servizio
schoolview
… tra le funzioni informative della scuola … (omissis) …, c'è quella che riguarda il
rapporto costante con le famiglie perché la scelta finale non sia dettata da idee
preesistenti, ma avvenga a seguito di un confronto e di una condivisione scuola-famiglia
per un migliore inserimento dello studente nel segmento scolastico successivo.
(dal sito del Ministero della Pubblica Istruzione www.istruzione.it).
Questa presentazione è di proprietà della 3R informatica e telematica Srl. Può essere proiettata e divulgata
esclusivamente con il consenso della 3R. Non può essere copiata né integralmente né parzialmente.
Qualunque uso non autorizzato verrà perseguito a norma di legge.
Gli Istituti scolastici ai quali è stata inviata possono utilizzarla per presentare il servizio agli organi decisionali
della Scuola, al personale docente e ai genitori.
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2
indice
•
•
•
•
obiettivi
vantaggi
descrizione
costo
(come avere il servizio GRATIS)
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3
obiettivi
• OFFRIRE alle SCUOLE
un’ OPPORTUNITA’
• AGEVOLARE L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
• COADIUVARE IL LAVORO
DEI DOCENTI
• MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
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4

OFFRIRE alle SCUOLE
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA

COADIUVARE IL LAVORO
DEI DOCENTI

MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
 OFFRIRE alle SCUOLE
una OPPORTUNITA’
o con schoolview
le SCUOLE possono OFFRIRE alle FAMIGLIE
un SERVIZIO ALL’AVANGUARDIA
o già diffuso in altri paesi
o si prevede una rapida diffusione di SCHOOLVIEW anche in Italia
dove le scuole sono oggi molto attente a qualificare la propria
funzione formativa offrendo servizi all’avanguardia
che azzerino in tempi brevi
il “DIGITAL DIVIDE”
(il divario tecnologico)
con le scuole della Comunità europea
e
tra Nord e Sud Italia
(da www.mediamente.rai.it del 22/3/01) - A che punto è la digitalizzazione nei paesi europei?
Per valutare la situazione I-Lab, il Centro di ricerca sull’economia digitale dell’università Bocconi di Milano, ha
Messo a punto un “Indicatore sintetico di digitalizzazione” (Isd). Sulla base di vari parametri è stata stabilita
una scala di valori da 1 a 5. Risultati, presentati allo Smau dal professor Enrico Valdani, docente di economia
aziendale. Classifica dei primi dieci:
Stati Uniti (4,2) - Svezia (3,9) - Norvegia (3,8) - Finlandia (3,3) - Gran Bretagna (2,6) - Germania (2,1)
Giappone (1,8). Penultima l’Italia (1) e ultima la Spagna (0,7).
Macro aree italiane:
Nord Est (3,3) - Centro (3,1) - Nord Ovest (3) - Sud e Isole (0,6).
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5

OFFRIRE alle SCUOLE
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
 COADIUVARE
DEI DOCENTI

IL LAVORO
MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
 AGEVOLARE L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
o agevolare l’invio di circolari
o agevolare ed intensificare
i rapporti docenti / genitori
o consentire ad ogni genitore di seguire costantemente
ed in tempo reale l’andamento scolastico del proprio
figlio
______________________________________________
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6
 OFFRIRE alle SCUOLE
● agevolare l’invio di circolari
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
 agevolare l’invio di
circolari

agevolare ed
intensificare
i rapporti
docenti / genitori
o eliminazione di tutti i problemi legati all’invio alle famiglie di
qualsiasi circolare o comunicazione sia da parte della scuola
che della classe:
o centinaia di fotocopie e telefonate
o ripetuti falliti tentativi telefonici
o incertezza della consegna a mezzo studenti

consentire ad ogni
genitore di seguire
costantemente ed
in tempo reale
l’andamento
scolastico del
proprio figlio
o vantaggi
o azzeramento dei costi e risparmio di tempo degli
incaricati
o certezza della consegna
 COADIUVARE
DEI DOCENTI

IL LAVORO
___________________________________________________
MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
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7
 OFFRIRE alle SCUOLE
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
 agevolare l’invio di
circolari


agevolare ed
intensificare
i rapporti
docenti / genitori
consentire ad ogni
genitore di seguire
costantemente ed
in tempo reale
l’andamento
scolastico del
proprio figlio
 COADIUVARE
DEI DOCENTI

● agevolare ed intensificare
i rapporti docenti / genitori
o
o
aggiornamento/consultazione di informazioni
organizzate e storicizzate relative all’andamento
scolastico degli studenti
colloqui riservati attraverso un sistema di
comunicazione privata docente / genitore:
o
nel formato messaggio-risposta
(1)
o
attraverso chat
o
con contatti in video live
(1)
o
sms facoltativi sui cellulari dei genitori
(1)
nelle successive releases
(1)
IL LAVORO
MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
___________________________________________
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8
 OFFRIRE alle SCUOLE
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
 agevolare l’invio di
circolari

agevolare ed
intensificare
i rapporti
docenti / genitori

consentire ad ogni
genitore di seguire
costantemente ed
in tempo reale
l’andamento
scolastico del
proprio figlio
 COADIUVARE
DEI DOCENTI

● consentire ad ogni genitore di seguire
costantemente ed in tempo reale
l’andamento scolastico del proprio
figlio
o consultazione in qualunque momento e da qualunque
parte del mondo
• voti
• giudizi
• assenze
• ritardi
• grafico del profitto, delle assenze e dei ritardi
• pagella
______________________________________________
IL LAVORO
MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
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9
 OFFRIRE alle SCUOLE
 COADIUVARE IL LAVORO
DEI DOCENTI
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
 agevolare l’invio di
circolari




agevolare ed
intensificare
i rapporti
docenti / genitori
consentire ad ogni
genitore di seguire
costantemente ed
in tempo reale
l’andamento
scolastico del
proprio figlio
o
completa visibilità in sintesi e in dettaglio
dell’andamento scolastico di ogni singolo discente
• storico voti, giudizi, assenze, ritardi, pagella
• grafici del profitto, delle assenze e dei ritardi
• stampe riepilogative di sintesi e di dettaglio
o
colloqui “vis à vis” mirati ai soli casi di reale necessità
o
programmazione degli appuntamenti per i colloqui “vis à vis”
o
generazione automatica della pagella provvisoria con la media
dei voti e con la proposta dei debiti
(modificabile dal docente prima del consiglio di classe e dal consiglio stesso)
o
consultazione della pagella consolidata dal consiglio di classe
COADIUVARE IL LAVORO
DEI DOCENTI
o
uso di materiale didattico comune a tutte le scuole
MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
o
messa a disposizione dei propri discenti di materiale didattico specifico
(in successive releases)
(in successive releases)
o
utilizzo di tools per la valutazione a distanza (test a risposta multipla)
dei propri discenti (in successive releases)
____________________________________________________________
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10
 OFFRIRE alle SCUOLE
una OPPORTUNITA’

AGEVOLARE
L’INTERAZIONE
SCUOLA / FAMIGLIA
 agevolare l’invio di
circolari


agevolare ed
intensificare
i rapporti
docenti / genitori
 MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
obiettivo prioritario
di ogni soggetto
interessato alla formazione
dei giovani
consentire ad ogni
genitore di seguire
costantemente ed
in tempo reale
l’andamento
scolastico del
proprio figlio

COADIUVARE IL LAVORO
DEI DOCENTI

MIGLIORARE I RISULTATI
DEGLI STUDENTI
obiettivo a cui mira
ogni iniziativa
ogni progetto
ogni attività
ogni sforzo
messo in atto dalla scuola
obiettivo
di
SCHOOLVIEW
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11
vantaggi
•
•
•
•
•
per la SCUOLA
per il DIRIGENTE SCOLASTICO
per i GENITORI
per i DOCENTI
per i DISCENTI
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12
 VANTAGGI per la SCUOLA

VANTAGGI
 per la SCUOLA
o
aumentare il numero di servizi offerti

per il DIRIGENTE
SCOLASTICO
o
offrire un servizio innovativo e all’avanguardia

per i GENITORI
o
migliorare l’immagine della Scuola

per i DOCENTI
o

per i DISCENTI
aumentare il numero dei propri iscritti o almeno
non perderli a favore delle altre Scuole
o
azzerare il “digital divide”
o
migliorare la preparazione dei discenti
grazie alla intensificazione dell’interazione scuola/famiglia
o
azzerare i costi di circolari e comunicazioni alle famiglie
e far risparmiare tempo agli incaricati
- fotocopie, telefonate e spese postali rappresentano oneri
a carico della scuola che ammontano a diversi milioni all’anno -
o
avere certezza della consegna di circolari e comunicazioni
_______________________________________________________________
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13
 VANTAGGI per il DIRIGENTE SCOLASTICO

VANTAGGI
 per la SCUOLA

per il DIRIGENTE
SCOLASTICO

per i GENITORI

per i DOCENTI

per i DISCENTI
o
poter visionare con estrema semplicità tutti i registri di
classe e ogni altra informazione ogni volta che lo desidera e
da qualunque luogo
•
•
•
•
•
•
•
•
storico voti, giudizi, assenze, ritardi
grafici del profitto, delle assenze e dei ritardi
stampe riepilogative di sintesi e di dettaglio
pagelle
elenchi dei docenti, delle sezioni/classi, delle materie
abbinamenti docenti/materie/classi
registri di classe e registri del docente
consultazione circolari scuola, comunicati classe e
corrispondenza docenti/genitori
• anagrafiche
___________________________________________________________
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14
 VANTAGGI per i GENITORI

VANTAGGI
 per la SCUOLA

per il DIRIGENTE
SCOLASTICO

per i GENITORI

per i DOCENTI

per i DISCENTI
o seguire costantemente l’andamento scolastico
del proprio figlio
• sia in termini di profitto che di assiduità alle lezioni
• in qualunque momento e da qualunque posto
• attraverso un più intenso rapporto con i docenti e con la
scuola
• anche nei casi di difficoltà a conciliare i propri tempi
con quelli di ricevimento dei docenti o in caso di
prolungata permanenza in altre città italiane o estere
o avere visibilità su tutto l’anno e fare confronti
con i risultati degli anni precedenti
o essere raggiunti con tempestività
o evitare sorprese alla fine dei periodi valutativi e
intervenire in tempo utile concordando con i docenti
gli eventuali interventi correttivi
o avere certezza della consegna di circolari e comunicazioni
o poter colloquiare con i docenti in un ambiente privato
e riservato in Internet ogni volta che sia necessario
____________________________________________________________
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15
 VANTAGGI per i DOCENTI

VANTAGGI
 per la SCUOLA

per il DIRIGENTE
SCOLASTICO

per i GENITORI

per i DOCENTI

per i DISCENTI
o
(1)
visibilità completa dell’andamento scolastico dei discenti
• profitto / presenze
• grafici dei voti e delle assenze e ritardi mensili
• stampe riepilogative
o non dover ricostruire a mano, periodicamente o in occasione
dei consigli, la situazione di ogni singolo discente
o generazione automatica delle medie dei voti del quadrimestre
o eventuale modifica delle medie e generazione di una pagella
provvisoria da proporre al consiglio
o discussione in consiglio sulla pagella provvisoria, eventuali
modifiche collegiali e consolidamento della pagella
o avere visibilità su tutto l’anno e fare confronti
con i risultati degli anni precedenti
o
raggiungere i genitori tempestivamente
o
coinvolgere le famiglie per correggere in tempo utile
eventuali carenze
o
concordare con il genitore appuntamenti puntuali
negli orari di ricevimento docenti
o
poter colloquiare con i genitori in un ambiente privato
e riservato in Internet ogni volta che sia necessario
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16
 VANTAGGI per i DOCENTI

VANTAGGI
 per la SCUOLA

per il DIRIGENTE
SCOLASTICO

per i GENITORI

per i DOCENTI

per i DISCENTI
(2)
o
l’incremento del numero di iscrizioni alla propria Scuola
annulla il rischio di trasferimento in altre sedi
o
poter utilizzare il materiale didattico comune a tutte le scuole
o
poter rendere disponibile ai propri discenti materiale didattico
fruibile a distanza (in successive releases)
o
poter generare test personalizzati a risposta multipla
ed effettuare verifiche a distanza (in successive releases)
(in successive releases)
_____________________________________________________________
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17
 VANTAGGI per i DISCENTI

VANTAGGI
 per la SCUOLA

per il DIRIGENTE
SCOLASTICO

per i GENITORI

per i DOCENTI

per i DISCENTI
o beneficiare della maggiore partecipazione dei genitori
alla propria carriera scolastica
o beneficiare dei servizi rivolti agli studenti che saranno
inclusi nelle successive versioni di SCHOOLVIEW
______________________________________________
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18
descrizione
•
•
•
•
•
•
il servizio
I soggetti interessati
gli utenti
le informazioni
le operazioni
la sicurezza
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19
 Il servizio

(1)
SCHOOLVIEW
 Il servizio

I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o in Internet 24 ore su 24 e 7 giorni su 7 attraverso
www.schoolview.it
o rivolto a:
• scuole italiane e estere, pubbliche e private
di 1° e 2° grado (elementari, medie, superiori)
• qualunque ente di formazione in cui vi sia un
rapporto ente/famiglia gestibile con schoolview
o ambiente privato e riservato a disposizione di ogni
scuola a cui accedono solo gli utenti abilitati
___________________________________________
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20
 Il servizio

(2)
SCHOOLVIEW
 Il servizio

I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o operazioni di inserimento-aggiornamento-consultazione
di tutte le informazioni relative all’andamento scolastico
dei discenti da parte degli utenti abilitati
o gestione autonoma delle abilitazioni
o gestione automatica delle variazioni di
popolazione scolastica e di passaggio di classe
(promossi / bocciati)
o possibile importazione iniziale delle informazioni
da altri archivi scolastici
o gestione delle variazioni non automatiche
del personale della scuola e della popolazione scolastica
a inizio o in corso anno
(nuovo dirigente scolastico, nuovo supervisore,
nuovi docenti, nuovi discenti)
_______________________________________________
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21
 I soggetti interessati

SCHOOLVIEW
 Il servizio

I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o Scuola
o Dirigente scolastico
o Supervisore o segreteria del servizio
o Docenti
o Discenti
o Genitori
________________________________
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22
Gli utenti

SCHOOLVIEW
 Il servizio

I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

o Scuola
o Dirigente scolastico
o Supervisore o segreteria del servizio
o Docenti
La sicurezza
o Genitori
_________________________________
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23
 Le informazioni

SCHOOLVIEW
 Il servizio
 I soggetti interessati
o dati identificativi di tutti i soggetti interessati
• scuola, dirigente scolastico, supervisore,
docenti, discenti, genitori

Gli utenti

Le informazioni
o abbinamenti docenti/materie/classi

Le operazioni
o registri di classe (per ogni docente)

La sicurezza
•
•
•
•
elenchi discenti
profitto (voti, giudizi, note, pagelle)
assiduità (assenze / ritardi per materia)
andamento complessivo
o messaggistica
• circolari, comunicazioni, risposte
o storico
• voti, giudizi, note, assenze, ritardi
• circolari, comunicazioni, risposte
o materiale didattico (nelle future releases)
___________________________________________
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24
 Le operazioni

(1 – scuola/spv)
SCHOOLVIEW
 Il servizio
 I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o Scuola (il dirigente scolastico o un suo delegato):
• iscrive la Scuola al servizio e ne immette i dati identificativi
• immette i dati identificativi del Supervisore
• abilita il Supervisore all’accesso al servizio e alle sue funzioni
(generazione e assegnazione del codice personale di accesso)
o Supervisore (ha funzioni di segreteria del servizio):
• immette e aggiorna i dati identificativi degli attori
• abilita gli utenti (genera e assegna i codici personali di accesso)
• predispone i registri di classe per ogni docente
(abbinamento docente/materia/classe e assegnazione discenti)
• invia le circolari e le comunicazioni di carattere generale agli utenti
• gestisce le variazioni della popolazione scolastica non gestite in
automatico
• riattiva i codici di accesso degli utenti quando è necessario
• può inserire le assenze e i ritardi quando non lo fanno i docenti o per
motivi organizzativi della scuola o in caso di assenza del docente
____________________________________________________
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25
 Le operazioni (2 – dirigente/docenti/genitori)

SCHOOLVIEW
 Il servizio
 I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o Dirigente scolastico:
• consulta tutti i dati contenuti ad eccezione delle password
degli utenti
o Docenti:
• aggiornano e consultano il registro di classe
(voti, giudizi, assenze, ritardi, andamento, pagelle)
• colloquiano con i genitori
• inviano circolari relative ad una classe o ad una sezione
o Genitori:
• consultano l’andamento scolastico dei figli
(voti, giudizi, assenze, ritardi, andamento, pagelle)
• colloquiano con i docenti
______________________________________________
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26
 La sicurezza

(1 - i codici di accesso)
SCHOOLVIEW
 Il servizio
 I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o il servizio è protetto da un sistema di codici di accesso:
• Il gestore del servizio abilita la Scuola assegnandole un
codice
• La Scuola abilita gli utenti assegnando loro un codice
personale e riservato
o ogni utente abilitato dalla Scuola sceglie
un proprio login ed una propria password
o login e password sono noti esclusivamente
all’utente che li ha scelti
o gli utenti possono cambiare la propria password
tutte le volte che lo desiderano
o è gestita una procedura di riassegnazione
del login e della password qualora vengano
dimenticati
______________________________________________
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27
 La sicurezza

(2 - le abilitazioni)
SCHOOLVIEW
 Il servizio
 I soggetti interessati

Gli utenti

Le informazioni

Le operazioni

La sicurezza
o ogni genitore accede solo in consultazione e solo alle informazioni
relative al proprio figlio o alle circolari generali. Le uniche
operazioni di immissione riguardano i colloqui con i docenti.
o ogni docente accede solo ai propri registri, ai propri messaggi e
alle circolari generali o della classe
o il supervisore non ha accesso ai registri neppure in consultazione
o il dirigente scolastico è abilitato solo a
funzioni di consultazione
o la “Scuola” ha solo funzioni di abilitazione ed
attivazione del servizio
o gli studenti minorenni non hanno accesso
Salta
o gli studenti maggiorenni possono assumere
illustrazione
la funzione genitore
costi
_______________________________________________________
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28
costo
•
•
•
•
•
•
•
•
Uso in prova
Vantaggi nel periodo di prova
Canone annuo
Condizioni generali di adesione
Come aderire
Come distribuire il costo
Azzeramento del costo
Finanziamento progetti scolastici
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29
 Uso in prova

COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire

Come distribuire il costo

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
grandissima opportunità per tutte le Scuole
prova GRATUITA
del servizio
per
2 mesi
(promozione valida solo per adesioni entro il
1 settembre 2003)
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30
 Vantaggi nel periodo di prova

COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire

Come distribuire il costo

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
o poter richiedere modifiche e integrazioni
o beneficiare dei miglioramenti
proposti da altre Scuole
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31
Canone annuo

COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire

Come distribuire il costo

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
Per gli aspetti economici
prendere contatti con la
3R
scrivendo a
[email protected]
oppure
telefonando
al n. (+39) 0818060145
(1) IVA esclusa
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32
Condizioni generali (1)

COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire

Come distribuire il costo
o minimo numero di quote di iscrizioni comunque dovute
(indipendentemente dal numero di studenti effettivamente iscritti al servizio):
• trenta
o l’iscrizione degli studenti può essere fatta
anche ad anno scolastico iniziato
o la scuola può aderire in qualunque momento
nel corso dell’anno scolastico
o è possibile anche iniziare gradualmente:

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
•
•
•
solo alcune classi oppure
solo alcuni insegnanti di una classe e anche
solo alcuni studenti
o
saranno praticati sconti e promozioni a favore delle scuole al
raggiungimento di determinati target
o
ogni anno saranno messi in palio computers, stampanti, fotocamere digitali,
ecc… tra i maggiori utilizzatori del servizio (docenti, genitori, classi)
_________________________________________________________________
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33
 Condizioni generali

(2)
COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire

Come distribuire il costo

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
o per tutto il periodo di
erogazione GRATUITA
il servizio può essere utilizzato
in maniera completa e con i dati reali
_________________________________________
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34
 Come aderire

COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire

Come distribuire il costo

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
o per aderire è sufficiente collegarsi
al sito www.schoolview.it
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35
 istruzioni per accedere al servizio

COSTO

Uso in prova

Vantaggi nel periodo di
prova

Canone annuo

Condizioni generali

Come aderire


istruzioni per
accedere al
servizio
suggerimenti per
la prova del
servizio

Come distribuire il costo

Azzeramento costo

Finanziamento progetti
scolastici
avete già ricevuto dalla 3R il vostro “codice schoolview Scuola”?
no
si
Collegatevi al sito
www.schoolview.it
Cliccate sul tastino
“adesioni”
dalla barra di navigazione
nella parte alta del sito
Compilate il modulo
con i dati della Scuola
e il nome di un referente e
cliccate su “invia”
Vi spediremo il vostro
“cod. schoolview Scuola”
così potrete seguire
il flusso
“si”
Collegatevi al sito
www.schoolview.it
Cliccate sul tastino
“scuola”
dalla barra di navigazione
nella parte alta del sito
Cliccate su “registra”
per scegliere
una vostra password
Inserite il
“cod. schoolview Scuola”
in vostro possesso e
il vostro “codice ministero” e
cliccate su “entra”
Scegliete una password
e confermatela e poi entrate
con cod. schoolview,
cod. ministero e password
Ora potete usare
il servizio seguendo
le istruzioni che
vi sono state spedite
insieme al cod. schoolview
www.schoolview.it by 3R informatica e telematica
36
 suggerimenti per la prova del servizio

COSTO
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Uso in prova
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Vantaggi nel periodo di
prova
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Canone annuo
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Condizioni generali
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Come aderire

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istruzioni per
accedere al
servizio
suggerimenti per
la prova del
servizio
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Come distribuire il costo
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Finanziamento progetti
scolastici
o durante il periodo di prova
vi consigliamo di inserire i dati reali:
• avrete, così, l’esatta visione delle funzionalità del servizio
• non dovrete richiederci l’annullamento radicale dei dati immessi
quando vorrete inserire i dati reali
o seguite attentamente le istruzioni
o ricorrete, se necessario, all’help desk telefonico:
o (+39) 0818060145
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 Come distribuire il costo
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COSTO
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Uso in prova
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Vantaggi nel periodo di
prova
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Come aderire
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Come distribuire il costo
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scolastici
parlatene con
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scrivendo a
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 Azzeramento del costo
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Per saperlo scrivete a:
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Finanziamento progetti
scolastici
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Come?
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