UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PADOVA
SCUOLA DI DOTTORATO IN FISICA
CICLO XXVI – ANNO 2011
Attività didattica e scientifica
Dottorando: Andrea Gozzelino (matricola 1017719)
Supervisore: prof. Ugo Gasparini
Co supervisore: dott. Stefano Lacaprara
Co supervisore: dott. Gaetano Maron
Padova, 3 novembre 2011
Andrea Gozzelino
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SOMMARIO
 Corsi e scuole seguiti
 Esperimento CMS: attività di ricerca
 Esperimento CMS: attività sperimentale al CERN
 Associazione INFN ai Laboratori Nazionali di Legnaro
 Programmazione attività per anno 2012
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DIDATTICA: corsi
CORSI
INSEGNANTI
ESITO
SEDE
PERIODO
ORE
ESAME
Fisica del modello standard e di
Passera | Masiero | Torassa
nuova fisica alla scala elettrodebole
Padova
24 marzo 19 aprile
20
orale
8 giugno 2011
ok
Fisica delle alte energie
Grafstom | Galli | Marcellini |
Villa | Scapparone
Bologna
3 maggio 6 giugno
33
scritto
8 luglio 2011
ok
Oscillazioni dei neutrini da
acceleratori e reattori
Dolgov | Mezzetto | Patrizii |
Mantovani
Ferrara
23 maggio 11 luglio
30
seminario orale
18 agosto 2011
ok
Reazioni nucleari con ioni pesanti
Vitturi | Scarlassara
LNL
4-7 luglio
20
seminario orale
---
Struttura nucleare con
strumentazione gamma avanzata
Ur | Farnea
LNL
24-25-26 ottobre
2-3-4 novembre
20
seminario orale
to do
 5 corsi frequentati = 123 ore di lezione
 3 esami sostenuti con esito positivo
 1 esame da sostenere nel mese di novembre 2011
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DIDATTICA: scuole
TITOLO
SEDE
PERIODO
ORE
Rivelatori ed elettronica per fisica delle alte energie, astrofisica,
applicazioni spaziali e fisica medica
LNL
11-15 aprile
32
Neutrini in cosmologia
Orto Botanico Padova
16-17-18 maggio
18
Intel Architecture and Software
CNAF (Bologna)
18-19 ottobre
12
 2 scuole frequentate
 Costruzione di una rete di contatti con colleghi di altre sedi
 Miglioramento delle capacità espositive ed esplicative
Attività didattica di supporto
Laboratorio di fisica 1 per ingegneria
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Padova
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aprile/maggio/giugno
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CMS: attività di ricerca
TEMA di RICERCA indicato provvisoriamente a inizio del ciclo XXVI
Studio della produzione incoerente di coppie di bosoni vettori WW e WZ a LHC
Con i dati raccolti nel 2011, è possibile ottenere sensibilità significative nella ricerca del bosone di Higgs.
Le attività di studio e analisi evolvono rapidamente verso la ricerca del bosone di Higgs in regioni di bassa
massa (m < 135 GeV/c), sia nel modello standard con produzione associata WH e ZH e decadimento H 
bb(bar), sia nel modello supersimmetrico nel canale h  bb(bar).
Il titolo della tesi – in corso di definizione - sarà nel secondo ambito citato.
Lepton Photon – Mumbai, agosto 2011
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CMS: attività di ricerca – trigger
Produzione e decadimento in bb(bar)
bosone di Higgs MSSM, h
Evoluzione della luminosità istantanea nel 2011
Record 3.5 * 10 33 cm-2 s-1
Trigger dedicato sviluppato dal gruppo di Padova
 Muone con impulso trasverso > 12 GeV/c
 Jet centrale con impulso trasverso > 30 GeV/c ||
Due jets centrali con impulso trasverso > 20 GeV/c
 B tag
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CMS: attività di ricerca – prestazioni del trigger
Studio dell’efficienza dei trigger di alto livello in funzione della massa del bosone di Higgs
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CMS: attività di ricerca – rate del trigger
Stima dell’andamento del trigger rate in funzione
della luminosità istantanea a partire dai dati
ESEMPIO:
Run 171178 – Fill 1967
Start 23 luglio 2011 ore 04:42 (UTC)
End 23 luglio 2011 ore 11:34 (UTC)
Lumi ist iniziale = 1.0 * 10 33 cm-2 s-1
Trigger rate dedicato < 10 Hz
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CMS: attività di ricerca – stabilità trigger per analisi
Come trattare i dati raccolti con percorsi di trigger diversi nell’analisi?
• Studio di diverse variabili per valutare la stabilità dell’analisi fisica finale in relazione ai
percorsi di trigger usati nell’acquisizione dei dati
GeV/c
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CMS: attività sperimentale al CERN
cDAQ shifter è responsabile dell’acquisizione dei dati
Shifter centrale per l’acquisizione dati dell’esperimento in sala di controllo al CERN P5
 Abilitazione tramite una giornata di tutorial e un test scritto;
 3 turni di affiancamento da apprendista;
 8 missioni al CERN di più giorni;
 Secondo anno di esperienza come cDAQ.
Level 0 Function Manager page
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aDAQ monitor – Running status
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Schermi della postazione del
cDAQ shifter in sala di controllo
al P5 - CERN
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Sala di controllo al P5 - CERN
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CMS - attività sul codice
Affiancamento alla responsabile del codice di emulazione del trigger di livello 1 delle
camere a deriva
 Validazione delle modifiche del codice;
 Procedura di pubblicazione del codice;
 Verifica del funzionamento del codice dopo il rilascio in produzione;
 Aggiornamento del gruppo di lavoro sullo stato delle attività.
• Mantenimento del codice
• Approfondimento sul funzionamento dei rivelatori camere a deriva
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INFN LNL
 Guida per le visite ai Laboratori Nazionali di Legnaro (3 servizi);
 Preparazione testo e immagini su CMS per il sito web dei LNL;
 Coordinamento stand INFN LNL alla “Notte dei ricercatori di Padova”;
 Tutor per “Masterclass 2011” a Padova.
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PRESENTAZIONI
 Congresso Nazionale SIF 2011 a L’Aquila comunicazione scientifica dal titolo
"Ricerca del bosone di Higgs (SM o MSSM) nei canali bb o ττ a CMS";
 Articolo su Annual Report 2010 dei LNL dal titolo "REDI-GO: Data Acquisition
System for Experimental Physics commercial adapters qualification";
 Articolo su Annual Report 2010 dei LNL dal titolo "Compact Muon Solenoid Data
AcQuisition system: data taking and maintenance".
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ATTIVITA’ anno 2012
ATTIVITA’ DI RICERCA
Analisi Hbb
DIDATTICA
• CMS Data Analysis School a Pisa
• Scuola ESC a Bertinoro (FC)
• Scuola dei rivelatori a Villa Gualino (TO)
TEMPO
• 80% del tempo su esperimento CMS
• 20% del tempo su esperimento COKA
 20% del tempo in trasferta al CERN
gruppo I Padova/LNL
gruppo V LNL
MANSIONI
 cDAQ shifter @P5 – CMS CR (CERN);
 Didattica di supporto per corsi di ‘laboratorio di fisica’ alla facoltà di ingegneria (50 ore);
 Guida per le visite ai LNL;
 Co tutore per stage di studenti di quarta superiore presso LNL;
 Responsabile del codice CMS L1 DT Trigger emulator (gruppo DT DPG);
 Attività di collaborazione alla gestione del Tier2 dei LNL.
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Alcune note sulla didattica
 Viaggi con treni regionali per Bologna e Ferrara
 Mobilità non ottimizzata a causa dei problemi del pendolarismo
 Informazioni deficitarie su aule di lezione in strutture esterne
 Comunicazione tra segreterie
 Rinvio di lezioni a data da destinarsi
 Ricerca del compromesso tra elasticità e caos
 Definizione delle modalità di esame (inclusa registrazione) e delle date degli appelli
 Maggiore uniformità nelle modalità d’esame
 Orari dei corsi eccessivamente flessibili
 Definizione preventiva
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CMS P5 – luglio 2006
CMS P5 – luglio 2008
G
R
A
Z
I
E
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