PROTOCOLLO D’INTESA PLESSO ANNO SCOLASTICO 2014-2015
SCUOLA PRIMARIA LEONARDO DA VINCI - CONSELVE
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
ORARIO SCOLASTICO
Il tempo scuola delle classi del plesso è suddiviso in 10 classi a tempo pieno cioè 40 ore settimanali con mensa e rientro
dal lunedì al venerdì.
Nel plesso ci sono 2 insegnanti di sostegno: Lucchiaro Martina e Perilli Sabrina.
L’orario degli insegnanti specialisti è distribuito in modo equo nelle classi del plesso.
Gli insegnanti del plesso, prima di stabilire l’orario delle classi, si sono accordate sugli orari per gli spazi comuni: sala
multimediale per insegnamento informatica; sala polifunzionale per attività motoria (vedi tabelle allegate).
SALA POLIFUNZIONALE PER
MOTORIA
LUNEDI'
MARTEDI'
MERCOLEDI'
GIOVEDI'
VENERDI'
1A
1B
8,05 - 9,05
9,05 - 10,10
10,30 - 11,30
11,30 - 12,30
4B
14,05 – 15,05
15,05 - 16,05
AULA MULTIMEDIALE
3B
1A
3A
5A
2B
2A
1B
4A
5B
LUNEDI'
MARTEDI'
MERCOLEDI'
GIOVEDI'
VENERDI'
8,05 - 9,05
9,05 - 10,10
10,30 - 11,30
11,30 - 12,30
5B
14,05 - 15,05
4A
15,05 – 16,05
4B
1B
2A
5A
3A
2B
1A
3B
MENSA
Saranno mantenuti due turni mensa: cinque classi usufruiranno del servizio al primo turno e altre cinque al secondo.
Anche per quest’anno scolastico si continuerà a proporre agli alunni di svuotare i piatti negli appositi bidoni del secco, della plastica
e dell’umido.
Nel caso eccezionale di assenza di un'insegnante gli alunni della classe saranno divisi in 9 piccoli gruppi, già predisposti.
Dal lunedì al venerdì ci saranno 10 insegnanti che effettueranno il servizio di sorveglianza in mensa.
Si allega tabella.
TURNI MENSA
VENERDI’
CLASSE 1°A
I° turno
LUNEDI'
Buson
MARTEDI'
Buson
MERCOL.
Buson
GIOVEDI'
Curtarello P.
Curtarello M.
B
II° turno
Curtarello P.
Bizzaro
Bizzaro
Curtarello M.
Bizzaro
CLASSE 2°A
I° turno
Lazzaro
Berto Livia
Gramegna
Lazzaro
Gramegna
B
II° turno
Gramegna
Bertoli
Belluco
Berto Livia
Bertoli
CLASSE 3°A
I° turno
Berto Lara
Favaro
Favaro
Sandrin
Colognese
B
II° turno
Sandrin
Colognese
Berto Lara
Colognese
Sandrin
CLASSE 4°A
I° turno
Casadei
Casadei
Talpo
Bruscagin
Bruscagin
B
II° turno
Belluco
Talpo
Bruscagin
Casadei
Belluco
CLASSE 5°A
I° turno
Novo
Sturaro
Cassanego
Cassanego
Cassanego
B
II° turno
Sturaro
Amistà
Novo
Novo
Amistà
1
Circolari: come avviene la comunicazione.
Ogni insegnante dovrà visionare direttamente dal sito della scuola le circolari nella sezione riservata. Le comunicazioni
relative agli scioperi e alle assemblee sindacali verranno stampate e firmate. E’ responsabilità di ogni insegnante
visionarle e firmarle.
Assenze per malattia
In caso di assenza per malattia gli insegnanti concordano, per necessità organizzative, di comunicarla in modo
tempestivo in segreteria e anche al plesso.
Cambio orario
Qualora in corso d’anno gli insegnanti dovessero variare l’orario di servizio sarà cura dell’interessato cambiare tutte le
tabelle presenti nel plesso.
GESTIONE ATTIVITA’ DI SUPPORTO ALLA CLASSE
In ogni équipe le ore in esubero rispetto alle frontali verranno utilizzate prioritariamente per le supplenze interne e per
interventi specifici di recupero riguardanti i vari ambiti disciplinari.
Nel plesso è predisposta inoltre una tabella con il riepilogo della gestione delle ore di supporto all’attività della classe
utilizzabili per le supplenze.
CARICO COGNITIVO
Tenuto conto del tempo pieno, gli insegnanti dell’équipe si accordano settimanalmente per l’assegnazione dei compiti
per casa.
Ad inizio anno scolastico, con la prima assemblea di classe, verrà spiegato ai genitori l’importanza dei compiti per casa
e la modalità con cui essi vengono assegnati.
GESTIONE DELLE ORE OPZIONALI
Nel corrente anno scolastico le tre ore opzionali verranno ripartite come segue:
Laboratorio 1
Laboratorio 2
Laboratorio 3
Classi prime
Inglese
Matematica
Italiano
Classi seconde
Immagine
Matematica
Italiano
Classi terze
Avvio allo studio
Matematica
Italiano
Classi quarte
Scienze
Matematica
Italiano
Classi quinte
Italiano
Matematica
Italiano
COMUNICAZIONI CON I GENITORI
Gli insegnanti discutono sulla gestione dei rapporti con i genitori sottolineando l’importanza di un’unitarietà d’intesa tra
i docenti dell’équipe e del plesso, in linea con le decisioni prese collegialmente.
Si stabilisce di seguire una linea comune nel raccomandare la puntualità negli orari di entrata ed uscita degli alunni. In
caso di uscita anticipata i genitori dovranno avvisare per iscritto gli insegnanti e gli alunni saranno affidati ai genitori
stessi o a chi delegato direttamente da loro, purchè maggiorenne.
Tutte le comunicazioni saranno inviate tramite avviso nel libretto personale ed il giorno successivo gli insegnanti
presenti in classe, la prima ora, controlleranno la presenza della firma o meno dell’avvenuta comunicazione; qualora
non ci fosse la firma, l’insegnante inviterà il bambino a far leggere la comunicazione per il giorno successivo. Nel
tabulato predisposto dalla segreteria verrà registrato chi ha firmato.
Gli insegnanti saranno disponibili a ricevere eccezionalmente e con appuntamento i genitori di martedì in aggiunta
all’orario di programmazione.
Sono previsti inoltre, come da calendario, incontri bimestrali.
COLLABORAZIONE CON I GENITORI
Anche per quest’anno scolastico sarà cura degli insegnanti contattare i genitori disponibili per collaborazioni efficaci,
come negli anni passati.
COLLABORAZIONE CON LE AGENZIE ESTERNE
Come ormai prassi consolidata per gli insegnanti del plesso, molti progetti si realizzano grazie alla collaborazione con
le agenzie ed enti culturali che operano nel territorio quali: Amministrazione Comunale, Biblioteca Comunale, Polizia
Locale, ULSS 17, Cooperativa Alambicco, Ambulatorio Crescere, U.T.A.P., Carabinieri, Patronato, Associazioni
2
Sportive, Associazioni di categoria, Gruppo Alpini, Confesercenti, Pro Loco Coop. Esfaira, BCC, Associazione AMO,
Centro Turistico Giovanile, Associazione L'Albero. Sarà cura degli insegnanti, responsabili dei progetti, contattare i
referenti delle agenzie sopra indicate per una proficua collaborazione anche per quest’anno scolastico
GESTIONE DELL’INTERVALLO
L’intervallo sarà dalle 10,05 alle 10,30 dal lunedì al venerdì e in linea di massima si svolgerà nel cortile della scuola.
Gli alunni prima di uscire in cortile saranno mandati ai servizi dagli insegnanti.
Durante l’intervallo verranno aperte le finestre per arieggiare l’aula.
Di norma al piano superiore durante l’intervallo sarà presente un Collaboratore scolastico.
Pensando l’intervallo come un momento libero di gioco gli alunni in cortile saranno sorvegliati da tutti gli insegnanti in
servizio disposti nelle zone come segue:
• Insegnanti classi terze al centro.
• Insegnanti classi prime, seconde a sinistra del cortile vicino al portabiciclette.
• Insegnanti classi quarte e quinte: a destra del cortile (verso via Fossalta).
• I collaboratori scolastici saranno presenti poi nel corridoio del piano terra per controllare l’accesso ai bagni
solo al piano inferiore e non nelle classi durante l’intervallo.
Il cortile retrostante l’edificio scolastico può essere utilizzato solo fino all’area limitata.
GESTIONE PAUSA PRANZO
Nel momento del pranzo gli alunni mangiano in doppio turno.
Per facilitare la sorveglianza degli alunni in questo momento gli insegnanti si disporranno in cortile nei punti stabiliti
(come al mattino) mentre un Collaboratore Scolastico sorveglierà in corridoio l’accesso ai bagni solo al piano inferiore.
Viene inoltre concordato che nessun alunno possa salire da solo al piano superiore, per ragioni di sicurezza, se non
accompagnato da un collaboratore.
Gli insegnanti di classe terza durante la pausa pranzo avranno cura di sorvegliare l’entrata al cancello degli alunni che
rientrano per le lezioni pomeridiane.
Si concorda con i Collaboratori scolastici che gli alunni convalescenti, autorizzati, su richiesta scritta del genitore, a non
uscire nella pausa pranzo ed in intervallo, saranno sorvegliati in atrio da uno di loro, essendo gli insegnanti impegnati
nella sorveglianza in giardino.
GESTIONE MENSA
Si concorda:
Ø i pasti saranno serviti al tavolo dal personale autorizzato anche quelli con pasto differenziato (dieta);
Ø gli alunni collaboreranno alla pulizia dei tavoli secondo le indicazioni degli insegnanti;
Ø i pasti saranno distribuiti soltanto dopo che i bambini si saranno sistemati ai tavoli, secondo le indicazioni degli
insegnanti ad esclusione della minestra che sarà servita prima dell'arrivo dei bambini;
Ø la distribuzione delle bottiglie d'acqua avverrà esclusivamente entro e non oltre la consumazione dei pasti.
PROGETTI DI PLESSO E LABORATORI
I progetti ed i laboratori che si realizzeranno in corso d’anno intendono coinvolgere tutti gli alunni del plesso e per
alcuni è prevista la collaborazione di genitori o di agenzie esterne.
Si stabiliscono inoltre dei criteri per la selezione dei progetti, al fine di evitare un eccessivo aggravio di attività che
influiscono sul normale andamento scolastico:
•
valutare l’effettiva ricaduta didattica del progetto;
•
scegliere il filo conduttore dell’anno per i progetti;
•
coerenza dei progetti con il filo conduttore;
•
i progetti devono pervenire entro il mese di novembre;
•
valutare il monte ore richiesto per la realizzazione dei progetti.
Sono in fase di programmazione i seguenti progetti:
Accoglienza :resp. Amistà Monica
Natale è solidarietà resp. Lazzaro M.Teresa
Festa di Natale: resp. Modulo di seconda
Alambicco: resp .Sturaro Emanuela
Lettura animata in biblioteca: resp. Buson Sonia
Educazione stradale: insegnanti di classe quarta (per contatti con i vigili)
Più sport a scuola: referente Berto Lara
Ricorrenze civili e collaborazione con Associazione Alpini : resp.Cassanego Elena
Microstorie: resp. Talpo
Aldobrandino: referente Novo Sara
Giochi matematici: referente Novo Sara
3
Per il progetto di fine anno ci si riserva di incontrarci alla fine del mese di Gennaio dopo aver assolto alle varie
incombenze di inizio anno scolastico.
I progetti vengono scritti dagli insegnanti responsabili e successivamente in una riunione di intermodulo si stabiliranno
operativamente le fasi di esecuzione e il coinvolgimento di alunni, genitori, agenzie esterne.
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’
Si legge il Patto Educativo e si confermano le finalità già dichiarate lo scorso anno scolastico.
ELEMENTI DEL PATTO EDUCATIVO TRA INSEGNANTI:
Come negli anni precedenti gli insegnanti utilizzeranno le seguenti modalità relazionali:
• Assunzione della stessa linea di condotta riguardo i comportamenti e le manifestazioni problematiche degli
alunni.
• Rispetto reciproco delle professionalità.
• Incontri con i genitori :saranno presenti tutti gli insegnanti dell’equipe.
• Unitarietà di intesa tra i docenti dell’equipe e del plesso, in linea con le decisioni prese collegialmente.
•
Incontri con gli esperti possibilmente di classe e non un singolo docente.
• Accoglienza e “sostegno” nei confronti dei nuovi docenti del plesso.
• Collaborazione e rispetto nei confronti dei Collaboratori scolastici.
• Flessibilità e disponibilità per il buon raggiungimento degli obiettivi dei progetti.
DISPOSIZIONE AULE
Le aule delle classi prime e quinte verranno scambiate.
Ci si accorda che nel caso in cui un alunno sia impossibilitato a salire le scale verrà fatto uno scambio di aula
temporaneo con una classe a piano terra.
INCARICHI:
- Coordinatrice del plesso
Novo Sara
- Vice-coordinatore
Curtarello Paolo
- Responsabile acquisti
Curtarello Michela e Colognese Rita
- Segretaria interclasse democratico
Favaro Emanuela
- Responsabile Sicurezza
Curtarello Paolo
- Responsabile Sussidi
Gramegna Elisa
- Responsabile Biblioteca Scuola
ins. Italiano di ogni modulo
- Responsabile Palestra
Berto Lara
- Responsabile libri di testo
Modulo classi quinte
- Responsabile Aula Informatica
Gramegna Elisa
- Commissione Mensa
Bizzaro Carla
- Commissione BES
Berto Livia
- Commissione informatica
Gramegna Elisa
- Commissione curricolo
Imbevaro Roberta - Gramegna Elisa
- Responsabili fotocopie
Curtarello M. - Colognese e un collaboratore per turno
- Progetti di plesso
Novo Sara
- Corrispondenza comunicazioni interne (archivio) Collaboratori
- Scaricare posta e-mail internet
Novo - Gramegna
- Ed. Stradale
Ins. di classe quarte
- Biblioteca Comunale
Buson Sonia
- Visite Istruzione
Amistà Monica
- Ricorrenze Civili
Cassanego Elena
UTILIZZO PALESTRA-SALA POLIFUNZIONALE
La palestra verrà utilizzata secondo un calendario fissato a inizio anno scolastico.
UTILIZZO MATERIALI DI FACILE CONSUMO
I materiali saranno conservati in tre armadi chiusi. Le chiavi saranno custodite dalle insegnanti Colognese, Imbevaro e
Curtarello M.
I libri della biblioteca del plesso sono depositati all'interno di ogni classe in attesa di poter ripristinare la biblioteca
scolastica.
Al primo piano c’è un armadio contenente materiale didattico per gli alunni stranieri.
4
UTILIZZO SUSSIDI MULTIMEDIALI E AULA INFORMATICA
I sussidi multimediali sono custoditi nell’aula blindata come pure la chiave dell’aula computer. Pertanto si ritiene che la
responsabilità degli insegnanti incaricati sia limitata al controllo della funzionalità dei sussidi e alla loro catalogazione.
Video e altri sussidi multimediali saranno presi dopo aver prenotato la data di utilizzo. Per utilizzare l’aula di
informatica sarà fissato un orario settimanale per le classi (vedi prospetto).
FOTOCOPIE
Le fotocopie potranno essere fatte da ogni insegnante o date da fare all’operatore scolastico il giorno precedente in cui
si intendono utilizzare, il collaboratore provvederà a consegnare le fotocopie per il giorno successivo o per il giorno
stesso, qualora ne avesse il tempo.
Ogni insegnante ha a disposizione 3000 fotocopie. Alle sezioni con più di 20 alunni saranno date ulteriori 2500
fotocopie.
Gli insegnanti che hanno la materia di inglese avranno 1000 fotocopie in più.
L'insegnante specialista di inglese avrà a disposizione 5000 fotocopie.
L’insegnante di religione, operando su 10 classi, avrà a disposizione 5000 fotocopie.
Ogni insegnante di sostegno avrà a disposizione complessivamente 1000 fotocopie.
L'insegnante di Attività Alternativa avrà a disposizione 500 fotocopie.
A disposizione per i progetti di plesso 9000 fotocopie, per circolari e comunicazioni famiglia-insegnanti 8000 (ci si
riserva di parlarne col Dirigente Scolastico ed il DSGA per conferma del budget)
Ad ogni insegnante saranno affidate le risme che gestirà autonomamente per le fotocopie.
PROGRAMMAZIONE DI PLESSO
La programmazione di plesso potrà essere svolta alternativamente a quella di équipe nelle due ore pomeridiane previste.
Gli insegnanti sono concordi nel fissarla a scadenza mensile, il primo martedì di ogni mese o quando siano presenti
esigenze particolari. Gli incontri di plesso saranno registrati nell’agenda di modulo con l’elenco degli argomenti trattati.
PROGRAMMAZIONE DI INTEREQUIPE
sarà di martedì dalle 16.10 alle 18.10. qualora gli insegnanti effettuassero incontri con esperti (USL e centri
specializzati) recupereranno le ore nel tempo della programmazione, in accordo con il coordinatore di plesso.
INTERCLASSE CONGIUNTO
I punti riguardanti il paragrafo “Accordi con i Collaboratori” sono stati concordati con i collaboratori stessi.
Conselve, Settembre 2014
Il coordinatore di plesso
Sara Novo
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