SCUOLA DELL’INFANZIA “COLLODI”
MOTTA VIGANA
PROGETTI
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
LA SCUOLA DELL’INFANZIA “COLLODI “ DI MOTTA VIGANA FUNZIONA CON TRE SEZIONI
ETEROGENEE PER ETA’. COSI’ COMPOSTE :
CLASSE VERDE
N 25 BAMBINI
Ins . Bertolotti Anna
Ins D’ Onofrio Annamaria
CLASSE ROSA
N 25 BAMBINI
Ins Dosi Tiziana
Ins Segalini Pieranna
CLASSE GIALLA
N 25 BAMBINI
Ins Di Pietro Angela
Ins Rosson Giovanna
Docente di sostegno
ORGANIZZAZIONE DELLA GIORNATA
ORE 8.00 -9,30
ENTRATA
GIOCO LIBERO
ORE 9,30-10,30
SEZIONE
APPELLO, CALENDARIO ,
CONVERSAZIONE..
ORE 10,30 -11,45
LABORATORI
PER GRUPPI OMOGENEI
ORE 11,30-11,45
USCITA
ORE 11,45- 12.00
PREPARAZIONE AL PRANZO
ORE 12.00 -13.00
PRANZO
ORE 12,45- 13.00
USCITA
ORE 13.00 -14.00
RICREAZIONE
ORE 14.00 -15-15
ATTIVITA’ DEL POMERIGGIO
ORE 15,15-15,30
MERENDA
ORE 15,25
USCITA
PER I BAMBINI DELLO
SCUOLABUS
ORE 15,30-16.00
USCITA
PER TUTTI GLI ALTRI
BAMBINI
GIOCO LIBERO
… LE NOSTRE ATTIVITA’
“PRONTI PARTENZA VIA
L' accoglienza è un momento importante e delicato per l'inserimento dei bambini a scuola che
vivono una situazione nuova e hanno bisogno di tempi flessibili e di modalità strutturate che
rispettino le loro esigenze e i loro ritmi. Intendiamo proporre un itinerario di esperienze e riflessioni
che conducano il bambino dalla semplice scoperta dell’esistenza dell’altro, ad una vera capacità di
relazione positiva con gli altri. Il progetto sarà rivolto a tutti i bambini della scuola dell’infanzia con
il coinvolgimento di tutto il team docente.
“IO NUTRO IL PIANETA”
In occasione dell’expo 2015 abbiamo individuato un percorso didattico inerente alle tematiche
dell’alimentazione legata all’ambiente. Essa nasce con l’obiettivo di favorire nei bambini la
consapevolezza che un ambiente sano è sinonimo di salute e che la terra può offrirci tanti buoni
alimenti.
Il progetto “Io nutro il pianeta ”:
aiuterà i bambini e cercherà di accompagnarli in un percorso di conoscenza dei cibi, della loro origine,
delle tecniche di lavorazione e dei prodotti finali.
aiuterà i bambini a capire l’importanza del rapporto uomo/ambiente . Il rispetto dell’ambiente
comporta l’impegno di differenziare e riciclare i rifiuti, strategia indispensabile per non inquinarlo.
“IL TRENINO ABI BO”
LABORATORIO PRECALCOLO E PRESCRITTURA
Le attività proposte sviluppano un percorso graduale e piacevole
che porta il bambino ad affinare la coordinazione della mano
all’interno di uno spazio delimitato, (4 anni), alla conoscenza delle
lettere dell’alfabeto e del suono iniziale delle parole e alla decodifica dei numeri e
delle rispettive quantità,(5anni).
Il progetto sarà rivolto ai bambini di quattro e cinque anni delle tre sezioni con il
coinvolgimento di tutto il team docente.
“… DI TUTTO UN PO”
LABORATORIO CREATIVO
Il progetto si propone di permettere ai bambini di fare varie esperienze e
conoscere il mondo che li circonda apprendendo tecniche espressive sia per
rappresentare e comunicare, sia per alimentare le dimensioni
dell’immaginazione, della fantasia e della creatività. Il percorso prevede l’utilizzo
di un’ampia gamma di materiali e di tecniche per realizzare prodotti talvolta
proposti dalle insegnanti , talvolta realizzati in autonomia dai bambini stessi sulla
base della loro spinta creativa e fantastica.
Il progetto verrà realizzato e proposto a tutti i bambini delle tre sezioni per gruppi
eterogenei durante le attività pomeridiane per l’intero anno scolastico.
“I LIKE…”
LABORATORIO LINGUA INGLESE
L'attività laboratoriale di lingua inglese che si propone, non si configura come
insegnamento precoce dell'inglese, ma come occasione per intuire l'uso di un codice
linguistico nuovo ed apprendere, in forma orale e ludica, alcuni semplici vocaboli
(legati alla programmazione) e di alcune semplici espressioni.
Il progetto sarà rivolto ai bambini di quattro e cinque anni :
docente Bertolotti (4 anni ) Segalini ( 5 anni ).
“CHIAMATI A ESSERE FELICI “
il programma di educazione religiosa cattolica a verrà sviluppato dalla specialista di
religione Rosalba Bacco . Le attività verranno proposte un pomeriggio la settimana in ogni
sezione.
. ATTIVITA’ CON GLI ESPERTI
PROGETTO “LA VALIGIA DEL NARRATORE”
Il progetto “La valigia del narratore ” nasce dalla convinzione che la lettura ha un ruolo
decisivo nella formazione culturale di ogni individuo ed è una esperienza che va
avviata fin dall’inizio della scuola dell’infanzia in quanto induce nel bambino
l’accrescimento della creatività, della fantasia e delle competenze logiche e
linguistiche.
Quest’anno sarà presente a scuola un animatore alla lettura (Borella Nunzio) che
leggerà e interpreterà una serie di racconti e storie. A supporto sarà utilizzata la LIM.
PROGETTO MUSICALE “ MANGIARE SANO”
E’ un progetto finanziato con i fondi di diritto allo studio stanziati dal Comune di
Massalengo .
L’educazione musicale mira a mettere in risalto la musicalità e la spontaneità
espressiva del bambino, che sarà guidato a fare esperienze musicali mirate : quelle
dell’ascolto, del movimento e della memorizzazione di canzoni (legate al progetto di
plesso).
Il laboratorio inizierà nel mese di febbraio e verrà proposto a tutti i bambini delle tre
sezioni dalla professoressa Vanessa Petro’ .
PROGETTO DANZA “IO GIOCO CON LA DANZA”
E’ un progetto finanziato con i fondi di diritto allo studio stanziati dal Comune di
Massalengo .
Il laboratorio di danza offre la possibilità ai bambini di condividere esperienze
emotive, relazionali , creative attraverso il corpo e il movimento.
La danza offre al bambino di approfondire la conoscenza del proprio corpo in
movimento e delle sue potenzialità espressive, di migliorare la capacità di comunicare.
Ecco allora che la danza nella scuola può rivelarsi un prezioso strumento
nell’educazione di ogni individuo.
Il laboratorio inizierà nel mese di marzo e verrà proposto ai bambini di quattro e
cinque anni delle tre sezioni da un’equipe della società a.s.d Borgo Insigne Danza .
ATTIVITA’ MOTORIA
E’ un progetto finanziato dal Comune di Massalengo
Il programma di attività motoria per i bambini della scuola dell’infanzia si basa su una
serie di lavori che permettono di sviluppare e potenziare nei bambini diverse capacità
in base all’età.
Lo sviluppo di tutte le abilità/capacità avverrà attraverso un lavoro di tipo ludicomotorio e di espressione corporea, attraverso cui i bambini impareranno a
relazionarsi con il proprio corpo , con i compagni e il mondo che li circonda .
Il programma inizierà nel mese di novembre e verrà proposto a tutti i bambini delle
tre sezioni da una specialista laureata in scienze e tecniche delle attività motorie dell’
Associazione sportiva dilettantistica “4GYM”