Analisi e progettazione di un intervento: Le mappe • Preparare e sostenere esposizioni, relazioni e argomentazioni • Analizzare documenti • Costruire uno strumento ricerca, anche con legami a risorse di rete • Progettare • • • • • • • • • Analizzare mappe Selezionare mappe Riorganizzare mappe Decontaminare mappe Ampliare mappe Completare mappe Fondere mappe Riciclare mappe mappa per il web Le mappe Argomentazioni • La mappa contiene le risposte alle domande formulate dai ragazzi per spiegare e spiegarsi gli avvenimenti seguiti all’11 settembre 2001, con nodi collegati a una pagina di internet significativa Le mappe Analisi dei documenti-percorso 1 • • • • • • Discussione su concetto e relazione e esercizi Riportati alla lavagna i concetti principali Discussione sulle relazioni Mappa per ogni paragrafo, a coppie Discusse tutte le mappe Realizzazione collettiva della mappa di ogni paragrafo (1 – 2 - 3)con fasi di costruzione, revisione e ridefinizione • Confronto fra le mappe dei singoli gruppi e quelle finali • A coppie, mappa complessiva • Elaborazione collettiva di una unica mappa Le mappe Analisi dei documenti-percorso 2 • OBIETTIVI: • Capacità di riconoscere, estrapolare e definire gli elementi costitutivi di una mappa • Progettazione e realizzazione autonoma di una mappa su argomenti di studio • Saper gestire unità informative sempre più complesse • Essere consapevoli della progressione del processo di costruzione di una mappa • Saper revisionare e ridefinire il piano progettuale di una mappa Le mappe Analisi dei documenti-percorso 2 • Costruzione individuale di una mappa da 2 brani su di un argomento • Esame e discussione collettiva delle mappe. • 1-mappa suddivisa in 2 blocchi senza relazioni e asimmetrici e disomogenei; 2- mappa con relazioni simmetriche , ma in cui mancano le argomentazioni sulle conseguenze delle relazioni in comune; 3- mappa (1 – 2)con relazioni simmetriche e con le argomentazioni sulle relazioni tra tipi di barche e rapporto uomoambiente • La classe ha realizzato insieme 2 mappe, 1 con strutturazione argomentativa e induttiva e 1 argomentativa e deduttiva