Istituto Comprensivo Statale
di Borgoricco
P.O.F.
PIANO dell’ OFFERTA
FORMATIVA
Anno 2006
Comuni di Borgoricco e
Villanova di Camposampiero
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Istituto Comprensivo di Borgoricco
Indice
Premessa
p. 4
Valori di riferimento
p. 5
PECUP
p. 6
Portfolio
p. 7
Scuole dell’Istituto
p. 8
Uffici amministrativi
p. 9
Orario delle lezioni
p. 10
Il curricolo
p. 11
Curricolo obbligatorio
p. 12
Curricolo opzionale
p. 13
Tipologie di laboratori
p. 14
Progetti offerta formativa a.s. 2005/06
p. 15
Contratto formativo
p. 17
Strutture e risorse dell’Istituto
p. 19
Calendario scolastico
p. 20
Organi collegiali e partecipazione dei genitori
p. 20
3
Istituto Comprensivo di Borgoricco
PREMESSA
Dal 2004/05 l’Istituto Comprensivo di Borgoricco è impegnato nel realizzare
percorsi e nell’adottare soluzioni organizzative e didattiche in applicazione
della Legge 53/03 (meglio nota come “Riforma Moratti”) e del Decreto
legislativo 59/2004.
In quest’ottica il Piano dell’offerta formativa (P.O.F.) si configura come
documento fondamentale della scuola: la sua funzione consiste nel
RENDERE ACCESSIBILE A TUTTI LA PROGETTAZIONE EDUCATIVA
E FORMATIVA DELL’ISTITUTO.
Il POF, la cui nascita è sancita dall’art. 3 del DPR n. 275/1999, è flessibile
e aperto al territorio e all’utenza e, come tale, è soggetto ad aggiornamenti
nel corso degli anni, in base a criteri e motivazioni legate al contesto
socio-culturale in continua trasformazione, all’identità della scuola, ai
bisogni formativi degli studenti mediante una riqualificazione delle scelte
organizzative e didattiche in termini di efficacia, coerenza ed efficienza.
SCUOLA
OFFERTA
FAMIGLIA
4
TERRITORIO
Istituto Comprensivo di Borgoricco
VALORI DI RIFERIMENTO
Le scuole dell’Istituto comprensivo si propongono di attuare scelte condivise,
tenendo conto dei seguenti principi:
• CENTRALITÀ DELL’ALUNNO/ PERSONA
• COLLABORAZIONE COSTANTE TRA TUTTE LE COMPONENTI
• TRASPARENZA NELLE DECISIONI
• EFFICIENZA NELLE OPERAZIONI
• ATTENZIONE AL MONDO ESTERNO
CENTRALITÀ
DELL’ALUNNO-PERSONA
FARE
IDENTITÀ
AUTONOMIA
SAPERE
CONSAPEVOLEZZA DIRITTI/
DOVERI
ALUNNO
PROGETTARE IL
PROPRIO FUTURO
ESSERE
RESPONSABILITÀ
DIVENTA
CITTADINO
5
Istituto Comprensivo di Borgoricco
Le LINEE-GUIDA per raggiungere questo obiettivo sono contenute nel
Profilo Educativo Culturale e Professionale (P.E.CU.P.).
Esso è un documento che:
☺ PROMUOVE l’integrità della PERSONA UMANA
di ogni alunno per prepararlo ad affrontare la vita in tutte le sue
dimensioni;
☺ ESPLICITA ciò che ogni studente, alla fine del I° ciclo di
istruzione, deve:
SAPERE = conoscenze disciplinari e extradisciplinari
E
FARE = abilità operative
PER
ESSERE UOMO E CITTADINO = comportamenti.
IDENTITÀ
STRUMENTI CULTURALI
• Consapevolezza di sé, dei
propri bisogni e delle proprie risorse.
• Fiducia nelle proprie
capacità e sviluppo
dell’autostima.
• Interazione positiva
con gli adulti e i
coetanei.
P
E
C
U
P
• Conoscenze
• Abilità
• Valori
CONVIVENZA CIVILE
Impegno:
- alla tutela dell’ambiente
- alla cura per la salute personale e l’alimentazione
- al rispetto per le norme di circolazione
- al corretto comportamento affettivo e relazionale
- alla tolleranza, alla cooperazione, alla solidarietà
6
C
O
M
P
E
T
E
N
Z
E
Istituto Comprensivo di Borgoricco
PORTFOLIO
☞ È un documento di valutazione che accompagna l’alunno nel
suo percorso formativo dalla scuola dell’infanzia fino alla scuola
secondaria di primo e secondo grado.
☞ È adottato in tutte le classi dell’Istituto con la funzione di
VALUTARE e ORIENTARE il percorso di crescita di ogni alunno.
☞ Contiene il documento di valutazione individuale degli alunni (ex
scheda di valutazione).
☞ È compilato dai docenti, dagli studenti e dalle famiglie.
PORTFOLIO
DOCENTI
ALUNNI
✍
GENITORI
7
Istituto Comprensivo di Borgoricco
SCUOLE DELL’ISTITUTO
SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “Giuseppe Ungaretti”
viale Europa, 14 - 35010 - Borgoricco (PD)
Tel. 049/5798016 - fax 049/9335776
SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “B. Scardeone”
via Caltana, 35010 -Villanova di C.S.P. (PD)
Tel. e fax: 049/9220058
SCUOLA PRIMARIA “Locatelli”
via San Leonardo, 36 - 35010 - Borgoricco (PD)
Tel. e fax: 049/5798154
SCUOLA PRIMARIA “Minniti”
via Capitello, 4 – 35010 - S. Eufemia di Borgoricco (PD)
Tel. e fax: 049/5798165
SCUOLA PRIMARIA “Mazzonetto”
via Col. D. Fanton, 2 - 35010 - S. Michele di Borgoricco (PD)
Tel. e fax: 049/5798719
SCUOLA PRIMARIA di Villanova
via Giovanni XXIII - 35010
Tel. e fax: 049/9220071
SCUOLA PRIMARIA “E. F. di Savoia”
via Cornara, 105 - 35010 Villanova di C.S.P. (PD)
Tel. e fax: 049/9220177
8
Istituto Comprensivo di Borgoricco
SEDE UFFICI AMMINISTRATIVI
Gli uffici di Segreteria didattico-amministrativa e del Dirigente scolastico si
trovano presso la Scuola secondaria di I° grado “G. Ungaretti” di Borgoricco,
in viale Europa, 14 - CAP. 35010 tel. 049/5798016 – 049/5798164 fax
049/9335776 e-mail: [email protected].
Dirigente Scolastico: Prof.ssa Rosalia Realdon
Collaboratori: Ins. Manuela Salvalaio – Prof. Pierpaolo Zampieri
Direttore S.G.A.: Sig.ra Patrizia Marzari
ORARIO RICEVIMENTO SEGRETERIA
8.00
9.00
12.00
13.30
15.00
16.00
Tutti i giorni
Martedì e giovedì
IL DIRIGENTE SCOLASTICO RICEVE SU APPUNTAMENTO TELEFONICO.
In sua assenza ci si potrà rivolgere ai docenti aventi funzione vicaria rispettivamente, per la scuola primaria, Ins. Manuela Salvalaio e per la scuola
secondaria di primo grado, Prof. Pierpaolo Zampieri.
9
Istituto Comprensivo di Borgoricco
ORARIO delle LEZIONI
PLESSO Mattino Pomeriggio
Primaria
8.20
Martedì
Borgoricco 12.40 14.10 16.40
8.20
Primaria
Martedì
S. Eufemia 12.40 14.10 16.40
Primaria
Martedì
8.20
S. Michele 12.40 14.10 16.40
Primaria
8.10
Villanova
13.10
Primaria
8.00
Murelle
13.00
Martedì
14.10 17.10:
classi 1, 3A
Secondaria
8.10
e 3B
I° grado
13.10
Giovedì
Borgoricco
14.10 - 17.10:
classi 2, 3A
e 3B
Secondaria
I° grado
Villanova
8.10
13.10
Martedì
14.10 17.10:
classi 3A e
3B
Giovedì
14.10 - 17.10:
tutte le classi
servizi con il territorio
Trasporto Mensa Prescuola
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
ORGANIZZAZIONE DEL TEMPO A SCUOLA
SCUOLA PRIMARIA
SCUOLA SECONDARIA DI I
GRADO
10
27 ore sett. + 3 opzionali
27 ore sett. + 3 o 6 opzionali
Dall’anno scolastico 2006-2007:
29 ore + 1 o 4 opzionali
Istituto Comprensivo di Borgoricco
IL CURRICOLO
OBBLIGATORIO
OPZIONALE
• DISCIPLINARE
• ATTIVITA’
MANIPOLATIVO-CREATIVE
• EDUCAZIONE ALLA
CONVIVENZA CIVILE:
- Ed. all’affettività
- Ed. stradale
- Ed. ambientale
- Ed. alimentare
- Ed. alla salute
- Ed. alla cittadinanza
• INFORMATICA
+
• ATTIVITA’ ESPRESSIVE
• LINGUA INGLESE
• INFORMATICA
• ATTIVITA’ DI
APPROFONDIMENTO
• LABORATORI DI
RECUPERO E SVILUPPO
• LABORATORI DI
RECUPERO E SVILUPPO
PROGETTI DI AMPLIAMENTO
DELL’OFFERTA FORMATIVA:
• Attività diversificate per plesso e
per classe
11
Istituto Comprensivo di Borgoricco
CURRICOLO OBBLIGATORIO
SCUOLA PRIMARIA
27 ore settimanali
SCUOLA SECONDARIA I° GRADO
dal prossimo anno 29 ore settimanali
Italiano
6-7
Italiano
6
Matematica
5-6
Matematica
4
Scienze
2
Scienze
2
Storia
2
Storia
2
Geografia
1
Geografia
1
Lingua inglese
1-2
Lingua inglese
3
Arte e immagine
1
2
Musica
1
Seconda lingua
comunitaria
Arte e immagine
2
Musica
2
Scienze motorie e
sportive
Religione
cattolica
Informatica e
tecnologia
LARSA
(laboratori di
recupero e sviluppo
dell’apprendimento)
2
2
1
Fino al
compimento
delle 27 ore
Educazione alla
Trasversale a
convivenza civile
tutte le discipline
e informatica
12
Scienze motorie e
sportive
Religione
cattolica
Tecnologia
2
1
2
Variabili a seconda
LARSA (laboratori
delle necessità
di recupero
della classe e della
e sviluppo
disponibilità dei
dell’apprendimento)
docenti
Educazione alla
Trasversale a
convivenza civile
tutte le discipline
e informatica
Istituto Comprensivo di Borgoricco
FLESSIBILITÀ ORARIA
L’orario settimanale della singola disciplina può essere strutturato in modo
flessibile, con articolazione plurisettimanale.
L’educazione alla convivenza civile è considerata trasversale a tutte le discipline e sarà sviluppata da tutti gli insegnanti di classe.
L’informatica, pur essendo trasversale a tutte le discipline, viene curata dai
docenti competenti anche all’interno del curricolo opzionale.
CURRICOLO OPZIONALE
SCUOLA PRIMARIA
Nel corrente anno scolastico 2005/06 tutti i genitori della scuola primaria
hanno scelto le 3 ore opzionali che sono aggiuntive alle 27 ore del curricolo
obbligatorio. Le proposte sono elaborate dai docenti, a seconda dei bisogni
degli alunni e delle opzioni avanzate dai genitori, utilizzando, prioritariamente, le risorse e le competenze professionali a disposizione.
Per le classi prime e seconde nelle suddette ore si privilegiano le attività manipolativo-creative: musica, arte e immagine, scienze motorie e sportive.
Per le classi terze, quarte e quinte le attività opzionali sono così ripartite:
• 1 ora: lingua inglese
• 1 ora: italiano o matematica
• 1 ora: discipline espressive o di ricerca
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Le classi, in base alle richieste dei genitori, possono avere i seguenti orari
differenziati:
dal prossimo anno con le 29 ore obbligatorie e le 4 ore opzionali potranno
essere scelte le seguenti attività:
a) 1 ora per l’approfondimento dell’informatica e per i recuperi disciplinari;
b) 3 ore per laboratori pluridisciplinari pomeridiani.
13
Istituto Comprensivo di Borgoricco
TIPOLOGIE DI LABORATORI
BORGORICCO
• Laboratorio musicale di avviamento allo strumento
• Laboratorio scientifico
• Laboratorio di traforo
• Giochi sportivi
• Giochi matematici
• Laboratorio linguistico:
- costruiamo la nostra autobiografia
- racconti
- lingua latina
• Laboratorio storico
• Laboratorio di canto corale
• Laboratorio di geologia
• Laboratorio di cineforum
VILLANOVA
• Laboratorio linguistico:
- giochi lessicali
- narrativa inglese
- latino
- lettura
• Laboratorio di pittura su stoffa
• Laboratorio scientifico
• Giochi matematici
• Laboratorio storico
• Laboratorio geografico
• Laboratorio musicale di avvio allo strumento
• Laboratorio fotografico
• Laboratorio di traforo
• Laboratorio di educazione alimentare
• Laboratorio sportivo: pattinaggio
14
Laboratori
Istituto Comprensivo di Borgoricco
PROGETTI DI AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
PROGRAMMATI PER L’A. S. 2005/06
✏ POTENZIAMENTO DELL’ATTIVITÀ MOTORIA
PROGETTO
Più sport a scuola
Psicomotricità
Giochi Sportivi Studenteschi
DESTINATARI
Alunni della scuola primaria e
secondaria I° grado
Alunni classi I° sc. primaria
Alunni sc. secondaria I° grado
✏ INTERVENTI DI PREVENZIONE DEL DISAGIO, DEI
COMPORTAMENTI E DELLE PROBLEMATICHE
ADOLESCENZIALI
PROGETTO
“Star bene a scuola”
prevenzione degli squilibri
posturali e dei paramorfismi
Orientamento
Sportello Spazio/Ascolto
“Sicuri sulla strada” e
“Patentino” - interventi di
educazione stradale
Educazione socio-affettiva
sessuale
DESTINATARI
Alunni classi I° sc. primaria
e secondaria I° grado
Alunni sc. secondaria I° grado
Alunni della scuola primaria
e secondaria I° grado
Alunni classi 5° sc. primaria
e classi 2° secondaria I° grado
15
Istituto Comprensivo di Borgoricco
✏ AZIONI PER L’INTEGRAZIONE E L’ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI
PROGETTO
Integrazione degli alunni
diversamente abili
Accoglienza, inserimento alunni
stranieri/ intercultura
Intercultura-gemellaggio con la
Turchia: “Turchia, amica mia”
DESTINATARI
Alunni della scuola primaria
e secondaria I° grado
Alunni della scuola primaria
e secondaria I° grado
Alunni secondaria I° grado
di Borgoricco
✏ POTENZIAMENTO DELLE DISCIPLINE
PROGETTO
Imparare a divertirsi con la fisica
Interventi di educazione
ambientale
Miniatura e antica calligrafia
Intervento di lettori di lingua
straniera (francese, inglese)
DESTINATARI
Alunni secondaria I° grado
Alunni della scuola primaria
e secondaria I° grado
Alunni scuola primaria
Alunni secondaria I° grado
✏ LINGUAGGI ESPRESSIVI E CREATIVI
PROGETTO
• Teatro…che passione!
• Musica, teatro, danza
• Nel mondo dei suoni
• Laboratori di creatività
• Progetto musicale
Teatro in lingua inglese
Laboratori espressivo-creativi
Teatro
16
DESTINATARI
Alunni scuola primaria
Alunni classi 4° / 5° sc. primaria
Alunni secondaria I° grado
Alunni secondaria I° grado
ISTITUTO COMPRENSIVO DI BORGORICCO
PIANO USCITE E VISITE D’ISTRUZIONE
Ad integrazione dei curricoli e per la promozione di esperienze di socializzazione sono previsti:
• viaggi di integrazione culturale (manifestazioni, concorsi, visite a
musei, monumenti e località);
• viaggi ad integrazione dei curricoli disciplinari (esercitazioni
didattiche);
• attività sportive (specialità sportive, escursioni, settimane
bianche).
CONTRATTO FORMATIVO
ALUNNI
Gli insegnanti ritengono fondamentale il coinvolgimento degli alunni nel
processo formativo che li riguarda; si attivano per renderli responsabili e
consapevoli della propria crescita attraverso la realizzazione della programmazione educativa prevista, che persegue le finalità già illustrate nel PECUP.
Pertanto i docenti provvedono a:
• mostrare disponibilità all’ascolto e attenzione ai segnali e ai
bisogni espressi e/o inespressi degli alunni;
• creare un clima di reciproca fiducia, stima e collaborazione tra gli
alunni, con gli alunni e le loro famiglie;
• rispettare gli affetti e le emozioni individuali;
• valorizzare le capacità individuali.
INSEGNANTI
Gli insegnanti collaborano nel dialogo reciproco e nel rispetto personale e
professionale.
All’interno del Consiglio di Classe e di Interclasse i docenti, collegialmente,
scelgono le linee comuni degli interventi didattico-educativi in merito a:
A) conduzione della classe
B) rapporti scuola/famiglia
17
Istituto Comprensivo di Borgoricco
FAMIGLIE
La famiglia collabora con i docenti nell’elaborazione e applicazione degli
interventi educativi, rispetta le norme stabilite dal Regolamento d’istituto e
condivide gli scopi formativi della scuola.
La famiglia controlla quotidianamente il libretto personale delle comunicazioni scuola-famiglia e firma gli avvisi.
Incontri periodici tra insegnanti e genitori contribuiranno a rafforzare la collaborazione tra scuola e famiglia (anche su richiesta scritta dell’una o dell’altra parte).
CONVENZIONE PER IL PRESTITO LIBRI
SCUOLA SECONDARIA VILLANOVA
E’ stata stipulata tra l’Istituto Comprensivo e il Comune di Villanova una
convenzione che regola l’attività di acquisto e gestione dei libri di testo per
il prestito alle famiglie della scuola secondaria di primo grado che ne fanno
richiesta.
18
Istituto Comprensivo di Borgoricco
STRUTTURE E RISORSE DELL’ISTITUTO
Scuola primaria:
Plessi
Borgoricco S.Michele S.Eufemia Villanova
Aule ordinarie
9
5
9
9
1
1
1
Aula l. straniera
Aula att.varie
1
1
1
1
Aula lettura
1
1
1
Aula informatica
1
1
1
1
Cortile
1
1
1
1
Aula att. motoria
1
ricreativa
Palestra
1
1
1
Murelle
6
1
2
1
1
1
1
Scuola secondaria di I° grado:
Scuole
Aule ordinarie
Aula educazione artistica
Aula lingua straniera
Aula arcobaleno/attività varie
Laboratorio educazione musicale
Laboratorio scienze
Parco didattico
Laboratorio educazione tecnica
Laboratorio informatica
Locale adibito a laboratorio fotografico
Aula lettura
Mensa
Palestra
Sala professori
Auditorium
Spazi esterni
Borgoricco
13
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Villanova
7
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
19
Istituto Comprensivo di Borgoricco
In tutti gli edifici sono state rimosse le più evidenti barriere architettoniche
in favore degli alunni diversamente abili ed è applicata la normativa sulla
sicurezza secondo la Legge 626/94 e successive modifiche.
Calendario scolastico
➭
Secondo le norme sull’autonomia scolastica, le scuole possono
adattare il calendario elaborato dalle diverse giunte regionali alle
esigenze del Piano dell’offerta formativa, nel rispetto e garanzia
di almeno 200 giorni di lezione.
➭
Il Collegio Docenti, ai fini della valutazione, ha deliberato la
suddivisione dell’anno scolastico in 2 quadrimestri.
ORGANI COLLEGIALI E PARTECIPAZIONE DEI GENITORI
I genitori partecipano attivamente al mondo della scuola attraverso:
• ASSEMBLEA DI CLASSE
• RIUNIONE DEL CONSIGLIO DI CLASSE / INTERCLASSE
• RIUNIONE DEL CONSIGLIO DI ISTITUTO
CONSIGLIO DI CLASSE /INTERCLASSE
Ha il compito di:
- formulare proposte educative e didattiche al Collegio dei docenti;
- agevolare rapporti tra alunni, genitori e docenti.
Esprime pareri su:
- andamento dell’attività didattica;
- adozione dei libri di testo;
- acquisti sussidi didattici;
- iniziative promosse dal Collegio dei docenti.
Si riunisce senza la presenza dei genitori quando tratta della valutazione
individuale degli alunni.
20
Istituto Comprensivo di Borgoricco
CONSIGLIO D’ISTITUTO
Ha il compito di:
• elaborare e adottare gli indirizzi generali e determinare le forme di
autofinanziamento della scuola
• deliberare tutto ciò che riguarda l’organizzazione e la
programmazione della vita e dell’attività della scuola
• approvare il POF, il programma annuale e il conto consuntivo
• adottare il Regolamento interno dell’Istituto
• stabilire i criteri per le attività extra-scolastiche
Resta in carica 3 anni ed è composto dal Dirigente scolastico, dai rappresentanti del personale docente e non docente e dai rappresentanti dei genitori.
IL COMITATO GENITORI dell’Istituto, composto da tutti i
rappresentanti di classe:
•
•
•
•
è uno spazio democratico in grado di garantire a tutti i genitori
una partecipazione attiva alla vita della Scuola;
permette il flusso d’informazioni tra i genitori rappresentanti di
classe e quelli del Consiglio d’Istituto;
è uno strumento per l’elaborazione di proposte e per la
focalizzazione di problemi ampiamente condivisi;
collabora con la scuola per il raggiungimento della qualità del
servizio.
21
22
BANCA
DI
CREDITO COOPERATIVO
DELL’ALTA
PADOVANA
filiale di
BORGORICCO - Via Desman, 263/a - Tel. 049 5798778 - Fax 049 9290361 - [email protected]
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