SMS DON MINZONI GRAMSCI OPEN DAY DICEMBRE 2012 INDICE • • • • • • • • • Gli edifici della scuola L’organizzazione della scuola Il quadro orario Le linee guida del POF I progetti Attività alternative all’IRC Attività extracurricolari Rapporti con le famiglie Alcuni dati Collegio dei docenti _10 ottobre 2012 2 Gli edifici della scuola/1 • 2 plessi uniti dal 2000 in virtù del dimensionamento a seguito della legge sull’autonomia (legge Bassanini 1997): • DON MINZONI: Via Donizetti 30 • GRAMSCI: Via Di Vittorio 18 3 OPEN DAY Gli edifici della scuola/2 DON MINZONI: • • • • • • • • • • 21 classi 2 laboratori informatica 2 laboratori d’arte 2 biblioteche 2 aule LIM 2 palestre 1 aula video 1 laboratorio scientifico 1 laboratorio di Musica 1 auditorium 4 OPEN DAY Gli edifici della scuola/3 GRAMSCI: • • • • • • • • • • 13 classi 2 laboratori informatica 2 laboratori d’arte 1 biblioteca 4 aule LIM 2 palestre 1 aula video 1 laboratorio scientifico 1 laboratorio di Musica 1 auditorium 5 OPEN DAY L’organizzazione della scuola/1 DIRIGENTE SCOLASTICO prof. Cristina Boscolo COLLABORATORE RESPONSABILE DON MINZONI COLLABORATORE RESPONSABILE GRAMSCI Prof. Tiziana Ronca Prof. Letizia Goepfert Aiuto collaboratore Aiuto Collaboratore Prof. Marina Garbolino Prof. Nadia Petris 6 OPEN DAY L’organizzazione della scuola/2 DSGA e SEGRETERIA Via Donizetti Ore 8.30-10.30 DS (presente in entrambi i plessi) ISTITUTO UNITARIO Unico corpo insegnante stabile (90% di ruolo) Eguali iniziative corsi e opportunita’ 7 OPEN DAY L’organizzazione della scuola/3 ATTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI AI PLESSI -in base ad un criterio di zonizzazione fissato dal Comune di Collegno - in base alla normativa vigente in materia di sicurezza 8 OPEN DAY Il quadro orario/1 • 2 modelli orari: • TEMPO NORMALE (30 ore settimanali): 5 GIORNATE DI 6 ORE • TEMPO PROLUNGATO (36 ore settimanali): dall’a.s. 2013-14 solo 2 sezioni (L-M) in GRAMSCI : • Lunedì, martedì, giovedì: 8 ore • Mercoledì, venerdì: 6 ore 9 OPEN DAY Il quadro orario/2 TEMPO PROLUNGATO lunedì, martedì, giovedì TEMPO NORMALE 1^ ORA 8-9 1^ ORA 8-9 2^ ORA 9-9.50 2^ ORA 9-9.50 INTERVALLO 9.50-10 INTERVALLO 9.50-10 3^ ORA 10-11 3^ ORA 10-11 4^ ORA 11-11.50 4^ ORA 11-11.50 INTERVALLO 11.50-12 INTERVALLO 11.50-12 5^ ORA 12-12.55 5^ ORA 12-12.55 6^ ORA 12.55-13.50 6^ ORA MENSA 12.55-13.50 7^ ORA 13.50-14.50 8^ ORA 14.50-15.50 OPEN DAY 10 Il quadro orario/3 TEMPO NORMALE (30 ORE) MATERIE PRIMA SECONDA TERZA Italiano 5 5 5 Storia 2 2 2 Geografia 2 2 2 Approfondimento lettere 1 1 1 Matematica 4 4 4 Scienze 2 2 2 Inglese 3 3 3 Francese 2 2 2 Tecnologia 2 2 2 Arte e Immagine 2 2 2 Musica 2 2 2 Scienze motorie 2 2 2 Religione 1 1 1 29/30 29/30 Totale OPEN DAY 29/30 111 Il quadro orario/4 TEMPO PROLUNGATO (36 ORE) MATERIE PRIMA SECONDA TERZA 9 (1 ora compresenza) 9 (1 ora compresenza) 9 (1 ora compresenza) Storia 3 3 3 Geografia 3 3 3 6 (1 ora compresenza) 6 (1 ora compresenza) 6 (1 ora compresenza) Scienze 3 3 3 Inglese 3 3 3 Francese 2 2 2 Tecnologia 2 2 2 Arte e Immagine 2 2 2 Musica 2 2 2 Scienze motorie 2 2 2 MENSA 3 3 3 Religione 1 1 1 35/36 35/36 Italiano Matematica Totale OPEN DAY 35/36 121 Le linee guida del POF/1 ATTENZIONE PER LO STUDENTE: servizi per gli studenti PROF. BONETTO PROF. GUERRISI PROF. BUSICO integrazione alunni diversamente abili, Continuità con la scuola primaria PROF. DI GIUSEPPE PROF. IACHI Integrazione stranieri Promozione agio Recupero fasce deboli Orientamento verso la scuola secondaria superiore 13 OPEN DAY Le linee guida del POF/2 • Valorizzazione e centralità della persona • Educazione alla cittadinanza • Promozione di stili di vita positivi e prevenzione del disagio • Valorizzazione delle diversità crescita ed arricchimento come momento di 14 OPEN DAY Le linee guida del POF/3 Ambiente ACCOGLIENTE e DISPONIBILE ALL’ASCOLTO Promozione della CONSAPEVOLEZZA DI SE’ e dell’AUTOSTIMA CENTRALITA’ DELLA PERSONA ORIENTAMENTO attento alle attitudini individuali Personalizzazione del CURRICOLO 15 OPEN DAY Le linee guida del POF/4 Comprensione e rispetto delle REGOLE Rispetto dell’AMBIENTE PROGETTO RISCARPA CARTA LA CARTA Azione di sensibilizzazione sulla lotta per i DIRITTI UMANI Collaborazione con AMNESTY NTERNATIONAL EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA Rispetto della PERSONA e delle COSE Senso della LEGALITA’ Interventi forze dell’ordine (CARABINIERI E POLIZIA) su tematiche come bullismo, tossicodipendenze, uso tecnologie informatiche) Importanza del SENSO CIVICO e della PARTECIPAZIONE CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI 16 OPEN DAY Le linee guida del POF/5 PREVENZIONE DEL DISAGIO Interventi di recupero PROGETTO AUSER SE NON SAI NON SEI PROGETTO FASCE DEBOLI Sportello di ascolto UNO SPORTELLO PER CRESCERE Educazione alla salute LA SCHIENA VA A SCUOLA 17 OPEN DAY Le linee guida del POF/6 INTEGRAZIONE STRANIERI ed educazione ALL’INTERCULTURALITA’ INTEGRAZIONE ALUNNI DSIVERSAMENTE ABILI PROGETTO SE NON SAI NON PROGETTI IPPOTERAPIA SEI Valorizzazione della DIVERSITA’ PERSONALIZZAZIONE CURRICOLO per alunni con DSA, EES 18 OPEN DAY I progetti • Progetto Rwanda (corrispondenza in lingua francese e inglese) • Se non sai non sei (integrazione stranieri) • Progetto fasce deboli (recupero) • Sportello d’ascolto • Riscarpa • La schiena va a scuola • Carta la carta • Ippoterapia ( integrazione disabili) • Nuoto (integrazione disabili) • Giochi della gioventù • Gruppo Sportivo 19 • Gestione sito • OPEN DAY Attività alternative all’IRC Non obbligo INGRESSO ALLE 9.00 USCITA ALLE ORE 12.55 o 14.50 Studio assistito Sotto la sorveglianza di un insegnante Attività alternative Attività varie: -I giovani del Terzo Millennio -La geometria piana in laboratorio con Cabri -Studio delle civiltà antiche 20 OPEN DAY Le attività extracurricolari Corsi a pagamento TEATRANDO Classi I-II-III MURALES Classi I-II Conversazione in inglese Classi II ECDL modulo 2, 6 Classi II-III Avviamento al latino Classi III Esame Trinity Classi III Corso di decorazione Tutte le classi Corso di orticultura Tutte le classi Orchestra fiati Corsi finanziati da enti giovanili esterni Olimpiadi della Danza Classi I-II Classi I-II OPEN DAY 21 Rapporti con le famiglie • Improntati sui principi della corresponsabilità educativa attraverso la firma di un PATTO DI CORRESPONSABILITA’ firmato all’atto dell’iscrizione • 2 modalità: • mattutini su prenotazione (richiesti dai genitori o fissati dal DS o dal docente coordinatore) • pomeridiani (1 per quadrimestre: dicembre/ aprile) 22 OPEN DAY Alcuni dati/1 • Esiti esame di stato 2012-13 • Esiti prove INVALSI TERZE 2012-13 • Iscrizioni alle scuole superiori 23 OPEN DAY Alcuni dati/2 ESITI ESAME DI STATO 2011-12 VOTO 6 VOTO 7 VOTO 8 VOTO 9 VOTO 10 73 (33%) 54 (24,3 %) 48 (21, 6 %) 39 (17,6%) 8 (3,6%) VOTO 10 VOTO 9 VOTO 6 VOTO 8 VOTO 7 24 OPEN DAY Alcuni dati/3 PN 2011/2012 Risultato complessivo della prova di Italiano Classe III secondaria di I grado 78 76 74 72 70 68 66 64 62 60 TOMM27300X Piemonte Nord ovest Italia OPEN DAY 25 Alcuni dati/3 PN 2011/2012 Risultato complessivo della prova di Matematica Classe III secondaria di I grado 56 54 52 50 48 46 44 42 40 TOMM27300X Piemonte Nord ovest Italia 26 OPEN DAY Alcuni dati/4 TIPOLOGIA NUMERO STUDENTI PERCENTUALE LICEI 103 44% SCIENTIFICO 94 40% CLASSICO 5 2% ARTISTICO 4 2% ISTITUTO TECNICO 103 44% ISTITUTO PROFESSIONALE 15 6% ALTRO 16 6% 27 OPEN DAY CONCLUSIONE Grazie a tutti per l’attenzione! ARRIVEDERCI A PRESTO! DON MINZONI AL MATTINO AL POMERIGGIO GRAMSCI Giovedì 6 dicembre ore 10-12 Lunedì 10 dicembre ore 11-13 Giovedì 20 dicembre ore 10-12 Lunedì 17 dicembre ore 11-13 Lunedì 17 dicembre ore 17-18 Martedì 18 dicembre ore 17-18 28 OPEN DAY