ISTITUTO COMPRENSIVO “ALBARO” Via Monte Zovetto, 7 - 16145 GENOVA – Tel. 0103623668 Fax 0103106294; e-mail [email protected] www.istitutocomprensivoalbaro.it Scuola Secondaria”Barrili-Paganini” Anno scolastico 2013/14 REGOLAMENTO SCUOLA BARRILI-PAGANINI 1 PIANO ORGANIZZATIVO DEL PLESSO DELL’ISTIUTO SECONDARIO BARRILI-PAGANINI Norme estratte dal Regolamento d’Istituto Vigilanza sugli alunni • • • • • Le lezioni iniziano alle ore 8.Ogni docente deve essere presente in classe almeno cinque minuti prima dell’inizio delle lezioni e sorvegliare affinché l’ingresso nelle aule avvenga in modo ordinato. Il cortile della scuola è accessibile agli alunni lato nord(via Rodi)dalle ore 7.45. Non è consentito introdursi nel cortile prima delle 7.45. E’ vietato l’accesso dal cancello lato sud (via Pisa). Alle ore 7.55, al suona della campana, gli allievi accedono lentamente all’interno dell’edificio scolastico per recarsi nelle rispettive aule. Gli insegnanti non consentiranno alla classe di uscire prima del suono della campanella che indica la fine delle lezioni ( ore 13 o ore 14). Non è consentito trattenere gli alunni oltre l’orario stabilito. Per tutti gli alunni l’uscita dalla scuola deve avvenire dalla porta dell’atrio o dal cancello lato nord ( via Rodi) secondo le modalità indicate nel pieghevole consegnato ad inizio anno scolastico alle famiglie. Limitatamente al primo giorno di scuola le classi prime entrano alle ore 9,00. Al fine di garantire l’uscita delle classi in maniera ordinata e vigilata, il termine delle lezioni,nell’ultimo giorno di scuola, è scaglionato come segue: 1. Classi prime : ore 11 2. Classi seconde : ore 12 3. Classi terze : orario consueto. • • • • • • • • • • Se un alunno richiede,con permesso scritto di un genitore, di uscire anticipatamente, occorre che ottenga l’autorizzazione del Dirigente Scolastico o del personale delegato. Quando il tagliando, debitamente firmato, viene riconsegnato dal personale ausiliario al docente,quest’ultimo lascia uscire l’alunno e annota sul registro di classe l’ora in cui l’alunno è uscito e l’identità della persona che è venuta a prelevarlo. Ciascun docente accompagnerà la propria classe fino all’uscita, posizionandosi in testa alla fila,avendo cura che gli alunni vi accedano in fila per uno, scendendo le scale ordinatamente rasenti il muro. L’uscita dei ragazzi è definita e comunicata con una circolare. Le classi che escono alle ore 13 saranno accompagnate sino all’atrio,quelle che terminano alle ore 14 saranno condotte o fino cancello Nord o fino all’atrio. Potranno uscire dal cancello Sud solo gli alunni che provengono dalla palestra. Ogni Coordinatore apporrà in classe un cartello con l’indicazione della via da seguire. I Docenti hanno cura di non lasciare mai,per nessun motivo, gli alunni da soli. Il cambio di insegnante deve avvenire il più rapidamente possibile;il docente si accerta che tutti i ragazzi siano seduti al loro posto e indica ai collaboratori scolastici la classe che lascia temporaneamente scoperta; i collaboratori scolastici devono rendersi disponibili a sorvegliare gli alunni in attesa del nuovo insegnante che controllerà il rispetto delle consegne da parte degli alunni e sanzionerà gli inadempienti. Al cambio dell’ora, negli spostamenti da un’aula all’altra, all’ingresso e all’uscita,i docenti devono sorvegliare che gli alunni tengano un comportamento corretto ed educato. Non devono consentire agli alunni di correre,uscire dalla classe senza autorizzazione,gridare nei corridoi e nelle aule. Durante gli intervalli ( 1°intervallo dalle ore 9.50 alle ore 10.05 – 2° intervallo dalle ore 11.50- 12.00 e dalle ore 10.25 alle ore 10.35 per le sez. musicali) gli insegnanti devono proibire tutti i giochi che possono diventare pericolosi e imporre agli alunni di attenersi alle loro indicazioni. Durante l’intervallo,i docenti sulla soglia dell’aula vigilano sull’intera classe e collaborano con i colleghi delle altre classi nel controllo degli alunni che transitano o stazionano nel corridoio. Durante le ore di lezione non è consentito far uscire dalla classe più di un alunno per volta,fatta eccezione per i casi seriamente motivati. Se un docente deve,per pochi minuti,allontanarsi dalla propria classe,occorre che avvisi un collaboratore scolastico o un collega affinché vigili sulla classe. Gli spostamenti tra le aule e la palestra,e viceversa,debbono avvenire sotto la sorveglianza dell’insegnante di Scienze Motorie. Se la fine della lezione coincide con l’inizio 2 dell’intervallo,l’insegnante dovrà accompagnare gli alunni in classe e sorvegliarli durante la ricreazione. In occasione delle uscite o per trasferimenti in palestra o nei laboratori,i docenti avranno cura di verificare che gli alunni lascino in ordine il materiale scolastico chiuso nelle borse, affinché altri alunni,sotto la guida e la sorveglianza dei docenti,possano eventualmente usufruire dell’aula senza creare problemi. Varie • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Il docente della prima ora deve segnalare sul registro di classe gli alunni assenti,verificare le giustificazioni dei giorni precedenti e segnalare sul registro l’eventuale mancata giustificazione. Se l’assenza è superiore a cinque giorni,deve accertare la presenza del certificato medico che va poi consegnato in segreteria. Il docente,qualora un alunno dopo due giorni dal rientro continui ad essere sprovvisto di giustificazione,segnalerà in Presidenza il nominativo. L’insegnante della prima ora di lezione dovrà giustificare le assenze e controllare le firme delle circolari dettate il giorno precedente. In caso di ritardo di un alunno,occorre segnare l’orario di entrata,la giustificazione o la richiesta di giustificazione. Le comunicazioni alle famiglie devono essere dettate e segnate sul registro di classe e l’insegnante in servizio alla prima ora del giorno seguente è tenuto a controllare le firme dei genitori in calce agli avvisi. Al termine delle lezioni i docenti accertano che i locali utilizzati vengano lasciati in ordine ed i materiali siano riposti negli appositi spazi. I docenti hanno facoltà di richiedere colloqui /o approfondimenti telefonici con le famiglie nell’ottica di un rapporto scuola/famiglia più trasparente e fattivo. I docenti devono avvisare le famiglie tramite avviso sul diario circa le attività didattiche,diverse da quelle curricolari,che intendono svolgere. I docenti indicano sempre sul registro di classe i compiti assegnati e gli argomenti svolti. I docenti devono riportare i voti con precisione e tempestività sull’apposito libretto personale degli alunni. Per ogni disciplina è previsto il numero minimo di verifiche scritte (tre a quadrimestre)che devono essere svolte. Il ricorso alla Presidenza per problemi di ordine disciplinare va contenuto al massimo in quanto può generare nell’alunno la convinzione di una certa impotenza educativa da parte dei docenti. I docenti devono prendere visione dei piani di evacuazione dei locali della scuola e devono sensibilizzare gli alunni sulle tematiche della sicurezza. E’ assolutamente vietato,per qualunque attività l’utilizzo di sostanze che possono rivelarsi tossiche o dannose per gli alunni. Prima di proporre agli alunni attività che richiedono l’uso di sostanze particolari,verificare tramite comunicazione scritta che non vi siano casi di allergie specifiche o intolleranze ai prodotti. E’ assolutamente vietato ostruire con mobili,arredi,anche solo temporaneamente,vie di fuga e le uscite di sicurezza. Non è consentito,per ragioni di sicurezza,sistemare mobili bassi accanto a vetrate e finestre,sia in aula sia in qualunque altra zona dell’edificio scolastico accessibile agli alunni. I docenti,ove accertino situazioni di pericolo,devono prontamente segnalarlo alla Fiduciaria. Gli insegnanti sono tenuti ad essere presenti nei locali della scuola durante l’orario di servizio,anche se non sono impegnati in attività didattiche con le proprie classi. I registri devono essere debitamente compilati in ogni loro parte. Il coordinatore dovrà predisporre la suddivisione della classe in gruppi,secondo gli schemi che verranno loro consegnati,da utilizzare in caso di smistamento. Gli alunni smistati devono essere sempre accolti nelle classi. 3 4