REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO
COMUNALE DEI RAGAZZI
Art.1 finalità e competenze del
consiglio comunale dei ragazzi
Nell’ambito del programma amministrativo rivolto alla formazione del
giovane cittadino e al fine di favorire idonea crescita socio-culturale dei
giovani, nella piena e naturale consapevolezza dei diritti e dei doveri
civici, verso le istituzioni e verso le comunità, è istituito a Misilmeri il
Consiglio Comunale dei Ragazzi.
Gli obbiettivi principali del Consiglio Comunale dei Ragazzi sono:
a)Diffusione della conoscenza dei principi affermativi nella Convenzione
Internazionale sui diritti dell’Infanzia
b)Creare relazioni di collaborazione e confronto fra i ragazzi e gli adulti
a partire dai problemi reali.
c)Stimolare il senso di appartenenza ad una comunità.
d)Dare una risposta ai bisogni di dialogo e di partecipazione dei ragazzi
avvicinandoli ai luoghi di decisioni locali con l’idea che lo scambio e la
discussione porteranno a politiche più attente ai bisogni giovanili.
Portare i giovani ad essere protagonisti delle decisioni che li riguardano
da vicino.
RIENTRERANNO NELLE COMPETENZE
DEL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI
SPECIFICHE ATTRIBUZIONI NELLE
SEGUENTI MATERIE:
Scuola
o Ambiente
o Tempo libero, sport e cultura
o Solidarietà e servizi sociali
o
ART.2
FUNZIONI DEL CONSIGLIO
COMUNALE DEI RAGAZZI
Tale organismo ha funzioni propositive e
consultive da esplicare, tramite pareri o
richieste di informazioni nei confronti degli
Organi Comunali, su temi e problemi che
riguardano la complessiva attività
amministrativa, non chè le varie esigenze e
istanze che provengono dal mondo giovanile e
dei cittadini in genere.
ART.3
REGOLAMENTO
Il “Consiglio Comunale dei Ragazzi” svolge le
proprie funzioni in modo libero e autonomo: la
sua organizzazione è disciplinata dal presente
Regolamento.
Art.4 periodicità e sede delle
riunioni
Il Consiglio Comunale dei Ragazzi si riunirà per due
incontri mensili secondo il calendario allegato al presente
regolamento. La sede del Consiglio Comunale dei Ragazzi
è l’aula convegni presso la Scuola secondaria di primo
grado Cosmo Guastella via Ettore Majorana.
ART.5
DELIBERAZIONI E
VERBALIZZAZIONI
Le decisioni prese dal CCR, sotto forma di proposte o
pareri, sono verbalizzate da un ragazzo del Consiglio
assistito dai tutor del progetto e sottoposte
all’Amministrazione Comunale.
Il CCR esercita funzioni propositive nell’ambito delle
materie di propria competenza attraverso deliberazioni.
Le deliberazioni sono valide se adottate con i voti della
maggioranza assoluta dei votanti.
I verbali delle deliberazioni del CCR e delle risposte del
Consiglio Comunale degli Adulti sono affissi, oltre che
nella sede del Comune, anche presso le sedi scolastiche.
ART.6 COMPETENZE DEL SINDACO E
DEL PRESIDENTE DEL CONSIGLIO
COMUNALE
Il Sindaco del CCR e il presidente del Consiglio
rappresentano il Consiglio Comunale dei Ragazzi a tutti
gli effetti.
Convocano il CCR e la Giunta dei Ragazzi e, sentita la
Giunta, fissano gli ordini del giorno delle sedute
successivi.
Curano i rapporti con le Autorità cittadine.
Si rapportano direttamente con il Consiglio Comunale
degli Adulti.
Esercitano le funzioni attribuitegli dal presente
regolamento.
ART.7 COMPETENZE DELLA GIUNTA
DEI RAGAZZI
la Giunta è composta da 4 Assessori e dal Sindaco.
La Giunta del CCR collabora con il sindaco ed opera
attraverso deliberazioni.
Alla Giunta spetta l’adozione di tutti gli atti e
provvedimenti occorrenti per l’esecuzione ed il controllo
dell’iter delle deliberazioni del CCR e per l’esecuzione dei
programmi da esso approvati.
Prima della scadenza del mandato, la Giunta riferisce al
CCR e al Consiglio Comunale degli Adulti sulla propria
attività.
ART.8 FACILITATORE E SUE
COMPETENZE
Il tutor e i patner del progetto. Maria Martorana, Anna
Di Matteo e Amanda Raccuglia hanno il compito di
facilitare la comprensione e le prese di decisione nelle
riunioni della Giunta e del CCR e preparatorie ad esse.
Devono inoltre facilitare la comunicazione fra Consiglio
Comunale dei Ragazzi e Amministrazione Comunale.
Aiutano il Sindaco e il Presidente del CCR a stendere gli
ordini del giorno, a convocare le sedute, a tenere i
rapporti con l’Ufficio Scuola.
ART.9 RAPPORTI CON IL CONSIGLIO
COMUNALE DEGLI ADULTI
Durante l’anno saranno chiesti e organizzati momenti di
confronto tra il Consiglio Comunale degli Adulti e quello
dei Ragazzi, che rappresenterà, per quello adulto, l’organo
permanente di consultazione sui problemi e sulle necessità
dei ragazzi e ne trarrà eventuale impulso per l’attività
amministrativa locale.
Il CCR potrà richiedere al Sindaco degli Adulti di porre
all’ordine del giorno del Consiglio Comunale un preciso
argomento per la relativa discussione.
Art.10 pubblicità delle sedute
Ai lavori del CCR sarà data la massima pubblicità nelle
procedure, identiche a quelle seguite per il Consiglio
Comunale degli Adulti.
La Scuola disciplinerà, al proprio interno, in modo
autonomo, le modalità per favorire il confronto tra
eletti ed elettori, attraverso “audizioni” o “dibattiti”
nelle forme e sedi che si riterranno più compatibili con
l’attività didattica. Gli Insegnanti aiuteranno gli alunni
ad elaborare, attraverso approfondimenti tematici, fasi
di ricerca singola e di gruppo, allestimento ed
elaborazione materiale, progetti e programmi che
troveranno nella Giunta e nel Consiglio Comunale il
momento di sintesi e di proposta da consegnare al
Consiglio Comunale degli Adulti.
IL PROGRAMMA
DEL CONSIGLIO
COMUNALE DEI RAGAZZI
Il programma che vorremmo
svolgere, almeno in parte,
durante il nostro mandato
è suddiviso in quattro temi
che si ricollegano ai quattro
assessorati:
PUBBLICA ISTRUZIONE
-Richiesta di accellerazione dei lavori nel plesso
centrale poiché alcune classi sono state sistemate
provvisoriamente in ambienti poco spaziosi e
freddi.
-Richiesta di ripristino della Palestra nel plesso
centrale e al Padre Puglisi
-Ristrutturare i bagni, Riparare, ove necessario, le
porte, le tapparelle e le finestre
-Attivare il funzionamento dei termosifoni in tutti i
plessi ( a Don Lauri è necessario intervenire al
più presto, perché non si può star seduti e studiare
per 5 ore al freddo ).-
Proporre un rinnovamento dell’arredo
scolastico (banchi, sedie, armadietti…)
Dipingere le aule con colori vivaci,
Progettare aule per i ragazzi diversabili
che hanno bisogno di ascoltare musica e
di svolgere attività mirate
Internet nelle scuole
SPORT, CULTURA E TEMPO LIBERO
Piste ciclabili vicino al paese
Sistemare il campo di Piano Stoppa in
erba
Costruire un campetto vicino al paese
Istituire corsi di karate
Mettere in risalto le tradizioni misilmeresi
coinvolgendo gli anziani nel recupero di
piatti tipici, giochi, canti e danze del
passato
AMBIENTE
-Far partire la raccolta differenziata porta a
porta che è stata realizzata con successo in
molti paesi e città della Sicilia.
-Progettare più spazi verdi nelle scuole e nel
paese
-Ricostruire il parco giochi e dotarlo di
telecamere.
-Creare e mantenere spazi gioco e relax dove i
ragazzi possano giocare e ritrovarsi sotto la
vigilanza di adulti ( volontari, nonni, protezione
civile) per evitare vandalismo, aggressioni,
bullismo, spaccio di sostanze illecite e furti;
-Ideare e costruire una villa comunale-
ATTIVITA' SOCIALI
-Partecipare alle cerimonie civili (Premio Rocco
Chinnici, 25 Aprile, ...) perché pensiamo che
siano momenti importanti per ricordare la nostra
storia.
-Istituire un centro ricreativo per i giovani
-organizzare dibattiti su temi di attualità e di
interesse giovanile;
-strisce pedonali e segnaletica stradale
Viabilità ed educazione stradale: Organizzare
corsi per imparare a riconoscere i segnali
stradali per un uso più sicuro della bici e del
motorino.
IL DOLCE CARNEVALE
Il nostro CCR (consiglio comunale
ragazzi) vorrebbe avanzare la proposta
di una manifestazione dal titolo: IL
DOLCE CARNEVALE per i giorni:
18 febbraio a Misilmeri
20 febbraio a Portella di mare
Ci piacerebbe:
.Organizzare una sfilata in maschera in Piazza Comitato e in una piazza
di Portella di Mare e coinvolgere tutti i plessi della Scuola Media e i due
Circoli Didattici
-Coinvolgere genitori e nonni e farci aiutare nella preparazione dei dolci
tipici del carnevale misilmerese.
-Allestire un gazebo con degustazione di dolci tipici Misilmeresi
e una mostra fotografica che spiega il procedimento della preparazione
dei dolci
-Animare la festa con giochi e indovinelli per far scoprire le origini del
Carnevale
-Vorremmo pubblicizzare l'evento affiggendo manifesti in tutti i plessi e
nel paese
-Ci piacerebbe che, per questo evento, tutto il paese risuonasse della
musica del carnevale.
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- Scuola Media C. Guastella Misilmeri