PROVE INVALSI
ISTITUTO COMPRENSIVO GAIRO
ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010
CLASSI II° e V° PRIMARIA
CLASSE I° SECONDARIA PRIMO GRADO
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato per area geografica e nazionale nelle diverse rilevazioni ITALIANO
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
-5,0
-10,0
II
V
NUIC82000A
I
II
V
Sud e isole
I
II
V
Italia
I





Il grafico precedente confronta l’esito complessivo dell’Istituto
Comprensivo di Gairo con il Sud-Isole e l’Italia.
Si può notare come, nelle prove di ITALIANO, i nostri allievi
hanno risposto positivamente:
La classe II rispetto all’Italia (+23 %)
La classe V rispetto all’Italia (+7%)
La classe I rispetto all’Italia (+2%)
I risultati sono più consistenti se il confronto si fa con il Sud e le
Isole
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato per area geografica e nazionale nelle diverse rilevazioni MATEMATICA
15,0
10,0
5,0
0,0
-5,0
-10,0
II
V
NUIC82000A
I
II
V
Sud e isole
I
II
V
Italia
I





Il grafico precedente confronta l’esito complessivo della prova di
matematica dell’Istituto Comprensivo di Gairo con il Sud-Isole e l’Italia.
Si può notare come, nelle prove di MATEMATICA, i nostri allievi hanno
risposto positivamente:
La classe II rispetto all’Italia (+14 %)
La classe V rispetto all’Italia (+6%)
La classe I rispetto all’Italia (+2%)
I risultati sono più consistenti se il confronto si fa con il Sud e le Isole
PROVE INVALSI
CLASSE II – PRIMARIA
GAIRO (1) – CARDEDU (1)
CLASSE II PRIMARIA DI GAIRO
= 420020100201
CLASSE II PRIMARIA DI CARCDEDU = 420020100202
Classe II
RISULTATO COMPLESSIVO DELLA PROVA DI ITALIANO
95,0
90,0
85,0
80,0
75,0
70,0
65,0
60,0
55,0
50,0
420020100201
420020100202
NUIC82000A
Sardegna
Sud e isole
Italia
Classe II
Il grafico ha lo scopo di confrontare l’esito complessivo
dell’IC (classi seconde) con la realtà geografica regionale
e nazionale.
Nel caso specifico la nostra Scuola consegue risultati
superiori alla Sardegna, al Sud-Isole e all’Italia.
Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona
nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà
geografiche di confronto, attestandosi all’84% contro il
64% dalla Sardegna e il 61 % dell’Italia.
Classe 2° di Gairo: 91%
Classe 2° di Cardedu:78%
CLASSI II – PRIMARIA LETTURA
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Comprensione della lettura
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100201
L4
420020100202
NUIC82000A
L5
Italia
L6
CLASSI II – PRIMARIA LETTURA
Il grafico permette di analizzare l’esito della prova di lettura della scuola, con
quelli dell’Italia.
Il grafico individua i seguenti livelli possibili:
•L1 livello molto basso (10%)
•L2 livello basso (15%)
•L1 livello medio basso (25%)
•L1 livello media alto (25%)
•L1 livello alto (15%)
•L1 livello molto alto (10%)
Si può notare come solo il 4% circa degli allievi si posiziona in L1+L2; nei livelli
L3+L4 non supera il 20 % mentre il rimanente si attesta nei livelli alti L5 e L6
CLASSI II – PRIMARIA - ITALIANO
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Riordino di frasi
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1+L2
L3+L4
420020100201
L5
420020100202
NUIC82000A
L6
Italia
CLASSI II – PRIMARIA – ITALIANO
Riordino delle frasi
Anche nel grafico “riordino delle frasi” si
nota l’assenza delle classi nei livelli
bassi, attestandosi invece in modo
significativo nei livelli alti
– PRIMARIA - ITALIANO
CLASSI II
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato nazionale
(item per item)
50,0
45,0
Differenza in percentuale
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11
A12
Comprensione di lettura
____ Italia
A13
A14
A15
A16
A17_a A17_b A17_c A17_d A17_e
B1
B2
B3
B4
Ricostruzione di frase
B5
Confronto Scuola-Nazione
item per item
• Il grafico permette di confrontare per
ciascun item (“comprensione della lettura”
e “ricostruzione frasi”) la differenza in
percentuale delle risposte corrette
rispetto alla media nazionale.
• Si nota che la media dei valori della scuola
è positiva rispetto all’esito nazionale e
l’incremento è di circa 24 punti
percentuale.
CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA
RISULTATO COMPLESSIVO DELLA PROVA DI MATEMATICA
85,0
80,0
75,0
70,0
65,0
60,0
55,0
50,0
420020100201
420020100202
NUIC82000A
Sardegna
Sud e isole
Italia
I risultati di matematica confrontano l’esito complessivo
dell’IC delle classi seconde con la Sardegna e con l’Italia.
Nel caso specifico la nostra Scuola consegue risultati
superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che all’Italia.
Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona
nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà
geografiche di confronto, attestandosi all’70% contro il
54% dalla Sardegna e il 57 % dell’Italia.
Classe 2° di Gairo: 83%
Classe 2° di Cardedu: 62%
CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato nazionale
(item per item)
50,0
Differenza in percentuale
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
-10,0
-20,0
____
Numeri
Spazio e figure
Misura, dati e previsioni
D22_c
D22_b
D22_a
D16
D13
D10
D5
D14
D12
D9_d
D9_c
D9_b
D9_a
D6_b
D6_a
D3
D21
D20
D19
D18
D17
D15
D11
D8
D7
D4
D2
D1
-30,0
Confronto Scuola-Nazione
item per item di matematica
• Il grafico confronta per ciascun item
“numeri”,“spazio e figure” e “misura e dati) la
differenza % di risposte corrette rispetto
alla media nazionale.
• Si notano valori fortemente negativi negli
item D19-D9-D6 mentre nell’D18-D10 un
aumento del 40% rispetto agli esiti nazionali
CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato - MATEMATICA
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100201
L4
420020100202
NUIC82000A
L5
Italia
L6
• Nel grafico sono stati calcolati i
percentili sui risultati di Matematica e
si può notare che le classi sono sotto
l’esito nazionale nei livelli bassi; invece la
nostra scuola supera di 5 -15 punti
percentuale la linea tratteggiata che fa
riferimento all’Italia.
CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Numeri
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100201
L4
420020100202
NUIC82000A
L5
Italia
L6
• Nel grafico dei percentili riferiti ai
NUMERI si nota che le classi si trovano
sotto la traccia nazionale nei livelli bassi
e medi, il 50 % degli alunni si trovano nel
livello L5 e L6 (alto-molto alto).
CLASSI II – PRIMARIA MATEMATICA
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Spazio e figure
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
420020100201
L5
L4
L3
420020100202
NUIC82000A
Italia
L6
• Nel grafico dei percentili riferiti a
SPAZIO e FIGURE si nota che le classi
si trovano prevalentemente nei livelli
medio-basso e medio-alto.
CLASSI II – PRIMARIA MATEMATICA
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Misura, dati e previsioni
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
L1
L2
L3
420020100201
L4
420020100202
NUIC82000A
L5
Italia
L6
• Nel grafico dei percentili riferiti a
MISURA DATI E PREVISIONI si
nota che le classi si trovano
generalmente sui livelli nazionali
• Da notare l’assenza della fascia alta
(L5)
PROVE INVALSI
CLASSE V – PRIMARIA
GAIRO (1) – CARDEDU (1)
CLASSE V PRIMARIA DI GAIRO
= 420020100501
CLASSE V PRIMARIA DI CARCDEDU = 420020100502
RISULTATO COMPLESSIVO DELLA PROVA DI ITALIANO
78,0
76,0
74,0
72,0
70,0
68,0
66,0
64,0
62,0
60,0
420020100501
420020100502
NUIC82000A
Sardegna
Sud e isole
Italia
 I risultati di italiano confrontano l’esito complessivo della
nostra scuola (classi quinte) con la Sardegna e con
l’Italia.
 Nel caso specifico i nostri ragazzi conseguono risultati
superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che all’Italia.
 Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona
nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà
geografiche di confronto, attestandosi all’74% contro il
65% dalla Sardegna e il 67 % dell’Italia.
 Classe 5° di Gairo: 77%
 Classe 5° di Cardedu:71%
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
A17
B1_a
B1_b
B1_c
B1_d
B1_e
B1_f
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B14
B15
B16
C1_a
C1_b
C1_c
C1_d
C1_e
C2
C3
C4
C5
C6_a
C6_b
C6_c
C6_d
C6_e
C6_f
C6_g
C6_h
C6_i
C6_l
C6_m
C6_n
C6_o
C7_a
C7_b
C7_c
C7_d
C7_e
C7_f
C7_g
C7_h
C8
Differenza in percentuale
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato nazionale
(item per item)
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
-10,0
-20,0
-30,0
___
Testo narrativo
Testo espositivo
Grammatica
 Il grafico di confrontare per ciascun item
“numeri”,“spazio e figure” e “misura e dati) la
differenza % di risposte corrette rispetto alla
media nazionale.
 Si notano valori fortemente negativi negli item
C6-C7 mentre nel B5-B10 un aumento del 30%
rispetto agli esiti nazionali
CLASSE V°
ITALIANO
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Grammatica
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
CLASSE V°
ITALIANO
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Testo espositivo
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
CLASSE V°
ITALIANO
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Testo narrativo
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
RISULTATO COMPLESSIVO DELLA PROVA DI MATEMATICA
80,0
75,0
70,0
65,0
60,0
55,0
50,0
420020100501
420020100502
NUIC82000A
Sardegna
Sud e isole
Italia
 I risultati di matematica confrontano l’esito complessivo
della nostra scuola (classi quinte) con la Sardegna e con
l’Italia.
 Nel caso specifico i nostri allievi conseguono risultati
superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che all’Italia.
 Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona
sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche
di confronto, attestandosi all’67% contro il 57% della
Sardegna e il 61 % dell’Italia.
 Classe 5° di Gairo: 76%
 Classe 5° di Cardedu:60%
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato - MATEMATICA
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato nazionale
(item per item)
30,0
25,0
Differenza in percentuale
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
-5,0
-10,0
-15,0
____
Italia
Numeri
Relazioni e funzioni
Spazio e figure
Misura, dati e previsioni
D29
D24
D21
D20
D14
D9_c
D9_a
D9_b
D8
D5
D32
D28
D25_4
D25_3
D25_2
D25_1
D19_c
D19_a
D19_b
D15
D13_a
D13_b
D7
D4
D30
D26
D18
D16
D11_a
D11_b
D10_c
D10_a
D10_b
D3
D31
D27
D23
D22
D17
D6
D12
D2_a
D2_b
D1
-20,0
 Il grafico permette di confrontare per ciascun
item (“numeri”,“spazio e figure” e “misura e dati)
la differenza % di risposte corrette rispetto alla
media nazionale.
 Si notano valori negativi nell’item D25-4 mentre
nel D2 - D18 un aumento del 20-25% rispetto
agli esiti nazionali
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Misura, dati e previsioni
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
420020100501
L5
L4
L3
420020100502
NUIC82000A
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Numeri
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Relazioni e funzioni
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Spazio e figure
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100501
L4
420020100502
NUIC82000A
L5
Italia
L6
PROVE INVALSI
CLASSE I° – SECONDARIA 1°
GAIRO (1) – CARDEDU (1)
CLASSE V PRIMARIA DI GAIRO
= 420020100601
CLASSE V PRIMARIA DI CARCDEDU = 420020100602
RISULTATO COMPLESSIVO DELLA PROVA DI ITALIANO
64,0
62,0
60,0
58,0
56,0
54,0
52,0
50,0
420020100601
420020100602
NUIC82000A
Sardegna
Sud e isole
Italia





I risultati di italiano confrontano l’esito complessivo della
nostra scuola (classi prime) con la Sardegna e con
l’Italia.
Nel caso specifico i nostri ragazzi conseguono risultati
superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che all’Italia.
Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona
nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà
geografiche di confronto, attestandosi all’63% contro il
58% dalla Sardegna e il 61 % dell’Italia.
Classe 5° di Gairo: 62%
Classe 5° di Cardedu:62%
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8_a
A8_b
A8_c
A8_d
A8_e
A9
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
A17
A18
A19
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13_a
B13_b
B13_c
B13_d
B14
B15
B16
B17
C1.1
C1.2
C1.3
C1.4
C1.5
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8.1
C8.2
C9
C10
Differenza in percentuale
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato nazionale
(item per item)
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
-5,0
-10,0
-15,0
-20,0
-25,0
___ Italia
Testo narrativo
Testo espositivo
Grammatica


Il grafico confronta per ciascun item
(“numeri”,“spazio e figure” e “misura e dati) la
differenza % di risposte corrette rispetto alla
media nazionale.
Si notano valori negativi negli item A7-B14
mentre nell’ A2-B5 un aumento del 20% rispetto
agli esiti nazionali
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato - ITALIANO
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Grammatica
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Testo espositivo
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
420020100601
L5
L4
L3
420020100602
NUIC82000A
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Testo narrativo
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
RISULTATO COMPLESSIVO DELLA PROVA DI MATEMATICA
54,0
52,0
50,0
48,0
46,0
44,0
42,0
40,0
420020100601
420020100602
NUIC82000A
Sardegna
Sud e isole
Italia





I risultati di matematica confrontano l’esito complessivo
della nostra scuola (classi prime) con la Sardegna e con
l’Italia.
Nel caso specifico i nostri ragazzi conseguono risultati
superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che all’Italia.
Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona
nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà
geografiche di confronto, attestandosi all’52% contro il
46% dalla Sardegna e il 51 % dell’Italia.
Classe 5° di Gairo: 52%
Classe 5° di Cardedu:53%
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato - MATEMATICA
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Confronto tra il risultato di scuola e il risultato nazionale
(item per item)
30,0
Differenza in percentuale
20,0
10,0
0,0
-10,0
-20,0
____ Italia
Numeri
Spazio e figure
Misura, dati e previsioni
D31
D29
D27_a
D27_b
D23
D19
D18
D14
D9
D6
D3
D26
D21
D16
D12_a
D12_b
D10_c
D10_d
D10_b
D5_b
D10_a
D24
Relazioni e funzioni
D5_a
D17_a
D17_b
D13
D8_b
D4
D8_a
D30
D28
D25
D22
D20
D15
D11_c
D11_d
D11_b
D7
D11_a
D2
D1
-30,0


Il grafico confronta per ciascun item
(“numeri”,“spazio e figure” e “misura e dati) la
differenza % di risposte corrette rispetto alla
media nazionale.
Si notano valori fortemente negativi negli item
D11-D21 mentre nell’D14-D23 un aumento del
20-30% rispetto agli esiti nazionali
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Misura, dati e previsioni
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Numeri
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Relazioni e funzioni
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
Distribuzione percentuale nei livelli di risultato
Spazio e figure
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
L1
L2
L3
420020100601
L4
420020100602
NUIC82000A
L5
Italia
L6
GRAZIE
PER
LA
PAZIENZA!