Oggi è il venti aprile!
Da fare ora: Mettete la
forma giusta del partitivo
#11-20
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo,
acquisare I numeri alti e annalizzare un menu’ e le
sue calorie di McDonalds in Italia.
Ripassiamo il compito
Groups
and cooking choices
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo,
acquisare I numeri alti e annalizzare un menu’ e le
sue calorie di McDonalds in Italia.
Il compito
 Textbook
numbers p.157 A
 Quiz Friday on place setting, high numbers, partitive
to express “some”
 Project due Tuesday, April 28th


Groups to present Monday, April 27th
Groups to present Tuesday, April 28th-
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo,
acquisare I numeri alti e annalizzare un menu’ e le
sue calorie di McDonalds in Italia.
Un ripasso dei numeri:
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo,
acquisare I numeri alti e annalizzare un menu’ e le
sue calorie di McDonalds in Italia.
I numeri…
21- ventuno
20- venti
30- trenta
40- quaranta
50- cinquanta
60- sessanta
70- settanta
80- ottanta
90- novanta
100-cento
500-cinquecento
SWBAT esprimere
“alcuni” usando il
partitivo, acquisare I
numeri alti e
annalizzare un menu’ e
le sue calorie di
McDonalds in Italia.
32- trentadue
43- quarantatre
54- cinquantaquattro
65- sessantacinque
76- settantasei
87- ottantasette
98- novantotto
109-centonove
510-cinquecentodieci
You
add the numbers, as in English: 249 is
duecentoquarantanove.
Only 3 rules to remember:
1. Drop the final –i of venti before uno and
otto.
2. Add an accent onto tré.
3. mille- used for 1000-1999, mila- used for
2000 and up!
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo, acquisare
I numeri alti e annalizzare un menu’ e le sue calorie di
McDonalds in Italia.
2000=duemila
2011=duemilaundici
10,000=diecimila
100,000=centomila
1,000,000=un milione
1,000,000,000= un miliardo
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo, acquisare
I numeri alti e annalizzare un menu’ e le sue calorie di
McDonalds in Italia.
Tocca a te: Scrivete i numeri…
SWBAT esprimere “alcuni”
usando il partitivo, acquisare I
numeri alti e annalizzare un
menu’ e le sue calorie di
McDonalds in Italia.
1) 261
Duecentosessantuno.
2) 157
Centocinquantasette
3) 11,325
Undicimila trecentoventicinque
4) 80,009
Ottantamilanove
5) 4,931,293
Quattromilioni novecentotrentunomila
duecentonovantatre
Il dolce
• In gruppi:
–Guardate il menù di McDonalds
–Fate la scheda (scrivete i numeri in
italiano)
SWBAT esprimere “alcuni” usando il partitivo, acquisare I
numeri alti e annalizzare un menu’ e le sue calorie di
McDonalds in Italia.
Nome:
Data:
I numeri- 200-1,000,000,000
Signora Tyska
Italiano A
200 _______________________
Tocca a te:
300 _______________________
261 _______________________
400 _______________________
157 _______________________
500 _______________________
11,325
_______________________
600 _______________________
80,009
_______________________
700 _______________________
4,931,293_________________________
800 _______________________
_________________________________
900 _______________________
988 _______________________
1000_______________________
514 _______________________
2000 _______________________
201,722 __________________________
2011 _______________________
_________________________________
10,000
_______________________
219 _______________________
100,000 _______________________
466 _______________________
1,000,000 _______________________ 1012 _______________________
1,000,000,000_______________________
1,974,246,235_______________________
__________________________________
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo
in ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
 Intervista C e Ordinate un dialogo usando le frasi
del Parte D- pagina J
Ripassiamo il lavoro
Groups
and cooking choices
McDonalds activity
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un
dialogo in ristorante e acquire il passato prossimo
con essere.
 Textbook
numbers p.157 A- will be collected
tomorrow!
 Quiz Friday on place setting, high numbers, partitivo
to express “some”
 Project due Tuesday, April 28th


Groups to present Monday, April 27th
Groups to present Tuesday, April 28th-
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo
in ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
Part Two
The passato prossimo
with essere
and regular past participles
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo in
ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
The helping verb essere
• Most Italian verbs form the passato prossimo with the
helping verb avere, as you will see:
Io ho parlato.
I spoke; I have spoken.
Noi abbiamo finito. We finished; we have finished.
Loro hanno veduto. They saw; they have seen.
• A smaller number of verbs must use the helping verb
essere instead.
• While these “essere” verbs are a small group, they include
some very common verbs.
• In addition, all reflexive verbs uses essere as their helping
verb.
• You will have to remember which are the “essere” verbs.
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo in
ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
morire - to die The“essere” verbs are…
rimanere- to remain/ritornare - to return/tornare -to return
stare
- to be, stay
venire
- to come
andare- to go/ arrivare - to arrive
nascere - to be born
diventare - to become
entrare - to enter/ essere- to be
restare - to stay
Mrs. Vanderscup
salire
- to go up/ scendere- to descend
cadere - to fall
uscire
- to go out
… and all reflexive verbs!
partire - to leave
The irregular past participles
•
•
•
•
•
•
morire - to die
nascere - to be born
venire
- to come
essere- to be
rimanere- to remain
scendere- to descend
•
•
•
•
•
•
Morto/morta/morti/morte
Nato/a/i/e
Venuto/a/i/e
Stato/a/i/e
Rimasto/a/i/e
Sceso/a/i/e
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo in
ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
Important Note:
Whenever a verb takes essere as its helping verb, the past participle
agrees in number and gender with the subject.
In other words, the final “-o” of the past participle may have to
change according to masculine/feminine and singular/plural.
Per
esempio
He arrived:
Lui è arrivato.
She arrived:
Lei è arrivata.
They arrived (m.): Loro sono arrivati.
They arrived (f.):
Loro sono arrivate.
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo in
ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
Scrivete nel passato prossimo:
1.
2.
3.
4.
5.
Tu / andare
Noi / partire
Voi / diventare
Lei / cadere
Voi / tornare
1.
2.
3.
4.
5.
sei andato/a
___________________
siamo partiti/e
___________________
siete diventati/e
___________________
è caduta
___________________
siete tornati/e
___________________
SWBAT rispondete sulle preferenze, reordinare un dialogo in
ristorante e acquire il passato prossimo con essere.
Nome:
I verbi nel passato prossimo con essere
Data:
M
_____________________________________________
R
________________________ __________________________ __________________________
S
_____________________________________________
V
_____________________________________________
A
________________________ _________________________
N
_____________________________________________
D
_____________________________________________
E
________________________ _________________________
R
_____________________________________________
S
________________________ __________________________
C
_____________________________________________
U
_____________________________________________
P
_____________________________________________
Mio fratello sa usare il verbo essere con il
passato prossimo. Lui dice…
Io ______________.
Io ______________.
Io sono arrivato.
Io ______________.
Io sono stato.
Io ______________.
Io sono tornato.
Io ______________.
Io mi sono svegliato.
Important Note:
Whenever a verb takes essere as its helping verb, the past participle
agrees in number and gender with the subject.
In other words, the final “-o” of the past participle may have to
change according to masculine/feminine and singular/plural.
Per
esempio
He arrived:
Lui è __________.
She arrived:
Lei _______ arrivata.
They arrived (m.): Loro ____________.
They arrived (f.):
Loro ____________..
Scrivete nel passato prossimo:
1. Tu / andare
1. ___________________
2. Noi / partire
2. ___________________
3. Voi / diventare
3. ___________________
4. Lei / cadere
4. ___________________
5. Voi / tornare
5. ___________________
Irregular past participles with essere:
Infinitive
Translation
Helping Verb
Past Participle
Morire
To die
Essere
____________
Nascere
To be born
Essere
____________
Venire
To come
Essere
____________
Essere
To be
Essere
____________
Rimanere
To remain
Essere
____________
Scendere
To go down
Essere
____________