1° Meeting Docenti Virtuali e Insegnanti 2.0
Formazione e Aggiornamento
della professionalità Docente
con i Social Network
Lucia Abiuso
Nicolosi, 25 luglio 2013
SOCIETÀ
PLURIETNICA – MULTICULTURALE – CONOSCITIVA
per effetto di
SVILUPPO ESPONENZIALE DELLE CONOSCENZE
PROCESSI DI PRODUZIONE DI BENI MATERIALI E IMMATERIALI
SVILUPPO QUALITATIVO E QUANTITATIVO DI SAPERE
FRUITO DA TUTTE LE FASCE SOCIALI
VELOCITÀ DELL‘INFORMAZIONE E INNOVAZIONE
grazie a Telematica, Robotica, Informatica si è innescato
MECCANISMO DI ACCELERAZIONE DELLA MOBILITÀ
in ordine anche a modificati schemi di politiche occupazioni
Lucia Abiuso
Lucia Abiuso
IL Sapere è un Bisogno naturale della persona prima ancora che Sociale
Il suo Apprendimento è un'attività complessa di rielaborazione interna di natura
metacognitiva derivante, cioè, anche da sollecitazioni razionali non lineari che
producono organizzazioni mentali,
interazione sociale e contestualizzate dal linguaggio.
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Lucia Abiuso
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l’uomo apprende
emozionalmente, affettivamente e
per esperienza vissuta..
apprende con tutti i sensi
apprende olisticamente
Lucia Abiuso
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Lucia Abiuso
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Lucia Abiuso
Se l’innovazione tecnologica
rispecchia le modalità di apprendere dell’uomo,
Abbiamo necessità
di rivoluzionare le metodologie dell’apprendimento
Abbiamo necessità di contrastare il digital divide
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Lucia Abiuso
Abbiamo necessità di riequilibrare gli spazi
temporali dell’apprendere
non per essere al passo con i tempi ma
per promuovere il protagonismo
della propria esistenza.
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Lucia Abiuso
E' l'incontro con il patrimonio culturale
"accumulato" dalla società,
incontro con le scienze, la matematica, l'arte, la
musica, la lingua, NON SETTORIALIZZATO
che consente al soggetto in età evolutiva di
immaginare, di pensare, di comunicare, di
rappresentare, di agire, di crescere.
Ogni "sapere" offre, così, una forma, un linguaggio,
strumenti e metodi a cui la persona
può ricorrere come modelli di ricerca
per nuove esperienze, contribuendo
a creare stili, interessi e propensioni
che si delineeranno durante
tutto l'arco della vita.
Lucia Abiuso
Si parla di una forma di comunicazione veloce
che non consente approfondimenti
che genera conoscenze superficiali
Questi pregiudizi non hanno però fondamento
Siamo sopraffatti da uno stile di vita multitasking
continuamente connesso
Può portarci a pensieri meno complessi man mano che
ci spostiamo da una lettura più lenta, profonda e
contemplativa?!
Lucia Abiuso
LA NOSTRA ABILITÀ di
RAGGIUNGERE E SCAMBIARE IDEE CON ALTRE PERSONE
PRENDERE IN PRESTITO INTUIZIONI di ALTRE PERSONE
COMBINARLE CON LE NOSTRE
TRASFORMANDOLE IN QUALCOSA di NUOVO
Lucia Abiuso
dal web statico 1.0 al web dinamico 2.0
Dai siti web statici senza alcuna possibilità di interazione con l’utente
eccetto la normale navigazione ipertestuale tra le pagine, mail e motori
di ricerca
…. l’interazione tra la rete e l’utente raggiunge livelli elevati nel new web
caratterizzato dalla dinamicità e dalla contribuzione di produzione di
contenuti e scambi
Segni particolari
Dimensione sociale della condivisione e autorialità
Lucia Abiuso
Social Network - Una nuova Agorà
Una piazza virtuale per condividere idee,
informazioni, opinioni dove possono
prendere vita nuove relazioni e
forme di comunità
•
Lucia Abiuso
La sfida dei Social Network
è di essere davvero inclusivi
L’ambiente digitale non è un mondo parallelo
o puramente virtuale ma è parte della realtà
quotidiana di molte persone, specialmente
dei giovani
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Lucia Abiuso
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Social Network per imparare ad imparare
Lucia Abiuso
SOCIAL NETWORK NELLA DIDATTICA
Quali strumenti
Necessità di padroneggiarne l’utilità
Uso consapevole
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Opportunità e proposte
Lucia Abiuso
CONDIVIDERE
Saperi
- Conoscenze
Materiali - idee
COLLABORARE
tra docenti e studenti - tra studenti - tra gruppi di studenti
INTERAGIRE
Partecipando
ad
Attività e
iniziative
Recuperando In rete
Risorse, Informazioni ed Esperienze
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Lucia Abiuso
La costruzione di attività didattiche
Strumenti idonei agli obiettivi preposti
L’utilizzo di più strumenti
Pianificazione dei tempi e definizione delle
risorse commisurate alle attività
La comunicazione deve contenere
informazioni utili
Modalità e metodologie di utilizzo di differenti
strumenti
L’integrazione tecnologica
Tracciamento integrato delle attività svolte dagli
studenti
Lucia Abiuso
MASH UP …
FORMA di INTEGRAZIONE /STRUMENTO di STUDIO
È un sito o un’applicazione web di tipo ibrido
Consente di includere dinamicamente
informazioni o contenuti provenienti da più fonti.
Letteralmente “poltiglia”
indica un'applicazione che usa contenuto da più
sorgenti per creare un servizio completamente nuovo.
Semplici da progettare, richiedono minime conoscenze
tecniche e quindi solitamente creati da contributori
inusuali.
Sono uno degli elementi del web 2.0
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Lucia Abiuso
Social Network Didattici
Malgrado
Ambiente dedicato
Protezione e privacy
Gestione completa di materiali
e interazioni
Pianificazione didattica
Richiedono Tempo e istruzioni per l'uso
Sono meno attrattivi rispetto ai SNS più
popolari come face book
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Lucia Abiuso
i Social Network già utilizzati
quotidianamente dagli studenti
hanno il vantaggio di essere ben
Conosciuti e in quanto Canale
comunicativo già in uso, sono in
Interazione continua tra reale e
Online
•
Influenzando..
° Livello di coinvolgimento degli
studenti
° Sviluppo di progetti collaborativi
° Interazione tra studenti e tra
studenti e docente
Lucia Abiuso
L'enciclopedia gratuita universale
quale risorsa di apprendimento
partecipi, modifichi,cancelli i contenuti
previsti o in essa contenuti.
È Condivisione di Sapere
un “luogo” dove le persone
possono anche apprendere, relazionandosi allo
stesso livello in un contesto d'apprendimento
da costruire insieme.. uno strumento privilegiato
di comunicazione fuori dall'aula, in dimensione
informale in gruppi di approfondimento
È archiviazione on line
Condivisione di cartelle e files con altri utenti
Quasi come fosse lo stesso ambiente di
apprendimento
Realizza una forma di mashup e allineamento
su tutti i media dell’utente
Ti Consente di parlare in tutto il
mondo. Milioni di persone e
aziende lo usano per chiamare,
video chiamare, inviare messaggi
istantanei e condividere file
gratuitamente con altri utenti
Skype. Sul tuo mobile, sul tuo PC,
sulla TV
Google non è solo un motore
di ricerca …… è chat, è
cerchie, scambio..
è un interfaccia
Al di là delle singole funzioni e utilità dei social network
Wikipedia come partecipata enciclopedia virtuale
Skype per Tutoraggio e Strumento di progettazione creativa di gruppo
Google come motore di ricerca e
strumento di condivisione di oggetti di conoscenza
Dropbox per la condivisione di cartelle virtuali sui media personali e
anche cartella di condivisione di più utenti
Facebook e You Tube ed altri ancora ….
Ogni strumento ha necessità
di essere connotato in circostanza
Non vi è assoluta e generalizzata rilevanza all’uso
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Lucia Abiuso
il valore aggiunto della comunicazione in presenza
si veste di emozionalità, di tono della voce, di enfasi
Humanitas
La persona è il più grande e complesso modello di
espressione educativa che possa mai generarsi.
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Lucia Abiuso
UNA TARTARUGA MARINA VIVA VALE PIÙ DI UNA TARTARUGA MARINA MORTA
ESSE MANTENGONO GLI EQUILIBRI
DELL’ECOSISTEMA MARINO
SI NUTRONO DEGLI ORGANISMI CHE SI
AMMASSANO NELLE ALGHE
GALLEGGIANTI
TRASPORTATORI DI NUTRIENTI
BIOLOGICI LUNGO IL VIAGGIO
DAL MARE ALLE SPIAGGE
DELLA RIPRODUZIONE
nell’equilibrio della vita
tartarughe alghe
plancton e meduse
svolgono il loro ruolo …
Lucia Abiuso
OVERLOAD COMUNICATIVO
rischia di colmare il mare della conoscenza
come le alghe invadono i mari e le spiagge
Non sempre, però, ciò che apparentemente rifuggiamo è
male.. anche le meduse sono necessarie, come utile è la
contaminazione conoscitiva
ma solo se adeguatamente investigata.
Lucia Abiuso
Non esistono infatti rivoluzioni
tecnologiche senza trasformazioni culturali.
Dobbiamo diventare il cambiamento che
vogliamo vedere
Lucia Abiuso