Tirocinio del 4° anno (T4)
Referente: Carla Provitera
[email protected]
Tutor universitari conduttori del T4
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Cotti Maurizia
Darolt Barbara (+ Forni Claudia)
Di Rienzo Adriana
Draghetti Anna (+Crini Sergio ) x 2
Forti Silvia (+Chiricosta Giovanna) x2
Franciosi Maria Alga
Lavini Monica (+ Ugolini Beatrice) x2
Miccoli Malva (+Cestari Rossella)
Provitera Carla x2
Quartieri Lorella
I BIENNIO. T2 e T3
II BIENNIO: T4 e T5
• I Biennio: osservazione
• II Biennio: prassi quotidiana,
si entra nel merito della programmazione
Tirocinio progettuale/attivo
Tirocinio del 4° anno
dal Regolamento
• Obiettivo:Appropriarsi di metodologie attive in
riferimento ai vari campi d’esperienza/ambiti
disciplinari nell’ottica prevalente della
individualizzazione.
- Progettare e realizzare un’unità didattica (UD).
- Osservare un bambino certificato/diagnosticato/con
problemi emergenti nell’ottica dell’inclusione.
TIROCINIO INDIRETTO
22 ore con il tutor universitario+23 ore di studio
individuale
7 ottobre
2015
15.0017.00
Dal15 al 31
ottobre
Dal 3 al 19
dicembre
Dal 3 al
17
novem
bre
Assem
Blea
“Settima
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formazio
Incon
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Incontri Incon
tro per tro per individu tro per
gruppi. gruppi. ali o a
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piccolo
3 ore 3 ore gruppo. 3 ore
2 ore
ne”
Esperienze
di didattica
attiva
8 ore
Dal 22 al
28
gennaio
o dal 9 al
13
febbraio
Febbraio/
marzo
Dal 18 al
30 aprile
Data da
concordare
con il tutor
universitario
2 ore
Maggio
Data da
concordare
con il tutor
universitario
Incontri
individu
ali o a
piccolo
gruppo
di
restituzi
one.
1 ora
Il tirocinio diretto…
130 ore
• É un’esperienza della durata di 13 settimane; va
realizzata nell’arco dell’anno scolastico a partire dal
19 ottobre e ultimata non prima del 30 marzo. Il
percorso va concluso entro il 7 maggio 2016.
• L’iscrizione al tirocinio va effettuata entro il 19
ottobre 2015.
• Eventuali deroghe al calendario, per motivi seri,
verranno prese in considerazione solo se
giustificate.
STRUTTURA TIROCINIO DIRETTO: 130 ore
• 30 ore: Analisi del contesto (osservazione e raccolta di elementi
inerenti il territorio, l’istituzione scolastica, il plesso, la
sezione/classe).
• 10 ore: partecipazione agli organi collegiali (almeno 4 ore di
programmazione entro il mese di gennaio).
• 80 ore: affiancamento all’insegnante/i. Di queste, 30 sono di
attività diretta gestita dallo studente in cui:
- applica una/due metodologia/e attiva/e inserendosi nella
programmazione dell’insegnante;
- arricchisce la programmazione con un’UD applicando una/due
metodologia/e attiva/e;
- 10 ore: osservazione reciproca fra studenti.