Docenti:
Giovanna Donà e Costanza Milanesi
a.s. 2005/2006
OBIETTIVI
• Le attività sono state svolte nell’intento di
portare i ragazzi a:
• Saper narrare aspetti ed esperienze relativi alla
propria storia e alla cultura di origine (feste,
religione, cibi, ecc…)
• Saper cogliere similitudini e differenze relative a
giochi, fiabe, feste, cibo, ecc…
• Saper individuare le regole esplicite che sono
alla base delle relazioni all’interno della scuola
• Saper intuire le regole implicite per imitazione e
osservazione
• La classe 2 A ha svolto un lavoro di ricerca sulle
tradizioni culinarie e sull’alimentazione del
Marocco, Paese di origine di due alunni inseriti
nella classe. Parte del percorso è stato svolto
con il contributo della mediatrice culturale. I
materiali sono stati poi raccolti in un cartellone.
• E’ stato inoltre realizzato un cartellone dal titolo
” DIAMO SPAZIO AI COLORI”
• L’attività, dal titolo “LA MIA FINESTRA SI APRE SUL MONDO” è stata
svolta in più fasi:
1. Analisi di realtà sociali,culturali, ambientali diverse presenti nel mondo.
2. Realizzazione da parte degli alunni di piccole strofe di quattro versi in rima
alternata a partire dal verso “La mia finestra si apre sul mondo”.
3. Ricerca sui giornali quotidiani di immagini e titoli di articoli che
rappresentassero realtà diverse presenti nel mondo.
4. Intervista all’alunno proveniente dal Benin sulle abitudini e le tradizioni del
suo Paese e leggenda raccontata dal nonno del ragazzo.
5. Poesia in lingua araba tradotta con l’aiuto della mediatrice culturale
6. Realizzazione di un cartellone che comprendeva le produzioni degli alunni
inserite in piccole finestre di cartone, i materiali tratti dai giornali, un
planisfero collocato al centro realizzato in rame inciso e le testimonianze
dei ragazzi stranieri inseriti nella classe.
ALCUNE STROFE SCRITTE DAI RAGAZZI IN RIMA ALTERNATA A
PARTIRE DAL VERSO
“LA MIA FINESTRA SI APRE SUL MONDO”.
La mia finestra si apre sul mondo,
io qui vedo un sacco di gente,
tutto sembra un gran girotondo
dove la gente è un po’ diffidente.
Enrica
Sul mondo si apre la mia finestra
vedo ragazzi di ogni colore,
poi si tendono la mano destra
e scompare ogni dolore
Giulia
Sul mondo la mia finestra voglio aprire
vedo molti soffrire per la guerra
e in tanti cercano di partire
per un posto migliore sulla terra
Giada
Sul mondo si apre la mia finestra,
so che non tutti possono avere
un pane ed un po’ di minestra,
il perché vorrei sapere.
Gloria
Sul mondo la mia finestra voglio aprire
vorrei una pace senza fine
così nessuno dovrebbe partire.
Tante nazioni senza confine
Miriam
Sul mondo la mia finestra voglio aprire
un mondo pieno di follia,
per un po’ vorrei farla sparire,
ma ci vorrebbe una vera magia.
Francesco
La mia finestra sul mondo posso aprire
vedo un bambino malato,
vedo gente morire,
Vedo un mondo affamato
Federico
La mia finestra sul mondo voglio aprire
e vedere tante persone felici,
andare, nuove terre scoprire
e conoscere nuovi amici.
Nicholas
La mia finestra sul mondo voglio aprire
vedo molti bambini al lavoro,
senza fermarsi per poter dormire.
Vorrei fare qualcosa per loro
Mohamed
Sul mondo si apre la mia finestra
vedo un vecchio molto saggio
con pochi oggetti organizza un’orchestra
per i ragazzi del mio villaggio
Chaddad
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la presentazione dell`esperienza