ITALIAN FOUR
Goals
By the end of this unit the learner will be able to:
1.
Conjugate the verb avere.
2.
Use the avere verb within an Italian sentence.
3.
Conjugate the verb essere.
4.
Use the essere verb within an Italian sentence.
Copy the following into your notebook for reference
AVERE
ESSERE
Singular
Singular
1)
io
ho
1)
io
sono
2)
tu
hai
2)
tu
sei
3)
lui - lei
ha
3)
lui - lei
è
Plural
Plural
1)
noi
abbiamo
1)
noi
siamo
2)
voi
avete
2)
voi
siete
3)
loro
hanno
3)
loro
sono
For example: Voi avete una bella casa.
For example: Lei è una ragazza alta.
Copy the following into your notebook for reference
ARE
ERE
Singular
Singular
1)
io
-o
1)
io
-o
2)
tu
-i
2)
tu
-i
3)
lui - lei
-a
3)
lui - lei
-e
Plural
Plural
1)
noi
-iamo
1)
noi
-iamo
2)
voi
-ate
2)
voi
-ete
3)
loro
-ano
3)
loro
-ono
For example: Io studio italiano a scuola..
For example: Lei non vede i suoi figli.
Copy the following into your notebook for reference
IRE
ERE
Singular
Singular
1)
io
-o
1)
io
-isc + o
2)
tu
-i
2)
tu
-isc + i
3)
lui - lei
-e
3)
lui - lei
--isc + e
Plural
Plural
1)
noi
-iamo
1)
noi
-iamo
2)
voi
-ite
2)
voi
-ite
3)
loro
-ono
3)
loro
-isc + ono
For example: Loro partono domani.
For example: Tu capisci la lezione.
Directions
[ A]
Conjugate the verb in the parentheses according to the subject, for example: Questa
ragazza (avere) venti anni. / Subject = Ragazza = 3rd singular = ha.
Answer: Questa ragazza ha venti anni.
[ B]
When you have completed the verb conjugations, please translate the paragraph into
English.
[ C]
Students may work in small groups of no larger than three.
Complete using the correct form of the verb provided.
Questo (1- essere) mio cugino italiano. Lui (2- essere) arrivato da
Roma questa mattina. Mio cugino (3- chiamarsi) Dario. Dario (4avere) sedici anni. Dario (5- desiderare) studiare a New York quando
lui (6- finire) il liceo in tre anni. Il liceo in Italia (7- durare) cinque anni.
Dario (8- frequentare) il liceo scientifico. Lui (9- essere) molto bravo in
matematica e fisica. Dario (10- parlare) molto bene la lingua inglese e
dopo finite il liceo lui (11- intendere) di ritornare a New York per
studiare all’università di Stony Brook. Dario vuole studiare informatica
perché a lui piace molto lavorare con i computer. Adesso Dario (11abitare) con la mia famiglia. Io e Dario (12- parlare) in Italiano durante
il giorno e poi noi (13- parlare) inglese la sera. Dario (14- avere) una
sorella maggiore. Mia cugina (15- chiamarsi) Mara. Mara (16- avere)
molti anni in più di Dario. Mara (17- essere) sposata e (18- vivere) a
Roma con il suo Marito Carlo.
Note: There is no need to rewrite the entire paragraph.
THIS CONCLUDES THE LESSON