superiori
Quale scuola scelgo dopo la terza
media?
LICEI
I licei sono finalizzati al conseguimento di
un diploma di istruzione secondaria
superiore
I
percorsi
liceali
hanno
durata
quinquennale. Si sviluppano in due periodi
biennali e in un quinto anno che completa il
percorso disciplinare
Ecco come sono organizzati i principali licei:
IL LICEO CLASSICO.
IL LICEO SCIENTIFICO.
IL LICEO ARTISTICO.
IL LICEO LINGUISTICO
IL LICEO MUSICALE E COREUTICO.
IL LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Tutti i licei prevedono 27 ore settimanali nel primo biennio e 30 nel
secondo biennio e nel 5° anno, ad eccezione del classico (31 ore negli
ultimi tre anni), per preservare le caratteristiche rafforzando la lingua
straniera, dell’artistico (massimo 35), musicale e coreutico (32), perché
questi ultimi prevedono materie pratiche ed esercitazioni.
Il latino è presente come insegnamento obbligatorio nel liceo classico,
scientifico, linguistico e delle scienze umane; come opzione negli altri
licei;
matematica, fisica e scienze obbligatorie in tutti gli indirizzi
insegnamento di una lingua straniera nei cinque anni ed eventualmente di
una seconda lingua straniera usando la quota di autonomia.
presenza delle discipline giuridiche ed economiche sia nel liceo scientifico
(opzione tecnologica), sia nel liceo delle scienze sociali (opzione
economico-sociale), sia negli altri licei attraverso la quota di autonomia.
insegnamento, nel quinto anno, di una disciplina non linguistica in lingua
straniera, che ci allinea alle migliori esperienze del resto d’Europa.
Liceo classico
Il percorso del liceo classico approfondisce le conoscenze, le
abilità e le competenze necessarie allo studio della civiltà classica
e umanistica, assicurando l’acquisizione di rigore metodologico
all’interno di un quadro culturale che riserva attenzione anche alla
matematica e alle scienze sperimentali. Trasmette inoltre una
solida formazione problematica e critica idonea a comprendere la
realtà nella sua dimensione sincronica e diacroni
Il Liceo scientifico
Potrai scegliere tra due indirizzi: quello scientifico "normale" e
quello di scienze applicate.
Il percorso scientifico normale ti permetterà di essere preparato
sia da un punto di vista umanistico (ovvero linguistico, storico e
filosofico) sia da un punto di vista scientifico.
Se sceglierai di seguire l’indirizzo di scienze applicate, avrai
meno tempo dedicato alla formazione di tipo umanistico (non
studierai latino, ad esempio) ma ti concentrerai su informatica e
altre materie scientifiche passando più tempo in laboratorio.
A differenza del liceo classico, quello scientifico potrebbe
prepararti anche subito a un certo tipo di lavoro, come per
esempio il programmatore, magari con un valido corso
specifico post-liceo.
Liceo linguistico
Il percorso del liceo linguistico approfondisce le conoscenze, le
abilità e le competenze necessarie per acquisire la padronanza
comunicativa di tre lingue, oltre l’italiano, e di rapportarsi in forma
critica e dialettica alle altre culture
Il Liceo artistico
Il nuovo liceo artistico (cioè quello realizzato dopo la
riforma) ha 6 indirizzi, che puoi scegliere dopo un biennio
comune a tutti:
1) Arti figurative
2) Architettura e ambiente
3) Design
4) Audiovisivo e multimediale
5) Grafica
6) Scenografia
1) Per l'indirizzo arti
grafiche:
Laboratorio della figurazione
Discipline pittoriche e/o
discipline plastiche e scultoree
4) Per l'indirizzo audiovisivo e
multimediale:
Laboratorio audiovisivo e
multimediale Discipline
audiovisive e multimediali
2) Per l'indirizzo architettura
e ambiente:
Laboratorio di architettura
Discipline progettuali
architettura e ambiente
5) Per l'indirizzo grafica:
Laboratorio di grafica
Discipline grafiche
3) Per l'indirizzo design:
Laboratorio della
progettazione
Discipline progettuali Design
6) Per l'indirizzo scenografia e
scenotecnica:
Laboratorio di scenografia
Discipline geometriche e
scenotecniche.
Il liceo musicale e coreutico
Il liceo musicale e coreutico ti fornirà competenze
sia teoriche che pratiche di uno o più strumenti
musicali o della danza, a seconda dell'indirizzo che
sceglierai. Per accedere al liceo dovrai superare una
prova d'ammissione.
Liceo delle scienze umane
Il percorso del liceo delle scienze umane approfondisce
le teorie esplicative dei fenomeni collegati alla
costruzione dell’identità personale e delle relazioni
umane e sociali, con particolare riguardo allo studio
della filosofia e delle scienze umane. Fornisce allo
studente le conoscenze, le abilità e le competenze
necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei
processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi,
delle metodologie e delle tecniche nel campo delle
scienze umane.
Gli istituti tecnici
Gli istituti tecnici sono finalizzati al conseguimento di un diploma di istruzione
secondaria superiore; hanno durata quinquennale e si sviluppano in due periodi
biennali e in un quinto anno che completa il percorso disciplinare
Il sistema degli istituti tecnici comprende gli istituti tecnici per il settore
economico e quelli per il settore tecnologico
Il nuovo regolamento prevede:
Più ore di laboratorio: sviluppo di metodologie innovative basate sulla didattica
laboratoriale, ovvero su una metodologia che considera il laboratorio un modo
efficace di fare scuola in tutti gli ambiti disciplinari, compresi gli insegnamenti
di cultura generale
Più inglese: sono state incrementate le ore dello studio della lingua inglese ed è
stata prevista la possibilità di introdurre lo studio di altre lingue straniere.
Insegnamento di scienze integrate: è previsto l'insegnamento di scienze integrate,
al quale concorrono, nella loro autonomia, le discipline di "Scienze della terra e
biologia", di "Fisica" e di "Chimica.
Indirizzo
economico:
• amministrativo, finanza
e marketing;
• turismo
Indirizzo tecnologico:
• meccanica, meccatronica ed
energia;
• trasporti e logistica;
• elettronica ed elettrotecnica;
• informatica e
telecomunicazioni;
• grafica e comunicazione;
• chimica, materiali e
biotecnologie;
• sistema moda;
• agraria e agroindustria;
• costruzioni, ambiente e
territorio.
Gli istituti professionali
L’identità degli istituti professionali si caratterizza per una solida base
di istruzione generale e tecnico-professionale, che consente agli
studenti di sviluppare, in una dimensione operativa, i saperi e le
competenze necessari per rispondere alle esigenze formative del
settore produttivo di riferimento, considerato nella sua dimensione
sistemica.
I percorsi degli istituti professionali hanno durata quinquennale.
Gli istituti professionali si articolano in 2 macrosettori: istituti
professionali per il “settore dei servizi” e istituti professionali per il
“settore industria e artigianato”. Ai 2 settori corrispondono 6 indirizzi
Con il riordino dell'istruzione professionale viene riaffermata
l'identità di questo tipo di scuola nell'ambito dell'istruzione superiore
e i giovani acquisiranno le conoscenze e le competenze necessarie per
ricoprire ruoli tecnici operativi nei settori produttivi di riferimento
Offerta coordinata con la formazione professionale
regionale
Gli istituti professionali potranno utilizzare le quote di
flessibilità per organizzare percorsi per il conseguimento di
qualifiche di durata triennale e di diplomi professionali di
durata quadriennale nell'ambito dell'offerta coordinata di
istruzione e formazione professionale programmata dalle
Regioni nella loro autonomia, sulla base di accordi con il
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca.
Più laboratorio e tirocini
•Più ore in laboratorio;
•Stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro per apprendere in
contesti operativi soprattutto nel secondo biennio e nel quinto
anno.
Che cosa ti può aiutare a fare
una buona scelta
 Cosa mi interessa (materie, attività scolastiche ed extra scolastiche che mi

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piacciono di più e faccio più volentieri,…)?
Quali sono le mie aspirazioni (sogni, desideri,…)?
Cosa so fare e mi riesce meglio fare?
Cosa significa per me studiare?
Quale scuola/percorso formativo sto considerando e perché?
Quali sono le mie alternative di scelta?
Quali sono i punti a favore e a sfavore di ciascun percorso considerato?
Quale obiettivo voglio raggiungere?
Cosa mi dicono/suggeriscono i miei genitori, i miei amici, i miei
insegnanti?
Quali lavori mi piacerebbe svolgere in futuro?
Cosa so di questi lavori? Come posso saperne di più?