SMS
DON MINZONI
GRAMSCI
OPEN DAY
DICEMBRE 2012
INDICE
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Gli edifici della scuola
L’organizzazione della scuola
Il quadro orario
Le linee guida del POF
I progetti
Attività alternative all’IRC
Attività extracurricolari
Rapporti con le famiglie
Alcuni dati
Collegio dei docenti _10 ottobre 2012
2
Gli edifici della scuola/1
• 2 plessi uniti dal 2000 in virtù del
dimensionamento a seguito della legge
sull’autonomia (legge Bassanini 1997):
• DON MINZONI: Via Donizetti 30
• GRAMSCI: Via Di Vittorio 18
3
OPEN DAY
Gli edifici della scuola/2
DON MINZONI:
•
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•
•
•
21 classi
2 laboratori informatica
2 laboratori d’arte
2 biblioteche
2 aule LIM
2 palestre
1 aula video
1 laboratorio scientifico
1 laboratorio di Musica
1 auditorium
4
OPEN DAY
Gli edifici della scuola/3
GRAMSCI:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
13 classi
2 laboratori informatica
2 laboratori d’arte
1 biblioteca
4 aule LIM
2 palestre
1 aula video
1 laboratorio scientifico
1 laboratorio di Musica
1 auditorium
5
OPEN DAY
L’organizzazione della scuola/1
DIRIGENTE SCOLASTICO
prof. Cristina Boscolo
COLLABORATORE RESPONSABILE
DON MINZONI
COLLABORATORE
RESPONSABILE GRAMSCI
Prof. Tiziana Ronca
Prof. Letizia Goepfert
Aiuto collaboratore
Aiuto Collaboratore
Prof. Marina Garbolino
Prof. Nadia Petris
6
OPEN DAY
L’organizzazione della scuola/2
DSGA e
SEGRETERIA
Via Donizetti
Ore 8.30-10.30
DS (presente in
entrambi i plessi)
ISTITUTO
UNITARIO
Unico corpo
insegnante
stabile
(90% di ruolo)
Eguali iniziative
corsi e
opportunita’
7
OPEN DAY
L’organizzazione della scuola/3
ATTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI AI PLESSI
-in base ad un criterio di zonizzazione fissato dal Comune di
Collegno
- in base alla normativa vigente in materia di sicurezza
8
OPEN DAY
Il quadro orario/1
• 2 modelli orari:
• TEMPO NORMALE (30 ore settimanali): 5
GIORNATE DI 6 ORE
• TEMPO PROLUNGATO (36 ore settimanali):
dall’a.s. 2013-14 solo 2 sezioni (L-M)
in
GRAMSCI :
• Lunedì, martedì, giovedì: 8 ore
• Mercoledì, venerdì: 6 ore
9
OPEN DAY
Il quadro orario/2
TEMPO PROLUNGATO
lunedì, martedì, giovedì
TEMPO NORMALE
1^ ORA
8-9
1^ ORA
8-9
2^ ORA
9-9.50
2^ ORA
9-9.50
INTERVALLO
9.50-10
INTERVALLO
9.50-10
3^ ORA
10-11
3^ ORA
10-11
4^ ORA
11-11.50
4^ ORA
11-11.50
INTERVALLO
11.50-12
INTERVALLO
11.50-12
5^ ORA
12-12.55
5^ ORA
12-12.55
6^ ORA
12.55-13.50
6^ ORA MENSA
12.55-13.50
7^ ORA
13.50-14.50
8^ ORA
14.50-15.50
OPEN DAY
10
Il quadro orario/3
TEMPO NORMALE (30 ORE)
MATERIE
PRIMA
SECONDA
TERZA
Italiano
5
5
5
Storia
2
2
2
Geografia
2
2
2
Approfondimento lettere
1
1
1
Matematica
4
4
4
Scienze
2
2
2
Inglese
3
3
3
Francese
2
2
2
Tecnologia
2
2
2
Arte e Immagine
2
2
2
Musica
2
2
2
Scienze motorie
2
2
2
Religione
1
1
1
29/30
29/30
Totale
OPEN DAY
29/30
111
Il quadro orario/4
TEMPO PROLUNGATO (36 ORE)
MATERIE
PRIMA
SECONDA
TERZA
9
(1 ora compresenza)
9
(1 ora compresenza)
9
(1 ora compresenza)
Storia
3
3
3
Geografia
3
3
3
6
(1 ora compresenza)
6
(1 ora compresenza)
6
(1 ora compresenza)
Scienze
3
3
3
Inglese
3
3
3
Francese
2
2
2
Tecnologia
2
2
2
Arte e Immagine
2
2
2
Musica
2
2
2
Scienze motorie
2
2
2
MENSA
3
3
3
Religione
1
1
1
35/36
35/36
Italiano
Matematica
Totale
OPEN DAY 35/36
121
Le linee guida del POF/1
ATTENZIONE PER LO STUDENTE:
servizi per gli studenti
PROF. BONETTO
PROF. GUERRISI
PROF. BUSICO
integrazione alunni
diversamente abili,
Continuità con la scuola primaria
PROF. DI GIUSEPPE
PROF. IACHI
Integrazione stranieri
Promozione agio
Recupero fasce deboli
Orientamento verso la scuola
secondaria superiore
13
OPEN DAY
Le linee guida del POF/2
• Valorizzazione e centralità della persona
• Educazione alla cittadinanza
• Promozione di stili di vita positivi e prevenzione del
disagio
• Valorizzazione delle diversità
crescita ed arricchimento
come
momento
di
14
OPEN DAY
Le linee guida del POF/3
Ambiente ACCOGLIENTE e
DISPONIBILE
ALL’ASCOLTO
Promozione della
CONSAPEVOLEZZA DI SE’ e
dell’AUTOSTIMA
CENTRALITA’ DELLA PERSONA
ORIENTAMENTO attento
alle attitudini individuali
Personalizzazione del
CURRICOLO
15
OPEN DAY
Le linee guida del POF/4
Comprensione e rispetto
delle REGOLE
Rispetto dell’AMBIENTE
PROGETTO RISCARPA
CARTA LA CARTA
Azione di sensibilizzazione
sulla lotta per i DIRITTI
UMANI
Collaborazione con
AMNESTY NTERNATIONAL
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA
Rispetto della PERSONA e
delle COSE
Senso della LEGALITA’
Interventi forze
dell’ordine (CARABINIERI
E POLIZIA) su tematiche
come bullismo,
tossicodipendenze, uso
tecnologie informatiche)
Importanza del SENSO
CIVICO e della
PARTECIPAZIONE
CONSIGLIO COMUNALE
DEI RAGAZZI
16
OPEN DAY
Le linee guida del POF/5
PREVENZIONE DEL DISAGIO
Interventi di recupero
PROGETTO AUSER SE NON SAI NON SEI
PROGETTO FASCE DEBOLI
Sportello di ascolto
UNO SPORTELLO PER CRESCERE
Educazione alla salute
LA SCHIENA VA A SCUOLA
17
OPEN DAY
Le linee guida del POF/6
INTEGRAZIONE STRANIERI
ed educazione
ALL’INTERCULTURALITA’
INTEGRAZIONE ALUNNI
DSIVERSAMENTE ABILI
PROGETTO SE NON SAI NON
PROGETTI IPPOTERAPIA
SEI
Valorizzazione della
DIVERSITA’
PERSONALIZZAZIONE
CURRICOLO per alunni con
DSA, EES
18
OPEN DAY
I progetti
• Progetto Rwanda (corrispondenza in lingua francese e
inglese)
• Se non sai non sei (integrazione stranieri)
• Progetto fasce deboli (recupero)
• Sportello d’ascolto
• Riscarpa
• La schiena va a scuola
• Carta la carta
• Ippoterapia ( integrazione disabili)
• Nuoto (integrazione disabili)
• Giochi della gioventù
• Gruppo Sportivo
19
• Gestione sito
•
OPEN DAY
Attività alternative all’IRC
Non obbligo
INGRESSO ALLE 9.00
USCITA ALLE ORE 12.55 o
14.50
Studio assistito
Sotto la sorveglianza di un
insegnante
Attività alternative
Attività varie:
-I giovani del Terzo Millennio
-La geometria piana in
laboratorio con Cabri
-Studio delle civiltà antiche
20
OPEN DAY
Le attività extracurricolari
Corsi a pagamento
TEATRANDO
Classi I-II-III
MURALES
Classi I-II
Conversazione in
inglese
Classi II
ECDL modulo 2, 6
Classi II-III
Avviamento al latino
Classi III
Esame Trinity
Classi III
Corso di decorazione
Tutte le classi
Corso di orticultura
Tutte le classi
Orchestra fiati
Corsi finanziati da enti giovanili
esterni
Olimpiadi della Danza
Classi I-II
Classi I-II
OPEN DAY
21
Rapporti con le famiglie
• Improntati
sui
principi
della
corresponsabilità educativa attraverso la
firma di un PATTO DI CORRESPONSABILITA’
firmato all’atto dell’iscrizione
• 2 modalità:
• mattutini su prenotazione (richiesti dai genitori
o fissati dal DS o dal docente coordinatore)
• pomeridiani (1 per quadrimestre: dicembre/
aprile)
22
OPEN DAY
Alcuni dati/1
• Esiti esame di stato 2012-13
• Esiti prove INVALSI TERZE 2012-13
• Iscrizioni alle scuole superiori
23
OPEN DAY
Alcuni dati/2
ESITI ESAME DI STATO 2011-12
VOTO 6
VOTO 7
VOTO 8
VOTO 9
VOTO 10
73
(33%)
54
(24,3 %)
48
(21, 6 %)
39
(17,6%)
8
(3,6%)
VOTO 10
VOTO 9
VOTO 6
VOTO 8
VOTO 7
24
OPEN DAY
Alcuni dati/3
PN 2011/2012
Risultato complessivo della prova di Italiano
Classe III secondaria di I grado
78
76
74
72
70
68
66
64
62
60
TOMM27300X
Piemonte
Nord ovest
Italia
OPEN DAY
25
Alcuni dati/3
PN 2011/2012
Risultato complessivo della prova di Matematica
Classe III secondaria di I grado
56
54
52
50
48
46
44
42
40
TOMM27300X
Piemonte
Nord ovest
Italia
26
OPEN DAY
Alcuni dati/4
TIPOLOGIA
NUMERO
STUDENTI
PERCENTUALE
LICEI
103
44%
SCIENTIFICO
94
40%
CLASSICO
5
2%
ARTISTICO
4
2%
ISTITUTO TECNICO
103
44%
ISTITUTO PROFESSIONALE
15
6%
ALTRO
16
6%
27
OPEN DAY
CONCLUSIONE
Grazie a tutti per l’attenzione!
ARRIVEDERCI A PRESTO!
DON MINZONI
AL MATTINO
AL
POMERIGGIO
GRAMSCI
Giovedì 6 dicembre ore 10-12
Lunedì 10 dicembre
ore 11-13
Giovedì 20 dicembre ore 10-12
Lunedì 17 dicembre
ore 11-13
Lunedì 17 dicembre
ore 17-18
Martedì 18 dicembre
ore 17-18
28
OPEN DAY
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presentazione Power Point - scuola don minzoni gramsci