QUESTIONARIO AIR STUDENTI GENITORI DOCENTI RISULTATI 1.Gli spazi attrezzati della scuola (laboratori, aule speciali, palestre,ecc.) sono ben utilizzati GENITORI STUDENTI DOCENTI 70,0 58,3 57,1 60,0 percentuali 51,8 50,0 40,0 30,0 21,1 20,6 17,9 20,0 16,1 13,5 10,0 0,7 17,9 12,8 4,4 3,6 0,0 1,8 0,7 0,0 1,8 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 2.Le aule normali sono complessivamente funzionali GENITORI STUDENTI DOCENTI 70,0 70,0 61,7 60,7 57,4 58,357,1 percentuali percentuali 60,0 60,0 51,8 50,0 50,0 40,0 40,0 31,2 30,0 30,0 21,1 17,9 13,5 20,0 20,0 10,0 10,0 0,0 0,0 4,4 3,6 1,7 12,8 10,7 0,0 1,8 7,1 3,6 4,3 0,0 1,8 0,7 0,0 1,8 0,0 0,0 1,8 e dned pno prios risn nNo No a sa s nNon No do or rdo cccco d'ad'a to to ol ol M M do or cc ordo d'aacc za d' an za st tan ba bas Ab Ab P do or cc rdo d'a cco co d'a Po co Po do or cc o d'a ord la cc ul d'a r n ulla Pe er n 0,0 0,7 13,3 20,6 23,3 21,4 16,117,9 3.Le Segreterie dell'istituto, complessivamente, funzionano bene e forniscono un servizio soddisfacente GENITORI STUDENTI DOCENTI 70,0 62,5 percentuali 60,0 50,0 45,4 44,4 40,0 28,4 30,0 23,3 10,0 19,4 17,7 20,0 17,9 14,3 8,9 2,8 5,4 5,0 3,9 0,0 0,7 0,0 0,0 0,0 n No e nd po ris do or cc d 'a o rd co do or cc d 'a sa o olt n No M za an c d'a do or cc d 'a st ba Ab co Po a ull rn Pe 4.Complessivamente, l'istituto dà agli studenti un buon livello di preparazione GENITORI STUDENTI DOCENTI 60,0 52,2 48,2 percentuali 50,0 44,0 40,0 35,7 30,0 26,2 20,6 20,0 16,1 12,8 12,8 12,2 10,0 9,9 6,4 0,0 2,2 0,0 0,7 0,0 0,0 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 5.Complessivamente, l'istituto aiuta gli studenti a maturare come persone GENITORI STUDENTI DOCENTI 50,0 44,0 45,0 39,3 percentuali 40,0 36,7 35,0 41,1 35,7 30,5 30,0 25,0 19,6 20,0 15,0 10,0 11,1 9,9 10,0 8,5 6,4 5,0 0,0 5,4 1,1 0,7 0,0 0,0 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 6.I vari insegnanti e la scuola nel suo complesso offrono agli studenti in difficoltà possibilità di recupero effettivamente utili GENITORI 50,0 43,3 45,0 STUDENTI 45,0 DOCENTI 46,4 percentuali 40,0 35,0 28,9 30,0 23,4 25,0 23,2 22,0 20,0 8,9 10,0 5,0 15,0 14,3 14,3 15,0 7,1 3,5 2,2 1,8 0,7 0,0 0,0 0,0 n No e nd po ris do or cc d 'a o rd co do or cc d 'a sa o olt n No M za an c d'a do or cc d 'a st ba Ab co Po a ull rn Pe 7.Nella nostra scuola gli studenti più bravi e più capaci vengono riconosciuti e valorizzati GENITORI 45,0 percentuali DOCENTI 41,1 39,3 40,0 STUDENTI 35,7 33,3 35,0 29,8 29,4 30,0 25,0 20,0 17,0 16,1 14,9 15,6 15,0 7,8 10,0 6,1 5,0 5,0 7,1 1,8 0,0 0,0 0,0 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 8.Nella zona dove abito e tra le persone che conosco questo Istituto è considerato una buona scuola, che funziona bene GENITORI 45,0 41,8 40,0 40,0 STUDENTI DOCENTI 41,1 37,5 percentuali 35,0 30,0 30,0 25,5 25,0 20,0 15,0 17,2 10,6 12,5 12,1 10,0 9,9 10,0 7,1 5,0 1,8 2,8 0,0 0,0 0,0 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 9.Nelle decisioni che vengono prese nella scuola il punto di vista della tua categoria (genitore, studente, docente) conta e viene preso in considerazione GENITORI STUDENTI DOCENTI 60,0 48,3 percentuali 50,0 44,6 37,5 40,0 34,8 28,3 30,0 23,4 23,4 17,8 20,0 10,6 10,0 7,8 7,1 5,4 2,8 2,8 3,6 0,0 0,0 1,8 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 10.In questo istituto, quando ho un problema o una difficoltà, so sempre a chi devo rivolgermi GENITORI 50,0 STUDENTI 46,1 45,0 41,1 39,0 40,0 percentuali DOCENTI 35,0 32,1 28,3 30,0 25,0 19,1 12,5 15,0 10,0 19,9 18,9 20,0 12,1 8,9 7,8 4,4 5,0 2,2 1,8 2,1 3,6 0,0 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 11.In questa scuola le informazioni di cui ho bisogno mi vengono comunicate nel ……………… modo migliore GENITORI STUDENTI DOCENTI 60,0 51,1 percentuali 50,0 45,6 38,9 39,3 40,0 39,3 30,0 24,1 21,3 20,0 8,9 10,0 10,7 8,9 5,0 1,4 1,4 0,6 0,0 0,7 1,1 1,8 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 12.Gli insegnanti della mia classe ci comunicano in modo rapido e tempestivo le valutazioni delle verifiche scritte e orali STUDENTI 45,0 40,0 percentuali 40,0 35,0 31,7 30,0 25,0 20,0 16,1 15,0 11,1 10,0 5,0 1,1 0,0 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 13.Gli insegnanti, nei Consigli di Classe aperti, forniscono delle indicazioni concordi STUDENTI 37,8 40,0 GENITORI 36,2 32,6 percentuali 35,0 28,3 30,0 25,0 25,0 18,4 20,0 15,0 10,0 5,0 8,5 5,0 3,5 2,8 1,1 0,7 0,0 N on ris po e o rd o rd o co rd ac d' co o rd nd co za co ac d' ac d' sa to on N ol M n ta la ac d' ul as co rn b Ab Po Pe 14.In classe, durante la maggior parte delle ore di lezione, perdiamo molto tempo perché c'è confusione STUDENTI 37,2 37,5 40,0 35,0 percentuali DOCENTI 32,2 28,6 30,0 25,0 19,6 20,0 15,0 16,7 12,5 12,2 10,0 5,0 0,6 0,0 1,1 1,8 0,0 n No ris do or cc d'a e nd po cc d'a sa to ol n No M a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe 15.Sono contento/a di fare parte di una scuola come l‘Istituto Palladio (studenti) Sono contento di aver iscritto mio/a figlio/a all’Istituto Palladio (genitori) STUDENTI GENITORI 60,0 51,1 percentuali 50,0 40,6 40,0 31,2 29,4 30,0 18,3 20,0 10,0 10,0 10,6 7,1 0,6 0,0 1,1 0,0 0,0 n No n No ris do or c ac d' do or do or do or e nd po sa c ac d' c ac d' c ac d' a nz ta as bb to ol M A co Po la ul rn Pe 16.Gli insegnanti della mia classe sono disponibili a spiegare agli studenti i giudizi e i voti dei compiti scritti e delle interrogazioni STUDENTI 60,0 52,2 46,8 50,0 percentuali GENITORI 40,0 28,9 30,0 23,4 22,7 20,0 9,4 10,0 7,8 4,3 0,6 2,1 1,1 0,7 0,0 n No n No ris do or c ac d' do or do or do or e nd po sa c ac d' c ac d' c ac d' a nz ta as bb to ol M A co Po la ul rn Pe 17.I miei insegnanti spiegano bene, in modo chiaro STUDENTI percentuali 60,0 55,0 50,0 40,0 28,9 30,0 20,0 10,0 8,3 5,0 1,7 1,1 0,0 n No e nd po ris o rd co ac d' o rd co ac d' sa to ol n No M a nz ta o rd co ac d' o rd co ac d' s ba Ab co Po la ul rn Pe 18.Gli insegnanti sono disponibili a spiegarci i nostri errori , dopo le interrogazioni e quando ci restituiscono le verifiche corrette STUDENTI GENITORI 60,0 53,6 47,8 percentuali 50,0 39,3 40,0 32,2 30,0 20,0 10,0 12,2 6,1 3,6 0,0 0,0 0,0 1,7 3,6 0,0 N on ris po e rd o rd o co rd ac d' o co rd nd co za co ac d' ac d' sa to on N ol M n ta la ac d' ul as co rn b Ab Po Pe o 19.La maggior parte degli insegnanti della mia classe assegna regolarmente lavoro e studio a casa e ne controllano regolarmente l'esecuzione STUDENTI percentuali 60,0 DOCENTI 50,0 51,8 50,0 40,0 29,4 30,0 20,0 10,0 17,9 14,3 7,2 11,7 7,1 5,4 1,1 0,6 3,6 0,0 N on ris po e rd o rd o co rd ac d' o co rd nd co za co ac d' ac d' sa to on N ol M n ta la ac d' ul as co rn b Ab Po Pe o 20.Gli insegnanti della mia classe valutano in modo oggettivo e imparziale le verifiche scritte e orali STUDENTI 42,8 45,0 percentuali 40,0 34,4 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,6 8,9 10,0 2,2 5,0 1,1 0,0 n No ris do or cc d'a e nd po cc d'a sa to ol n No M a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe della mia classe posso avere positivi rapporti umani di dialogo ………………… STUDENTI DOCENTI 60,0 52,8 percentuali 50,0 44,6 44,6 40,0 30,0 20,0 20,0 10,0 16,7 8,9 8,3 1,1 0,0 0,0 1,1 1,8 0,0 n No ris do or cc d'a e nd po cc d'a sa to ol n No M a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe 15. Tutte le volte che devo avere a che fare con gli insegnanti o con la scuola sento che le mie esigenze sono prese in considerazione GENITORI percentuali 60,0 55,3 50,0 40,0 30,0 17,0 20,0 10,0 16,3 8,5 2,8 0,0 0,0 on N on N ris do or c ac d' e nd po c ac d' sa to ol za an do or do or do or c ac d' c ac d' t as bb o oc lla nu er M A P P 16.Per quali motivi principali avete deciso di iscrivere vostro figlio/a proprio a questa scuola e non ad un’altra? GENITORI 84,4 90 80 percentuali 70 60 50,4 50 40 24,1 30 20 10 20,6 12,8 5,7 2,1 0 n ris om e fig nd ze po a li en ig er ef pl no di pr ns to ne en za zio ta an am nt in ie pu co re or vic lio 10. In questa scuola io ho imparato molte cose dal punto di vista professionale percentuali DOCENTI 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 44,6 28,6 14,3 8,9 1,8 1,8 n No ris do or cc d'a e nd po cc d'a sa to ol n No M a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe 13. Tra gli insegnanti della mia materia esistono criteri di valutazione degli studenti condivisi DOCENTI 50,0 44,6 percentuali 45,0 40,0 35,0 30,0 28,6 25,0 17,9 20,0 15,0 10,0 5,0 3,6 1,8 3,6 0,0 n No n No ris do or c ac d' do or do or do or e nd po sa c ac d' c ac d' c ac d' a nz ta as bb to ol M A co Po la ul rn Pe 14. La nostra scuola mi fornisce la possibilità di vedere valorizzato il mio contributo professionale percentuali DOCENTI 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 42,9 33,9 8,9 5,4 5,4 3,6 n No n No ris do or c ac d' do or do or do or e nd po sa c ac d' c ac d' c ac d' a nz ta as bb to ol M A co Po la ul rn Pe 16. Con i colleghi con cui lavoro nelle stesse classi riesco ad accordarmi circa le indicazioni da dare agli studenti percentuali DOCENTI 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 46,4 30,4 16,1 5,4 1,8 0,0 n No n No ris do or c ac d' do or do or do or e nd po sa c ac d' c ac d' c ac d' a nz ta as bb to ol M A co Po la ul rn Pe 17. La programmazione per gruppo o Dipartimento di Materia a cui partecipo è un’attività utile per il mio lavoro DOCENTI 55,4 percentuali 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 19,6 12,5 8,9 10,0 1,8 1,8 0,0 n No n No do or cc d'a do or do or do or e nd po sa cc d'a ris lto Mo cc d'a cc d'a za an st ba Ab co Po a ull rn Pe 18. Pianifico sempre con precisione l’attuazione delle mie ore di lezione DOCENTI percentuali 60,0 53,6 50,0 40,0 30,4 30,0 20,0 10,0 10,7 1,8 1,8 1,8 0,0 Pe rn ul la Po co d' ac c or do A d' ac c or do bb as ta nz a M ol to d' ac c or do d' ac c No n or do sa No n ris po nd e 22. Consiglierei ad un collega, se ne presentasse l’occasione, di venire a lavorare in questo Istituto 4.Complessivamente, l'istituto dà agli studenti un buon livello di preparazione STUDENTI 04 50,0 STUDENTI 03 45,6 45,0 38,9 percentuali 40,0 35,0 30,0 24,4 25,0 20,0 12,2 15,0 10,0 8,9 12,2 6,1 5,0 5,0 0,6 1,2 1,1 0,0 0,0 on N on N ris do or c ac d' e nd po c ac d' sa to ol za an do or do or do or c ac d' c ac d' t as bb o oc lla nu er M A P P 6.I vari insegnanti e la scuola nel suo complesso offrono agli studenti in difficoltà possibilità di recupero effettivamente utili STUDENTI 04 50,0 45,0 45,0 40,2 39,0 40,0 percentuali STUDENTI 03 35,0 28,9 30,0 25,0 20,0 15,0 15,0 10,0 5,0 9,8 8,9 1,2 2,2 1,2 0,0 cc d'a sa to ol n No M cc d'a do or a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe 9.Nelle decisioni che vengono prese nella scuola il punto di vista degli studenti conta e viene preso in considerazione STUDENTI 04 STUDENTI 03 60,0 48,3 percentuali 50,0 45,1 40,0 28,3 30,0 20,7 20,0 10,0 19,5 17,8 9,8 4,9 2,8 2,8 0,0 cc d'a sa to ol n No M cc d'a do or a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe 11.In questa scuola le informazioni di cui ho bisogno mi vengono comunicate nel modo migliore STUDENTI 04 STUDENTI 03 60,0 48,8 percentuali 50,0 45,6 38,9 40,0 37,8 30,0 20,0 10,0 9,8 8,9 2,4 5,0 0,6 1,2 0,0 cc d'a sa to ol n No M cc d'a do or a nz ta do or do or do or cc d'a cc d'a s ba Ab co Po la ul rn Pe 13.Gli insegnanti, nei Consigli di Classe aperti, forniscono delle indicazioni concordi STUDENTI 04 45,0 STUDENTI 03 40,2 37,8 40,0 percentuali 35,0 30,5 28,3 30,0 25,0 25,0 17,1 20,0 15,0 10,0 5,0 5,0 7,3 3,7 2,8 1,1 1,2 0,0 on N on N ris do or c ac d' e nd po c ac d' sa to ol za an do or do or do or c ac d' c ac d' t as bb o oc lla nu er M A P P 20.Gli insegnanti della mia classe valutano in modo oggettivo e imparziale le verifiche scritte e orali STUDENTI 04 42,8 45,0 40,0 34,1 34,4 35,0 percentuali STUDENTI 03 29,3 30,0 22,0 25,0 20,0 15,0 12,2 10,6 8,9 10,0 5,0 2,2 1,2 1,1 1,2 0,0 on N on N ris do or c ac d' e nd po c ac d' sa to ol za an do or do or do or c ac d' c ac d' t as bb o oc lla nu er M A P P