UNA
PASSEGGIATA
TRA LE STELLE
Il gioco
• Che gioco è?
• Chi lo ha realizzato?
• Su cosa si basa?
• Come si gioca?
E adesso giochiamo
Nella tua classe arriva un nuovo compagno di colore. Il ragazzo è
spaesato e intimorito dal nuovo ambiente, non capisce la lingua e
non riesce a comunicare, se non cercando di spiegarsi nella sua
lingua e a gesti.
Come ti comporti nei suoi confronti?
1. Lo escludi perché lo ritieni diverso da te
2. Fingendoti suo amico, gli insegni solo un linguaggio volgare, per
divertirti alle sue spalle
3. Cerchi di conoscerlo e lo aiuti ad integrarsi
Comportamento corretto
La Carta di Nizza dedica il Capo III
all’Uguaglianza, mettendo in evidenza la
necessità alla tolleranza (Art. 21 e Art. 22).
Guadagni 5 punti
Comportamento scorretto
Il capo III della carta di Nizza riguarda vari aspetti
dell’Uguaglianza: l’art. 21 vieta ogni forma di
discriminazione, fondata in particolare sulla razza ed
il colore della pelle.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
Questo comportamento mina la dignità umana che è
inviolabile: essa deve essere rispettata e tutelata
come affermato dall’Art. 1 della Carta di Nizza.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
In classe si sta discutendo di un argomento importante e ognuno
esprime il proprio parere, ma un ragazzo viene zittito da alcuni
compagni, che non sono d’accordo con lui ed arrivano persino a
minacciarlo per le sue idee.
Tu cosa faresti se partecipassi ad una discussione in cui emergessero
tali comportamenti?
1. Fai finta di niente, perché non hanno zittito te
2. Appoggi il compagno zittito e lo difendi, anche se non la pensi
come lui
3. Ti aggreghi agli altri che non vogliono lasciarlo parlare
Comportamento corretto
La Carta di Nizza dedica il Capo II alla
Libertà, in cui è compresa quella di parola,
pensiero, opinione e alla libertà di ricevere
o di comunicare informazioni o idee senza
che vi possa essere interferenza alcuna
(Art. 11).
Guadagni 4 punti
Comportamento scorretto
Prova a pensare che potrebbe succedere anche a te!
Quindi è giusto difendere chi esprime le proprie idee,
anche l’Art. 11 della Carta di Nizza difende la libertà
di parola e di pensiero.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
Ogni individuo, deve poter esprimere i propri pensieri
liberamente, senza essere aggredito da nessuno
(Art. 11).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Ricevi quotidianamente telefonate sgradevoli, con insulti e minacce.
Come pensi di poter risolvere la situazione?
1. Denunci il fatto alle autorità, facendoti mettere il telefono sotto
controllo
2. Stai al gioco, sperando di riuscire a scoprire chi ti infastidisce per
fargliela pagare
3. Fai staccare il telefono fisso e utilizzi solo il cellulare, stando
attento a chi comunichi il tuo nuovo numero
Comportamento corretto
Ognuno di noi ha diritto al rispetto della
propria vita privata e familiare. Lo stato
tutela la privacy e provvede, tramite leggi e
autorità pubbliche, a perseguire chi non la
rispetta (Art. 7).
Guadagni 3 punti
Comportamento corretto
Tutti hanno il pieno diritto di avere una
vita privata e familiare sicura e tutelata
(Art. 7).
Guadagni 2 punti
Comportamento scorretto
Ogni Stato comunitario protegge la privacy dei cittadini
(Art. 7), quindi bisogna rivolgersi alle autorità
pubbliche, inoltre nessuno ha diritto a farsi giustizia
da solo, poiché è lo Stato che provvede alla sicurezza
dei cittadini sotto tutti gli aspetti (Art. 6).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Una tua cugina più grande di te è innamorata, ricambiata, di un
ragazzo e i due vorrebbero sposarsi per costruirsi un futuro
insieme. I genitori della ragazza, però, hanno altri progetti, in
quanto hanno già preso accordi perché la figlia sposi un uomo più
vecchio di lei, ma ricco.
Cosa consiglieresti alla tua giovane parente?
1. “Scappa da casa con il tuo innamorato e costruisci la tua vita
lontano dalla famiglia, che si è dimostrata tanto opprimente e
insensibile.”
2. “Rinuncia al tuo ragazzo, perché non ti puoi opporre al volere dei
tuoi genitori”
3. “Presenta il tuo ragazzo ai genitori ed insieme a lui cerca di
convincerli della serietà del vostro legame, ma soprattutto metti
in evidenza il tuo diritto di sposare chi scegli tu”
Comportamento corretto
Il diritto di sposarsi e quello di costituire
una famiglia sono garantiti secondo le leggi
nazionali che ne disciplinano l’esercizio
(Art. 9).
Guadagni 3 punti
Comportamento scorretto
Non è giusto scappare davanti ai problemi, poiché ogni
Stato dell’Unione Europea tutela i diritti dei cittadini,
anche quello di contrarre matrimonio in piena libertà
(Art. 9).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
Ogni individuo ha diritto alla propria libertà (Art. 6) ed
al rispetto della propria vita privata (Art. 7), quindi
non è giusto rinunciare alla tutela di esse.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Tuo papà ti ha raccontato che dove lavora lui c’è un bravo
operaio extra-comunitario, che non solo lavora in nero,
ma percepisce uno stipendio inferiore agli altri; questo
collega gli ha chiesto aiuto per risolvere la situazione.
Se fossi al posto di tuo padre cosa faresti?
1. Andresti dal capo insieme al collega trattato
ingiustamente per chiedere spiegazioni e perché la sua
situazione venga regolarizzata
2. Ti faresti gli affari tuoi perché avresti paura di essere
licenziato
3. Diresti al collega che se non è soddisfatto di lavorare
in nero può tornarsene al suo paese
Comportamento corretto
I cittadini dei paesi terzi che sono
autorizzati a lavorare nel territorio degli
Stati membri hanno diritto a condizioni di
lavoro equivalenti a quelle di cui godono i
cittadini dell’Unione (Art. 15 comma 3).
Inoltre ogni lavoratore ha diritto a
condizioni di lavoro sane, sicure e dignitose
(Art. 31 comma 1).
Guadagni 5 punti
Comportamento scorretto
Aiutare un compagno di lavoro a difendere i suoi diritti
non può costituire valido motivo di licenziamento, anzi
un licenziamento che si basasse su tale motivazione
sarebbe ingiustificato e quindi non tollerato dagli
Stati dell’Unione Europea (Art. 30).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
Un cittadino extracomunitario, accolto nell’Unione
Europea, gode dei diritti proclamati nella Carta di
Nizza, quindi anche di quelli relativi al lavoro (Art. 15
e Art. dal 27 al 32), oltre ad essere tutelato
dall’ Art. 21 relativo alla “Non discriminazione”.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Un ragazzo fa il gradasso con un altro più giovane e più
debole: lo ricatta e lo minaccia per farsi consegnare il
motorino.
Come ti comporteresti se fossi la vittima di un tale bullo?
1. Gli consegni il motorino per paura di essere picchiato
2. Segnali il fatto ai tuoi genitori, affinché si rivolgano
alle autorità, perché il motorino è tuo e nessuno può
pretendere di portartelo via
3. Cerchi di difendere la tua proprietà, anche se rischi di
prenderle
Comportamento corretto
Ogni individuo ha il diritto di godere della proprietà
dei beni che ha acquistato legalmente, di usarli e di
disporne; nessuno può essere privato della proprietà
(Art. 17 comma 1); inoltre lo Stato tutela la sicurezza
dei cittadini (Art. 6).
Guadagni 3 punti
Comportamento corretto
È giusto difendere i propri beni; anche l’Unione
Europea riconosce la proprietà privata nell’Art. 17
della Carta di Nizza, ma esistono forme di tutela
assicurate dagli Stati, che si prendono cura,
attraverso la forza pubblica, della sicurezza dei
cittadini (Art. 6).
Guadagni 1 punti
Comportamento scorretto
Nessuno ha diritto di minacciare l’integrità di una
persona (Art. 3); gli Stati comunitari tutelano la
sicurezza dei cittadini (Art. 6) e la proprietà privata
(Art. 17)
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Ad una ragazza viene rubato il motorino e, credendo di
sapere chi è stato, ne confida il nome al padre.
Come dovrebbe comportarsi il padre della ragazza?
1. Dovrebbe cercare il presunto ladro e dargli una “bella
lezione”, imponendogli di restituire il motorino
2. Dovrebbe denunciare subito il fatto all’’autorità,
facendo con certezza il nome confidatogli dalla figlia,
poiché si tratta di uno dei ‘soliti bulli’
3. Dovrebbe denunciare il furto, sottolineando che la
figlia ha solo un sospetto sull’autore del fatto
Comportamento corretto
Chiunque è innocente finché la sua colpevolezza non è
stata legalmente provata (art. 48 comma 1); ogni
Stato, inoltre, garantisce la sicurezza dei cittadini,
anche attraverso la forza pubblica (Art. 6).
Guadagni 4 punti
Comportamento scorretto
Il padre della ragazza non può agire in base ad un
semplice sospetto della ragazza, inoltre nessuno ha
diritto di farsi giustizia da sé (Art. 47 e 48), né a
violare l’integrità fisica di chiunque (Art. 3 comma 1).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
È corretto ricorrere all’autorità pubblica, in quanto
gli Stati comunitari riconoscono e tutelano la
proprietà privata (Art. 17) e la sicurezza dei cittadini
(Art. 6), ma è scorretto denunciare come colpevole
colui che non sia provato lo sia effettivamente
(Art. 48).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Hai letto sul giornale che una famiglia per dieci anni ha tenuto
segregato un figlio minorato, facendolo vivere in uno scantinato e
trattandolo alla stregua di un animale
Cosa pensi di questo comportamento?
1. Non è facile accettare la minorazione di un figlio, soprattutto se è
molto grave, quindi penso che la famiglia abbia fatto bene a
nascondere questa vergogna
2. Anche se la situazione fosse stata davvero molto grave, i genitori
non avrebbero dovuto comportarsi in questo modo e avrebbero
potuto chiedere aiuto a strutture adeguate
3. Quando era piccolo avrebbero dovuto lasciarlo morire, perché
quella di un minorato non è vita
Comportamento corretto
Nessuno può essere sottoposto a trattamenti
inumani o degradanti (Art. 4); i bambini hanno
diritto alla protezione e alle cure per il loro
benessere (Art. 24 comma 1); l’Unione riconosce
e rispetta il diritto di accesso ai servizi sociali
che assicurano protezione nei casi quali la
maternità, la malattia, gli infortuni sul lavoro,la
dipendenza o la vecchiaia (Art. 34 comma 1)
Guadagni 3 punti
Comportamento scorretto
Nessuno, nemmeno i genitori, hanno diritto a trattare in
modo disumano una persona, adulta o minore che sia
(Art. 4); inoltre i diritti dei minori sono tutelati
dall’Unione Europea (Art. 24).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
Ogni essere umano ha diritto alla vita (Art. 2 comma 1) e
la sua dignità deve essere tutelata ( Art. 1).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Vai a visitare con regolarità una persona anziana che vive
in una casa di riposo e lei ti parla delle condizioni
disumane in cui versano gli ospiti dell’ospizio.
Cosa pensi sia possibile fare?
1. Racconti ai tuoi genitori ciò che ti è stato riferito e li
preghi di fare presente la situazione ai servizi socio
assistenziali
2. Non dai peso al racconto, tanto le persone anziane sono
destinate a morire e non vale la pena di sprecarsi per
migliorare le loro condizioni di vita
3. Ti rivolgi al Comune perché procuri una abitazione
dignitosa a questa persona, che, oltre ad essere
autosufficiente, può ancora contribuire positivamente
alla vita del tuo paese
Comportamento corretto
L’Unione riconosce e rispetta il diritto degli
anziani di condurre una vita dignitosa e
indipendente e di partecipare alla vita sociale e
culturale (Art. 25); al fine di lottare contro
l’esclusione sociale e la povertà gli Stati membri
riconoscono e rispettano il diritto all’assistenza
sociale e all’assistenza abitativa volte a garantire
un’esistenza dignitosa a tutti coloro che non
dispongano di risorse sufficienti
(Art. 34 comma 3).
Guadagni 5 punti
Comportamento corretto
Bisogna rispettare gli anziani poiché è un loro
diritto quello di condurre una vita dignitosa (Art.
25); l’Unione, al fine di lottare contro l’esclusione
sociale e la povertà, riconosce e rispetta il
diritto all’assistenza sociale e all’assistenza
abitativa volte a garantire un’esistenza dignitosa
a tutti coloro che non dispongano di risorse
sufficienti (Art. 34 comma 3).
Guadagni 4 punti
Comportamento scorretto
L’Unione riconosce e rispetta il diritto degli anziani di
condurre una vita dignitosa e indipendente e di
partecipare alla vita sociale e culturale (Art. 25),
inoltre nessuno può essere sottoposto a tortura, né a
pene o a trattamenti inumani o degradanti (Art.4).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Osservi il tuo vicino di casa mentre cambia olio alla sua
auto e ti accorgi che getta l’olio usato nel tombino del
suo giardino.
Cosa fai?
1. Gli fai capire che non è la cosa migliore da fare perché
inquinerà l’ambiente
2. Chiami le autorità che prenderanno provvedimenti
3. Fai finta di niente perché non è il tuo tombino
Comportamento corretto
È giusto far ragionare una persona su una legge
che è da rispettare, infatti l’ambiente è un bene
comune ed è tutelato dall’Unione Europea
(Art. 37).
Guadagni 4 punti
Comportamento corretto
È giusto tutelare il proprio ambiente, facendo ricorso
anche all’autorità costituita, che è preposta alla
sicurezza dei cittadini, quindi anche alla tutela
dell’ambiente, di cui si fanno carico gli Stati
comunitari (Art. 37).
Guadagni 3 punti
Comportamento scorretto
L’ambiente è un bene comune, alla tutela del quale tutti i
cittadini devono concorrere; anche l’Unione Europea si
occupa della tutela di esso, come affermato
nell’Art. 37
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
I tuoi genitori svolgono lavori precari e sottopagati, non
guadagnano quindi abbastanza per mantenere la
numerosa famiglia. Tu sei il figlio maggiore e,
nonostante sia ancora in età di obbligo scolastico,
contro la tua volontà ti mandano a lavorare, anziché a
scuola.
Come ti comporti?
1. Accetti di non andare a scuola, pensando che i tuoi
genitori non abbiano i soldi per mandarti
2. Ti rivolgi ai Servizi socio assistenziali perché venga
tutelato il tuo diritto all’istruzione e venga aiutata la
tua famiglia
3. Ti rivolgi ai Servizi socio assistenziali o alle autorità
perché venga difeso il tuo diritto allo studio
Comportamento corretto
Il diritto all’istruzione è riconosciuto dall’Unione
con Art. 14; la famiglia ha diritto all’assistenza
sociale (art. 34), inoltre i cittadini devono poter
ottenere condizioni di lavoro giuste ed eque
(Art. 31)
Guadagni 5 punti
Comportamento corretto
Ogni individuo ha diritto all’istruzione e all’accesso alla
formazione professionale continua; i genitori sono
tenuti a provvedere all’educazione e all’istruzione dei
figli (Art.14 )
Guadagni 2 punti
Comportamento scorretto
L’Unione Europea permette di accedere
gratuitamente all’istruzione obbligatoria
(Art.14 comma 2), inoltre è vietato il lavoro
minorile di coloro che siano ancora in età di
obbligo scolastico (Art. 32).
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Un compagno di classe affetto da distrofia muscolare non
può usufruire dei servizi, perché la scuola non ha bagni
adeguati alle esigenze dei disabili.
Come affronti la situazione, per permettere al compagno
di frequentare la scuola come tutti gli altri ragazzi?
1. Raccogli delle firme nel paese, per far costruire nella
scuola dei servizi per disabili
2. Invii al Comune una lettera di protesta
3. Fai finta di niente, perchè non sono problemi che ti
riguardano.
Comportamento corretto
È giusto che ogni individuo riceva l’ aiuto da
parte della comunità; infatti la Carta di Nizza nel
capo III fa richiamo alla solidarietà, inoltre
l’Unione riconosce e rispetta il diritto dei disabili
di beneficiare di misure intese a garantire
l’autonomia, l’inserimento sociale e professionale
e la partecipazione alla vita della comunità
(Art. 26).
Guadagni 4 punti
Comportamento corretto
Gli Stati membri dell’Unione tutelano i diritti dei disabili
(Art. 26): è quindi giusto ricorrere a favore di questo
ragazzo, ma il gesto di solidarietà sarebbe più
efficace se coinvolgesse altre persone
Guadagni 2 punti
Comportamento scorretto
È sbagliato non interessarsi di casi in cui non vengono
rispettati i diritti di cittadini in difficoltà: la
Solidarietà è uno dei pilastri di ogni società, anche
l’Unione vi fa riferimento nel Capo IV della Carta di
Nizza. Prova a pensare che anche tu potresti un giorno
avere bisogno della solidarietà di tutti.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Una coppia lascia morire di stenti una figlia di sedici
mesi: la bambina ha subito ripetuti maltrattamenti,
riportando anche fratture, che i genitori non hanno
provveduto a far curare, per paura di essere
denunciati e di perdere la custodia degli altri figli.
Come reagisci quando scopri che ciò sta accadendo
nella casa dei tuoi vicini?
1. Confidi la tua scoperta a un parente della coppia,
sperando che se ne occupi lui.
2. Non intervieni assolutamente, perché pensi che non
siano fatti tuoi.
3. Prendi contatto con i Servizi socio assistenziali e
segnali la situazione.
Comportamento corretto
È giusto chiedere aiuto ai Servizi sociali perché
assicurano protezione in casi quali la maternità, la
malattia, l’infanzia ecc. (Art.34, comma 1), inoltre
i minori sono tutelati su tutto il territorio
dell’Unione dall’Art. 24.
Guadagni 4 punti
Comportamento scorretto
I bambini hanno diritto alla protezione e alle cure
necessarie per il loro benessere (Art 24) inoltre la
solidarietà, a cui fa richiamo il Capo IV, ci dovrebbe
spingere ad aiutare coloro che ne hanno bisogno.
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Comportamento scorretto
Gli Stati dell’Unione Europea tutelano la vita privata e
familiare (Art 7), ma in questo caso i genitori mettono
a repentaglio la sicurezza di un minore, protetta dagli
Articoli 24 e 4
Ricorda ciò che leggi man mano e
prosegui
Le prostitute sono schiave dei loro protettori,
infatti vengono costrette al “lavoro” con
maltrattamenti e percosse.
A tuo parere come dovrebbe comportarsi una di
queste donne?
1. Dovrebbe denunciare il suo protettore
2. Dovrebbe continuare a sopportare questa
situazione, per non rischiare la vita
3. Dovrebbe cercare di liberarsi dal protettore per
poi continuare questa attività, poiché è un lavoro
come tutti gli altri
Comportamento corretto
È giusto lottare per la propria dignità e per
la propria libertà personale: nessuno può
essere costretto a compiere un lavoro
forzato o obbligatorio, come sostiene la
Carta di Nizza all’Art. 5
Guadagni 3 punti
Comportamento scorretto
Non è lecito sottoporre una persona a
trattamenti inumani e degradanti (Art. 4)
Comportamento scorretto
La dignità umana è inviolabile, come recita l’Art 1
della Carta di Nizza, e ognuno deve tutelare la
propria.
CARTA DEI DIRITTI FONDAMENTALI
DELL’UNIONE EUROPEA
Puoi trovare il testo integrale del documento
sottoscritto a Nizza dagli Stati comunitari sul sito qui
sotto indicato
http://www.europarl.eu.int/charter/pdf/text_it.pdf
Informazioni dettagliate sul Consiglio Europeo svoltosi a
Nizza il 7-10 dicembre 2000 si trovano nel sito
http://www.europarl.eu.int/summits/nice1_it.htm#I
Altre informazioni sulla Comunità le troverai consultando
il Portale dell’Unione europea
europa.eu.int/index_it.htm
IL GIOCO LO ABBIAMO IDEATO,
CURATO E PRODOTTO PROPRIO NOI:
CLASSE III E
DELLA SCUOLA MEDIA DI
BORGOTICINO
ISTITUTO SERAFINO BELFANTI
CASTELLETTO SOPRA TICINO
Che gioco è?
È un gioco creato da ragazzi come te.
Lo scopo è quello di rendere più vicino a noi
adolescenti il mondo delle regole sociali, di creare
un momento di riflessione sui Diritti umani e di farci
conoscere la CARTA DEI DIRITTI
FONDAMENTALI DELL’UNIONE EUROPEA,
rendendoci più consapevoli delle basi dell’Unione e
della società europea
Su cosa si basa il gioco?
Il gioco si basa sulla CARTA DEI DIRITTI
FONDAMENTALI DELL’UNIONE EUROPEA,
detta anche CARTA DI NIZZA, ovvero il
documento sottoscritto dagli Stati membri
dell’Unione durante il Consiglio europeo svoltosi a
Nizza tra il 7 ed il 10 dicembre 2000. Essa
contiene i principi fondamentali riconosciuti dagli
Stati sottoscrittori e costituisce la base
ideologica su cui è stata redatta la
COSTITUZIONE EUROPEA
Vuoi saperne di più prima di
cominciare? Clicca qui
Come si gioca?
1. In ogni pagina ti vengono proposte delle situazioni verosimili,
con tre possibili comportamenti
2. Scegli quello che è più vicino al tuo modo di agire o di pensare e
cliccaci sopra
3. Se sei nel giusto arriverai alla pagina del “Comportameto
corretto” e guadagnerai dei punti
4. Se la tua scelta non è rispettosa dei diritti sostenuti nella
Carta di Nizza, si aprirà la pagina del “Comportamento
scorretto” e non guadagnerai nessun punto
5. Per proseguire il gioco clicca sulla bandierina dell’Unione
Europea o sulla scritta “prosegui”
ATTENTO: non dimenticare carta e
penna per segnare i punti
E ORA SCOPRI CHE CITTADINO SEI
Controlla il tuo punteggio e leggi il profilo che ti
corrisponde
 da 55 a 40 punti
 da 39 a 20 punti
 meno di 20 punti
Chi lo ha realizzato?
Ovviamente NOI!
GIOCO INTERATTIVO PER
I FUTURI CITTADINI
DELL’UNIONE EUROPEA
ENTRA PER
SCOPRIRE CHE
CITTADINO SARAI
Sei un ragazzo sensibile ed attento ai bisogni degli
altri e alle regole sociali, per te i diritti umani sono
molto importanti: sei destinato a diventare un buon
cittadino, non solo italiano e europeo, ma di tutto il
mondo
Puoi approfondire la tua conoscenza delle carte
internazionali che difendono i diritti umani leggendo la
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani (ONU
1948) e la Convenzione Internazionale dei Diritti
dell’Infanzia (ONU 1989), che troverai ai seguenti
siti
http://www.privacy.it/diruomo.html
http://www.unicef.it/convenzione.htm
Sei un ragazzo abbastanza attento ai bisogni degli
altri e alle regole sociali, ma devi riflettere di più sui
tuoi comportamenti e approfondire la conoscenza dei
diritti umani e della loro tutela. Non sarà difficile per
te diventare un buon cittadino.
Ti consigliamo le seguenti letture:
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani (ONU
1948)
http://www.privacy.it/diruomo.html
Carta Dei Diritti Fondamentali Dell’unione Europea
http://www.europarl.eu.int/charter/pdf/text_it.pdf
 Convenzione
Internazionale dei Diritti della
Infanzia (ONU 1989)
http://www.unicef.it/convenzione.htm
Senza dubbio non hai riflettuto abbastanza prima di
rispondere oppure non conosci approfonditamente le
regole che presiedono la vita sociale.
Prova a leggere con attenzione la Carta di Nizza, su
cui si basa il nostro gioco, e poi ritenta il percorso.
Ti proponiamo anche la lettura della Dichiarazione
dell’ONU relativa ai diritti umani.
Diventare un buon cittadino non è poi così difficile!
 Carta
Dei Diritti Fondamentali Dell’unione Europea
http://www.europarl.eu.int/charter/pdf/text_it.pdf
 Dichiarazione
1948)
Universale dei Diritti Umani (ONU
http://www.privacy.it/diruomo.html