PROGETTO:
‘’L’ALBERO DAI FIORI
ARCOBALENO’’
Istituto Comprensivo Mazzini
Castelfidardo
Scuola dell’Infanzia
Utenti destinatari:
bambini di 5 anni
Periodo di applicazione:
marzo, aprile e maggio
Ore totali:
15 ore
Competenza:
acquisire e interpretare
informazioni
•
•
•
•
•
•
TRAGUARDI DI COMPETENZA DA RAGGIUNGERE:
raggruppare/ordinare oggetti e materiali secondo criteri
diversi indentificandone alcune proprietà,
confrontare e valutare la quantità.
osservare con attenzione gli organismi vegetali e i fenomeni
naturali accorgendosi dei loro cambiamenti e formulare
ipotesi.
arricchire e precisare il proprio lessico.
usare il linguaggio per progettare attività e per chiedere ed
offrire spiegazioni.
riflettere, confrontarsi e discutere con gli adulti e con gli
altri bambini e cominciare a riconoscere la reciprocità di
attenzione di chi parla e chi ascolta
PRODOTTO PREVISTO
Progettazione, allestimento
e realizzazione di una
giornata di festa, dove i
bambini che hanno aderito al
progetto illustreranno ai
compagni quanto appreso.
NODI DISCIPLINARI
Conoscenza
del mondo
Il sé
e l’altro
I discorsi
e le parole
OBIETTIVI DI
APPRENDIMENTO
DISCIPLINARI
ABILITÀ
CONOSCENZE
ATTEGGIAMENTI
a) Utilizzo dei sensi per
riconoscere le
caratteristiche di quanto
osservato.
b) Ordinare in successione e
raggruppare
c) Contare, misurare,
classificare, seriare.
d) Osservare e discriminare
gli elementi
e) Riconoscere sequenze
temporali
f) Verbalizzare
coerentemente il proprio
vissuto.
g) Rispettare regole
condivise
h) Utilizzo coerente degli
strumenti messi a
disposizione.
a) Dei fenomeni naturali e
degli organismi viventi in
cambiamento.
b) Riconoscere
alcune
componenti
degli
organismi
vegetali,
nominarle e descriverle.
c) Comprensione
dell’importanza dei gesti
quotidiani che provocano
cambiamenti positivi o
negativi
sulla
realtà
circostante
a) Dimostrare
interesse per
l’attività.
b) Capacità di lavoro
di gruppo
c) Rispetto del
proprio turno e
ascolto del
contributo altrui
d) Dimostrazione di un
approccio
pianificato
e) Provare
soddisfazione delle
proprie azioni
f) Interventi di
scaffolding tra pari
PREREQUISITI
ABILITÀ
a) Manipolazione grosso/fino
motoria
b) Discriminazione cromatica
CONOSCENZE
ATTEGGIAMENTI
a) I cambiamenti naturali legati
al ciclo delle stagioni
a) Buon livello di
autocontrollo
b) Autonomia personale
FASE 1
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: LABORATORIO E GIARDINO
OBIETTIVI:
• STIMOLARE L’INTERESSE DEI BAMBINI
VERSO IL MONDO VEGETALE (FIORI,
SEMI,…) ATTRAVERSO ESPERIENZE DI
SEMINA E COLTIVAZIONE.
LA SEMINA
FASE 2
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: LABORATORIO
OBIETTIVI:
• RAGGRUPPARE
• QUANTIFICARE
SECONDO
CRITERI
DIVERSI
• REALIZZARE SEQUENZE RITMICHE
RAGGRUPPAMENTI E QUANTIFICAZIONI
GIOCHIAMO
AL FIORAIO!!!!
I SOTTOINSIEMI
LE SEQUENZE RITMICHE
FASE 3
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: LABORATORIO
OBIETTIVI:
• ARRICCHIRE IL LESSICO SCIENTIFICO
FASE 4
TEMPI: 1 ORA
LUOGO: LABORATORIO
OBIETTIVI:
• STIMOLARE
LA
CAPACITÀ
DI
PROGETTARE IN VISTA DI UN PRODOTTO
CONCRETO (LA FESTA DEI FIORI)
DATO CHE I VOSTRI
COMPAGNI SONO
TANTO CURIOSI DI
SAPERE COSA AVETE
FATTO QUESTO
PERIODO, CHE NE
DITE DI
RACCONTARGLIELO
INSIEME?
FAREMO UNA
FESTA , LA FESTA
DEI FIORI, DOVE
SI MANGIA, SI
CANTA , SI BALLA
E SI METTE UNA
ROSA IN BOCCA E
SI FA OLÈ
FACCIAMO
ANCHE UNA
CORONA DI
FIORI
POSSIAMO
GUARDARE
IL LIBRO
DEI FIORI
PERCHÈ NON
DIAMO A TUTTI
UN
BIGLIETTO…COME
SI CHIAMA?
….E CI
SCRIVIAM
O «VENITE
ALLA
FESTA DEI
FIORI!
SI CHIAMA
INVITO!
OPPURE
FACCIAMO UNA
CORNICETTA
DI FIORI!
….E SE
FACCIAMO
L’ARCOBALENO
CON I FIORI?
O UN QUADRO
GRANDE CON I
FIORI
SE PIOVE LA
FACCIAMO IN
LABORATORIO,
SE NON PIOVE
LA FACCAIMO
IN GIARDINO
FASE 5
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: SEZIONE
OBIETTIVI:
• ESPRIMERSI
ATTRAVERSO
(PREPARAZIONE DELL’INVITO)
L’ARTE
CONSEGNAMO GLI INVITI AI
COMPAGNI
FASE 6
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: GIARDINO
OBIETTIVI:
• UTILIZZARE IL PROPRIO CORPO CON
SICUREZZA E COORDINAZIONE
• PRENDERE CONSAPEVOLEZZA DEI RISCHI
DI MOVIMENTI INCONTROLLATI
(PREPARAZIONE DELLA LOCATION)
FASE 7
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: MENSA
OBIETTIVI:
• COOPERARE PER UNO SCOPO COMUNE
• EFFETTUARE SCELTE CONSAPEVOLI
SAPERLE GIUSTIFICARE.
E
TUTTI IN CUCINA!!!
LE
TARTINE
FIORITE!
TUTTI IN CUCINA!!!
LE PALLINE
ARCOBALENO!
LA
PRIMAVERA
DI VIVALDI
CI VUOLE
UN FIORE
IL LIMBO
IL TANGO
FASE 8
TEMPI: 2 ORE
LUOGO: GIARDINO
OBIETTIVI:
• CONDIVIDERE
CONOSCENZE
CON
I
COMPAGNI
• RAFFORZARE
LA
CONVIVENZA
E
L’IMPEGNO
NELLA
COMUNITÀ
SCOLASTICA
ATTRAVERSO
LA
PARTECIPAZIONE A MOMENTI DI FESTA
LA FESTA DEI FIORI
CI TRUCCHIAMO
GLI SPETTATORI SONO PRONTI
…ANCHE IL RINFRESCO È PRONTO!!!
LA FESTA DEI FIORI
RACCONTIAMO…
…MIMIAMO
LA FESTA DEI FIORI
BALLIAMO…
…E MANGIAMO…
…IN COMPAGNIA DEL NOSTRO ALBERO
DAI FIORI ARCOBALENO.
VALUTAZIONE
Competenza parziale
Competenza adeguata
Competenza piena
3 bambini Non hanno
partecipato in modo
attivo alle attività e
di
conseguenza
durante l’esposizione
ai compagni non si
sono
espressi.
In
compenso
si
sono
prestati a prendersi
cura della piantina a
casa e lo hanno fatto
in modo ottimale e
responsabile.
4
bambini
hanno
partecipato in modo
costante
ai
vari
incontri,
mostrando
sempre interesse per il
materiale e i contenuti
presentati di volta in
volta dalle insegnanti.
8
bambini
hanno
partecipato in maniera
attiva
agli
incontri,
arricchendoli del loro
contributo
personale:
proposte, richieste di
approfondimenti,
portando materiale da
casa…
Inoltre,
durante
l’esposizione ai compagni
sono stati i protagonisti
principali, andando alla
ricerca
di
esemplificazioni,
anche
corporee, per illustrate in
maniera chiara quanto
vissuto.