Unione Europea
Fondo Sociale Europeo
Regione Lazio
Direzione Regionale Istruzione, Formazione e Diritto alla studio
Ministero della Pubblica Istruzione
CORSO IFTS
TECNICO SUPERIORE PER IL RILIEVO ARCHITETTONICO, LA DIAGNOSI DEL
DEGRADO STRUTTURALE E SUPERFICIALE DEI BENI ARCHITETTONICI
Formedil Lazio
CAPOFILA ATS POLO FORMATIVO
PER I BENI CULTURALI
ATS TRA FORMEDIL REGIONALE LAZIO, ERFAP LAZIO, MINISTERO PER I BENI E LE ATTIVITA’ CULTURALI UFFICIO DEL SEGRETARIO GENERALE AREA BENI CULTURALI E
PAESAGGISTICI, ACER, CEFME, CTP, ENEA, ENTE PARCO APPIA ANTICA, ITALIA NOSTRA, ESEV, FACOLTA’“VALLE GIULIA”- UNIVERSITA’ LA SAPIENZA, IIS V
“ IA LUISA DI SAVOIA 14”,
ITCG L.B. ALBERTI, A.S., EDILFORMAZIONE RIETI, ESEL, CERISSVILUPPO LOCALE, LEARNING COMMUNITY, LICEO GINNASIO “T.TASSO”, LICEO ARTISTICO “A. CARAVILLANI,CLES,
CROMA - UNIVERSITA DEGLI STUDI “ROMA TRE”, FACOLTA’ DI SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE-UNIVERSITA- DEGLI STUDI DI ROMA “LA SAPIENZA”, EMPOWERING, CONFSERVIZI
LAZIO.
Promosso e realizzato da
I percorsi I.F.T.S. (Istruzione e Formazione Tecnica Superiore) hanno la finalità
di ridurre la disoccupazione favorendo la collocazione dei p artecipanti nel mondo
del lavoro attraverso la creazione di nuove professioni.
GLI OBIETIVI della proposta
Formazione per “Tecnico Superiore per il rilie vo architettonico, la diagnosi del
degrado strutturale e superfic iale dei beni architettonici ” con l’acquisizione di
competenze che consentono ai p artecipanti di proseguire l’ap prendimento in
ulteriori fasi di studio e permettere loro un più facile e i mmediato inserimento in
un contesto lavorativo con un notevole trend positivo di crescita.
Formedil Nazionale - Certificazione sul libretto personale di
Formazione Professionale Edile dei moduli professionalizzanti
così come previsto dal vigente CCNL Edilizia.
▪
Collegio dei Geometri – la frequenza con esito positiv o
viene riconosciuta pari a sei m esi di praticantato ai fini
dell’iscrizione all’albo professionale dei Geometri.
Le competenze ac quisite sono riconosciute oltr e che
dall’Università, dalla Regione Lazio con rilascio di Certificazione
di Specializzazione Tecnica Su periore di IV Livello Europeo
e dell’Attestato di Qualifica di II livello.
LA FIGURA PROFESSIONALE
Il Corso si propone di formare una figura professionale sull a base delle esigenze
espresse dalle aziende present i sul territorio della Regione Lazio. Il “Tecnico
Superiore per il rilievo architet tonico, la diagnosi del degrad o strutturale e
superficiale dei beni architet tonici” è la figura a cui è af fidato il compito di
effettuare la ricognizione di edifici e/o monumenti ai fini della loro conservazione,
recupero, riu tilizzazione nel rispetto dell ’ambiente e della tradizione
architettonica. Utilizza gli strumenti del rilievo sia manuali che informatici ed è in
grado di interpretare i dati r ilevati ai fini della conserva zione, manutenzione, e
riuso del patrimonio architettonico soggetto a tutela. Opera quindi nel campo del
rilievo architettonico e della diagnosi delle forme di degra do strutturale e
superficiale, trovando colloca zione presso imprese e/o enti pubblici e/o studi
professionali interessati alla conservazione e manutenzione programmata dei
manufatti. Utilizza gli strume nti di rappresentazione grafic a manuali ed
informatici (CAD) anche nelle più avanzate applicazioni. Le attività didattiche
prevedono un primo modulo di r inforzo delle competenze trasv ersali,
comunicative e relazionali, che po rteranno progressivamente i pa rtecipanti a
sviluppare i comportamenti org anizzativi che i ruoli profess ionali di destinazione
richiederanno. Dopo questa pri ma fase, il corso affronterà l e tematiche inerenti
alla sicurezza, all’inglese per arrivare ad inoltrarsi nei temi dell’informatica, con i
relativi laboratori. I moduli successivi andranno ad analizz are tutti gli aspetti
dell’architettura, dalle costr uzioni, ai disegni e progettaz ioni, dalla lettura delle
murature, dalla storia dell’architettura fino ad arrivare alle forme di degrado , al
rilievo, alle tecniche costrut tive e alla progettazione e al l’intervento di restauro.
Le attività di laboratorio svo lte durante la didattica ed un accompagnamento
finale porteranno gli studen ti ad una esperienza di STAGE in strutture e aziende
presenti sul territorio laziale.
Titolo Unità Formativa
Accoglienza e ingresso
Sicurezza 626/94
Informatica di base
Inglese tecnico
Laboratorio di autocad
Costruzioni
Disegno e progettazione
Lettura delle murature
Storia dell'architettura
Metodologie di rilievo tradizionale e lettura dell'edificio
Riconoscimento e rappresentazione delle forme di degrado
superficiale
Rilievo informatizzato
Storia delle tecniche costruttive degli edifici
Criteri metodologici per la progettazione del rilievo e
dell'intervento di restauro
Strumenti informatici per il rilievo
Riconoscimento e rappresentazione delle forme di degrado
strutturale
Georeferenziazione applicata ai beni culturali
Accompagnamento
Stage
TOTALE
A CHI E’ RIVOLTO
Giovani e adulti inoccupati, di soccupati o occupati in posses so del diploma di
scuola media superiore o di ti tolo di studio superiore (con priorità al Diploma di
Geometra, Diploma generico con iscrizione ai corsi di Laurea delle Facoltà di
Architettura o Ingegneria). Il corso è previsto anche per utenti non in possesso
del diploma di Scuola Media Su periore, che dovranno superare le prove di
accertamento delle competenze (riferite al 3° liv. Delle competenze alfabetiche e
matematiche della scala IALS -SIALS, così come indicato nell ’art. 5 del D.L. n.
436/2000 ed esplicitato nell’A ll. E delle linee guida per la programmazione dei
percorsi del sistema dell’Istruzione e della Formazione Tecnica Superiore (IFTS) e
delle misure per l’integrazione dei sistemi formativi per l’anno 2004/2006.
NUMERO PARTECIPANTI: 20 + 4 uditori
gratuito e prevede l’assistenza
COSTI E PRESTAZIONI: il corso è
completa per materiale didattico, attrezzature e tutoring.
I VANTAGGI
Questo sistema prevede il rico noscimento di Crediti Formativi Universiari
(CFU).
Nello specifico prevede i seguenti Crediti:

Metodologie di rilievo tradizionale e lettura dell'edificio - 2 CFU ICAR/17 - Laurea triennale in Architettura;

Rilievo informatizzato - 2 CFU - ICAR/17 - Laurea triennale in
Architettura;

Storia delle tecniche costruttive degli edifici - 2 CFU - ICAR/19 - Laurea
triennale in Architettura;

Criteri metodologici per la progettazione del rilievo e dell'intervento di
restauro - 2 CFU - ICAR/19 - Laurea triennale in Architettura

AICA - rilascio della Patente informatica Europea (ECDL);
▪
Principali insegnamenti
ore
16
12
64
50
50
50
50
50
50
50
50
58
50
50
34
50
50
16
400
1200
MODALITA’ DI SELEZIONE:
I partecipanti dovranno sosten ere una prova di selezione che
consisterà in un test a rispos ta multipla e in un colloquio
motivazionale.
INIZIO ATTIVITÀ FORMATIVE: è previsto, salvo deroghe, per il
giorno 17/12/2007.
FREQUENZA:
La frequenza al corso è obbligatoria. E’ consentito un numero massim o
di ore di assenza, a qualsiasi titolo, del 30% del totale delle ore
previste. Il superamento di tale limite comporta l’esclusione dal Corso.
ISCRIZIONI
Le domande di iscrizione, reda tte su appo siti moduli, dovranno
pervenire entro il termine improrogabile del 03.12.2007 ad uno
dei seguenti indirizzi:
FORMEDIL REGIONALE LAZIO e CEFME, via Filippo Fiorentini ,7 Roma e via Monte Cervino, 8 - Pomezia (RM)
Non saranno prese in considera zione le d omande comunque
pervenute dopo tale data.
PERIODO DI SVOLGIMENTO DEL CORSO:
da dicembre 2007 a luglio 2008
SEDE DEL CORSO:
Attività d’aula e di laborator io presso gli Enti convenziona ti per la
realizzazione del percorso formativo; Stage presso Aziende de l
settore.
INFORMAZIONI:
contattare tutti i giorni feriali dalla ore 09,00 alle ore 17,00.:
FORMEDIL REGIONALE LAZIO - Via Filippo Fiorentini 7, (RM) - 06.4064897- 06.4065541 - fax 06.4064833: e-mail [email protected]
CEFME - Via Monte Cervino 8 Pomezia (RM) – 06.91962230 – NUMERO VERDE 800.881330 - fax. 06.91962229:
e-mail [email protected]