SETTIMANA dei RECUPERI
30 gennaio 2013
–
5 febbraio 2013
APPROFONDIMENTI E TRANSITI
• Approfondimenti: sono per gli studenti di 1^-2^3^-4^ che non hanno insufficienze.
• Recuperi: per le materie Italiano, Inglese,
Matematica e Latino o Informatica.
• Transiti: sono rivolti agli studenti di 1^-2^-3^-4^
che hanno 1, 2 o 3 di queste materie
insufficienti.
Chi ha tutte e 4 le materie avrà solo corsi di
recupero.
• Le classi 5 faranno recuperi e ripasso
programma con i propri insegnanti.
APPROFONDIMENTI
Classi 1^-2^-3^-4^
• I gruppi di approfondimento sono misti fra le varie sezioni della
stessa fascia di classe.
• Bisogna cercare il proprio nome negli elenchi e memorizzare il
numero del gruppo. Il primo numero sta sempre ad indicare la fascia
di classe, il secondo numero il gruppo a cui si appartiene. (es:
approf. 2.1 = classi seconde gruppo di approfondimento n°1 )
• Quindi si prenderà l’orario che si riferisce al proprio gruppo.
• Tutti i gruppi di Approfondimento staranno a casa il sabato 11
febbraio e lunedì 13 febbraio
Classi 5^
• Non ci saranno conferenze o altro, ma solo “approfondimento e
ripasso programma” con i propri docenti. Il sabato tutti gli
approfondimenti a casa
TRANSITI
• I transiti saranno di due tipi:
1. studio assistito = ci sarà un docente che assisterà gli studenti
mentre faranno i compiti della/e materia/e di recupero
2. se invece sarà specificata la materia es. Scienze = il docente farà
una lezione di scienze
• Per tutte le classi:
staranno a casa il sabato 2 febb solo quegli studenti che in questo
giorno non hanno corsi di recupero
• La prima cosa da fare è stabilire quando si è impegnati con i corsi e
in quale blocco orario
• Preparare quindi un orario personale con questo schema:
Cognome e nome___________________________
Corsi_____________________________________
SCHEMA CORSI e TRANSITI
8.05
9.55
10’
intervallo
10.05
11.55
10’
intervallo
12.05
13.55
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Sabato
Lunedì
Martedì
30
gennaio
2013
31
gennaio
2013
1
febbraio
2013
2
febbraio
2013
4
febbraio
2013
5
febbraio
2013
Esempio di studente con due corsi
di recupero: latino e matematica
• Nello specchietto si riporteranno i corsi di latino
e matematica
• Nei blocchi orario vuoti si dovrà inserire: elenco
1, elenco 2, elenco 3 o elenco 4 in base ad una
tabella inserita nel fascicolo della classe
• Quindi si andrà a vedere nell’elenco 1 o 2 o 3 o
4 in quale gruppo è inserito il proprio nome (es:
elenco 1 transito 2.1)
• Si prenderà lo schema orario dei transiti 2.1 e si
vedrà quale attività e in che aula si farà. Poi si
scriverà nello specchietto personale in quel
preciso blocco orario e in quel giorno.
Cognome e nome____Pinco Pallino___________
Corsi_____Latino - Matematica__________
SCHEMA CORSI e TRANSITI/STUDIO ASSISTITO
Mercoledì
30
gennaio
2013
8.05
9.55
Corso
Latino
Giovedì
Venerdì
Sabato
Lunedì
Martedì
31
gennaio
2013
1
febbraio
2013
2
febbraio
2013
4
febbraio
2013
5
febbraio
2013
Corso
Latino
Elenco 1
Elenco 1
Transito
2.1
Corso
Matematica
X
Trans.2.1
10’
intervallo
10.05
11.55
Elenco 3
Transito 2.1
Corso
Latino
Elenco 1
Trans.2.1
10’
intervallo
12.05
13.55
Corso
Matematica
Corso
Latino
Corso
Elenco 3
Matematica
Trans.2.1
Corso
Matematica
Attenzione
•
•
Solo i corsi di recupero hanno la fascia oraria dalle 12.05 alle 13.55
Tutti gli approfondimenti e i transiti finiscono alle 11.55
•
Corsi di recupero, approfondimenti e transiti durano 2 ore con una
pausa di 10’ per spostarsi da un’aula all’altra e per fare un po’ di
ricreazione
•
Portate con voi tutta la vostra roba, borsa, libri ecc. perché cambiate
sempre aula
Se avete Educazione Fisica dovete recarvi nella palestra indicata e
fare riferimento al Prof. indicato
•
•
•
Staranno a casa il sabato 2 febbraio :
- gli studenti che fanno parte dei gruppi di Approfondimento
- gli studenti che non hanno corsi in quel giorno
Staranno a casa il lunedì 4 febbraio :
- gli studenti che fanno parte dei gruppi di Approfondimento
REGISTRI
• il registro degli approfondimenti (giallo) nel
primo blocco orario viene portato in aula
dal professore, poi un capo gruppo lo
porta nell’aula successiva e lo consegna al
professore che al termine della lezione lo
riporterà al tavolo delle giustificazioni
• Il registro dei transiti (bianco) viene portato
in aula dal professore e riportato, dopo
ogni blocco, al tavolo delle giustificazioni
CLASSI QUINTE
CORSI RECUPERO:
•
•
Inglese (8 ore) – Italiano (8 ore) - Matematica (8 ore)
Si svolgono tutti i giorni compreso il sabato secondo il calendario dei corsi
APPROFONDIMENTO-RIPASSO PROGRAMMA (ARP):
•
•
•
Contemporaneamente ai corsi di recupero ogni quinta avrà un orario dalle 8.05
alle 11.55, tutti i giorni escluso il sabato, di approfondimento-ripasso
programma svolto con i propri docenti. In queste ore mancheranno, a turno,
solamente i ragazzi impegnati nel corso di recupero della stessa fascia oraria.
Il sabato potranno stare a casa tutti gli studenti senza corsi di recupero e quelli
che non devono recuperare le due materie previste per quel giorno.
Nel caso uno studente avesse solo una materia del sabato frequenterà solo
quel blocco orario.
CLASSI 1-2-3-4
(attività settimana 31genn-5 febbraio 2013)
CORSI DI RECUPERO:
•
•
italiano (8 ore), latino (8 ore), inglese (8 ore), matematica (8 ore)
informatica (8 ore)
si svolgono tutti i giorni: sabato 2 e martedì 5 dalle ore 8.05 alle ore 11.55,
gli altri giorni dalle ore 8.05 alle ore 13.55
APPROFONDIMENTI:
•
•
sono riservati agli studenti che NON hanno corsi di recupero
si svolgono nei giorni merc 30, giov.31, ven 1, mart 5 dalle ore 8.05 alle ore
11.55 (sab 2 e lun 4 i suddetti studenti rimarranno a casa)
TRANSITI:
•
•
sono riservati agli studenti che hanno 1-2 o 3 corsi di recupero
si svolgono tutti i giorni dalle ore 8.05 alle ore 11.55
ESCLUSO IL SABATO 2 febb.
•
Nel caso uno studente avesse solo una materia di recupero il sabato,
frequenterà solo quel blocco orario.
VERIFICHE
•
•
•
•
•
Martedì 5
Mercoledì 6
Mercoledì 6
Giovedì 7
Venerdì 8
ore 15.00-17.00
ore 14.00-16.00
ore 14.00-15.00
ore 14.00-16.00
ore 14.00-17.00
INGLESE
LATINO
INFORMATICA
MATEMATICA
ITALIANO