Da AlmaLaurea a EAL-NET
prof. Andrea Cammelli
Università di Bologna
Direttore AlmaLaurea
Conferenza
Varsavia , 27 ottobre, 2006
www.eal-net.org
Perché nasce AlmaLaurea?
• Per rispondere a quali esigenze:
– Verifica dell’efficacia e della qualità dei percorsi formativi
– Colmare le lacune delle statistiche ufficiali
– Accompagnare i neolaureati nella transizione al lavoro
– Consolidare le relazioni tra Università ed imprese
– Valorizzare l’intero sistema universitario italiano
Perché nasce AlmaLaurea?
• Con quali obiettivi:
– Fornire agli organi di governo dell’università una
documentazione completa, puntuale ed attendibile
– Mettere a disposizione delle aziende uno strumento per il
reperimento delle risorse umane più qualificate
– Favorire la più ampia e migliore collocazione dei laureati
nel mercato del lavoro italiano ed estero
La storia di AlmaLaurea
• 1988
– Primo pionieristico studio sui laureati esteri
dell’Università di Bologna. Nell’ambito delle celebrazioni
per il IX centenario dell’Università di Bologna
• Si indagò l’origine sociale, la formazione secondaria, la
riuscita negli studi universitari, la posizione sociale e
professionale.
• Fu presto chiaro che l’oggetto della ricerca doveva essere
esteso a tutti coloro che avevano studiato a Bologna
La storia di AlmaLaurea
• 1993
– L’Osservatorio Statistico dell’Università di Bologna avvia
il Progetto AlmaLaurea
• Somministrazione del questionario ai laureandi
• Il questionario viene consegnato alle segreterie al
momento della domanda di laurea
• Integrazione con i dati amministrativi
• 1994
– Nasce la banca dati dell’Università di Bologna
• Lo stesso anno che visto nascere Monster negli Stati Uniti
La storia di AlmaLaurea
• 1996
– Il progetto si estende a livello nazionale
• ingresso di tutte le Università della regione e dell’Università
di Firenze
– Il Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica
accorda il suo sostegno al Progetto
La storia di ALmaLaurea
• 1997
– La banca dati viene resa consultabile on line
• AlmaLaurea è tra i pionieri di Internet in Italia
• 2001
– Fondazione del Consorzio Interuniversitario
AlmaLaurea
– Alla fondazione partecipano le 21 università che
avevano fino a quel momento aderito al Progetto
Il Consorzio AlmaLaurea oggi
• 2006
–
–
–
–
49 università italiane
790.000 CV conservati in Banca dati
66% del complesso dei laureati italiani di ogni anno
4.000 aziende hanno usufruito dei servizi offerti
– 35 impiegati
– 4,5 Milioni di Euro di Fatturato
– Canali di finanziamento:
• 40% Università consorziate
• 25% Ministero dell’Università
• 35% Aziende clienti
Bolzano
Castellanza - LIUC
Trento
Padova
Udine
MI – San Raffaele
Trieste
Aosta - Valle d’Aosta
Piemonte Orientale
MI-IULM
Verona
Università di Torino
Torino Politecnico
Parma
Venezia IUAV
VE-Ca’ Foscari
Ferrara
Bologna
Genova
Modena e Reggio E.
Firenze
Siena
Camerino
Perugia Stranieri
Teramo
L’Aquila
Perugia
Chieti Molise
Viterbo
Roma IUSM
Roma La Sapienza
Roma LUMSA
Sassari
Roma III
Roma Campus
Bio-Medico Cassino
Napoli
SUN.
Foggia
Salerno
Bari
Basilicata
Lecce
Calabria
Cagliari
Messina
Catanzaro
Reggio Calabria
Catania
Università
Aziende
Laureati
Da AlmaLaurea a EuroAlmaLaurea
• Per rispondere a quali sfide:
– L’ internazionalizzazione dei mercati del lavoro
– L’integrazione dei sistemi d’istruzione superiore europei
(Processo di Bologna)
– La comparabilità della documentazione statistica a livello
europeo
Coerenza con il dettato
della Dichiarazione di Bologna
• EuroAlmaLaurea intende:
– facilitare “ il conseguimento di una maggiore compatibilità e
comparabilità dei sistemi d’istruzione superiore […] sostenendo
misure concrete che consentano di realizzare tangibili
avanzamenti”
– “favorire l’occupabilità dei cittadini europei e la competitività
internazionale del sistema europeo di istruzione superiore”
La risposta : il progetto EAL-NET.
• Obiettivi del progetto
– Realizzare il prototipo di banca dati dei laureati europei
– Farvi confluire i CV dei laureati provenienti dalle
università aderenti al progetto e da quelle italiane
consorziate in AlmaLaurea
– Testare il prototipo con la collaborazione di università e
aziende
– Creare uno strumento multi lingue per la pubblicazione
dei CV e la loro ricerca
Consorzio di progetto
AlmaLaurea (I)
Coordinatore
INTRASOFT (B)
IT Company
CINECA (I)
IT Company
U. Varsavia
(PL)
U. Marne-la-Vallée
(F)
ELTE U. Budapest
(H)
U. Maastricht
(NL)
TARKI RT (H)
Research Centre
Il progetto EAL-NET
• Durata : 20 mesi (luglio 2005 – febbraio 2007)
• Commissione Europea, Programma eTEN
• Finanziamento : 810.000 €
Il progetto EAL-NET
• obiettivi raggiunti
– Formato comune di curriculum vitae
– Portale con funzionalità multi lingua
– Compatibilità delle leggi in materia di tutela della privacy
vigenti in ciascun paese
– Interrogazione univoca della banca dati per tipologia del
titolo di studio e disciplina
– Inserimento in banca dati dei CV a fini di TEST del
sistema
– ldentificazione di un gruppo di utenti che stanno
testando il sistema
Il progetto EAL-NET
• Prospettive future
– Avvio a pieno regime della banca dati a partire dal 2007
– Estensione del progetto a nuovi atenei
– Creazione in ciascun paese di consorzi universitari
sull’esempio di AlmaLaurea
– Sensibilizzazione degli organi di Governo del sistema
universitario
– Ingresso nel progetto di Università di altri paesi, europei
e non