CONVEGNO REGIONALE
C. N. C. P.
Milano - 24 novembre 2012
Il Gruppo di Parola
come strumento di counselling
Lara Maria Patrono: Psicologa, Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDP
Laura Giusti: Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDP
Cristina Bellini: Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDP
Giovanna Lucchini: Pedagogista, Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDP
Alberto Moretto: Counsellor, Mediatore familiare, Conduttore di GDP
CENTRO GREGORY BATESON, Milano
Il counselling - 1
“L’intervento di counselling si pone obiettivi di sviluppo e di
evoluzione; esso è legato a momenti di transizione nel
ciclo di vita personale e/o familiare e viene utilizzato per
ottenere una maggiore consapevolezza e
una maggiore autodeterminazione (l’una
è funzione dell’altra) che portano
all’aumento di competenze nei
confronti del contesto e delle
relazioni”.
Rosita Marinoni, 2011
Lara Maria Patrono
Il counselling - 2
Il counselling “mira
a facilitare processi di
cambiamento, a rinforzare
percorsi evolutivi e a
migliorare
la qualità della vita,
valorizzando
sia le risorse sia le relazioni
con l’ambiente circostante”
Cecilia Edelstein, 2007
Lara Maria Patrono
Quando il counselling?
In situazioni che hanno
a che fare“ con l’area
del conflitto, della confusione
mentale, dell’ambivalenza, del
turbamento emotivo, in seguito
a stress più o meno violenti, nei
vari ambienti di vita (per esempio
famiglia, lavoro, scuola) in persone
ben altrimenti integrate e adattate”.
Folgheraiter , 1987
Lara Maria Patrono
Il Gruppo di Parola
• Spazio di riflessione, scambio e sostegno
• Spazio transizionale, catalizzatore della
comunicazione
Lara Maria Patrono
Quando il Gruppo di Parola
come counselling?
Quando i bambini si trovano in situazioni di forte
destabilizzazione familiare e quindi anche personale,
come nelle situazioni di:
• separazione familiare
• malattia di un genitore
o di un fratellino
• lutto per la morte di un
genitore o di un’altra persona
significativa nella vita del bambino
• affidamento familiare o adozione
Lara Maria Patrono
Le funzioni del Gruppo di Parola
come strumento di counselling
• Funzione supportiva e
adattiva
• Funzione integrativa
• Funzione evolutiva
• Funzione normalizzatrice
• Funzione protettiva e
preventiva
Lara Maria Patrono
Il Gruppo di Parola nel lavoro di rete
Scuola
Parrocchie
(Oratori)
La Famiglia
Biblioteche
Associazioni
Centri per le
Famiglie
Il Gruppo
di Parola
Tribunale/
Avvocati
Lara Maria Patrono
Servizi
Sociali
N. P. I.
Cosa è e come funziona un Gruppo
di Parola per bambini con genitori
separati
Secondo il modello della
Dottoressa Marie Simon
di Lione
Laura Giusti - Cristina Bellini
Cos’è il Gruppo di Parola
E’ una luogo in cui bambini di una fascia d’età
omogenea, accomunati dalla
separazione/divorzio dei genitori, si trovano a
parlare di separazione e divorzio all’interno di
una cornice protetta e guidati da un adulto
competente che è lì per condurre il gruppo e
facilitare la parola; anche attraverso attività di
gioco, disegno e sviluppo della creatività.
Laura Giusti - Cristina Bellini
A volte i figli ...
• sono preoccupati della separazione dei
genitori
• non sanno come esprimere la loro
tristezza, collera, dubbi o le difficoltà che
incontrano davanti alla separazione di
mamma e papà
• non sanno con chi parlarne
Laura Giusti - Cristina Bellini
Partecipare al Gruppo di
Parola permette ai bambini di:
• esprimere ciò che vivono attraverso la parola, il
disegno, i giochi di ruolo, la scrittura
• informarsi, porre domande
• esprimere i loro sentimenti, le loro inquietudini, le
loro paure
• trovare un sostegno e uno scambio tra pari
• trovare dei modi per riuscire a dialogare meglio con
mamma e papà e vivere meglio i cambiamenti che
attraversano la riorganizzazione familiare
Laura Giusti - Cristina Bellini
Il Gruppo di parola:
uno spazio protetto e favorevole
Dove sono importanti:
Lo spazio;
Le “cose”;
Le regole;
I rituali;
La confidenzialità;
Il conduttore;
Il gruppo di pari
Laura Giusti - Cristina Bellini
La struttura
4 incontri di due ore ciascuno a distanza di
una settimana
Incontro finale con partecipazione dei
genitori nella seconda ora
Temi trattati:
Famiglia, Separazione; Conflitto, Emozioni,
Ricomposizione Familiare,Comunicazione
gruppo bambini/gruppo genitori
Laura Giusti - Cristina Bellini
Il gruppo favorisce
Un’ esperienza correttiva
che aiuta i bambini che
partecipano a rafforzarsi,
ad acquisire maggiore
autostima, a trovare in sé
le risorse, a sentirsi meno
soli, a normalizzare
l’esperienza che stanno
vivendo.
Laura Giusti - Cristina Bellini
Il conduttore del GDP
Il Conduttore è un operatore specificamente formato
che:
• Facilita la parola: è lì perché la parola esista, per
facilitarla, per favorirla.
• E’ il direttore d’orchestra : da il ritmo al lavoro
• Garantisce le regole e la confidenzialità
• Propone gli strumenti ( disegno, racconto,
animazione, ecc.)
• Accompagna i bambini al riconoscimento delle loro
emozioni: non le elabora, non le interpreta, non
cerca di farle sparire
• Favorisce la comunicazione tra bambini e genitori
Laura Giusti - Cristina Bellini
Ma sono i bambini …..
che tirano le fila del lavoro di gruppo, vivendo un
esperienza correttiva che li aiuta a rafforzarsi, ad
acquisire maggiore autostima, a trovare in sé le
risorse, a sentirsi meno soli, a normalizzare
l’esperienza che stanno vivendo.
IL GRUPPO DIVENTA ENTITA’ TERZA
permettendo ai bambini di comprendere la
propria storia
Laura Giusti - Cristina Bellini
I genitori
I genitori sono coinvolti in
diversi momenti:
• Nella scelta di iscrivere il
figlio al GDP
• Partecipando all’ultimo
incontro
• Partecipando agli
incontri individuali
proposti alla conclusione
del GDP
Laura Giusti - Cristina Bellini
L’esperienza di Voghera (PV)
I contatti/la rete:
•
•
•
•
•
•
I Consultori;
Blog per genitori;
I pediatri;
La tutela minori;
Passaparola;
I servizi sociali
Laura Giusti - Cristina Bellini
Il gruppo di parola con adolescenti:
sfide e cambiamenti un cantiere in
movimento.
Perchè due fasce di età :
• dagli 11 ai 13 anni
• dai 14 ai 16 anni
Perchè 1 incontro preliminare
Giovanna Lucchini
Giovanna Lucchini
Le abilità di counselling come
strumento elettivo.
•
•
•
•
•
L'ascolto attivo
Feedbak positivi
L'interesse e la partecipazione
Uso del non verbale
Saper andare oltre la “maschera”.
Giovanna Lucchini
I piatti di plastica a doppia
emozione.
Giovanna Lucchini
Cari Luca 1, Luca 2, Francesca,
Viola e Melania,
È da un po’ di tempo che non vi scrivo, ma ultimamente mi
sento confuso e triste. I miei genitori si sono separati e
ora dopo tanti litigi e urla e pianti, vivono in due case
diverse ed io vado un po’ di qua e un po’ di là.
A volte parlano male l’uno dell’altra ed io mi sento in
imbarazzo, devo stare attento a cosa racconto perché
si arrabbiano ed io vorrei tanto che capissero
che si sono separati tra loro e non da me!!!!!!!!
Giovanna Lucchini
Credi che potrò essere felice anche se
mamma e papà si sono separati?
Cosa posso fare?
Giovanna Lucchini
Un pensiero dai genitori.
Cari ragazzi avete scritto delle parole toccanti e
bellissime!
Vi capisco la vostra è una vita difficile, e proprio
perché state affrontando l’adolescenza è ancora
più difficile, ma sono sicura che con questi
incontri ci avete trasmesso qualcosa che ci
rimarrà dentro per sempre.
Vi prometto che qualcosa cambierà ne sono
sicura.
Giovanna Lucchini
Dopo il Gruppo di Parola
Il Gruppo di Parola non è un intervento
terapeutico, ma può far prendere
consapevolezza alla famiglia che potrebbe
essere utile accedere ad altri interventi come:
•
•
•
•
Mediazione Familiare
Interventi individuali di sostegno
Terapia di coppia
Terapia Familiare
Gruppi di Parola “specifici”
Il format del gruppo di parola può essere adattato anche ad
altre situazioni in cui bambini/adolescenti si trovano a
dover affrontare eventi particolarmente difficili per loro e
per i loro genitori
Attualmente alcuni conduttori formati da Marie Simon
presso il Centro Bateson, stanno sperimentando, sotto la
sua supervisione, gruppi specifici per
bambini/adolescenti:
• Che hanno subito lutti
• Che vivono situazioni ospedaliere
• Che sono stati adottati
Grazie per l’attenzione
www.centrobateson.it