Rilevazione statistica territoriale
Scuole medie ad indirizzo musicale
Anagrafe provincia di Benevento
Ufficio Scolastico Regionale - Campania
Comitato Regionale Musica per le S.M.I.M.
Elaborazione dati: Gian Lucio Esposito
Totale strumenti insegnati nella provincia
flauto
9,4%
oboe
3,1%
violoncello percussioni
3,1%
3,1%
corno
0,0%
clarinetto
12,5%
pianoforte
21,9%
pianoforte
chitarra
violino
clarinetto
flauto
oboe
violoncello
percussioni
corno
chitarra
21,9%
violino
25,0%
insegnamenti strumentali
pianoforte
chitarra
violino
clarinetto
flauto
tromba
oboe
violoncello
sassofono
percussioni
corno
fagotto
n. cattedre
7
7
8
4
3
0
1
1
0
1
0
0
anno di inizio corso (media)
1996
totale cattedre
scuole censite
popolazione provinciale
percentuale scuole ad indirizzo
musicale
percentuale corsi ad indirizzo
musicale
32
8
286.866
0,03
*dati Unione Province d’Italia
per mille
0,03 per mille
(previsione statistica)
Scarti percentuali nella distribuzione degli insegnamenti strumentali presenti nella
provincia rispetto alla media regionale
10,0%
8,0%
6,0%
4,0%
2,0%
0,0%
-2,0%
fagotto
corno
oboe
sassofono
percussioni
violoncello
tromba
clarinetto
flauto
violino
-8,0%
chitarra
-6,0%
pianoforte
-4,0%
6
5
4
3
2
1
si ca ola re ja zz nea
s
a
l
c pop
ra mus ic t nica rna
o
p
e
ing tica
de
tem word
o
w
n
s
m
o
c
an
repertori
classica
popolare
jazz
contemporanea
word music
etnica
moderna
swing
antica
no
6
4
3
2
1
0
0
0
0
1
0
no
repertori
docente coordinatore
no
37%
doc. di clarinetto
24%
doc. di pianoforte
0%
doc. ed. musicale
13%
docente coordinatore
doc. di chitarra
doc. di clarinetto
doc. di pianoforte
doc. di sassofono
doc. di tromba
doc. di violino
doc. di violoncello
doc. di flauto
doc. ed. musicale
no
doc. di flauto
13%
doc. di violino
13%
0
2
0
0
0
1
0
1
1
3
musica d'insieme
7
6
5
4
3
2
1
0
piccoli gruppi da
camera
orchestra
modalità
duo
trio
quartetto
percentuale media di allievi con
esperienze strumentali pregresse
32,1
Dati vari
media del tempo/lezione di musica
d'insieme espressa in ore
1,7
numero medio di uscite
4,0
uscite sul territorio
rassegna nazionale
9%
gemellaggi
0%
visite guidate
9%
manifestazioni culturali
concorsi
no/non risponde
no/non risponde
9%
manifestazioni culturali
64%
concorsi
9%
visite guidate
gemellaggi
rassegna nazionale
struttura dei corsi
corsi singoli
corsi doppi
corsi tripli
corsi quadrupli
8
0
0
0
struttura dei corsi
8
6
4
2
0
corsi singoli
tipologie
corsi doppi
corsi tripli
corsi quadrupli
re
fia
lig
io
ne
ge
og
ra
ed
.a
rt i
sc
sti
ien
ca
ze
m
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c
an
str
ed
.f
lin
gu
a
sto
o
ic
ale
ita
lia
n
ed
.m
us
rapporti col curricolo
6
5
4
3
2
1
0
Prova d'ingresso (modalità)
anomalie fisiche
possesso dello strumento
conoscenza della tecnica fondamentale dello strumento
prescelto
conoscenze musicali pregresse
test scritti
coordinamento motorio
approccio allo srumento
ascolto/discriminazione
canto/intonazione
prova ritmica
0
2
4
6
8
funzionalità dei programmi rispetto agli obiettivi minimi e
alla valorizzazione delle eccellenze
a volte
0%
poco
14%
no
0%
quasi sempre
14%
si
72%
professionalità del corso ai fini della prosecuzione degli studi musicali
quasi sempre
0%
poco
0%
si
100%
no
0%
altri progetti musicali
no
50%
si
50%
altra offerta musicale
no
38%
presenza di gruppi orchestrali
no
38%
si
62%
si
62%
valorizzazione tradizione e patrimonio
no
25%
si
75%
percorso di formazione e/o aggiornamento
si
25%
no
75%
attenzione al recupero e/o dispersione
9
attenzione alle etnie diverse
8
8
7
6
5
5
4
3
3
2
1
1
0
no/non risponde
si