II Lezione 1) Concetti base: - lingue flessive o sintetiche • LATINO: lingua flessiva: flessione nominale (5 declinazioni) flessione verbale (4 coniugazioni) flessione dell’aggettivo (2 classi) flessione del pronome (6 casi, 3 generi, 2 numeri) cambio posizione delle parole assenza dell’articolo - lingue isolanti o analitiche - Lezione 7 II lezione: Unità 1 1) Fonologia: - la pronuncia (classica/ecclesiastica o scolastica) – Lezione 4 - la sillaba (aperta, chiusa, breve, lunga) – Lezione 5 - le tre leggi dell’accento latino – Lezione 6 2) Morfologia: - la flessione nominale o declinazione – Lezioni 8-9 - la flessione verbale o coniugazione – Lezione 10 Ripasso grammatica italiana 1) La sillaba 2) Le regole della divisione in sillabe in Italiano 3) L’utilizzo della divisione in sillabe 4) L’accento italiano (accento tonico e accento grafico) 5) Parole tronche, piane, sdrucciole, bisdrucciole, trisdrucciole Ripasso grammatica italiana 1) Parti variabili/parti invariabili del discorso 2) Il nome: - La flessione nominale: concetti di radice, suffisso, tema (radice+suffisso), prefisso desinenza Ripasso grammatica italiana 2) Il verbo: - La flessione verbale: concetti di radice, vocale tematica, tema (radice+vocale tematica), suffisso, prefisso, desinenza - concetto di modo (finito, indefinito) - concetto di tempo (semplice, composto) - concetto di diatesi (attiva, passiva, riflessiva) Ripasso grammatica italiana 7) Funzioni logiche: - soggetto complemento predicativo del soggetto nome del predicato complemento di specificazione complemento di termine complemento di vantaggio/svantaggio complemento oggetto complemento predicativo dell’oggetto complemento di vocazione complemento di mezzo, modo causa efficiente Concetti principali seconda lezione 1) Pronunzia classica/pronunzia ecclesiastica o scolastica (differenze) Segni Pronuncia classica Pronuncia ecclesiastica ae àe e oe òe e c, g Suono duro come casa e gufo Suono dolce come cena e giro v U v y ü i h Leggermente aspirata Muta gn Suono velare come Wagner Suono palatale come gnomo ti+vocale ti+vocale zi+vocale Ph ph (p+leggera aspirazione) f Concetti principali seconda lezione 2) Sillabe aperte/sillabe chiuse 3) Sillabe lunghe/sillabe brevi 4) Le tre leggi dell’accento latino: - Legge della penultima - Legge della baritonesi - Legge trisillabismo Appunti Legge della penultima esempio Libertas Divisione in sillabe: li-ber-tas Quantità della penultima: sillaba chiusa quindi lunga li-bēr-tas Accento sulla penultima perché lunga (Legge della penultima) li-bèr-tas Appunti Legge della penultima esempio Libero Divisione in sillabe: li-be-ro Quantità della penultima: sillaba aperta breve li-bĕ-ro Accento sulla terzultima perché la penultima è breve lì-bĕ-ro Concetti principali seconda lezione 5) La flessione nominale o declinazione desinenza latina: - genere: maschile, femminile, neutro - numero: singolare, plurale - caso o funzione logica: nominativo, genitivo, dativo, accusativo, vocativo, ablativo Declinazione Desinenza del genitivo Esempio da vocabolario Significato Prima -ae Puella, puellae fanciulla Seconda -i Amicus, amici amico Terza -is Rex, regis re Quarta -us Currus, currus carro Quinta -ei Res, rei cosa Appunti Esempio declinazione (solo singolare) puella, puellae Caso Nome declinato Traduzione Nominativo puellă La fanciulla Genitivo puellae Della fanciulla Dativo puellae Alla fanciulla Accusativo puellam La fanciulla Vocativo puellă O fanciulla Ablativo puellā Con/per la fanciulla Concetti principali seconda lezione 6) La flessione verbale o coniugazione desinenza latina: - persona - numero - modo (no condizionale ma gerundivo e supino) - tempo - proprietà (transitivo intransitivo) - diatesi (attivo, passivo, mediopassivo o deponente) Concetti principali seconda lezione 4 coniugazioni latine Coniugazione Desinenza dell’Infinito Esempio Significato Prima - āre laudāre Lodare Seconda - ēre monēre Ammonire Terza - ĕre legĕre Leggere Quarta - īre audīre udire