N.1 – anno 2012 - Redazione e stampa Carloni Franco
Scuola Primaria di Borgo S. Maria – D.D. “Elio Tonelli” (PU)
Lo scribacchino
della scuola di Borgo è il giornalino
È iniziato un nuovo anno scolastico anche per noi di Borgo,
e la scuola ha stupito tutti con una piacevolissima sorpresa…….iniziava così il Giornalino
di settembre dell‟ anno scorso e, con grande piacere, iniziamo anche questo primo
numero del Giornalino 2012/13, con le stesse parole, infatti, i genitori hanno proseguito nel
loro intervento di volontariato, tinteggiando i corridoi e gli atri di tutto l‟edificio scolastico,
dimostrando che, con un po‟ di buona volontà da parte di tutti, si possono fare grandi cose.
Di nuovo, un sentito ringraziamento va a tutti quei genitori che hanno messo a
disposizione il loro tempo per tutelare un bene di tutta la comunità.
Ringraziamo inoltre :
- il Comune di Pesaro che ha fornito le vernici
- l‟Associazione di Quartiere Pozzo Alto, Borgo S. Maria, Case Bruciate che ha fornito il
materiale necessario per la tinteggiatura
- gli Insegnanti e i Collaboratori scolastici che hanno provveduto a liberare gli spazi
- la Direzione Didattica “Elio Tonelli”, che, tra l‟altro, ha provveduto alla copertura
assicurativa dei genitori partecipanti.
I nostri progetti
A scuola ci andiamo con gli amici!
Il Progetto, coordinato dal Mobility Manager del
Comune di Pesaro e gestito dal Laboratorio "Città
delle bambine e dei bambini", si pone i seguenti
obiettivi:
Sostenere lo sviluppo sostenibile della città
Favorire la mobilità pedonale in tutto il quartiere per
tutti i cittadini riduce l'uso dell'auto privata, la sua
velocità e la sua invadenza. Inoltre avere più persone
per strada, anche di differenti età, rende il quartiere
vivace e contribuisce a rinsaldare le relazioni sociali e a rafforzare il senso di
appartenenza all'ambiente di vita quotidiana: tutto ciò genera maggiore controllo sociale e
luoghi più sicuri.
Promuovere un'esperienza di educazione ambientale partecipata
Garantire le condizioni affinché i bambini possano andare a scuola da soli, restituire loro
questa opportunità, deve essere un impegno per tutta la città.
Si tratta di una piccola, ma fondamentale esperienza, affinché anche i bambini possano
esercitare il proprio diritto di cittadinanza. Per questo è necessario:
- conoscere insieme ai bambini il quartiere, nella esperienza quotidiana del percorrerlo
nelle diverse ore del giorno, nelle diverse stagioni e condizioni atmosferiche;
- conoscere le persone che incontrano quotidianamente creando una rete di relazioni
sociali necessaria allo sviluppo dei bambini e per la costruzione di un rapporto di
appartenenza con il loro ambiente di vita;
- verificare eventuali comportamenti scorretti di adulti e bambini nei loro spostamenti e nei
diversi ruoli di pedoni e automobilisti.
Per tutto questo l'iniziativa è anche un'efficace proposta di educazione ambientale e
stradale.
Il progetto viene promosso ogni anno nell'ambito della Settimana europea della mobilità
sostenibile.
Da “Pesaro mobilità”
“A scuola ci andiamo con gli amici”
Ripartito il progetto per gli alunni delle scuole primarie cittadine
In occasione della Settimana Europea della Mobilità Sostenibile, anche i bambini della
Scuola Primaria di Borgo, che da anni aderiscono al Progetto, stanno rinnovando, già da
questa settimana, l'impegno di ritrovarsi tutti i giorni ai punti d'incontro sotto l'occhio vigile
dei volontari, per poi andare a scuola a piedi. I percorsi a piedi verso la scuola si sono
conclusi con una piacevole rappresentazione dei maghi del club magico marchigiano Ezio
Giulietti.
Comunicato Stampa “Comune di Pesaro”
Settimana Europea della Mobilità Sostenibile, tutti gli alunni si radunano al punto di
incontro presso la Caserma dei Carabinieri e poi procedono, tutti insieme verso la scuola,
dove li aspetta un simpatico momento di …..magia.
Divertiamoci con i maghi
Oggi ci siamo radunati tutti in palestra perché c‟era un mago. Ci ha fatto tante magie, ha
fatto il trucco delle carte, ha fatto tanti altri trucchi, ma il
più bello è stato quello del coniglio dentro il cappello.
Alex 2^A
Una mattina siamo andati a scuola insieme e quando siamo arrivati siamo andati subito
nella palestra perché c‟erano dei maghi. Io sono stata l‟aiutante e mi sono divertita molto,
ho fatto una magia con le carte.
Aurora 2^A
Verbale del Comitato dei Bambini del Progetto
“A scuola con gli amici” .
In data 04-12-„12, alle ore 15,00 , nei locali della scuola primaria di Borgo S. Maria si
è tenuta la prima riunione del Comitato dei Bambini del Progetto” A scuola con gli
amici” indetta dalla sottoscritta in qualità di Referente del Progetto per il plesso.
Presiede la riunione la Operatrice del Laboratorio “Città dei bambini e delle bambine”
Valeria Mauri, coordina l‟Ins. Paola Ruggeri.
Sono presenti i nuovi Rappresentanti eletti:
2^ A Giulia Pilch – Andrea Gambini (assente)
2^ B Valentina Bernardi – Marco Schiaratura
3^ A Joseph Brancorsini – Eleonora Papi
3^B Alice Tamanti – Francesco Cecchini
4^ A Giulia Boschi – Ayoub Bounokra
4^B Ilaria Urloni – Filippo Marcolini
5^A Erika Sorbini – Gidas Umbri
5^B Francesca Terenzi – Luca Garofalo
I Rappresentanti della classe 3^B sono gli stessi dello scorso anno in quanto
confermati per decisione della classe. La riunione si apre con una conversazione sul
significato e la funzione del Comitato dei Bambini:
-rappresentare tutti i compagni
- essere “la Voce” dell‟intera scuola su problemi e notizie riguardo al percorso casascuola-casa
Questi i compiti del Comitato:
-effettuare la rilevazione sulle tabelle predisposte durante la settimana precedente
ogni riunione del Comitato
-raccogliere ed evidenziare attraverso una discussione in classe tutte le
problematiche, le novità e le proposte riscontrate sui percorsi e gli attraversamenti
designati
-sottoporre quanto emerso al Comitato e cercare insieme alle Operatrici del
Laboratorio soluzioni per migliorare sempre la fruizione e la sicurezza dei percorsi.
I ragazzi riferiscono alcune problematiche emerse durante la discussione nelle classi:
-gli automobilisti sono molto indisciplinati
-la segnaletica stradale va migliorata
- i contenitori della spazzatura in Via M. Catria ostruiscono il marciapiede
-la strada privata che affianca la scuola e si trova su uno dei Percorsi designati dal
Progetto è sempre trafficata, pericolosa e piena di auto parcheggiate in attesa che i
bambini escano da scuola così da impedire spesso il passaggio a quelli che vanno a
casa a piedi
-andrebbero collocati dissuasori della velocità prima degli attraversamenti
-gli attraversamenti vanno ancor più presidiati
Si riconosce il grande valore dell‟opera dei Nonni-Vigili e si decide di invitarli allo
scambio di auguri natalizi dell‟ultimo giorno di lezione (22-12-12) prima delle vacanze
di natale. Si ricorda la possibilità di partecipare durante il mese di Maggio al “Mobility
game”che ha avuto tanto successo 2 anni fa e la cui conclusione/premiazione si terrà
a Giugno. Inoltre questo sarà il decimo anno di partecipazione della scuola al
Progetto ; si propone di celebrarlo con una Festa a fine anno scolastico.
I rappresentanti si assumono l‟impegno di proporre qualche iniziativa a tema insieme
alle loro classi. Il prossimo incontro del Comitato sarà a Marzo.
La riunione si conclude alle ore 16,10 circa.
Pesaro ,11-12-„12
La F.S. Paola Ruggeri
La scuola e lo sport
La Direzione Didattica “Elio Tonelli” "A scuola di basket "……….
……è l'iniziativa che coinvolgeva le scuole di Pesaro durante le partite della Scavolini
Banca Marche. Ecco una foto con la D.D. Mara Morosini, l‟Ins. Daniela Fuzzi con due
alunni della Scuola Primaria di S. M. delle Fabbrecce all‟Adriatic Arena di Pesaro con il
Presidente della Scavolini BancaMarche, Franco Del Moro.
Archivio Victoria Libertas
Dal basket “guardato” al basket “giocato”
Lezioni di basket a scuola
Quest‟anno, nel mese di
novembre, nella palestra della
scuola abbiamo fatto le lezioni di
basket.
A basket si tira il pallone nel
canestro. Ci faceva basket Walter
Magnifico e a me sembrava
divertente. Ci faceva giocare a
cavaliere nero poi ci faceva
giocare a pescatore. A me basket
mi è sembrato molto bello
maqualcuno mi ha tirato il pallone
nel mento.
Angelica 2^A
Quest‟anno, nel mese di novembre, nella
palestra della scuola abbiamo fatto le
lezioni di basket.
È venuto un adulto di nome Walter
Magnifico, che era un giocatore di basket
e ci ha fatto tirare a canestro: il canestro
era un tabellone e davanti al tabellone
c‟era attaccato un cerchio di ferro e c‟era
sotto una rete con un buco, in cui
bisognava tirare il pallone. L‟allenatore
era alto due metri e dieci.
Ci ha fatto palleggiare con il pallone da
basket, facendo palleggi di canguri, topi,
elefanti, giraffe, alieni ecc.
Federico 2^A
Progetto “Magnifico Basketball” lezioni dimostrative di minibasket per i bambini della
nostra scuola e delle altre scuole del Circolo, con un allenatore d‟eccezione, uno degli
sportivi più rappresentativi dello sport pesarese: Walter Magnifico.
Ecco le tappe più importanti della sua straordinaria carriera :
con la squadra pesarese ha conquistato due scudetti
(1988 e 1990), due Coppe Italia (1985 e 1992) ed
una Coppa delle Coppe (1983). Nel 1996 ha vestito i
colori della Virtus Bologna, con la quale ha vinto una
terza Coppa Italia. Magnifico è stato giocatore della
nazionale italiana, collezionando 214 presenze con 2.026 punti realizzati, e conquistando
un argento ed un bronzo ai Campionati europei, rispettivamente a Roma 1991 e a
Stoccarda 1985, nonché l'argento ai Giochi del Mediterraneo di Casablanca 1983Con la
maglia azzurra ha anche disputato le Olimpiadi di Los Angeles 1984 (5º posto), il torneo di
qualificazione per i Giochi Olimpici di Seul 1988 a Rotterdam, il Campionato mondiale di
Spagna 1986.
Le iniziative del nostro Istituto
"REGOLE E COESIONE. COME ORGANIZZARE L’EDUCAZIONE DEI
FIGLI?"
CONFERENZA SERALE IL 26 NOVEMBRE 2012 A BORGO SANTA MARIA
Sono in corso le azioni del
Servizio di Consulenza
Pedagogica ad Approccio
Maieutico realizzato dal nostro
Istituto grazie alla collaborazione
con l'Ambito Territoriale e Sociale.
SCUOLA PER GENITORI
Il progetto prevede,
parallelamente allo sportello di
consulenza e come supporto al
Patto Formativo Scuola-Famiglia
d‟Istituto, la realizzazione di alcuni
incontri serali o pomeridiani,
denominati “SCUOLA PER
GENITORI”, da svolgersi nel
nostro Istituto.
Tutti i genitori, sono invitati a
partecipare alla prima CONFERENZA PUBBLICA che si terrà il giorno lunedì 26
novembre 2012 presso la Scuola Primaria di Borgo Santa Maria, Via Monte Bianco, dalle
ore 20,30 alle 22,30 sul tema:
"REGOLE E COESIONE. COME ORGANIZZARE L’EDUCAZIONE DEI FIGLI?"
Relazionerà Paolo Ragusa, Responsabile Formazione del Centro Psicopedagogico
per la Pace e la gestione dei conflitti di Piacenza.
Mara Marconi
Pieno successo dell‟iniziativa che ha visto la partecipazione di un nutrito gruppo di genitori
Alla
scoperta del territorio
GITA AL FURLO
Il 23 novembre, siamo andati al Furlo.
Siamo partiti dal parcheggio vicino alla
Banca alle 8.40. Appena arrivati al Furlo,
dal nome latino “forulus”, abbiamo visto
subito la Gola del Furlo con una diga in
cui passa il fiume Candigliano fra i monti
Paganuccio e Pietralata. I Romani,
venendo da Roma hanno fatto un primo
tentativo di oltrepassare i due monti,
mettendo una pietra sopra l‟altra per
aggirare la montagna (sostruzioni) e ci
riuscirono. Il secondo tentativo fu quello
di forare la montagna e ci riuscirono, ma
il traforo era un po‟ piccolo. Il terzo
tentativo fu di fare nella montagna un
traforo più grande e ci riuscirono. Fece costruire loro il traforo l‟imperatore Cesare
Vespasiano nel 76 d.c. Passeggiando, il mio amico Mohammed ha guardato la montagna
e mi ha detto:-Quella montagna assomiglia ad una faccia? Io gli ho risposto:-Sì!
Poi siamo andati in riva al fiume Candigliano ed era bellissimo! Ci siamo fermati a
mangiare e poi siamo andati a prendere dei souvenirs, tra cui pietre del Furlo.
Poi siamo andati al Museo dove c‟erano animali imbalsamati.
Dopo siamo andati a vedere altri resti romani.
Siamo andati a visitare una delle prime chiese cristiane dove c‟erano delle cripte; lì vicino
c‟era un pezzo di strada romana (la Via Flaminia) e resti di case.
Siamo ritornati a Fano a vedere l‟arco dell‟imperatore Cesare Ottaviano Augusto.
Siamo ritornati a scuola alla 16.25.
Quanto sarebbe bello tornarci!!
Andrea 5^A
Gita al Furlo e Fano romana
Venerdì 23 Novembre, noi alunni delle classi
quinte, della scuola primaria di Borgo Santa
Maria siamo andati in gita al Furlo e alla Fano
romana con il pullman. Siamo partiti alle 8.30,
abbiamo preso l‟autostrada A14 e ci siamo
diretti verso Fano, poi abbiamo preso una
superstrada che ci ha portato fino alla gola del
Furlo. Siamo scesi dal pullman senza zaini e
abbiamo fatto una passeggiata lungo tuta la
gola. Abbiamo visto una diga, costruita nei primi
anni del „900. La cosa che mi ha colpito di più è
stata una statua di bronzo che rappresentava
una donna che si tuffava nella gola. Al tempo dei
romani la gola era molto più profonda perché
non c‟era la diga. Durante il tragitto, che era
molto lungo, io avevo molta fame e sete. Ad un
certo punto il maestro Donato ci ha fatto stare in
silenzio per farci ascoltare i rumori della natura.
Il verso degli uccelli e il rumore del fiume. Lungo
il percorso c‟erano delle casette per gli uccelli,
perché il percorso che abbiamo fatto è un parco dove le piante e gli animali sono protetti.
Più avanti abbiamo visto una galleria tutta scavata nella roccia dai romani con martelli e
scalpelli. La galleria fu fatta costruire dall‟imperatore Vespasiano. Ciò si capisce perché al
suo ingresso c‟è una scritta in latino con il nome dell‟imperatore. Il maestro ci ha voluto far
vedere il fiume da vicino, ma ci siamo infangati molto le scarpe, quindi dopo le abbiamo
pulite nell‟erba bagnata e nell‟asfalto. Finalmente abbiamo potuto mangiare i nostri panini
in una piazzola di sosta. Dopo mangiato siamo andati in un bar e i miei compagni di classe
hanno comprato il gelato e dei souvenir. In seguito siamo andati a visitare un museo con
dei fossili e degli animali imbalsamati che sembravano vivi. Abbiamo visto dei sassi a
forma di chiocciola, perché molto tempo fa, al Furlo, al posto della gola c‟era il mare. Tra
gli animali si potevano riconoscere il gatto selvatico, il lupo, il capriolo, l‟istrice, il riccio, il
gufo, la faina, il ghiro, il tasso, la puzzola e la donnola. Siamo saliti sul pullman e ci siamo
diretti verso altri scavi romani. Abbiamo visto anche una chiesa molto antica costruita
nell‟anno mille. La chiesa era molto bella e io non l‟avevo mai vista. Per salire fino
all‟altare c‟erano dei gradini di pietra e sotto la cripta. Alle pareti c‟erano degli affreschi.
Dentro la chiesa non mi sono comportato tanto bene, perché ad un certo punto sono
uscito senza dire niente alla maestra Lucia che era seduta vicino a me. Ero arrabbiato
perché al museo non ero riuscito a prendere un libretto che mi piaceva, ma poi sul
pullman, la maestra Donatella me ne ha dato uno e io sono stato molto contento. Siamo di
nuovo saliti sul pullman e ci siamo diretti a Fossombrone dove abbiamo visto una vecchia
strada romana. In fine siamo andati a Fano dove abbiamo visto la statua di Cesare
Ottaviano Augusto che un dito indicava Roma. Abbiamo visto l‟arco di Augusto e le mura
romane. Abbiamo visto tre statue vicine. Stanchi morti siamo saliti per l‟ultima volta sul
pullman per tornare a casa. Mi sono molto divertito anche se non mi sono comportato
molto bene. I fanesi, ogni anno, durante l‟estate fanno una rievocazione storica che si
chiama “Fano dei Cesari”, dove uomini e donne si vestono da antichi romani e mangiano
cibi di quel periodo storico.
Giulio 5^B
I momenti da ricordare
Natale a scuola
Se la neve tutto imbianca
se le luci sui balconi brillano
se la stella nel cielo splende
se un vecchio con la barba bianca
scende giù dal camino
se l‟abete è decorato con
nastri argentati
se ci sentiamo più buoni
e in armonia con tutti……
allora è Natale!
Classe 2^A
IL NATALE 2012
UNA FESTA SI STA AVVICINANDO
ALLE PORTE STA BUSSANDO.
UNA FESTA FATTA DI LUCI E STELLINE
COLORI E PALLINE.
GLI ABETI DECORATI
GLI ADDOBBI COLORATI.
SI MANGIA IL PANETTONE
DOLCIUMI E TORRONE.
I BIMBI NEI LORO LETTI APERTI TENGONO GLI OCCHI,
ASPETTANDO I BALOCCHI.
QUELLA NOTTE LA NEVE
SCENDE LIEVE
E SE PENSI A UN ABETE DECORATO…….
È IL NATALE HAI INDOVINATO!
Emily 5A
I bambini delle classi prime hanno addobbato, con i loro lavoretti, l‟albero di
Natale.
Ecco alcuni degli artisti
Scambio di auguri, con le più belle canzoni
natalizie cantate dagli alunni
L‟ultimo giorno di scuola abbiamo cantato delle canzoni di Natale, noi abbiamo cantato
due canzoni che si chiamano: Merry Christmas e Goccia dopo goccia e siamo stati
superbravissimi.
Sofia 2^A
Nella mensa c‟erano tutti i bambini di tutte le classi, per cantare le canzoni di Natale: prima
c‟erano le prime, poi le seconde, dopo le terze, poi le quarte e infine le quinte. Noi
abbiamo cantato Merry Christmas e Goccia dopo goccia e siamo stati molto bravi.
Martin 2^A
Noi bambini di tutte le classi siamo andati nella mensa a cantare. I primi a cantare sono
state le prime, poi le seconde, dopo le terze, in seguito le quarte e infine le quinte.
Eravamo tutti vestiti di rosso e di bianco, alcuni avevano i cappelli rossi e altri i cappelli
con la scritta. Dopo aver ascoltato tutte le canzoni, alcuni hanno mangiato il pandoro e altri
no, successivamente tutte le classi sono andate a prendere i lavoretti. Nella classe 2^A,
una bambina ha portato dei piccoli regali. Aver cantato è stata una bella esperienza.
Nicole 2^A
Tanti auguri a tutti !!