Il Liceo Camillo Golgi di Breno
Con il contributo di:
CCSS (Centro di Coordinamento dei Servizi Scolastici)
Comunità Montana di Valle Camonica
In collaborazione con il Ministero per i Beni e le Attività Culturali,
Soprintendenza per i Beni Archeologici della Lombardia
E con:
• il coordinamento del prof. Paolo Franco Comensoli
• Il coordinamento del prof. Gianfranco Bondioni per il CCSS
• Il contributo del prof. Angelo Giorgi
• la collaborazione della dott.sa Filli Rossi, Soprintendenza
per i Beni Archeologici della Lombardia
Presenta il cd prodotto nell’ambito del progetto
Storia del paesaggio e dell’insediamento
umano nella Media Valle Camonica
realizzato dall’insegnante
di Disegno e Storia dell’Arte
prof.ssa VIRTUS ZALLOT
Il cd contiene due percorsi, sintesi
della ricerca svolta con le classi
seconde del Liceo Scientifico nel
corso dell’anno scolastico 2003/04.
Esso può offrire un supporto didattico per nuove
esperienze scolastiche, ma anche una guida ai
visitatori del parco Archeologico e del Museo
Archeologico di Cividate
I due percorsi presentano i materiali forniti
per la ricerca e gli esiti della ricerca stessa.
Comprendono infatti una sintesi di informazioni
e la loro analisi, rielaborazione ed interpretazione
I percorsi riguardano:
• La centuriazione e la struttura
urbana di Cividate Romana
• Il teatro romano di Cividate
primo percorso contenuto nel cd
CIVIDATE ROMANA:
LA CENTURIAZIONE E LA CITTÀ
il percorso affronta i seguenti argomenti:
• La centuriazione
• La fondazione delle nuove città
• La struttura e gli elementi urbani
Cerca inoltre di fornire risposte documentate e
motivate alle seguenti domande:
– Perché i Romani scelgono la piana di Cividate
come luogo adatto alla fondazione della città e
della relativa centuriazione?
– Quali variazioni presenta la centuriazione di
Cividate rispetto allo schema astratto?
–
Come verificare che l’organizzazione della
piana di Cividate sia un sistema progettato e
non spontaneo?
–
Come stabilire che sia stato realizzato dai
Romani?
– Come ricostruire la struttura stradale di Cividate
romana?
– Quali variazioni presenta rispetto allo schema
urbano astratto?
– Quali emergenze urbane possiamo inserire entro
la griglia stradale così ricostruita?
Infine …
Come è stato possibile ricostruire la
collocazione e le caratteristiche:
– del foro
– dell’area per gli spettacoli
– dell’area sacra
– delle terme
– delle necropoli
?
Secondo percorso contenuto nel cd
IL TEATRO ROMANO DI CIVIDATE
Il percorso affronta i seguenti temi :
– L’evoluzione dello spazio teatrale: dal teatro greco
al teatro romano
– la tipologia dell’edificio teatrale; funzione e
caratteristiche degli elementi
– la collocazione urbana dell’edificio teatrale:
teoria, esempi, il caso di Cividate
– l’orientamento: teoria , esempi,
il caso di Cividate
NORD
Il teatro di Cividate: il ritrovamento
Il percorso propone infine
una ricostruzione del teatro
romano di Cividate basata
sull’analisi dei resti e sul
confronto tra permanenze archeologiche, indicazioni
teoriche ed altre realizzazioni note.
La progettazione e l’attivazione dei percorsi,l’elaborazione dei
testi e delle immagini, la loro trascrizione ed impaginazione
grafica sono di Virtus Zallot.
Si ringrazia Mirko Bolis della cooperativa CSC Voli per il
contributo alla preparazione del cd