Ministero dell’Istruzione, dell’Università e
della Ricerca
Istituto d’Istruzione Superiore
“Severi-Correnti”
IIS Severi-Correnti
02-318112/1
via Alcuino 4 - 20149 Milano
02-89055263
SITO WEB: www.severi-correnti.it
codice fiscale 97504620150
E-Mail: [email protected]
L’ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
SEVERI-CORRENTI COMPARTO
PROFESSIONALE
SI PRESENTA AGLI STUDENTI
DI TERZA MEDIA
L’ EDIFICIO
AULA MAGNA
ASSEMBLY HALL
La nostra scuola offre ai suoi studenti servizi educativi efficienti
e una struttura completamente ristrutturata e rinnovata:
laboratori all’avanguardia, palestre attrezzate, aule video e sale
computer moderne e funzionali, una grande biblioteca,
personale competente e preparato in un ambiente confortevole
(servizio bar all’interno dell’istituto) dove trascorrere ore di
studio ma anche di socializzazione.
Palestra Gym
Laboratorio multimediale
AULA CONFERENZE
Lecture room
Laboratorio linguistico
Language laboratory
Laboratorio di fisica
Physics laboratory
Laboratorio di chimica
Chemistry
laboratory
Aula di anatomia
Anatomy
classroom
Biblioteca
Library
Bar
Cafeteria
Gruppo di
teatro
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Il gruppo di teatro aperto a tutti gli studenti dell’IIS
“Severi Correnti” interessati prepara ogni anno uno
spettacolo.
Attività
sportive
EXPO 2015
In collaborazione con laProvincia
di Milano - Cisem
Corso per Operatori Expo 2015
TERZO FORUM INTERNAZIONALE SULL’ALIMENTAZIONE
LETTERA AI GRANDI DELLA TERRA
Fonte foto
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=10150444135892781&set=a.101
50444133462781.360526.84853317780&type=3&theater
Visite didattiche
Numerose classi durante l’anno partecipano ad uscite
didattiche, visite guidate, viaggi di istruzione.
Alcune delle mete, tra cui, in Italia:
Torino
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Museo del cinema
Museo egizio
Museo di anatomia
Museo di Lombroso
Museo del Risorgimento
Venaria Reale
Pavia
Museo di anatomia
Biblioteca teresiana
Certosa di Pavia
Modena: Museo di anatomia
Fossoli, Vittoriale
Milano: Università Statale: Lezioni sul cervello
Piemonte: Cave di gesso Moncalvo- AT
Miniera di talco
Prali- TO
Francia- Parigi
Salisburgo e
Monaco
Polonia- Auschwitz
Mauthausen
Grecia- Atene
Spagna: Madrid e
Andalusia
Praga con scambio culturale
Negli ultimi anni sono
stati effettuati scambi
culturali con Argentina e
Repubblica Ceca.
Sostegno
Nel nostro Istituto sono presenti Docenti per
l’attività di sostegno dedicata a studenti che ne
necessitano.
Servizi e attività didattico – culturali
aggiuntive al curricolo
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Multimedialità (attività laboratorio, accesso internet)
Gare di matematica
G.I.S. (Gruppo interesse Scala)
Educazione alla salute (prevenzione,
donazione sangue, volontariato, primo
soccorso, cineforum, team building)
Sportello di ascolto
IL CAMMINO AL CORRENTI
La costruzione di sè stessi passa
attraverso attitudini e interessi con
entusiasmo, impegno e voglia di mettersi
in gioco.
I metodi
I docenti cercano con pazienza e perseveranza di
far emergere le capacità e le abilità degli
studenti,incentrando le lezioni sulla
consapevolezza che ogni ragazzo ha precise
attitudini e interessi, obiettivi e speranze.
I nostri corsi quinquennali
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Odontotecnici
percorso 1°-2°-3°-4° e 5° anno
Diploma Odontotecnico
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Meccanici
percorso 1°-2°-3°-4° e 5° anno
Diploma Tecnico Servizi Manutenzione e
Assist. Tecnica
Opzione : manutenzione mezzi di trasporto
odontotecnico
Nel nuovo Istituto professionale, servizi socio-sanitari vi sarà un
indirizzo specifico odontotecnico, oltre alle discipline comuni
presenti in tutti i corsi di studio sono presenti materie
professionalizzanti già dalla prima classe come anatomia, disegno e
modellazione, scienze dei materiali dentali, laboratorio
odontotecnico.
LABORATORI DI
ODONTOTECNICA
Dental
laboratory
Inside the laboratory
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Montaggio dei denti rispettando le curve di compensazione
(Spee e Wilson)
Setting up of teeth paying attention to the curves of Wilson and
Spee
Articolatore con protesi mobile finita
Articulator with removable full denture
Lavori sezione odontotecnico
Dental works
Impronta in silicone per ricavare il positivo
(modello in gesso).
Modellazione in cera su
modelli in gesso o
resina (colore verde)
Wax patterns on plaster or
resin casts (green-coloured)
Metallo ceramica
Metallo ceramica lucidati e
colorati
Polished and coloured metalceramic works
Metal-ceramic
works
Ganci a filo
Wire
hooks
Innolabs
Corso riservato per i migliori studenti di
quarta e quinta
Specialized course for the best fourth and fifth
year students
Progetto
Eccellenza
Il progetto eccellenza si
offre come
un’alternativa alla
strutturazione classica
del curricolo,
prevedendo la
trattazione nelle classi
quarte e quinte di un
argomento particolare
ed assegnando al
docente di supporto la
responsabilità della
cura di singoli settori
professionali,
permettendo così di
curare con maggiore
attenzione la
caratteristica
specificità di queste
lavorazioni.
http://www.severicorrenti.it/index.php?option=com_c
ontent&view=article&id=169:proget
to-eccellenza-per-le-classi-diodontotecnica&catid=36:ipia&Itemi
d=53
Alternanza scuola- lavoro
Sono previste per gli studenti
attività di stage dalla classe terza
(70 ore) durante i 210 giorni di
lezione, metà delle quali in orario
curriculare, presso laboratori,
aziende, studi; lo stage continua
nelle classi 4° e 5° (66 ore) in
modo da effettuare delle esperienze
nell’ambito del mondo del lavoro.
Tecnico dei servizi di manutenzione e
assistenza tecnica
Al termine di questo corso di studi, gli studenti
saranno in possesso delle competenze necessarie
per gestire, organizzare ed effettuare interventi di
manutenzione ordinaria e diagnostica, riparazione e
collaudo dei mezzi di trasporto.
Proseguimento degli studi all’Università
LABORATORIO DI MECCANICA
Accademia tecnica
Gli esiti
Possiamo, con
orgoglio affermare
che i nostri
studenti, dopo il
diploma si sono
mostrati all’altezza
delle aspettative,
affrontando con
competenza e
professionalità le
prime esperienze
lavorative,
inserendosi senza
difficoltà in percorsi
che richiedono
preparazione e
autonomia
operativa.
Attualmente i nostri studenti dell’indirizzo
odontotecnico al termine del quinto anno
sostengono l’esame di stato che dà accesso
all’Università e, in seguito all’esame di
abilitazione, vengono abilitati alla professione
di odontotecnico, quindi hanno la possibilità di
aprire un laboratorio o di cointestarlo.
CHI CERCHIAMO?
Ragazzi curiosi, disponibili a mettersi
in gioco insieme ad altri
Requisiti?
persone disponibili ad impegnarsi insieme ad
altri, interessate ad approfondire le
conoscenze
« Non ho particolari talenti, sono solo
appassionatamente curioso. » A. Einstein
Orientamento universitario
Orientamento incontri presso gli Atenei o Facoltà con docenti
universitari e presso il nostro Istituto con ex allievi che
hanno proseguito gli studi universitari.
Rapporti con le famiglie
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Colloqui con i docenti
Libretto dello studente
Consigli di classe
Indirizzo per informazioni sulle iscrizioni e giornate di
visita e/o stage :
[email protected]
a disposizione per qualsiasi informazione
Open Day IPIA Correnti
14 dicembre 2013
e 18 gennaio 2014
Dalle ore 9.00 alle ore
12.00
Stage IPIA Correnti
Sono previste giornate di stage il sabato
dal 26 ottobre 2013 al 22 febbraio 2014
(con prenotazione) in cui gli studenti
effettueranno piccoli lavori nei laboratori di
esercitazioni pratiche di laboratorio. Dalle
ore 8.30 alle ore 11. Le date possibili
sono: 26 ottobre, 9-23-30 novembre, 1125 gennaio 2014, 1-15-22 febbraio.
Si terrà un INCONTRO SERALE IIS
SEVERI-CORRENTI CON I GENITORI
mercoledì 11 DICEMBRE dalle 17.30 alle
19.30.
Stage IPIA Correnti- seconde
medie
Da quest’anno, inoltre, apriremo i nostri
laboratori anche agli studenti di seconda
media in modo che possano iniziare a
conoscere il nostro Istituto. Per loro
effettueremo degli stage, sempre su
prenotazione, nella seconda parte del’anno.
Dalle ore 8.30 alle ore 11. Le date
saranno: 15-22-29 marzo, 5 e 12 aprile
1014.
Per ulteriori informazioni o
chiarimenti rivolgersi a
[email protected]
Si conferma la massima
disponibilità a incontri individuali
con i genitori interessati
Docenti referenti
Maria Emanuela Lucchin
Carolina Lofeudo
Maurizio Civetta
Rosalia Spallina
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IPIA "C. Correnti" via Alcuino 4 20149 Milano - IIS Severi