Giornata ecologica 2013
Classi prime e seconde
Scuola primaria «Segantini» di Chiavenna
Classi coinvolte: prime e seconde primaria «Segantini» di Chiavenna
2 maggio 2013
Programma
Suddivisione in due «gruppi»(classe prima e seconda)per poter:
• ascoltare, drammatizzare e rappresentare graficamente una storia ispirata al
tema ecologico;
• Con la LIM visionare alcuni cartoni , semplici documentari riproducenti
esperienze di riciclo in classe per poter partecipare all’»ecologico quiz»
• Giochi a squadre per il recupero e riciclo differenziato in cortile;
• Pulizia del cortile e dell’atrio scolastico;
• Distribuzione coccarda di partecipazione.
Gli alunni di classe seconda riflettono, insieme alla loro insegnante, sulle condizioni
del cortile della scuola e decidono quindi di scrivere al Sindaco .
Scrivono una lettera in cui chiedono dei cambiamenti e dei miglioramenti per rendere
il cortile un luogo piu’accogliente, sicuro, pulito.
Chiavenna, 13 maggio 2013
Gentile sindaco ,
siamo i bambini delle classi prime e seconde della scuola primaria
G. Segantini.
Ti scriviamo per chiederti se puoi fare qualcosa per rendere il
nostro cortile più bello e più adatto a noi .
Scusa se non ti diamo del LEI , ma non ne siamo ancora capaci.
Il 2 maggio abbiamo fatto la giornata ecologica e , muniti di
guanti , abbiamo ripulito il cortile .
Ci siamo impegnati a tenerlo in ordine , ma i cestini sono davvero
pochi e piccoli .
Guardandoci intorno abbiamo osservato :
- dei pali contro i quali a volte , giocando, andiamo a
sbattere ,
- delle pedane in legno che non servono a niente e quando
sono bagnate diventano scivolose e pericolose ,
- ghiaia che va sempre dappertutto ,
- lunghe panchine in cemento tutte scrostate …
Noi bambini vorremmo il nostro cortile più verde , con almeno
qualche albero che, crescendo, possa offrire un po’ d’ombra …
Ci piacerebbe tornare a settembre e non vedere più quei brutti
pali e quelle pedane…
- Sarebbe bello poter creare dei pannelli con dei disegni
colorati da appendere al muro tutto grigio che circonda il
cortile per renderlo più allegro e adatto ai bambini …
Scusa se con questa nostra lettera ti abbiamo rubato del tempo,
sappiamo che sei molto impegnato ,ma è proprio un nostro grande
desiderio poter avere un cortile più adatto ad una scuola
primaria .
CIAO !
Gli alunni e le alunne
di classe seconda A B
I bambini di classe prima immaginano il loro cortile…e disegnano i loro
desideri raccontandoli in un fumetto.
Nasce il libro della giornata ecologica 2013 che consegneranno direttamente
al Sindaco.
Il nostro libro
“Vorremmo uno scivolo molto
alto, due panchine colorate
per sederci; vicino sarebbe
utile mettere un grosso bidone
della spazzatura per buttare i
rifiuti. Alla fontana vorremmo
poter bere se fa caldo.
Sarebbe bello avere in una
parte del giardino il prato
dove far crescere i fiori.”
“Vorrei tanto
un’altalena per tre e
una casa sull’albero
alto con i gradini di
legno inchiodati.”
“Vorremmo veder crescere un albero
alto con una grande chioma per
ripararci dal sole quando fa caldo; uno
scivolo di colore giallo con vicino due
altalene per dondolarci insieme.”
“ A noi piace tanto giocare a
calcio: nel nostro cortile
vorremmo uno spazio dove
mettere le porte , tirare e
fare…gol!”
“Vorremmo nel nostro cortile
un nuovo campo da basket
colorato e un cestino nuovo
dove mettere i rifiuti. Lasciar
crescere il prato dove
potrebbero spuntare dei bei
fiori. Sarebbe bello avere tre
nuove panchine dove sederci
in compagnia.”
“Vorremmo far crescere nel
nostro cortile un albero
piuttosto alto dove mettere
una casetta grande perché
vogliamo giocarci in tanti.
Per salire abbiamo bisogno di
una scaletta di legno fissa
per non farci male. Ci
piacerebbe piantare dei fiori
ma ci vorrebbe il prato
(almeno in una parte del
cortile però).”