Mission dell’Istituto
“A. Foresta!”
Cultura
Integrazione
Orientamento
Acquisizione di una cultura generale
ampia e consistente.
Integrazione con il territorio e il
mondo del lavoro.
Orientamento per scelte
consapevoli.
Mission dell’”
Istituto “A.
Foresta!”
Presentazione della
scuola
Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Presentazione della scuola
Il Contesto ambientale: La scuola è Inserita in un territorio
dall’economia prevalentemente incentrata sui servizi e sul
terziario avanzato. Un aspetto importante è la vivacità
culturale e la grande importanza del turismo.
Le scelte educative caratterizzanti:
• Aprirsi alla prospettiva europea e alla nuova società
multietnica.
• Sviluppare una coscienza ecologica
Le strutture:
•Biblioteca
•Laboratorio d’informatica
•Laboratorio linguistico
•Palestra
•Aule multidisciplinari
•Laboratorio di fisica e chimica
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Istituto “A.
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Presentazione della
scuola
Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le finalità e gli obiettivi
istituzionali della scuola
Garantire una attività scolastica in un
clima che favorisca la comunicazione,
l’ascolto e il rispetto reciproco.
Garantire la libertà di insegnamento e
di pluralismo culturale mediante una
razionale articolazione delle attività
didattiche, organizzative e di ricerca.
Realizzare attraverso l’integrazione
con il territorio un efficace
orientamento per l’inserimento nel
mondo e la continuazione degli studi.
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Istituto “A.
Foresta!”
Presentazione della
scuola
Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le scelte curriculari
Corsi ed indirizzi attivi:
•Indirizzo linguistico
•Indirizzo Tecnico-Informatico
•Corso serale per lavoratori
•Indirizzo Turistico
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Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le scelte extracurriculari
Orientamento
La scuola sul
Web
Lingue
Educazione alla
salute
Corsi di sci,
nuoto e tennis
Giornalino
Educazione
ambientale
Accoglienza
Classi aperte
Laboratorio
teatrale
Masters
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scuola
Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le scelte didattiche
L’attività didattica è caratterizzata da scelte
mirate a soddisfare i seguenti criteri:
• Flessibile conduzione delle attività
didattiche e dinamica gestione delle
variabili dell’organizzazione con
particolare riferimento a:
•Definizione dei tempi
•Gruppi di lavoro
•Distribuzione di funzioni e compiti
• Interventi tarati in rapporto alle diverse
attitudini individuali
• Rilevazione degli apprendimenti e valutazione
attraverso criteri oggettivi comuni
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Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le scelte organizzative
Organigramma sull'organizzazione interna d'istituto
Giunta esecutiva
Consiglio d'Istituto
Dirigente scolastico
Dirigente amministrativo
Collaboratori amministrativi
Vicario
Collegio dei docenti
Collaboratori del
Dirigente scolastico
Commissioni
Funzioni obiettivo
Comitato di valutazione
Dipartimenti
Consigli di Classe
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Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
La comunicazione con
l’esterno
Comunicazione collaborativa:
Cooperazione con altre scuole
Cooperazione con l’università locale
Collaborazione con aziende
Collaborazione con Enti locali
Comunicazione informativa
Brochures informative sull’uso
dei servizi e sui progetti
attivi
Pubblicazione del POF sul
sito Web della scuola
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obiettivi
istituzionali della
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Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le scelte finanziarie
Fondi disponibili
Criteri di gestione dei fondi per
le attività educative
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Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
Le scelte di supporto alla
qualità dell’offerta formativa
Piano delle attività di formazione
• Autonomia
• Progetto lingue
• Tecnologie multimediali
• Esami di stato
• Formazione delle figure obiettivo
• Partecipazione a seminari,
microseminari, convegni.
Corsi sulle tematiche di:
•Progettazione e valutazione
•Qualità
•Conoscenza della lingua
inglese
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Le finalità e gli
obiettivi
istituzionali della
scuola
Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
Le scelte didattiche
Le scelte
organizzative
La comunicazione
con l’esterno
Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
Particolare attenzione qualità
verrà dedicata alla
dell’offerta
formativa
promozione della
partecipazione alle
attività di formazione.
Lavoro realizzato da:
Matteo Setteducati
Le immagini sono della Walt Disney, le musiche
sono della Square Soft.
FINE
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obiettivi
istituzionali della
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Le scelte curriculari
Le scelte
extracurriculari
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Le scelte
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La comunicazione
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Le scelte finanziarie
Le scelte di
supporto alla
qualità
dell’offerta
formativa
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