Iniziative di Orientamento
per gli Alunni delle Scuole Medie
Istituto d’Istruzione Superiore
“L. da Vinci”
UMBERTIDE
“Scuola aperta”
Benvenuti !!!
Conoscere per scegliere
L’Istituto d’Istruzione Superiore
“L. da Vinci”
UMBERTIDE
Istituto d’Istruzione Superiore
“ Leonardo da Vinci”
Via Tusicum
06019 Umbertide- Perugia
Tel. 075-9413357 - Fax. 075-9413357
E-mail: [email protected]
Web:
www.istitutosupumbertide.org
Gli indirizzi di studio
Indirizzi liceali
Scientifico P.N.I.
 Scientifico/Tecnologico
(Programmi Brocca)
 Linguistico (Circ.27/91)

Gli indirizzi di studio
Indirizzi professionali

Operatore della gestione aziendale
(Esame di Qualifica al 3° anno di corso)

Tecnico della gestione aziendale
Esame di Stato al 5° anno di corso)
Caratteristiche generali
Ampio bagaglio culturale, forti
competenze
che si specializzano nei settori:
logico/matematici
scientifico/tecnologici
linguistico
gestionale informatico/linguistico
Un biennio…quasi comune
In tutti gli indirizzi dell’Istituto i primi
due anni di scuola sono simili in quanto
hanno una funzione formativa e
culturale di base.
Le discipline caratterizzanti i vari
indirizzi riguardano il triennio quindi…
…è facile cambiare!
E adesso……
Scegli il tuo
indirizzo !...
..al “L.da Vinci”
di Umbertide….
Liceo Scientifico P.N.I.
LICEO SCIENTIFICO (P.N.I.)
Discipline del Piano di Studi
Ore settimanali per anno di corso
1° anno
2° anno
3° anno
4° anno
Religione o Attività Alternative
1
1
1
1
Italiano
4
4
4
3
Lingua e Lettere Latine
4
5
4
4
Inglese
3
4
3
3
Storia
3
2
2
2
Filosofia
2
3
Geografia
2
Scienze Naturali, Chimica e Geografia
1*
2+(1*)
3
3
Fisica
3
3
3
3
Matematica e Informatica
5
5
5
5
Disegno
2
2
2
2
Educazione Fisica
2
2
2
2
30
31
31
31
TOTALE ORE SETTIMANALI
5° anno
1
4
3
4
3
3
2
3
5
2
2
32
* Potenziamento della disciplina di Scienze: innovazione metodologica didattica
L’indirizzo Scientifico P.N.I.
Per chi?
Per lo studente che ha:
buona motivazione allo studio;
capacità di analisi e di sintesi;
capacità espressiva di comunicazione scritta e
orale;
interesse per le discipline insegnate ed in
particolare per gli aspetti propri delle scienze
matematiche, informatiche, fisiche e naturali;
impegno costante.
Liceo scientifico P.N.I.
Materie
Caratterizzanti
Latino
Matematica
Fisica
Inglese
e
L’indirizzo Scientifico P.N.I.
TITOLO DI STUDIO FINALE
Diploma di liceo scientifico P.N.I.
Consente l’iscrizione a tutte le facoltà
universitarie, alle scuole superiori di
specializzazione e anche l’impiego in talune
carriere di concetto della pubblica
amministrazione e nel settore privato
Liceo
Scientifico-Tecnologico
Discipline del Piano di Studi
Religione o Attività Alternative
Italiano
Inglese
Filosofia
Storia
Diritto ed Economia
Geografia
Matematica
Matematica e Informatica
Informatica e Sistemi Automatici
Scienze della Terra
Biologia e Laboratorio
Laboratorio Fisica/Chimica
Fisica e Laboratorio
Chimica e Laboratorio
Disegno
Tecnologie e Disegno
Educazione Fisica
TOTALE ORE SETTIMANALI
LICEO SCIENTIFICO-TECNOLOGICO
Ore settimanali per anno di corso
1° anno
2° anno
3° anno
4° anno
1
1
1
1
5
5
4
4
3
3
3
3
2
3
2
2
2
2
2
2
3
4
4
5
5
1*
1*
3
3+(1*)
3
2
3
4
2
5
5
4
3
3
3
2
2
3
6
2
2
2
2
35
35
34
35
(Brocca)
5° anno
1
4
3
3
3
4
3
2
2
4
3
2
34
* Potenziamento della disciplina di Informatica: innovazione metodologica didattica
L’indirizzo Scientifico-Tecnologico
Per chi?
Per lo studente che ha:
 buona motivazione allo studio;
 capacità di analisi e di sintesi, intuitive e
progettuali;
 capacità espressiva di comunicazione scritta e orale;
 interesse per le discipline scientifico/tecnologiche, in
particolare per le scienze matematiche, informatiche,
fisiche e naturali;
 motivazione al “saper fare”
 impegno costante.
Liceo Scientifico-Tecnologico
(Brocca)
Materie Caratterizzanti
Scienze
Matematica
Informatica
Inglese
e Fisica
L’indirizzo
Scientifico-Tecnologico
(Brocca)
TITOLO DI STUDIO FINALE
Diploma di liceo scientifico-tecnologico
Consente l’iscrizione a tutte le facoltà
universitarie, alle scuole superiori di
specializzazione e anche l’impiego in
aziende pubbliche e private ad alta
innovazione tecnologica.
Liceo Linguistico
(circ.27/91)
Discipline del Piano di Studi
Religione o Attività Alternative
Italiano
Latino
Linguaggi artistici-visivi e Storia
dell’Arte
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Prima Lingua Straniera
Seconda Lingua Straniera
Educazione Civica Giuridica
Economica
Terza Lingua Straniera
Matematica con elementi di
Informatica
Fisica
Biologia, chimica, scienza della
terra
Scienze e Geografia
Disegno e Linguaggio ArtisticoVisivi
Educazione Fisica
TOTALE ORE SETTIMANALI
LICEO LINGUISTICO
Ore settimanali per anno di corso
1° anno
2° anno
3° anno
4° anno
1
1
1
1
5
5
4
4
3
3
3
3
5° anno
1
4
2
-
-
2
2
2
3
3
4
3
3
4
2
3
4
4
2
3
4
4
3
3
4
4
2
2
-
-
-
-
-
5
5
5
4
4
3
3
3
3
3
-
-
-
3
3
-
-
-
-
-
2
2
2
2
2
-
-
-
2
35
2
35
2
35
2
35
2
35
L’indirizzo Linguistico (Circ.27/91)
Per chi?
Per lo studente che ha:
buona motivazione allo studio;
capacità di analisi e di sintesi;
capacità espressiva di comunicazione scritta e orale;
interesse per le discipline insegnate ed in particolare
per le lingue straniere;
interesse alla mobilità europea;
impegno costante;
Liceo Linguistico (circ 27/91)
Materie
Caratterizzanti




Inglese
Francese
Tedesco
Filosofia
L’indirizzo Linguistico (Circ.27/91)
TITOLO DI STUDIO FINALE
Diploma di liceo linguistico
Consente l’iscrizione a tutte le facoltà
universitarie, alle scuole superiori di
specializzazione e anche l’impiego in
aziende pubbliche e private con attività di
import/export, nel settore turistico
Indirizzo Economico Aziendale
INDIRIZZO ECONOMICO AZIENDALE
INDIRIZZO ECONOMICO AZIENDALE
Discipline del piano di studi informatico.
Discipline del piano di studi linguistico.
MATERIE INSEGNAMENTO
Italiano
Storia
Lingua straniera
Diritto e economia
Matematica e Informatica
Scienze della terra e Biologia
Lingua inglese
Economia Aziendale
Lab. Trat.Testi e Applic.
Gestionali
Educazione Fisica
Religione
Area di approfondimento
Geografia economica/turistica
Informatica gestionale
Area di professionalizzazione
TOTALE ORE SETTIMANALI
1°
5
2
3
2
4
3
4
5
2°
5
2
3
2
4
3
4
6
5
4
2
1
4
40
2
1
4
40
3°
3
2
3
4
3
3
7
4°
4
2
3
3
3
3
7
5°
4
2
3
4
3
3
8
2+2* 3* 3*
2
1
4
3
3
40
2 2
1 1
2 6 6
36 36
MATERIE INSEGNAMENTO
Italiano
Storia
Lingua straniera
Diritto e economia
Matematica e Informatica
Scienze della terra e Biologia
Lingua inglese
Economia Aziendale
Lab.Trat.Testi e
Appl.Gestionali
Educazione Fisica
Religione
Area di approfondimento
Geografia economica
Informatica gestionale
Area di professionalizzazione
TOTALE ORE SETTIM.
1°
5
2
3
2
4
3
4
5
2°
5
2
3
2
4
3
4
6
3°
3
2
3
4
3
3
7
4° 5°
4 4
2 2
- 3 4
3 3
- 3 3
7 8
5
4
2+2*
3* 3*
2
1
4
40
2
1
4
40
2
1
4
3
3
40
2 2
1 1
- 2 3 3
6 6
36 36
Indirizzo
Economico Aziendale
Profilo dell’indirizzo:
Corso caratterizzato da forti contenuti
culturali e umanistici
Il diplomato è in grado di svolgere le
funzioni richieste nella gestione, nella
organizzazione e nell’amministrazione
aziendale
Gli sbocchi professionali
 In aziende pubbliche e private
piccole, medie e grandi di qualsiasi
settore economico.
 In grandi aziende del settore dei
servizi come Assicurazioni e
Banche.
 Libera professione.
Gli sbocchi professionali
 Proseguimento degli studi
universitari in qualsiasi facoltà
 Consigliate facoltà a carattere
giuridico–economico-aziendali
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
Al “Leonardo da Vinci” di
Umbertide……..
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
INDIRIZZO SCIENTIFICO
P.N.I.
Potenziamento della disciplina
di SCIENZE
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
INDIRIZZO SCIENTIFICO
TECNOLOGICO
Potenziamento della disciplina
di INFORMATICA
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
ATTIVAZIONE SERVIZIO
DI MENSA SCOLASTICA
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
SPORTELLO DIDATTICO
On - Line
…in diretta con il prof …
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
REGISTRO ELETTRONICO
DEI VOTI
( e delle assenze….)
E - Registro
Le novità per l’anno scolastico 2007/08…
Il “Leonardo da Vinci” di
Umbertide ti offre inoltre…
… servizi di …
Accoglienza, Continuità,
Orientamento
Nei primi giorni di scuola degli
alunni delle classi prime
dell’Istituto realizzano il Progetto
Accoglienza progettato in costante
collaborazione con le Scuole Medie
di provenienza degli alunni in
ingresso
Accoglienza e Continuità
All’inizio di ogni anno scolastico
l’Istituto organizza attività volte ad accogliere
gli alunni delle classi prime per facilitarne
l’inserimento nel nuovo ambiente di studio
Tutti gli studenti, inoltre,
possono trovare, grazie ai vari progetti promossi
dal CIC, occasioni di socializzazione e
opportunità per migliorare la conoscenza di sé
e degli altri in un clima di benessere
C.I.C: Un centro di informazione e consulenza con psicologi ed esperti
Orientamento
E’ un servizio che accompagna l’alunno per tutto il corso di studi;
infatti esso si articola in diversi momenti:
 Orientamento in entrata: rivolto a chi proviene dalla
scuola media
 Riorientamento:
per alunni del primo anno che
vogliano riorientare la propria
scelta
 Orientamento in itinere:
finalizzato dopo il biennio ad una
scelta consapevole degli indirizzi
del triennio
 Orientamento in uscita:
rivolto agli alunni delle classi
quinte per aiutarli nelle loro
scelte dopo il diploma
La Didattica è…..di Qualità !
La trasparenza dei processi
formativi
Il Contratto Formativo
tra
Docenti Alunni Genitori
La Didattica è…di qualità !
Il Libretto personale
con i
voti delle verifiche svolte nel
corso dell’anno scolastico
presto sarà anche on-line!
La valutazione….è formativa
La valutazione è un processo che non si esaurisce con
la semplice verifica dell’apprendimento e nel voto, ma
concorrono una serie di fattori individuati sia a livello
collegiale che di singola disciplina.
lo studente sarà così valutato oltre che
per le lo sue conoscenze anche per
l’impegno,la partecipazione,il metodo di
studio e il suo progresso rispetto alle
condizioni di partenza
E avrai ….aiuto nello studio

Recupero metodologico:
rivolto in modo particolare alle classi prime finalizzato al
consolidamento e acquisizione del metodo di studio

Recupero in itinere:
interventi di recupero durante le ore di lezione anche
tramite l’organizzazione di gruppi di lavoro omogenei
anche a classi aperte

Sportello didattico:
rete di sostegno permanente per l’intero anno
scolastico, effettuato nelle ore pomeridiane con
prenotazione richiesta dall’alunno.
E avrai ….aiuto nello studio
Attività di supporto e sostegno al
successo formativo
 I corsi di recupero per il saldo di
eventuali debiti formativi
 Lo sportello didattico on-line
 E- learning
(attraverso il sito web della scuola)
Progettualità, Ricerca,
Innovazione
I Progetti e le Attività
di ricerca, sperimentazione,
innovazione didattica e
metodologica inseriti nel POF
(Piano dell’Offerta Formativa)
a.s. 2006 / 07
Viaggi d’istruzione e Scambi
Culturali
 regolamento
 assunzione di responsabilità
dei genitori e degli studenti
 piano annuale a.s. 2006/07
La nostra scuola
I laboratori..
...per le applicazioni pratiche delle varie discipline ..
Avrai conseguito competenze di alto
livello che potrai utilizzare
immediatamente per proseguire gli
studi universitari o per l’inserimento in
svariati settori del mondo lavorativo...
… se decidi per gli studi universitari
l’ottima preparazione di base
conseguita ti consentirà di non
incontrare difficoltà nel seguire
qualsiasi tipo di facoltà !
… se decidi per il mondo del lavoro……
l’ottima preparazione di base
conseguita e la specializzazione
dei corsi professionali ti
consentirà di inserirti con
successo in molti settori del
mondo del lavoro !
… e adesso scegli con calma…
Istituto d’Istruzione Superiore
“L. da Vinci”
A presto !
Arrivederci!
Vi aspettiamo
per farvi conoscere più
da vicino
il nostro Istituto!
PER LE INFORMAZIONI ON-LINE
SIAMO IN RETE ALL’INDIRIZZO:
www.istitutosupumbertide.org
Istituto d’Istruzione Superiore
“L. Da Vinci” Umbertide
Fine presentazione
Grazie per l’attenzione !