SCUOLA DI PACE DI NAPOLI
IL MIO GROSSO
GRASSO
MATRIMONIO
GRECO
SCHEDA DEL FILM
Titolo: IL MIO GROSSO GRASSO MATRIMONIO
GRECO
 Genere: Commedia
 Ambientazione: USA
 Anno di produzione: 2002
 Nazione: USA
 Durata: 96 min
 Regista:Joel Zwich
Attori: Joev Fatone, Nia Vardalos, John Corbett,

Michael Constantine, Christina Eleusiniotis
Varietà linguistiche: Italiano
LA TRAMA
Toula è bruttina, goffa, prigioniera della "grecità"
della sua famiglia: il padre pensa che tutte le
parole del mondo hanno radice greca e che
"esistono solo due categorie di persone: i greci e
tutti quelli che vorrebbero esserlo".
Quando Toula, incredibilmente attira le attenzioni
di Ian, bello, alto, intelligente, benestante, non
crede ai suoi occhi. Invece "lo straniero" si
innamora davvero. E qui cominciano i "riti".
PRE-TASK
1. ATTIVITÀ DI INTERPRETAZIONE.
OSSERVA ATTENTAMENTE L'IMMAGINE E PROVA A DESCRIVERE IL
TIPO DI SITUAZIONE.
2. ATTIVITÀ DI DISCUSSIONE
PRIMA DELLA VISIONE DELLA SEQUENZA
Tema di discussione
Tradizioni e immigrazione
1.Le tradizioni culturali di una famiglia immigrata
debbono essere sempre mantenute?
2. Se sono in conflitto con leggi o con tradizioni
del paese accogliente come sciogliere il dilemma?
3. Per essere cittadini del mondo quale
atteggiamento culturale dobbiamo adottare?
4. Pensate che questi contrasti culturali si
attenueranno con la seconda generazione di immigrati
o sono destinati ad acuirsi?
3. ATTIVITÀ DI COMPRENSIONE DEL TESTO: SCELTA BINARIA.
DOPO AVER LETTO ATTENTAMENTE L'ARTICOLO PROPOSTO DI
SEGUITO, RISPONDERE ALLE DOMANDE VERO/FALSO.
Ogni immigrato quando si sposta in un altro paese porta con se affetti,
tradizioni, cultura,ricordi e stili di vita.
L’adattamento nel paese ospitante non è automatico e passa attraverso
momenti di accettazione e di conflitto con nuove culture e tradizioni.
Alcune comunità si rinchiudono in se stesse e cercano di riprodurre, nel
paese di arrivo, una mini comunità che ,chiusa in se stessa , riproduce in
miniatura il paese di origine creando un ambiente rassicurante di
condivisione e accoglienza.
Altri si aprono all’ambiente esterno alla ricerca di una integrazione di cultura
e tradizioni.
E’ evidente che chi va in un altro paese non è tenuto ad abbandonare le
radici di origine ma certamente ciò provoca conflitti ,a volte gravi , sia
all’interno delle famiglie immigrate che con la società circostante.
Sono i giovani, che nell’ansia di sentirsi come i loro coetanei del paese
ospitante , entrano in conflitto con i loro genitori con contrasti alcune volte
veramente drammatici come dimostrano alcuni fatti di cronaca.
E’ un processo non facile che deve coinvolgere, in una forte volontà di
accoglienza e convivenza delle diversità , sia i cittadini dei paesi ospitanti
che gli immigrati
DOPO AVER LETTO ATTENTAMENTE L’ARTICOLO
PROPOSTO, RISPONDERE ALLE DOMANDE VERO O FALSO
V F
1. Le diverse tradizioni culturali non possono mai
integrarsi
2. E’ meglio chiudersi in se stessi per preservare le
proprie tradizioni
3. Con spirito di apertura e di dialogo possono convivere
diverse culture e tradizioni
4. L’isolamento culturale genera diffidenza e
razzismo
5. Le nuove generazioni di immigrati sono più disponibili
a integrarsi nel paese di arrivo
4. Attività sulla ricerca lessicale
Ricerca il significato dei seguenti termini
aiutandoti con un dizionario di lingua italiana:
Grecità___________
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Tradizione_________
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_______
Automatismo_______
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Identità___________
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Globale___________
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Integrazione_______ Condivisione_______
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metti degli aggettivi che secondo te meglio descrivono i protagonisti
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ON-TASK
1. COMPRENSIONE GLOBALE:
SCEGLI LA RISPOSTA CORRETTA
1. La prima scena si svolge:
A. per strada
B. a casa di Janh
C. nel negozio
2 Il papà e la mamma di Jonh :
A. manifestano la loro ignoranza in geografia
B. non sanno il senso delle parole
C. sono diffidenti
3. La seconda scena
A. è una scena di festa a casa degli sposi
B. si svolge in chiesa
C. si svolge al ristorante
4. Il Papà di Tula nel suo discorso
A. dimostra di non aver capito la situazione
B. trova le parole per dimostrare che anche le diversità possono convivere
C. è ubriaco
5. Questa scena mette in evidenza
A. le difficoltà di incontro delle diversità
B. le possibilità di convivenza
C. la ricerca dei modi giusti per comunicare e rapportarsi
2. ASCOLTA DI NUOVO IL DIALOGO E PROVA A COMPLETARE
IL TESTO CON LE PAROLE MANCANTI. DOPO RIASCOLTA IL
DIALOGO PER CONTROLLARE QUELLO CHE HAI SCRITTO.
Janh: Sta tranquilla ti adoreranno.
Mamma di Janh: Tula è un nome che non si sente tutti i giorni, ha un
significato nella vostra lingua ?
Tula: beh, il mio nome futula, in lingua greca significa “Luce di Dio”.
Mamma di Janh: Ah, gradisci un caffè ?
Papà:e così sei greca ….e come fai di cognome ?
Tula : Portocallos.
Janh: in greco significa arancio.
Tula: come il frutto che si mancia …quello con la buccia non il colore
Mamma: oh.
Tula: molto greco
Mamma: Rodni una volta non avevi una centralinista greca?
Papà: no….aspetta lei era…
Mamma: ….no era armena…l’Armenia è vicina alla Grecia?
Tula: non esattamente.
Papà: di dove era santo cielo…la mia segretaria?
Mamma: piace a tutti il ciskek?
Papà: del Guatemala
Mamma: Guatemala
meraviglia di Tula
SECONDA SCENA
DANZE E CANTI
Papà di Tula: scusate! Un benvenuto alla famiglia Portokallos e un benvenuto
alla famiglia Miller. Stavo pensando ieri sera, la sera prima che mia figlia si
sposa con la famiglia Miller… che la radice della parola Miller è una parola
greca. Miller viene dalla parola greca Millo che significa mela. Ed ecco qua.
Come molti di voi sanno il cognome Portokallos viene dalla parola greca
portokali che significa arancia.
Dunque qui stasera abbiamo mela e arancia …siamo tutti diversi…ma alla fine
siamo tutti frutta.
POST-TASK
1. Come continuua il film dopo questa scena?
Sintetizza in poche righe le tue impressioni.
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2 .LEGGI QUI DI SEGUITO I DUE STRALCI DI RASSEGNA STAMPA
E SPIEGA IN POCHE RIGHE QUAL È L’OPINIONE DEI DUE
GIORNALISTI DEL FILM

Il film e' fatto con
ingradienti semplici. Non
una cattiva parola, non
una
volgarita',
una
godibile commedia che
puo' essere vista da
persone di tutte le eta'.
Divertente
e
brillante
pellicola fatta da attori non
famosi, tanto vicini alla
gente
comune
da
confondersi con essa. Ma
anche
uno
spaccato
dell'emigrazione
negli
Stati Uniti dei greci e non,
con tutte le difficolta' a
trasformarsi in "americani"
Secondo la sua grossa, grassa
famiglia greca, Toula dovrebbe
trovarsi un marito (greco) e fare una
quantità di figli (greci) da alimentare
con
sostanziosissimi
e
abbondantissimi
piatti
(greci,
naturalmente).
Ma la ragazzona non ha l'ombra di
un
corteggiatore.
Finché
non
incontra Ian Miller: insegnante
belloccio e innamorato, ma con due
difetti spaventosi: non è greco e
predilige la cucina vegetariana.
1. A quali tematiche attuali accennano i due
giornalisti?.................................
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2.La vicenda raccontata
fatto provare ?
quali sentimenti ti ha
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FINE