Scuola secondaria di primo grado
Mario Grecchi sede di Fontignano
Classe 2° sezione I
Nei posti dove giochiamo,
dove incontriamo i nostri amici per
stare in compagnia
abbiamo visto …
nei giardinetti di Fontignano …
… vicino al parco di Mugnano …
… vicino al campo sportivo …
… anche vicino
alla nostra
Scuola …
Bottiglie di plastica,
fazzoletti di carta,
lattine … ed altro …
TUTTO CIO’ RIMARRA’ PER …
… da non crederci !!!
Sono lunghissimi i tempi
che occorrono ai rifiuti,
lasciati in giro
da persone maleducate,
per biodegradarsi!
Alcuni rifiuti, finiti nell’ ambiente,
sono attaccati dai bioriduttori che,
aiutati
dal calore,
dall’ umidità,
dalla luce e
dall’ ossigeno,
li degradano e restituiscono i
componenti chimici
all’ ambiente.
Altri rifiuti possono essere riciclati,
cioè riutilizzati per costruire
altri oggetti, infatti:
IL RICICLO DELLA CARTA.
La carta si ottiene dalla lavorazione della "cellulosa" estratta da alcune
qualità di legno.
Quindi per produrre carta l'uomo abbatte i boschi e le foreste,
alterando l'equilibrio del nostro ecosistema... ecco perché la carta
non va sprecata!
Il riciclo della carta viene fatto riducendola in poltiglia e impastandola
con liquidi speciali per essere riconvertita in nuova carta:
Purtroppo non tutta la carta si può riciclare ad esempio:
carta carbone - carta plastificata - carta stagnola - carta oleata.
Bastano poche azioni per risparmiare la carta, eccone alcune che puoi
fare anche tu ogni giorno a scuola:
Organizza la raccolta della carta nelle classi
Riutilizza i fogli che hanno ancora una facciata bianca per disegnare o
scrivere appunti
Butta via la carta solo quando è del tutto inservibile!
RICORDATI!!! Sono sufficienti appena 70 kg di carta per salvare la
vita di un albero!
IL RICICLO DEL VETRO.
II vetro, dopo essere stato suddiviso per colore,
viene fuso per poi essere riconvertito in altri
contenitori di vetro.
IL RICICLO DELL'ALLUMINIO.
Le lattine vengono sverniciate e poi fuse; dalla fusione si possono
ricavare altre lattine con un risparmio notevole sui costi di produzione.
Si riciclano anche padelle e cerchioni delle biciclette.
SAPEVI CHE DALLE LATTINE SI OTTENGONO ANCHE...
Caffettiere - Infissi per le finestre
Sedie per l'arredo – Struttura per computer .
IL RICICLO DELLA PLASTICA. Per ora la plastica è riciclabile soltanto in
parte, poiché esistono molti "tipi" di plastiche che si differenziano tra loro per
la composizione chimica:
PE (sacchetti di plastica, bottiglie per il latte, tappi, nastri adesivi, taniche,
cassette, teloni agricoli, ecc...);
PVC (bottiglie di acque minerali non gassate, flaconi per detersivi, shampoo e
cosmetici, contenitori per uova, cioccolatini, frutta, ecc..);
PET (bottiglie per acqua gasata);
PP (sacchi industriali, confezioni per gelati e yogurt, siringhe monouso, secchi
per vernici);
PS (Polistirolo) (bicchieri, posate e piatti, coppette di gelati, tappi, chiusure,
imballaggi di oggetti, ecc...).
Come avviene il riciclo della plastica? Esistono appositi centri dove la plastica
viene differenziata, poi pressata per ridurne il volume.
Successivamente viene inviata in stabilimenti di selezione per separarla in base
alla composizione chimica.
A questo punto la plastica viene sminuzzata e rilavorata attraverso vari processi.
SAPEVI CHE...Dalla plastica riciclata si possono ottenere tantissimi altri oggetti:
Elementi di arredo urbano: panchine, giochi per bambini, staccionate,
pavimentazioni, manufatti per l'edilizia, ecc..
Tessuti non tessuti tipo "Pile", combinata con altri materiali (es. lana): maglioni,
giubbotti, ecc...
Oggetti di largo consumo: orologi, telefoni, lampade, ecc...
IL RICICLO DEI RIFIUTI ORGANICI
I residui domestici (verdure, ortaggi, pasta, pane, carne, ossa,
gusci,ecc..), possono essere trattati: la decomposizione delle
sostanze organiche viene ottenuta artificialmente, in condizioni
controllate.
Il prodotto che si ottiene è detto COMPOST.
I rifiuti selezionati vengono triturati e miscelati, disposti in cumuli di
terreno. Dopo diverso tempo i microrganismi trasformano la
sostanza organica in sostanza organica umificata
(decomposizione).
Dopo alcuni mesi (9-12 mesi) di maturazione si ottiene un
compost scuro e privo di odori molesti. Il compost maturo può
essere utilizzato per:
concimare orti e giardini;
proteggere le piante coltivate dalle erbe infestanti;
mescolare al terriccio delle piante in vaso;
Utilizzare nel trapianto di alberi ed arbusti.
Se qualcuno avesse ancora dei dubbi sull’utilità della raccolta differenziata e
del recupero di rifiuti e materiali, ecco una mappa suddivisa per materiali
con esempi di cosa si può ottenere dai rifiuti!
ACCIAIO: 19.000 barattoli in acciaio per conserve è la quantità necessaria per
produrre un’auto; 7 scatolette da 50 grammi potrebbero diventare un vassoio
e con l’acciaio riciclato da 2,6 milioni di scatolette da 50 grammi si può
realizzare 1 km di binario ferroviario;
ALLUMINIO: per un cerchione d’auto occorrono 640 lattine; con 150 si realizza
una bicicletta da gara; per fare una caffettiera servono 37 lattine … per fare
un monopattino 130;
CARTA E CARTONE: quasi il 90% dei quotidiani italiani viene stampato su
carta riciclata e il 90% di carta, sacchetti e scatole sono realizzate con
materiale riciclato;
PLASTICA: con 27 bottiglie di plastica si realizza una felpa in pile; con 67
bottiglie dell’acqua si ottiene l’imbottitura di un piumino matrimoniale; per un
annaffiatoio occorrono 11 flaconi del latte e per una panchina 45 vaschette
di plastica e qualche metro di pellicola in plastica;
VETRO: qui il risparmio di materie prime è al 100%, infatti una bottiglia di
vino del peso di circa 350 grammi si può produrre sia con 350 grammi di
rottame di vetro riciclato o con 420 grammi di materie prime tradizionali
(sabbia, soda e carbonato di calcio).
Fonte dati statistici: Conai (Consorzio Nazionale Imballaggi)
… IO COSA POSSO FARE ??
… devo imparare ad usare la strategia
delle TRE R …
-RIDURRE
-RICICLARE
-RIUTILIZZARE
… e aggiungo
riparare,
per risparmiare risorse.
Perché è importante utilizzare
la strategia delle tre R, anzi delle
quattro R ?
Guarda lo schema …
( Da Scienze Sperimentali, T. Durante, Le Monnier. )
… così i rifiuti possono essere,
utilizzati di nuovo,cioè
RICICLATI …
Puoi seguire queste regolette:
• UTILIZZA ENTRAMBE LE FACCIATE DELLA
CARTA
• GETTA I RIFIUTI NEI CESTINI
• SCHIACCIA CARTONI E BOTTIGLIE DI
PLASTICA PER OCCUPARE MENO SPAZIO
• USA PIU’ VOLTE SACCHETTI DI PLASTICA
• NON LASCIARE TRACCE DELLA TUA
MERENDA NELLE GITE AL LAGO, AI MONTI
• SEPARA I RIFIUTI.
Da qualche tempo nei nostri paesi
si effettua la raccolta differenziata
dei rifiuti.
Nella nostra classe la pensiamo così:
•
•
•
•
•
•
È utile per migliorare l’ ambiente. Andrea.
Serve per la natura. Francesco.
È un bene perché le cose già utilizzate possono essere
riutilizzate. Luca B.
Aiuta il mondo a non peggiorare. Lisa.
Sfrutta meno le risorse naturali. Ion.
Migliora l’ambiente utilizzando la strategia delle
tre R. Nicolas
Sulla raccolta differenziata abbiamo
intervistato
alcune persone:
•
•
•
•
È utile all’ ambiente ma è faticoso farla.
Dà risorse economiche in più.
Salva il mondo intero.
Non è piacevole dividere i rifiuti,ma ci auguriamo che serva
per un mondo più pulito e per un risparmio maggiore.
• Si spera riduca lo spreco e l’inquinamento.
Per far capire ai bambini l’importanza
di non sporcare abbiamo preparato:
… quindi bisogna seguire queste
regole :
…
RICORDA
…
Non lasciare altro che l’impronta del tuo piede.
Non portare via altro che foto,
impressioni e ricordi …
( Frase guida delle attività didattiche svolte nel parco naturale del monte Amiata).
… per un
ambiente