Scuola Primaria “ G.Garibaldi ”
Porto Corsini
Scuola Primaria
“Mameli”
Scuola Primaria
Scuola Primaria
“G.Garibaldi”
“Moretti”
Istituto Comprensivo
“Mameli”
Scuola Secondaria di I grado
Scuola dell’Infanzia
“Ottolenghi”
“Mattei”
Gli uffici di Dirigenza e di segreteria sono ubicati in via IV Novembre,
presso i locali della scuola media “Mattei” e sono aperti al pubblico nei
seguenti orari:
Lunedì, martedì, giovedì, venerdì e sabato
Dalle ore 07.45 alle ore 09.00 e dalle ore 12.00 alle ore 13.30
Mercoledì pomeriggio dalle ore 15.00 alle ore 17.00 (Alunni)
Dirigente Scolastico dell’ Istituto:
Dott.ssa Laura Venturi
Riceve tutte le mattine preferibilmente su appuntamento.
In caso di impedimento , il Dirigente è sostituito dal docente vicario Prof.ssa Anna
Xella
INSERIRSI
NELLA REALTA'
CONQUISTARE
LA PROPRIA IDENTITA'
ARRICCHIRE
LE PROPRIE ESPERIENZE
FORMARE
L'UOMO
E IL CITTADINO
RISPETTARE
L'AMBIENTE
CONOSCERE ED
ACCETTARE SE'
E GLI ALTRI
STAR BENE
INSIEME
SVILUPPARE
LE PROPRIE POTENZIALITA’
La scuola primaria accoglie e accompagna il bambino in una delle fasi
evolutive più importanti, nella quale pervengono a maturazione le loro
capacità interne di sensazione, percezione e riflessione. Egli ha diritto di
godere di un’educazione che contribuisca alla sua cultura generale e gli
consenta di sviluppare pienamente le sue facoltà, il suo giudizio personale e
il suo senso di responsabilità morale e sociale, per divenire un componente
attivo della comunità. A tal fine la scuola si pone come obiettivi il
raggiungimento di alcune competenze.
COMPETENZE
SAPER ESSERE
(Relazionarsi al sociale, avere
curiosità e voglia di
imparare)
Capacità di affrontare
i problemi attraverso
abilità cognitive
e sociali
SAPERE
(Dare significato a ciò che si
impara)
SAPER FARE
SAPER APPRENDERE
(Utilizzare quanto appreso)
(Acquisire un metodo di studio)
Orario di funzionamento del plesso
nell’an. sc. 2009/10
Lunedì-mercoledì- venerdì- sabato
Martedì - giovedì
8,30 –16,30
Servizi forniti e gestiti dal Comune
•Servizio mensa
•Pre-scuola : attivato dal Comune solo se i richiedenti sono
almeno 10.
•Post-scuola : attivato dal Comune solo se i richiedenti sono
almeno 10.
8,30-12,30
Progetto Recupero
e/o potenziamento
Progetto Lettura
Progetto Continuità
Un ponte per la scuola elementare
Il filo di Arianna
Il progetto si propone di mettere in atto strategie
educative ed attività che rendano la lettura
un’attività piacevole, un patrimonio culturale
durevole e quindi uno stile di vita per ogni alunno.
Progetto Informatica
Progetto Le Educazioni
Uscite didattiche
Progetto Musicale
Progetto Integrazione
alunni diversamente abili
Progetto Intercultura
Collaborazioni con enti,
Circoscrizione del Mare, esperti e genitori
Progetto Dislessia
Il progetto mira a riconoscere e a intervenire precocemente sugli alunni che presentano difficoltà
di apprendimento.
Il progetto si avvale della consulenza di esperti.
Feste:
Festa di Natale
e
Festa di fine anno
scolastico
Biblioteca
“Wilma Soprani”
Aula
informatica
L’ aula di
musica
TUTTA UN’ALTRA MUSICA !!!
Per noi le lezioni di musica sono un vero divertimento!
Parteciperai ad un Progetto di Educazione Musicale attivato grazie alla consulenza di
un tecnico esterno, il maestro Marco Paganelli, che da più di 20 anni interviene nelle
nostre classi; è un esperto di didattica musicale per bambini e conduce con gli alunni
laboratori di educazione alla vocalità, dell’orecchio e di ritmica, attraverso l’utilizzo del
flauto dolce.
Si tratta di un’attività che nel tempo ha dimostrato di aver un forte valore di
integrazione e di socializzazione per i bambini, che in modo piacevole e
divertente educa all’ascolto e all’attenzione, risultando gratificante e
stimolante anche per quei bimbi che possono incontrare alcune difficoltà
nell’apprendimento; ha un’importante ricaduta positiva non solo in ambito
musicale, ma anche in tutte le altre discipline e nella formazione globale
dell’alunno.
Organizziamo coinvolgenti spettacoli musicali in diverse occasioni dell’anno,
per i quali il Prof. Paganelli compone testi e musiche di canzoni inedite, che noi eseguiamo e
drammatizziamo. Con questi brani, il nostro Coro, “Le Note Monelle”, diretto dal Maestro Marco, si è
fatto apprezzare in diversi Concorsi Nazionali ed Internazionali.
“…Non è giusto che la musica sia vissuta dalla maggior parte dei ragazzi in modo
passivo…Si impara la musica solo dall’interno, suonando e cantando. Uno strumento
musicale, voce compresa, è un amico per tutta la vita, che ci rende lieti nei momenti più
tristi…Non c’è niente che come la musica riesca a coniugare attratività e disciplina,
gioia e fatica. La musica educa l’intelligenza, non solo in campo artistico, ma anche
nelle altre discipline…” Luigi Berlinguer
IL CORO LE NOTE MONELLE
Il Coro “Le Note Monelle” di Porto Corsini (Ra) si e’ formato circa quindici anni fa, grazie all’impegno degli alunni della
Scuola Elementare “G.Garibaldi”, alla preziosa direzione del M° Marco Paganelli ed alla collaborazione dei Docenti del
plesso scolastico del luogo. Il Coro si esibisce ogni anno in occasione di vari spettacoli scolastici e spesso è invitato dalle
Pro-Loco locali a cantare in occasione di
manifestazioni paesane. Le canzoni del Coro sono quasi tutti brani inediti, scritti appositamente dal M°Marco
Paganelli.Negli ultimi anni, con una formazione ristretta ed una preparazione ad hoc, il Coro “Le Note Monelle” ha riportato
importanti riconoscimenti in diverse Manifestazioni Musicali nazionali ed internazionali.
Nel 2001 è stato selezionato per partecipare al Concorso Canoro Nazionale “Fortissimo” (Festival della Canzone under 14);
ha preso parte alle Semifinali e poi alle Finali al Teatro “Verdi” di Pisa, ricevendo dalla giuria una Menzione Speciale.
Nella primavera del 2002 è stato scelto tra i cori scolastici dell’Emilia Romagna per partecipare alla Manifestazione
Musicale a carattere nazionale “ScuolaMusicaFestival”, svoltasi a Rimini in occasione del Disma Music Show.
A dicembre del 2002 il Coro si è esibito cantando assieme al Gruppo Corale “Pratella Martuzzi” di Ravenna, prima in una
Casa di Riposo ravennate, poi presso il Teatro “Rasi” di Ravenna, nella XVIII edizione di “La Rumagna int e’ tu cor”.
Nel 2003 ha partecipato con successo alla 2° Rassegna Nazionale di Cori Scolastici «Roberto Goitre» di Vittorio Veneto.
Nel 2004 e nel 2006 è stato selezionato per partecipare alla 5° e alla 7° Edizione di “Cuoricino d’Oro”, Concorso Canoro
Internazionale per Cori di Scuole Elementari; ha superato le Semifinali, classificandosi alle Finali in ottime posizioni. Proprio
nell’ambito di questo Concorso, nel 2006, ha ricevuto il Premio della Critica.
Nel 2005 ha vinto il Primo Premio Assoluto nella Rassegna Musicale Nazionale dei Cori Scolastici “Città di S. Vincenzo”
(Li). Ha inciso e pubblicato alcuni brani: “L’aviatore” (M° Paganelli M.) nel cd “Le canzoni di Fortissimo per l’Unicef”,
Vecchio Mulino Produzioni, 2002; “Il genio del flauto” (M° Paganelli M.), nel cd “Cuoricino d’Oro”, Village records, 2004; “Un
fiore”, nel cd “Cuoricino d’Oro”, Village records, 2006. Nel settembre del 2007 e del 2008 si esibisce in un concerto nella
chiesa di San Piero in Bagno, accompagnato da un’orchestra di giovani strumentisti.
Nel maggio del 2008 è selezionato per partecipare alla Rassegna Musicale “Un Coro in ogni scuola” al Teatro Manzoni di
Bologna, dove canta il “Te Deum” di Berlioz Ad aprile 2009 partecipa con successo alla Rassegna Musicale “Il Giardino dei
Grilli” alla Sala Corelli del Teatro Alighieri di Ravenna.
Informatica e multimedia
Nella nostra scuola troverai un’aula multimediale attrezzata con diversi computer, stampanti,
scanner, modem, ecc. Potrai muoverti con il mouse tra i tanti programmi didattici di cui
disponiamo……potrai persino collegati ad Internet e navigare, sotto la guida
dell’insegnante, in interessanti e stimolanti siti per bambini.
Spesso, per farci meglio comprendere gli argomenti che studiamo, i nostri
insegnanti ci propongono la visione di filmati in tivù o con proiezioni su un grande
schermo. Quelli che trovi elencati qui sotto sono solo una piccola parte dei cd e
delle vhs che abbiamo a disposizione:
Gli Etruschi
I Greci
I Romani
Le città italian
I vulcani
Il ciclo vitale delle piante
Egitto, conquista dell’eternità
LIM
Tra pochi mesi la nostra scuola sarà dotata della LIM, una lavagna elettronica, sulla cui
superficie si può scrivere, disegnare, tracciare segni, spostare oggetti, ecc, e che
permette ad insegnanti e ragazzi di partecipare in modo interattivo alle attività proiettate
su di essa da un videoproiettore connesso al computer.
I nostri docenti stanno seguendo appositi corsi di formazione ministeriali per poter
utilizzare al meglio nella didattica questa nuova lavagna multimediale.
La LIM è uno strumento forte per l’insegnamento, soprattutto per quanto riguarda il
miglioramento della qualità dell’insegnamento e l'incremento della velocità di
apprendimento. Permette di coinvolgere gli alunni con una comunicazione multimediale
rapida ed efficace, di interagire con il pc attraverso le immagini proiettate su una semplice
lavagna bianca, modificando, aggiungendo, scrivendo, importando file o navigando sul
web per costruire le lezioni insieme agli alunni.
Lingua inglese
Hello boys, hello girls!
Tutti sanno che lo studio delle lingue straniere è importantissimo, per questo qui le
potrai imparare, fin dalla prima classe, divertendoti un mondo con :
CANZONI
FILASTROCCHE
POESIE
GIOCHI
tutti rigorosamente in LINGUA INGLESE.
Per fare tutto questo avrai naturalmente
l’aiuto di un’insegnante specialista.
UN LIBRO PER AMICO
Ormai da alcuni anni la biblioteca scolastica viene continuamente arricchita di
nuovi testi.
Le nostre insegnanti frequentano corsi di aggiornamento relativi alla lettura per
ragazzi.
Abbiamo avuto la fortuna di incontrare degli autori di narrativa per
ragazzi.
Pensate! Degli scrittori che sono venuti appositamente a scuola
per conoscerci e per raccontarci storie inedite!!!!
Abbiamo ospitato lo scrittore Stefano Bordiglioni e le scrittrici
Isabella Milanese e Romana Morelli.
In collaborazione con il Centro di lettura “Ottolenghi” di Marina di Ravenna si
organizzano laboratori di animazione su libri molto divertenti e appassionanti.
Gli scorsi anni abbiamo allestito, grazie
alla gentile donazione del sig. Umberto
Virgili, una ricchissima biblioteca
intitolata alla prima maestra di Porto
Corsini (madre
del sig. Virgili).
Qui potrai trovare libri per sognare, per
documentarti, per imparare a costruire oggetti vari,
per vivere una grande avventura nel mondo delle
fiabe… in un ambiente reso accogliente da
bellissimi affreschi realizzati gentilmente da alcune
mamme pittrici.

Ti piace DISEGNARE e DIPINGERE ?
Qui utilizzerai PENNARELLI, PASTELLI A CERA,
PENNELLI, TEMPERE… per realizzare disegni con varie
tecniche espressive.
Potrai esprimere la tua creativita’ creando
MOSAICI e COLLAGES, lavorando con
materiali di diversa natura, come
PLASTILINA, DAS, CRETA, RAME ecc…
…sperimenterai metodologie di lavoro sempre nuove!
“Scienze” è una materia che permette ai bambini
di scoprire come sono fatte le cose: dai sassi al
corpo umano, dagli insetti ai frutti e di scoprire
come funzionano gli oggetti .
Osserviamo al microscopio
foglie,insetti,minerali e impariamo il
metodo di lavoro dello scienziato.
Ma, soprattutto, cerchiamo di sensibilizzare gli alunni al rispetto
del mondo attraverso un programma di educazione ambientale
capace di far cogliere la complessità dei fenomeni ambientali e
sociali. In questo modo le nuove generazioni diventeranno più
consapevoli e rispettose dei bisogni dell’uomo e dell’ambiente.
La nostra scuola collabora con esperti di
HERA Ravenna, della C.O.O.P. Adriatica, del
centro La Lucertola, della Coldiretti, di
Legambiente. Le esperienze laboratoriali che
i bambini vivono permettono loro di
comprendere veramente gli argomenti
affrontati con gli insegnanti e favoriscono
l’apprendimento del metodo scientifico,
necessario per conoscere l’ambiente che ci
circonda.
Tutto ciò è reso ancora più divertente dalle
varie uscite didattiche sul territorio locale che
la nostra scuola cerca sempre di organizzare.
Affrontare il tema dell’alimentazione vuol dire parlare della vita, della storia e
dell’identità di una persona, di un gruppo, di una comunità. E’ veramente importante far
comprendere ai bambini quanto sia importante un’alimentazione sana ed equilibrata. per
migliorare il loro comportamento alimentare e sviluppare in loro una coscienza critica che
consenta loro scelte idonee e il mantenimento della salute e del benessere.
Ma riteniamo importante, soprattutto, che gli alunni
comprendano che gli alimenti oltre a contenere i principi nutritivi
per la vita, sono costituiti da materie prime che hanno un loro
ciclo biologico o una stagionalità e come l’uomo abbia imparato
a trasformarle.
In questi anni abbiamo visto trasformare il latte in formaggio, il grano in farina e poi
nella pasta o nei dolci, le olive in olio, ecc…..
Con la frutta abbiamo fatto la macedonia, la marmellata, gli spiedini, la torta di mele,
ecc….
Spesso abbiamo trasformato la
scuola in una vera cucina
Nella nostra aula polivalente viene svolta regolarmente attività motoria,
ritenuta necessaria per costruire nel bambino schemi motori sempre più
elaborati e per aumentare la sua autostima attraverso il gioco con i coetanei.
Tutti gli anni usufruiamo della collaborazione degli esperti del CONI per permettere agli alunni di
conoscere vari tipi di sport e partecipiamo ai giochi delle Miniolimpiadi nel bellissimo campo di
atletica leggera di Marina di Ravenna.
I ragazzi si divertono proprio tanto ad allenarsi anche nel grande cortile della nostra scuola per
diventare più abili nella corsa, nel lancio del vortex e nel salto in lungo.
Al Dirigente Scolastico
dell’Istituto Comprensivo
“MAMELI”
Marina di Ravenna
DOMANDA DI ISCRIZIONE ALLA CLASSE ________ sez. _______a.s. 2009-2010
SCUOLA PRIMARIA DI _____________________________________
__l__ sottoscritt_ _____________________________________________________________________________
genitore
dell’alunno/a
____________________________________________________________________
___________________________________________________
(Prov.______)
il
nato/a
a
___/___/____
residente_a_____________________________________Cod. Fisc._____________________________________
Via
_______________________________________________________________________________ n. ______ Tel.
___________________________ Cell. ________________________________________________________
domiciliato*
a
_____________________________________________________________
(Prov.
_________)
Via
_______________________________________________ n. ________ Tel.______________________________
* Indicare il domicilio solo se è diverso dalla residenza
Cittadinanza italiana  SI  NO (se NO specificare quale ___________________________)
Sesso M 
F
C H I E D E di avvalersi:
 dell’anticipo (per i nati entro il 30 aprile 2004)
Indica in ordine di preferenza (da 1 – prima a scelta – a 4)
di iscrivere _l_ figli_ alla classe ____ della Scuola Primaria di_________________________________




24
27
30
40
ORE SETTIMANALI
ORE SETTIMANALI ( 1 rientro)
ORE SETTIMANALI (2 rientri) preferenza subordinata a disponibilità di organico della scuola
ORE SETTIMANALI (tempo pieno) preferenza subordinata alla presenza di servizi e strutture e
alla disponibilità di organico.
che il suo stato di famiglia è così composto oltre al bambino da:
n. ord
Cognome e Nome
Luogo di nascita
Data di nascita
Rapporto di parentela
1
PADRE
2
MADRE
3
4
5
Richiede di usufruire del servizio mensa
SI 
Richiede di usufruire del pre-post scuola
SI 
E’ stato/a sottoposto/a alle vaccinazioni obbligatorie
SI
NO 
NO 

NO 
Scuola dell’Infanzia di provenienza___________________________________________
Data ______________________
____________________________
Firma del genitore o chi esercita la
potestà
C H I E D E di avvalersi:
 dell’anticipo (per i nati entro il 30 aprile 2004)
Indica in ordine di preferenza (da 1 – prima a scelta – a 4)
di iscrivere _l_ figli_ alla classe ____ della Scuola Primaria di_________________________________




24 ORE SETTIMANALI
27 ORE SETTIMANALI ( 1 rientro)
30 ORE SETTIMANALI (2 rientri) preferenza subordinata a disponibilità di organico della scuola
40 ORE SETTIMANALI (tempo pieno) preferenza subordinata alla presenza di servizi e strutture e
alla disponibilità di organico.