s.m.s.“G. Papini” Rignano s.A. (FI) a.s.2010/2011
Durante questo anno scolastico, un gruppo di noi,
ragazzi della 3^A, ha preso parte al corso di Laboratorio
di Chimica con la prof. di Sc. matematiche.
Una delle prime riflessioni sulle quali ci siamo
soffermati è stata : “CHIMICA….CHIMICA…., ma qual è il
reale significato di questa parola?.” Avevamo spesso
posto attenzione a come la stampa descrive i prodotti
chimici.
Aggettivi spesso usati, che fanno apparentemente
“notizia” spesso preceduti da “potenzialmente” sono:
letale, esplosivo, velenoso, corrosivo, cancerogeno,
pericoloso, etc… Per contro, aggettivi spesso
applicabili, ma raramente usati sono risultati: benigno,
atossico, benefico, inerte, profumato, inattivo.
Abbiamo iniziato il nostro corso, imparando l’abc del
linguaggio chimico, allentando quindi la nostra
diffidenza verso una materia che, poteva prendere il
significato di scoperta, tutela. Abbiamo connesso le
formule ed in genere i simboli di cui è costituito il
linguaggio chimico, con le realtà materiali che
rappresentano; abbiamo visto quindi che il CH3CH2OH è
l’alcool etilico, l’NH3 l’ammoniaca, etc.,; abbiamo
imparato a conoscere, toccandoli, usandoli, tutti gli
“alambicchi”
che la prof. definiva vetreria tarata.
Ci siamo soffermati su una molecolina, nella quale tutti
quanti noi siamo “solubilizzati”, quello che viene definito con
un termine pomposo e quanto mai affascinante “solvente
universale”.: l’H2O (l’acqua!!!).
Questo piccolo dipolo elettrico, che, a prima vista, sembra
un’astronave ci avvolge, ci protegge. Ci siamo messi ad
analizzarla, facendo puntualmente i conti
con il tempo che “volava”. Abbiamo indagato con metodo
scientifico. Abbiamo osservato e descritto, sperimentato e
misurato; talvolta abbiamo considerato l’indeterminazione ed
accettato il possibile.
Alla fine di questo a.s., verrà da noi pubblicato un libretto
ove sarà possibile trovare i nostri “protocolli di analisi” ( lo
discuteremo all’esame!). Il bilancio dell’esperienza pensiamo
che sia comunque positivo, ci siamo confrontati per scrivere
queste poche righe e le affermazioni più ricorrenti sono
state: “mi è piaciuta”, “ è una materia bellissima”, “è stato
facile ed interessante”, “ho imparato cose che non
conoscevo”……sul resto….
soprassediamo!!!!!!!!!!!!!
i ragazzi della 3^A.