I bambini della scuola De
Amicis sono lieti di
presentarvi:
“DIFFERENZIAMOLA
ANCHE A SCUOLA”
Le 4 R della raccolta
differenziata
Riciclo
riutilizzo
R
riduco
riparo
RICICLARE:
Significa recuperare materiali e
utilizzarli per produrre nuovi
prodotti, risparmiando così materie
prime ed energia!!
CICLO DELLA CARTA:
RICICLO
CARTA USATA
CARTA NUOVA
RIUTILIZZARE:
Usare di nuovo un oggetto in modo diverso
riparandolo
dal precedente,
o
anche modificandolo, prolungando cosi la
sua esistenza.
Ridurre:
Ridurre l’utilizzo di materie prime utilizzate
per oggetti di uso quotidiano … ridurre
l’uso degli alberi per la carta,ma anche
ridurre la quantità di frazione organica
destinata alle discarica:COMPOST.
R
COS’E’ UN RIFIUTO
?
Si definisce RIFIUTO qualsiasi sostanza o
oggetto che non ha più valore né d’uso
né di scambio.
E’ importante non disperdere i rifiuti
nell’ambiente, poiché la decomposizione
di ogni oggetto richiede molto tempo!Es:
MELA:15gg/3 mesi
VETRO:4000 anni
FILTRO SIGARETTA:2 anni
Classificazione rifiuti:
Rifiuti solidi urbani(R.S.U.)
rifiuti speciali(RS)
Rifiuti tossici e nocivi(RTN)
carta
Plastica
alluminio
Vetro
Con l’esperta Marina Califano
abbiamo eseguito una serie
di esperimenti per testare
l’importanza della raccolta
differenziata e la
salvaguardia dell’ambiente in
cui viviamo!!
Vi presentiamo i nostri
esperimenti:
1. Sotteramento di oggetti:
Decomposizione
2. Costruzione di una compostiera
3. Riciclaggio della carta
4. Produzione di un detersivo biologico
5.Due ospiti speciali:la catena alimentare
Il profilo del suolo:
humus
Strato A
Sali minerali
Strato B
Roccia madre
Strato C
I piccoli scienziati hanno ipotizzato che
il mandarino,essendo una sostanza
organica,viene trasformato dal terreno
in un tempo minore da quello richiesto
per la decomposizione del tappo di
plastica e del fazzolettino di carta.
mandarino
carta
plastica
terreno
2° esperimento
Scopo:costruzione di una compostiera
per ottenere un buon fertilizzante a
partire dalla frazione umida.
Materiali:contenitore di plastica,terreno,
rifiuti organici,pala,paglia.
Procedimento:all’interno della nostra compostiera abbiamo
inserito strati alterni di terreno e rifiuti organici quali:resti di
cibo, caffè,filtri di tè usati,bucce di frutta,foglie,noci,ma
prima li abbiamo sminuzzati e schiacciati. L’ultimo
passaggio, ma non meno importante,abbiamo messo della
paglia sulla parte più superficiale di terreno in modo da
mantenere il giusto equilibrio tra l’umidità e la secchezza
del terreno. Solo così siamo sicuri di ottenere un buon
COMPOST.
R
I nostri scienziati
all’ opera… 2
1
3
4
Frazione umida
Diamo un sorriso ai nostri
rifiuti…
3° esperimento
Scopo:riciclare la carta
Materiali:carta usata,acqua,vaschetta,telaio,carta
formica,phone.
Procedimento:sminuzzare i fogli di carta usata e lasciare
a macerare 1 gg in acqua. Il giorno dopo eliminare
l’acqua e pestare i pezzetti di carta.Porre le fibre così
ottenute nella vaschetta con l’acqua e sollevarle con il
telaio,cercando di creare all’interno di questo un
monostrato.Una volta sollevate,poggiare all’interno del
telaio il foglio di formica in modo tale che la parte liscia
di quest’ultimo vada a contatto con le fibre.
Infine per velocizzare,asciughiamo il tutto con il phone
ottenendo cosi un foglio di carta riciclata!!!!
Come salvare la vita ad un
albero!!!!
Carta sminuzzata dal quale
otterremo il nostro foglio
telaio
Vaschetta contenente fibre separate
..ed ecco il nostro foglio di
carta!!!!
Foglio di carta riciclato
… i cartelloni..
La produzione della…..
……carta!!!
4° esperimento :
ecotrucchi
Scopo:produzione di un detersivo biologico per
lavastoviglie.
Materiali:3 limoni,400ml di acqua,200ml di aceto
e 200gr di sale.
Procedimento:tagliare i limoni a
rondelle,togliendo i semi,e metterli in un
pentolino con un pò di acqua e sale.Far bollire
per 10 minuti,aggiungere l’acqua
restante,l’aceto e passare con il frullatore
Istruzioni per l’uso:2 cucchiai di questo
detersivo funzionano in tutte le lavastoviglie.
…rimbocchiamoci le
maniche…
Misuriamo gli ingredienti
materiali
pentolino
fornellino
limoni
Vi presentiamo il
detersivo del futuro:
Shower glass:
Detersivo che non
inquina,può essere
usato dai bambini ed
è stato prodotto
dai bambini.
Se ingerito ha un
pessimo sapore,
ma non
ha effetti collaterali.
5° esperimento:
Abbiamo invitato a lezione 2 anelli importanti
della catena alimentare,ed abbiamo visto come
tutto si ricollega in un grande CICLO
VITALE,dove sono comprese le
piante(produttori primari),gli
erbivori(consumatori primari),i carnivori
(consumatori secondari)e come da questi
organismi si passa all’humus(batteri e
funghi),elemento fondamentale per un buon
terreno fertile.
Alcuni anelli della catena:
serpente
topo
..Ed infine siamo orgogliosi di
presentarvi i nostri lavori
fatti con materiali usati,con
oggetti destinati ormai alla
pattumiera,altri ancora
costruiti da noi con l’aiuto
della nostra amica fantasia.
Ecco alcuni lavoretti:
cornice
attaccapanni
pupazzetti
Gli artisti:
Ewa
Antonella
Gabriella
Alessia
Marina
….e ancora:il trio Medusa!!
Valentina
Rita Pia
Drusiana
…i maschi del gruppo:
Giuseppe
Aurelio
Pasquale
….
Carmine
Davide
Salvatore
Luigi
Grazie per la
gentile
attenzione …..