LADISPE Esperienza didattica su Laboratorio di Elettronica e Misure ad Accesso Remoto Umberto Pisani Vincenzo Cacciatore email: [email protected] email: [email protected] Dipartimento di Elettronica, Politecnico di Torino Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE LADISPE •Attività finanziata nell’ambito delle Azioni di Sistema Attività finanziata Azioni di Sistema di Interregionali tra nell’ambito Politecnico delle di Torino e l’Università Interregionali tra Politecnico di di Torino e Università di Napoli Federico II per Corso Laurea in Ingegneria Napoli Federico II per Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica Elettronica •Realizzazione di un laboratorio, dotato di Ammontare finanziamento circa 180.000€ suin3 modo anni a strumentazione programmabile, accessibile partire dal agennaio 2003 remoto, molteplici studenti •Condivisione della stessa strumentazione ma non necessariamente dello stesso esperimento Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE LADISPE LADISPE MOTIVAZIONI ARCHITETTURA DEL SISTEMA •Attività finanziata nell’ambito dellesul Azioni di Sistema L’architettura del sistema è basata progetto MeLa Il laboratorio didattico è una struttura di supporto Interregionali tra Politecnico di Torino edil’Università di sviluppato negli scorsi anni dall’Università Padova in essenziale che è sempre di piùdiparte integrante di un Napoli Federico II per Corso Laurea in Ingegneria collaborazione con il Politecnico di Torino. insegnamento Elettronica Il Individuare server di misura, una possibile collocatosoluzione nel LADISPE, per superare è connesso le •Realizzazione un laboratorio, mediante dotato di GPIB alla strumentazione programmabile limitazioni dovutedialle strumentazione programmabile, accessibile in modo limitazioni delle risorse Il remoto, server accetta richieste di accesso alle risorse a molteplici compatibilità deistudenti tempi di accesso provenienti da vari clienti in rete, gestisce le code, distanza (sedi decentrate e teledidattica) permette l’accessodella al controllo degli strumenti e invia •Condivisione stessa strumentazione ma non In generale migliorare fruibilità laboratori indietro le risposte e idello dati la di misura aidei clienti. necessariamente stesso esperimento Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE ARCHITETTURA DEL SISTEMA Basata sul progetto MeLa sviluppato negli scorsi anni dall’Università di Padova in collaborazione con il Politecnico di Torino. Il server di misura, collocato nel LADISPE, è connesso alla strumentazione programmabile mediante GPIB Il server accetta richieste di accesso alle risorse provenienti da vari clienti in rete, gestisce le code, permette l’accesso al controllo degli strumenti e invia indietro le risposte e i dati di misura ai clienti. LADISPE LADISPE Protocollo •Attività finanziata di rete è nell’ambito TCP/IP e l’applicativo delle Azioniserver di Sistema è in linguaggio Interregionali Java etragestisce Politecnico la comunicazione di Torino e l’Università e l’accesso di con Napoli l’autenticazione Federico II degli per Corso utentidi Laurea in Ingegneria Elettronica Gli applicativi che interagiscono con la strumentazione possono •Realizzazione essere realizzati di un laboratorio, in ambienti dotato di programmazione di Labview, strumentazione VEE o Java. programmabile, accessibile in modo remoto, a molteplici studenti Attualmente esistono vari applicativi che replicano in remoto •Condivisione il pannello della frontale stessa degli strumentazione strumenti maggiormente ma non utilizzati necessariamente in un laboratorio dello stesso di Elettronica esperimento e Misure Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE LADISPE DOTAZIONE DEL BANCO •Attività finanziata nell’ambito delle Azioni di Sistema Stumentazione di Politecnico dotazione per ciascun banco: Interregionali tra di Torino e l’Università di Oscilloscopio Napoli Federico digitale II per Corso di Laurea in Ingegneria Generatore di forme d’onda Elettronica Data acquisition/Switch unit (multimetro numerico con input scanner adi22 e 8 canali •Realizzazione uningressi laboratorio, dotatoRF) di Alimentatore programmabile strumentazione programmabile, accessibile in modo PC con scheda IEEE488 remoto, a molteplici studentie scheda di acquisizione dati (NI) •Condivisione della stessa strumentazione ma non Varie schede con idello circuiti ed i componenti necessariamente stesso esperimentooggetto dell’esperimento Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE LADISPE POSTAZIONE DI MISURA SU RACK •Attività finanziata nell’ambito delle Azioni di Sistema Interregionali tra Politecnico di Torino e l’Università di Napoli Federico II per Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica •Realizzazione di un laboratorio, dotato di strumentazione programmabile, accessibile in modo remoto, a molteplici studenti •Condivisione della stessa strumentazione ma non necessariamente dello stesso esperimento Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE LADISPE •Attività finanziata nell’ambito delle Azioni di Sistema Interregionali tra Politecnico di Torino e l’Università di Napoli Federico II per Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica •Realizzazione di un laboratorio, dotato di strumentazione programmabile, accessibile in modo remoto, a molteplici studenti •Condivisione della stessa strumentazione ma non necessariamente dello stesso esperimento Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE LADISPE IMPEGNO ATTUALE •Attività finanziata nell’ambito delle Azioni di Sistema Interregionali tra Politecnico di Torino e l’Università di Testare le tempistiche, le possibilità di accesso e la Napoli Federico II per Corso di Laurea in Ingegneria gestione della multiutenza Elettronica Verificare la possibilità di esperimenti multipli sullo stesso test bench di un laboratorio, dotato di •Realizzazione Creare un ambiente di sviluppo diaccessibile esperimenti strumentazione programmabile, in di modo laboratorio da utilizzare remoto, afacile molteplici studentianche dai non esperti del sistema Realizzazione Realizzare applicativi di applicativi riguardanti riguardanti esperienze esperienze di nondi •Condivisione della stessa strumentazione ma laboratorio di elettronica misureesperimento necessariamente delloestesso Bologna, 25 febbraio 2004 LADISPE PROSPETTIVE Attivare il laboratorio per gli studenti di alcuni corsi di misure elettroniche in sede (ad integrazione delle esercitazioni classiche eseguite in laboratorio) Attivare il laboratorio per i corsi di Teledidattica (es. centro di ascolto di Scano di Montiferro) Estendere, dopo la fase di test di sistema, l’utilizzo ad un numero maggiore di utenti