QUESTIONARIO AIR
STUDENTI GENITORI
DOCENTI
RISULTATI
1.Gli spazi attrezzati della scuola
(laboratori, aule speciali, palestre,ecc.) sono
ben utilizzati
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
70,0
58,3 57,1
60,0
percentuali
51,8
50,0
40,0
30,0
21,1
20,6
17,9
20,0
16,1
13,5
10,0
0,7
17,9
12,8
4,4 3,6
0,0
1,8
0,7 0,0 1,8
0,0
n
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Po
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Pe
2.Le aule normali sono complessivamente
funzionali
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
70,0
70,0
61,7 60,7
57,4 58,357,1
percentuali
percentuali
60,0
60,0
51,8
50,0
50,0
40,0
40,0
31,2
30,0
30,0
21,1
17,9
13,5
20,0
20,0
10,0
10,0
0,0
0,0
4,4 3,6
1,7
12,8
10,7
0,0 1,8
7,1
3,6
4,3
0,0
1,8
0,7 0,0 1,8
0,0 0,0
1,8
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No
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Pe er n
0,0
0,7
13,3
20,6 23,3
21,4
16,117,9
3.Le Segreterie dell'istituto,
complessivamente, funzionano bene e
forniscono un servizio soddisfacente
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
70,0
62,5
percentuali
60,0
50,0
45,4 44,4
40,0
28,4
30,0
23,3
10,0
19,4
17,7
20,0
17,9
14,3
8,9
2,8
5,4
5,0 3,9
0,0
0,7 0,0 0,0
0,0
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or
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a
ull
rn
Pe
4.Complessivamente, l'istituto dà agli
studenti un buon livello di preparazione
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
60,0
52,2
48,2
percentuali
50,0
44,0
40,0
35,7
30,0
26,2
20,6
20,0
16,1
12,8 12,8
12,2
10,0
9,9
6,4
0,0
2,2
0,0
0,7 0,0 0,0
0,0
n
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co
Po
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ul
rn
Pe
5.Complessivamente, l'istituto aiuta gli
studenti a maturare come persone
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
50,0
44,0
45,0
39,3
percentuali
40,0
36,7
35,0
41,1
35,7
30,5
30,0
25,0
19,6
20,0
15,0
10,0
11,1
9,9 10,0
8,5
6,4
5,0
0,0
5,4
1,1
0,7 0,0 0,0
0,0
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rn
Pe
6.I vari insegnanti e la scuola nel suo
complesso offrono agli studenti in difficoltà
possibilità di recupero effettivamente utili
GENITORI
50,0
43,3
45,0
STUDENTI
45,0
DOCENTI
46,4
percentuali
40,0
35,0
28,9
30,0
23,4
25,0
23,2
22,0
20,0
8,9
10,0
5,0
15,0 14,3
14,3
15,0
7,1
3,5
2,2 1,8
0,7 0,0 0,0
0,0
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rn
Pe
7.Nella nostra scuola gli studenti più bravi
e più capaci vengono riconosciuti e
valorizzati
GENITORI
45,0
percentuali
DOCENTI
41,1
39,3
40,0
STUDENTI
35,7
33,3
35,0
29,8
29,4
30,0
25,0
20,0
17,0
16,1
14,9 15,6
15,0
7,8
10,0
6,1
5,0
5,0
7,1
1,8
0,0 0,0 0,0
0,0
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rn
Pe
8.Nella zona dove abito e tra le persone che
conosco questo Istituto è considerato una
buona scuola, che funziona bene
GENITORI
45,0
41,8
40,0
40,0
STUDENTI
DOCENTI
41,1
37,5
percentuali
35,0
30,0
30,0
25,5
25,0
20,0
15,0
17,2
10,6
12,5
12,1
10,0
9,9
10,0
7,1
5,0
1,8
2,8
0,0 0,0 0,0
0,0
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rn
Pe
9.Nelle decisioni che vengono prese nella
scuola il punto di vista della tua categoria
(genitore, studente, docente) conta e viene
preso in considerazione
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
60,0
48,3
percentuali
50,0
44,6
37,5
40,0
34,8
28,3
30,0
23,4
23,4
17,8
20,0
10,6
10,0
7,8
7,1
5,4
2,8
2,8 3,6
0,0 0,0
1,8
0,0
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rn
Pe
10.In questo istituto, quando ho un
problema o una difficoltà, so sempre a chi
devo rivolgermi
GENITORI
50,0
STUDENTI
46,1
45,0
41,1
39,0
40,0
percentuali
DOCENTI
35,0
32,1
28,3
30,0
25,0
19,1
12,5
15,0
10,0
19,9
18,9
20,0
12,1
8,9
7,8
4,4
5,0
2,2 1,8
2,1
3,6
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rn
Pe
11.In questa scuola le informazioni di cui
ho bisogno mi vengono comunicate nel
………………
modo migliore
GENITORI
STUDENTI
DOCENTI
60,0
51,1
percentuali
50,0
45,6
38,9 39,3
40,0
39,3
30,0
24,1
21,3
20,0
8,9
10,0
10,7
8,9
5,0
1,4
1,4 0,6
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0,7 1,1 1,8
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rn
Pe
12.Gli insegnanti della mia classe ci
comunicano in modo rapido e tempestivo
le valutazioni delle verifiche scritte e orali
STUDENTI
45,0
40,0
percentuali
40,0
35,0
31,7
30,0
25,0
20,0
16,1
15,0
11,1
10,0
5,0
1,1
0,0
0,0
n
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Po
la
ul
rn
Pe
13.Gli insegnanti, nei Consigli di Classe
aperti, forniscono delle indicazioni concordi
STUDENTI
37,8
40,0
GENITORI
36,2
32,6
percentuali
35,0
28,3
30,0
25,0
25,0
18,4
20,0
15,0
10,0
5,0
8,5
5,0 3,5
2,8
1,1 0,7
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Po
Pe
14.In classe, durante la maggior parte delle
ore di lezione, perdiamo molto tempo
perché c'è confusione
STUDENTI
37,2 37,5
40,0
35,0
percentuali
DOCENTI
32,2
28,6
30,0
25,0
19,6
20,0
15,0
16,7
12,5
12,2
10,0
5,0
0,6
0,0
1,1
1,8
0,0
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rn
Pe
15.Sono contento/a di fare parte di una
scuola come l‘Istituto Palladio (studenti)
Sono contento di aver iscritto mio/a
figlio/a all’Istituto Palladio
(genitori)
STUDENTI
GENITORI
60,0
51,1
percentuali
50,0
40,6
40,0
31,2
29,4
30,0
18,3
20,0
10,0
10,0
10,6
7,1
0,6
0,0
1,1
0,0
0,0
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ul
rn
Pe
16.Gli insegnanti della mia classe sono
disponibili a spiegare agli studenti i giudizi
e i voti dei compiti scritti e delle
interrogazioni
STUDENTI
60,0
52,2
46,8
50,0
percentuali
GENITORI
40,0
28,9
30,0
23,4
22,7
20,0
9,4
10,0
7,8
4,3
0,6
2,1
1,1
0,7
0,0
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rn
Pe
17.I miei insegnanti spiegano bene, in
modo chiaro
STUDENTI
percentuali
60,0
55,0
50,0
40,0
28,9
30,0
20,0
10,0
8,3
5,0
1,7
1,1
0,0
n
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po
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o
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co
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o
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co
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ac
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s
ba
Ab
co
Po
la
ul
rn
Pe
18.Gli insegnanti sono disponibili a
spiegarci i nostri errori , dopo le
interrogazioni e quando ci restituiscono le
verifiche corrette
STUDENTI
GENITORI
60,0
53,6
47,8
percentuali
50,0
39,3
40,0
32,2
30,0
20,0
10,0
12,2
6,1
3,6
0,0
0,0
0,0
1,7 3,6
0,0
N
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Pe
o
19.La maggior parte degli insegnanti della
mia classe assegna regolarmente lavoro e
studio a casa e ne controllano regolarmente
l'esecuzione
STUDENTI
percentuali
60,0
DOCENTI
50,0 51,8
50,0
40,0
29,4
30,0
20,0
10,0
17,9
14,3
7,2
11,7
7,1
5,4
1,1
0,6
3,6
0,0
N
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b
Ab
Po
Pe
o
20.Gli insegnanti della mia classe valutano
in modo oggettivo e imparziale le verifiche
scritte e orali
STUDENTI
42,8
45,0
percentuali
40,0
34,4
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,6
8,9
10,0
2,2
5,0
1,1
0,0
n
No
ris
do
or
cc
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cc
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s
ba
Ab
co
Po
la
ul
rn
Pe
della mia classe posso avere positivi
rapporti umani di dialogo
…………………
STUDENTI
DOCENTI
60,0
52,8
percentuali
50,0
44,6
44,6
40,0
30,0
20,0
20,0
10,0
16,7
8,9
8,3
1,1
0,0
0,0
1,1
1,8
0,0
n
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co
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la
ul
rn
Pe
15. Tutte le volte che devo avere a che fare
con gli insegnanti o con la scuola sento che
le mie esigenze sono prese in
considerazione
GENITORI
percentuali
60,0
55,3
50,0
40,0
30,0
17,0
20,0
10,0
16,3
8,5
2,8
0,0
0,0
on
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A
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P
16.Per quali motivi principali avete deciso
di iscrivere vostro figlio/a proprio a questa
scuola e non ad un’altra?
GENITORI
84,4
90
80
percentuali
70
60
50,4
50
40
24,1
30
20
10
20,6
12,8
5,7
2,1
0
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e
fig
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ne
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am
nt
in
ie
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re
or
vic
lio
10. In questa scuola io ho imparato molte
cose dal punto di vista professionale
percentuali
DOCENTI
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
44,6
28,6
14,3
8,9
1,8
1,8
n
No
ris
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cc
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e
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cc
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s
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ul
rn
Pe
13. Tra gli insegnanti della mia materia
esistono criteri di valutazione degli studenti
condivisi
DOCENTI
50,0
44,6
percentuali
45,0
40,0
35,0
30,0
28,6
25,0
17,9
20,0
15,0
10,0
5,0
3,6
1,8
3,6
0,0
n
No
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c
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rn
Pe
14. La nostra scuola mi fornisce la
possibilità di vedere valorizzato il mio
contributo professionale
percentuali
DOCENTI
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
42,9
33,9
8,9
5,4
5,4
3,6
n
No
n
No
ris
do
or
c
ac
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do
or
do
or
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c
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d'
a
nz
ta
as
bb
to
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M
A
co
Po
la
ul
rn
Pe
16. Con i colleghi con cui lavoro nelle
stesse classi riesco ad accordarmi circa le
indicazioni da dare agli studenti
percentuali
DOCENTI
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
46,4
30,4
16,1
5,4
1,8
0,0
n
No
n
No
ris
do
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do
or
do
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c
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d'
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nz
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A
co
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la
ul
rn
Pe
17. La programmazione per gruppo o
Dipartimento di Materia a cui partecipo è
un’attività utile per il mio lavoro
DOCENTI
55,4
percentuali
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
19,6
12,5
8,9
10,0
1,8
1,8
0,0
n
No
n
No
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or
do
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co
Po
a
ull
rn
Pe
18. Pianifico sempre con precisione
l’attuazione delle mie ore di lezione
DOCENTI
percentuali
60,0
53,6
50,0
40,0
30,4
30,0
20,0
10,0
10,7
1,8
1,8
1,8
0,0
Pe
rn
ul
la
Po
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do
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c
No
n
or
do
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No
n
ris
po
nd
e
22. Consiglierei ad un collega, se ne
presentasse l’occasione, di venire a lavorare
in questo Istituto
4.Complessivamente, l'istituto dà agli
studenti un buon livello di preparazione
STUDENTI 04
50,0
STUDENTI 03
45,6
45,0
38,9
percentuali
40,0
35,0
30,0
24,4
25,0
20,0
12,2
15,0
10,0
8,9
12,2
6,1
5,0
5,0
0,6
1,2
1,1
0,0
0,0
on
N
on
N
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do
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c
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M
A
P
P
6.I vari insegnanti e la scuola nel suo
complesso offrono agli studenti in difficoltà
possibilità di recupero effettivamente utili
STUDENTI 04
50,0
45,0
45,0
40,2
39,0
40,0
percentuali
STUDENTI 03
35,0
28,9
30,0
25,0
20,0
15,0
15,0
10,0
5,0
9,8
8,9
1,2
2,2
1,2
0,0
cc
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or
do
or
do
or
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cc
d'a
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Ab
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Po
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ul
rn
Pe
9.Nelle decisioni che vengono prese nella
scuola il punto di vista degli studenti conta
e viene preso in considerazione
STUDENTI 04
STUDENTI 03
60,0
48,3
percentuali
50,0
45,1
40,0
28,3
30,0
20,7
20,0
10,0
19,5
17,8
9,8
4,9
2,8
2,8
0,0
cc
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do
or
do
or
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rn
Pe
11.In questa scuola le informazioni di cui
ho bisogno mi vengono comunicate nel
modo migliore
STUDENTI 04
STUDENTI 03
60,0
48,8
percentuali
50,0
45,6
38,9
40,0
37,8
30,0
20,0
10,0
9,8
8,9
2,4
5,0
0,6
1,2
0,0
cc
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or
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Pe
13.Gli insegnanti, nei Consigli di Classe
aperti, forniscono delle indicazioni concordi
STUDENTI 04
45,0
STUDENTI 03
40,2
37,8
40,0
percentuali
35,0
30,5
28,3
30,0
25,0
25,0
17,1
20,0
15,0
10,0
5,0
5,0
7,3
3,7
2,8
1,1
1,2
0,0
on
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N
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P
P
20.Gli insegnanti della mia classe valutano
in modo oggettivo e imparziale le verifiche
scritte e orali
STUDENTI 04
42,8
45,0
40,0
34,1
34,4
35,0
percentuali
STUDENTI 03
29,3
30,0
22,0
25,0
20,0
15,0
12,2
10,6
8,9
10,0
5,0
2,2
1,2
1,1
1,2
0,0
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N
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Scarica

vedi dati monitoraggio in power point