Materiali didattici (D7)
Questi strumenti didattici sono stati sviluppati nell'ambito del progetto
Ethos: Ethical education for a sustainable and dialogic future.
Amicizia, Responsabilità, Rispetto, Tolleranza, Valori morali sono i cinque temi scelti da insegnanti e genitori dei paesi
partner Austria, Bosnia-Erzegovina, Croazia, Germania, Italia, Slovenia e Spagna.
I materiali didattici sono accompagnati da un manuale per l’insegnante e da suggerimenti su come stimolare tra i
giovani una discussione su temi etici in diversi ambiti educativi. Ciascun materiale è indirizzato principalmente a una
specifica classe d’età e a un particolare tipo di intelligenza.
Ci auguriamo che questi materiali siano utili per il vostro lavoro e vi siano di stimolo per promuovere tra i giovani
la tolleranza, la comprensione e il rispetto per gli altri.
Ethos si rivolge alla scuola secondaria, primaria e dell'infanzia.
www.ethos-education.eu
I materiali possono essere utilizzati
secondo la licenza Creative Contents
Non Commercial Share Alike
Il progetto riceve un finanziamento dalla Commissione Europea. Le informazioni riportate in queste pagine presentano l'opinione degli autori,
e la Commissione non è responsabile per l'uso fatto di quanto è in esse contenuto
Buongiorno, ragazzi!
Ciao!
Siete pronti per una nuova
avventura con noi?
Anch’io ho voglia di
stare un po’ con voi.
Iniziamo allora una
conversazione insieme.
Avete degli
obblighi che
dovete rispettare?
Quali sono i vostri obblighi?
Sono difficili da mantenere?
Svolgete regolarmente
questi compiti?
Vi piacciono?
Succede che tralasciate
intenzionalmente,
oppure dimenticate
di svolgere, questi compiti?
Avete mai ricevute delle
critiche sul vostro
comportamento?
Di che tipo?
Vi è mai stato detto che
siete degli irresponsabili
perché avete trascurato o
dimenticato di svolgere i
vostri compiti?
Che cosa vuol dire
essere un irresponsabile?
Che cosa vuol dire
essere responsabile?
Che genere di persona è
uno che è responsabile?
Credi di essere una
persona responsabile?
Quale tipo di responsabilità
è più importante per te?
Ciao ragazzi, io sono un cervo irresponsabile.
Come avete notato, sono arrivato in ritardo.
Oh Malik!
Come stai?
Ciao Malik.
Dove eri?
Alla fine ho deciso di partecipare alla vostra
discussione. Sto diventando più responsabile
verso di me e le persone che mi stanno attorno.
Bene continua
su questo
argomento.
Sono contento che
sei arrivato.
Sono interessato a parlare di
responsabilità, credete che sia faticoso e
difficile prendersi delle responsabilità?
Qualche volta è
difficile, e
qualche volta no.
Che cosa hai ottenuto
comportandoti
responsabilmente?
Conosci la storia che parla dei
benefici della responsabilità?
C’è qualcuno che può
raccontare la storia della
Cicala e della Formica ?
Cerca di
ricordare…
Chi vorreste essere in questa storia?
Vi siete mai trovati in una situazione in cui
vi siete comportati come la Cicala?
È necessario
essere
responsabili di se
stessi? Te ne sei
mai pentito?
Può l’irresponsabilità
essere rilassante? Che
cosa è più facile: essere
responsabile per se
stessi o per gli altri?
Vediamo che cosa le persone “sagge”
dicono della responsabilità!
Parlate dei vostri
pensieri con i vostri
insegnanti …
Da un grande potere derivano
grandi responsabilità!
Buongiorno, sono Mark Twain. Forse
conoscete il mio romanzo “Le avventure
di Tom Sawyer”.
“Fai ogni giorno qualcosa che non ti piace.
Questa è la regola d’ora per abituarti a fare
il tuo dovere senza fatica”.
Sono la scrittrice inglese Virginia Woolf e mi
sono occupata anch’io della responsabilità:
“I grandi gruppi di persone non sono mai
responsabili di quello che fanno”
Ecco anche due dei miei pensieri,
relativi alla responsabilità.
“Nessuno dei fiocchi di neve si
sente responsabile per la valanga”.
“Siamo tutti responsabili per quello
che facciamo, ma anche per quello
che non facciamo”.
Di chi vi sentite responsabili?
Apprezzate gli sforzi
di queste persone?
Chi è
responsabile
di voi?
Credo che conosciate la
storia dei tre porcellini.
Qualcuno la racconta?
Ditemi in quale punto si
parla della
responsabilità.
In che cosa questa storia è
simile a quella della Cicala
e della Formica?
Quale ruolo
preferite in
questa storia?
Pensate che il lupo si
comporti in modo
responsabile nei
confronti di se stesso?
D’ora in poi sarò responsabile,
e farò tutto quello che devo
fare. Ciao a tutti!
Devo andare,
arrivederci a
presto...
Sono responsabile dei
topi, ah, ah, ah. Vado a
leggere dei libri e a
preparare la prossima
lezione, così lascerò stare
i topi, per un po’.
A presto!