Direzione Regionale del Veneto
_________________________
Area di Staff
Venezia, 4 ottobre 2005
Prot. N. 2005/41126/spc
Veneto – Progetto Fisco e Scuola
Anno scolastico 2004-2005
“Il possibile non verrebbe raggiunto nel mondo
se non si ritentasse sempre l’impossibile”
Max Weber
Uno degli obiettivi istituzionali dell’Agenzia delle Entrate è collaborare con il mondo delle scuole per
diffondere la “cultura contributiva” fra i giovani cittadini di oggi, futuri contribuenti di domani, e per
affermare i principi di legalità, solidarietà ed equità fiscale che sono a fondamento del nostro vivere
civile. L’Area di Staff – Sviluppo del Personale e Comunicazione si è impegnata con scrupolo nel
conseguimento di questo compito ed ha trovato la sostenuta e convinta collaborazione da parte
delle strutture operative del Veneto. Insieme – lo scrivente ufficio, nel suo ruolo di coordinamento e
di impulso, e gli Uffici Locali, nella realizzazione di attività concrete – abbiamo conseguito
risultati straordinari nel corso dell’anno scolastico 2004-2005: oltre cento iniziative con scuole
di ogni ordine e grado e l’inserimento di decine di studenti in qualità di stagisti presso gli uffici.
Risultati che ci devono rendere oltremodo soddisfatti per varie ragioni: a) il Veneto si è rivelato una
delle regioni all’avanguardia a livello nazionale e grazie ad un ampio utilizzo della procedura “eventi
rilevanti” abbiamo dimostrato all’Ufficio Relazioni Esterne un notevole attivismo; b) in ogni angolo
della regione, in ogni istituto scolastico, abbiamo riscontrato l’apprezzamento di studenti, insegnanti
e dirigenti scolastici, con la richiesta da parte di queste ultime due categorie di proseguire e,
finanche, ampliare, la nostra collaborazione anche per i prossimi anni scolastici; c) molte delle
iniziative sono state adeguatamente pubblicizzate dagli organi di informazione locali e ciò ha
contribuito a rafforzare l’immagine positiva dell’amministrazione finanziaria, ha cioè contribuito “a
far parlare bene di noi”; d) i dirigenti e i funzionari protagonisti di queste iniziative hanno sviluppato
entusiasmo ed orgoglio di appartenenza sentendosi partecipi della mission dell’Agenzia e
comunicatori di informazioni utili alla vita presente e futura degli studenti.
Dato che è iniziato il nuovo anno scolastico 2005-2006 occorre ricominciare a programmare con
impegno e convinzione le forme di collaborazione con le scuole di ogni ordine e grado allo scopo di
ripetere e, se possibile, di migliorare, i brillanti risultati dell’anno scorso.
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
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Risultati complessivi 2004-2005 e Linee programmatiche 2005-2006
“Un generale francese chiede a un giardiniere di piantare
un albero. Il giardiniere gli dice:”Questo è un albero che
cresce lentamente, e sarà cresciuto completamente solo
fra cent’anni”. E il generale gli risponde:”Bene, non c’è
tempo da perdere. Lo pianti oggi stesso”.
J.F. Kennedy
I risultati dell’impegno della Direzione Regionale e degli Uffici Locali con le scuole.
Nella regione Veneto lunedì 19 settembre 2005 ha ripreso ufficialmente l’anno scolastico. La
stagione 2004-2005 è stata ricchissima di soddisfazioni per la Direzione Regionale e gli Uffici Locali
del Veneto che hanno profuso energie, risorse umane e materiali notevoli nella collaborazione con
le scuole di ogni ordine e grado.
Riepilogo di sintesi
In base all’articolo 3 del Protocollo d’intesa tra il MIUR e l’Agenzia delle Entrate del 6 maggio 2004
e all’articolo 1 del Protocollo d’intesa tra la Direzione Regionale del Veneto e l’Ufficio Scolastico
Regionale per il Veneto del 19 novembre 2004, gli Uffici delle Entrate possono accordarsi con le
varie istituzioni scolastiche per far partecipare funzionari dell’Agenzia a momenti formativi con gli
studenti presso le scuole, per organizzare visite guidate di scolaresche presso le strutture
operative, per fornire materiale divulgativo, per lanciare concorsi tra le scuole, per preparare
rappresentazioni teatrali.
Numero strutture operative che hanno programmato iniziative
(il Centro Operativo di Venezia è escluso dal conteggio)
Numero iniziative con le scuole anno scolastico 2004-2005
Numero iniziative con la Scuole Elementari
Numero iniziative con le Scuole Medie
Numero iniziative con le Scuole Superiori
Numero di scuole con cui si è collaborato
Scuole Elementari
Scuole Medie
Scuole Superiori
Concorsi con le scuole
Numero complessivo di studenti coinvolti (stima)
Numero complessivo di insegnanti coinvolti (stima)
Numero di dirigenti scolastici coinvolti (stima)
31 su 33
(94%)
124
27
7
90
68
22 (33%)
7 (10%)
39 (57%)
2
2.700
130
80
Sempre in base ai sopra citati articoli, si è provveduto ad inserire negli uffici operativi studenti di III^
e IV^ Superiore in qualità di stagisti mediante la firma di apposite convenzioni di stage e di tirocinio,
con i seguenti risultati:
Numero di convenzioni firmate con le scuole
Numero di uffici che hanno firmato convenzioni con le scuole
Numero di studenti inseriti negli uffici come stagisti
* 51 femmine (85%) e 9 maschi (15%)
22
16
60*
In base alle convenzioni sottoscritte con la Facoltà di Giurisprudenza dell’Università di Bologna del
25 luglio 2004 e con la Facoltà di Giurisprudenza dell’Università di Verona il 26 novembre 2004,
sono stati inseriti in qualità di stsgisti i seguenti iscritti, rispettivamente, al Master di diritto tributario
“A.Berliri” di Bologna ed al master in gestione ed innovazione nella P.A. di Verona:
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Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
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Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
2
*
Numero di convenzioni firmate con università
Numero di studenti inseriti negli uffici come stagisti
2
5*
3 femmine (60%) e 2 maschi (40%)
I protagonisti:
L’Area di Staff – Comunicazione e Sviluppo del Personale, con il forte sostegno del
Direttore Regionale, non si è limitata a fornire linee direttive ma ha garantito senza
soluzione di continuità concreto supporto operativo individuando un funzionario che segue
(tra l’altro) costantemente il settore, approntando uno spazio nell’intranet regionale di
raccolta della documentazione e dei materiali di utilizzo comune per gli uffici operativi,
facendo circolare atti e informazioni tra gli addetti, fornendo “moral suasion” ai Direttori e ai
funzionari coinvolti, alimentando una sana emulazione fra le strutture operative dando
risalto, nei limiti del possibile, alle varie iniziative locali o sul sito intranet regionale, o sulla
newsletter E-VEN(e)TO, o sulla pagina veneta del sito internet nazionale “Entrate in classe”
o, spesso e volentieri, sulla stampa locale con comunicati stampa mirati.
Direttori e funzionari degli Uffici Locali, dopo un naturale scetticismo iniziale, si sono
appassionati al progetto in quanto hanno avuto un ritorno sia d’immagine sul territorio sia di
soddisfazione personale per l’attenzione e l’apprezzamento espresso da studenti,
insegnanti e dirigenti scolastici.
Linee programmatiche per l’anno scolastico 2005-2006
E’ evidente che il Veneto in tutte le sue componenti (Area di Staff e strutture operative) dovranno
proseguire con lo stesso impegno dimostrato nel precedente anno scolastico allo scopo di
confermare, se non migliorare, per l’anno scolastico 2005-2006 i brillanti risultati del 2004-2005:
• L’Area di Staff – Comunicazione e Sviluppo del Personale si prodigherà nel realizzare uno
spazio più ampio al progetto fisco e scuola che, tramite un apposito banner sull’home page
dell’intranet regionale, raccoglierà e darà visibilità allo “storico” delle iniziative degli uffici.
Naturalmente a mano a mano che saranno segnalate le iniziative da parte degli uffici l’Area
di Staff ne darà risalto, nei limiti del possibile e magari con criteri di rotazione, negli
strumenti di comunicazione interna disponibili quali l’intranet regionale ed E-VEN(e)TO. In
occasione della partecipazione a Verona alla fiera della scuola, orientamento e formazione
“Job e Orienta” 24-26 novembre 2005 si organizzerà un convegno – dalle ore 11.00 alle
ore 13.00 del giorno inaugurale (24 novembre) nel quale saranno invitate 4 scolaresche di
diverse realtà regionali: oltre a Verona, Bassano del Grappa, Este e Conegliano. Ogni
scolaresca avrà 20 minuti di tempo per illustrare un lavoro in Power Point su un argomento
fiscale. Al termine ad ogni studente sarà consegnato un attestato di partecipazione. Su un
altro versante l’Area di Staff si impegnerà a stipulare una convenzione di reciproca
collaborazione con l’Università degli Studi di Padova. Nel mese di gennaio 2006 sarà
preparato un volume che raccoglierà tutti i numerosi articoli pubblicati sull’argomento nel
corso della stagione trascorsa.
•
I Direttori e i funzionari degli uffici avranno l’opportunità di programmare le proprie
iniziative con maggior tranquillità in quanto dispongono dell’intero ciclo scolastico. E’
fondamentale contattare i dirigenti scolastici (“vecchi” e “nuovi”) nelle prime settimane del
ciclo scolastico che sono tradizionalmente deputate alla definizione dei POF – piani di
formazione e orientamento – ovvero delle attività di formazione correlate ai programmi
scolastici istituzionali. Gli uffici potranno diluire nel tempo il proprio impegno, ad esempio
fissando alcune iniziative nei mesi di novembre-dicembre 2005 ed altre nei mesi di marzoaprile 2006 per poi concludere il rapporto di collaborazione siglando una convenzione di
stage per l’inserimento di alcuni studenti negli uffici in qualità di stagisti durante i mesi
estivi. E’ bene che continuino sempre a segnalare le iniziative mediante la procedura
“eventi rilevanti” per dare il giusto risalto all’U.R.E. e per preparare adeguate campagne
stampa, che scattino foto e che preparino brevi ma dettagliate relazioni sulle iniziative
compiute allo scopo di segnalarle sui nostri canali di comunicazione interna ed esterna,
oltre che per arricchire l’archivio storico in via di costituzione.
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Le ragioni di fondo dell’impegno nel progetto fisco e scuola
Perché impegnarsi in questo settore? Perché dedicare tempo, energie, risorse umane e materiali
per qualcosa che di primo acchito non appare rilevante se non, addirittura, molto lontano dagli
obiettivi istituzionali dell’Agenzia delle Entrate?
La risposta è che – all’opposto – ci sono molte ragioni decisive per occuparsi dei rapporti con la
scuola:
1. Tra gli obiettivi strategici dell'
Agenzia delle Entrate fissati annualmente dalla Convenzione
che l’Agenzia stessa stipula con il Ministero dell’Economia e delle Finanze, non vi è solo il
contrasto all'
evasione e all'
elusione fiscale, la liquidazione, l'
accertamento e la riscossione
delle imposte dirette ed indirette, ma anche la promozione dell'
adempimento spontaneo,
tax compliance, e la diffusione della "cultura contributiva", intesa come "educazione" alla
concreta partecipazione dei cittadini alla realizzazione ed al funzionamento dei servizi
pubblici. Una delle sedi più indicate per diffondere tale messaggio è certamente il mondo
della scuola, agenzia educativa per eccellenza, e poiché il Ministero dell'
Istruzione ha, a
sua volta, il compito di promuovere e favorire nelle scuole di ogni ordine e grado interventi
di supporto all'
educazione ed alla convivenza civile, al potenziamento delle capacità e delle
competenze adeguate all'
inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, la
collaborazione tra le due istituzioni appare reciprocamente necessaria e si presta a favorire
molte sinergie. Il 6 maggio 2004 l'
Agenzia delle Entrate ed il Miur hanno stipulato un
protocollo d'
intesa nel quale sono state tracciate le linee guida che regolano gli interventi
delle due istituzioni. Tale protocollo lascia all'
iniziativa delle strutture presenti capillarmente
su tutto il territorio nazionale (direzioni regionali delle entrate, circoli didattici, uffici delle
entrate, istituti scolastici) la funzione di adottare le forme di collaborazione che riterranno
più opportune (incontri coi i funzionari dell'
Agenzia nelle scuole, visite guidate di
scolaresche agli uffici finanziari, percorsi di formazione, seminari di apprendimento,
concorsi a premio su temi concordati, rappresentazioni sceniche). Infine, nell'
ottica
dell'
alternanza scuola-lavoro, uffici delle entrate e istituti di istruzione secondaria superiore
hanno stipulato e continueranno a stipulare numerose convenzioni per l'
inserimento di
centinaia di studenti, in tutto il territorio nazionale, in qualità di stagisti. Il 19 novembre
2004 la Direzione Regionale del Veneto dell'
Agenzia delle Entrate e l'
Ufficio Scolastico
Regionale per il Veneto hanno firmato un protocollo d'
intesa che ribadisce, a livello
regionale, l'
impegno delle due amministrazioni a cooperare a vasto raggio, utilizzando gli
strumenti didattici più diffusi, con iniziative rivolte alle scuole di ogni ordine e grado.
Pertanto tra i “doveri” istituzionali che indiscutibilmente spetta ai dirigenti contribuire a
raggiungere non vi sono solo il contrasto all’evasione, l’erogazione ai contribuenti dei
servizi fiscali e l’adempimento degli obblighi di qualità, ma anche diffondere la cultura
contributiva, i principi di equità fiscale e di solidarietà fra le giovani generazioni.
2. Uno dei problemi maggiori del nostro Paese è lo scarso rispetto delle regole o, meglio,
l’elevato numero di persone che tende a sottrarsi al rispetto delle regole credendo – in
siffatto modo – di essere più astuta degli altri e di ottenere più vantaggi. Inoltre il furbo è
visto, spesso, come un modello da invidiare, uno che sa farsi strada nella vita, come ha
molto amabilmente evidenziato anche lo spettacolo “53” rappresentato a Bassano del
Grappa (VI) il 6 giugno scorso. E’ assolutamente necessario contrastare questo fenomeno
attuando una campagna di “educazione alla legalità”. Questo avviso è convintamene
sostenuto, in primis, dal Direttore dell’Agenzia delle Entrate, avv. Raffaele Ferrara, il quale
in un convegno a Cogne (Valle D’Aosta) del 21 luglio scorso ha testualmente dichiarato: “E’
necessaria una campagna che proponga il valore del rispetto delle regole, perché quando
non si avverte questo principio si crea la sperequazione, si creano le disuguaglianze, si
crea malessere in quella parte di cittadini, consistente per fortuna, che invece adempie
regolarmente ai propri doveri”. Tuttavia non ci sono molte armi a disposizione. Anzi una
delle poche cose che si possono tentare di fare è proprio quello di parlare ai giovani ed
anche ai giovanissimi. L’avvocato Ferrara conclude la sua riflessione aggiungendo: “stiamo
cercando di portare questo messaggio tra i giovani di diversa cultura nelle scuole; dalle
scuole elementari alle scuole medie, alle superiori, alle università, per cercare di far capire
qual è il senso della missione che viene affidata all’Amministrazione finanziaria e
all’Agenzia delle Entrate”.
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3. Lavorare con le scuole serve, inoltre, a promuovere un’immagine positiva dell’Agenzia. Le
numerosissime iniziative effettuate capillarmente su tutto il territorio regionale hanno
prodotto mezza dozzina di conferenze stampa, decine di articoli sui quotidiani, qualche
servizio sulle tv locali che hanno dato lustro all’Agenzia come organizzazione e, perché no,
anche all’ufficio promotore. Pochi altri argomenti sono in grado di catturare l’attenzione
permanente degli organi di informazione e, soprattutto di far parlare bene i giornali
dell’Agenzia e di ciò che fa.
4. Lavorare con le scuole serve, ancora, a far conoscere ai giovani cittadini di oggi e futuri
contribuenti di domani la missione istituzionale e i servizi, spesso tecnologicamente
all’avanguardia, dell’amministrazione finanziaria. Gli studenti hanno prontezza
nell’acquisire contenuti, dimestichezza nell’uso delle tecnologie, desiderio di imparare, per
cui la loro reazione dopo aver appreso cosa fa l’Agenzia e come si usano i suoi servizi è di
“stupore” e “meraviglia” e si rendono conto di poter diventare a loro volta utili nel
coadiuvare i propri familiari, parenti, amici, nell’interfacciarsi nel modo più proficuo con le
strutture dell’Agenzia.
5. Lavorare con le scuole serve, infine, a far emergere le potenzialità di alcuni funzionari, a far
uscire alcune professionalità nascoste, a valorizzare alcune risorse in crisi di identità. Molti
sono gli esempi di funzionari che, ex insegnanti, hanno riscoperto – increduli – l’opportunità
di ridiventare di tanto in tanto pedagoghi. In altri casi si sono scoperti funzionari in
possesso di specializzazioni in ambito psicologico che si sono rivelate utili in questo genere
di approcci. In pressoché tutti i dirigenti ed i funzionari coinvolti in queste esperienze è
fiorito l’entusiasmo in quanto si sono sentiti utili nel trasmettere le proprie conoscenze a
degli interlocutori impossibili nella normale routine del lavoro, si sono sentiti partecipi della
mission dell’Agenzia, si sono sentiti considerati quando hanno strappato l’applauso dei
studenti o i complimenti degli insegnanti.
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Elenco analitico della collaborazione Uffici delle Entrate – Istituzioni Scolastiche per
l’anno 2004-2005
UFFICIO
INIZIATIVE CON LE SCUOLE
Adria (RO)
Il 25 luglio 2004 la Direzione Regionale del Veneto ha firmato una
CONVENZIONE DI STAGE con la Facoltà di Giurisprudenza
dell'
Università di Bologna in virtù della quale alcuni frequentanti il Master
di Diritto Tributario “A.Berliri” a Bologna svolgeranno lo stage presso gli
Uffici delle Entrate del Veneto. L'
ufficio di Adria (Ro) accoglie, in qualità
di stagista, uno studente laureato in Giurisprudenza che sta
frequentando l'
edizione 2004-2005 del Master. Lo stage è iniziato il 6
giugno e terminerà alla fine del mese di settembre 2005.
Arzignano (VI)
1. 27 maggio 2005 incontro sulle modalità di compilazione e
presentazione del Modello 730/2005 presso la biblioteca del
Liceo “Da Vinci” di Arzignano (VI) alla presenza di due classi
Quinte dell’Istituto Tecnico Commerciale sede associata del
Liceo “Da Vinci”, di alcuni docenti e della Dirigente Scolastica.
Distribuiti istruzioni e modelli 730/2005, annuari del contribuente
2005 e dispense varie.
2. Firmata il 6 giugno 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l’I.T.C. “Da Vinci” per l’inserimento di 4 studentesse per un
mese:
• due dal 14 giugno all’8 luglio 2005;
• due dal 13 giugno all’8 luglio 2005.
Badia Polesine
(RO)
20 aprile e 21 aprile presentazione, mediante CD, della favola "Cate,
l'
ape delle Entrate" a quattro classi 4^ della scuola elementare "S.Pertini"
di Badia Polesine. Coinvolti complessivamente 100 alunni, a ciascuno
dei quali è stato consegnato un libretto che riproduce la favola su
formato cartaceo. Tre articoli pubblicati su altrettanti organi di stampa
locali.
Bassano del
Grappa (VI)
1) 15 aprile – 15 maggio 2005: presentazione, mediante CD, della
favola "Cate, l'
ape delle Entrate" in 15 incontri per 20 classi IV^ e
V^ di 9 scuole elementari dei Comuni di Bassano del Grappa e di
Romano d'
Ezzelino per un totale di 380 bambini coinvolti. Ad
ognuno è stato consegnato un libretto che riproduce la favola in
formato cartaceo. Calendario degli incontri:
• Venerdì 15 aprile, V^A e V^B Scuola Primaria
"G.Marconi"
• Lunedì 18 aprile, V^B e V^C Scuola Primaria
"A.Canova"
• Martedì 19 aprile, V^A e V^B Scuola Primaria "Mazzini"
• Martedì 19 aprile, V^A Scuola Primaria "A. Canova"
• Mercoledì 20 aprile, IV^A e IV^ B Scuola Primaria
"G.Mazzini"
• Lunedì 2 maggio, V^B Scuola Primaria "G.Giardino"
• Lunedì 2 maggio, V^ Scuola Primaria "Don Cremona"
• Giovedì 5 maggio, V^ Scuola Primaria Paritaria
"A.Graziani"
• Venerdì 6 maggio, V^A Scuola Primaria "G.Giardino"
• Venerdì 6 maggio, V^Ae V^B Scuola Primaria
"A.Campesano"
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6
•
Mercoledì 11 maggio, V^ Scuola Primaria Paritaria
"San Giuseppe"
• Venerdì 13 maggio, V^ Scuola Primaria "XXV Aprile"
• Lunedì 16 maggio, V^ Scuola Primaria "G.Merlo"
• Martedì 17 maggio, V^A Scuola Primaria "IV
Novembre"
• Mercoledì 18 maggio, V^ Scuola Primaria Paritaria
"E.Vendramini"
Il 23 maggio presso i locali dell’Ufficio una Giuria mista UfficioComune ha selezionato gli elaborati delle classi coinvolte nel
progetto e assegnato i premi ai vincitori.
2) 7 aprile – 12 maggio 2005: 10 incontri con le classi IV^ e V ^
dei seguenti Istituti superiori: "G.B.Brocchi", "L.Einaudi",
"A,Parolini", "G.A.Remondini". Lavoro svolto in collaborazione
con l'
Assessorato alla Pubblica Istruzione del Comune di
Bassano. Totale 600 studenti coinvolti e circa una cinquantina di
insegnanti. Argomenti affrontati: Agenzia delle Entrate: la
nuova gestione, i nuovi contratti, i rapporti con i clienti. La
gestione economica e finanziaria del Comune. I tributi comunali.
Il sistema impositivo italiano. I diritti del contribuente.
L'
accertamento. L'
Ici.
Calendario degli incontri:
• Giovedì 7 aprile, classi V^ Einaudi – indirizzo IGEA
• Martedì 12 aprile, classi IV^ Liceo Classico Brocchi
• Mercoledì 13 aprile, classi V^ Einaudi – Geometri
• Venerdì 15 aprile, classi IV^ Liceo Classico Brocchi
• Martedì 19 aprile, classi IV^ Liceo Classico Brocchi
• Mercoledì 20 aprile, classi IV^ Parolini
• Giovedì 21 aprile, classi III^ e IV^ Aziendali Remondini
• Venerdì 22 aprile, classi IV^ Liceo Classico Brocchi
• Martedì 3 maggio, classi IV^ Aziendali Remondini
• Mercoledì 4 maggio, classi IV^ Parolini
Al termine di tutti gli incontri le classi hanno visitato, a turno, l'
Ufficio di
Bassano del Grappa.
Durante il "Fisco in piazza" organizzato dall'
ufficio di Bassano nel mese
di maggio 2005 alcuni di questi studenti sono stati invitati a far parte delle
squadre di funzionari che hanno fornito assistenza alla compilazione
delle dichiarazioni fiscali.
Firmata il 5 maggio 2005 una CONVENZIONE di STAGE con l’Istituto
Tecnico Commerciale e per Geometri Statale “Luigi Einaudi” di Bassano
del Grappa (VI) per l’inserimento di uno studente nel periodo 30 maggio
– 10 giugno 2005.
Belluno
1) Dicembre 2004: 2 incontri presso il Liceo "G.Galilei" di Belluno con 39
studenti delle classi III^ e IV^. 27 gennaio 2005: simulazione di
compilazione ed invio del Modello Unico 2004 base.
2) Dicembre 2004: presso l'
Ufficio incontro con classe II^ dell'
I.T.C.
"Calvi" di Belluno con presentazione dell'organizzazione, della mission e
dei servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
3) 2 Marzo 2005: I° incontro con studenti dell'
Istituto Alberghiero di
Longarone.
4) 16 marzo 2005: II° incontro con studenti dell'
Istituto Alberghiero di
Longarone sul tema: "Gli adempimenti fiscali per l'
avvio di un'
attività". Gli
studenti hanno simulato l'
apertura di una S.p.A. Al termine dell'
incontro
pranzo offerto dall'
Istituto Alberghiero.
5) Firmata il 18 febbraio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con Liceo
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
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Scientifico "G.Galilei" di Belluno per l’inserimento di 6 alunne:
Primo Turno: 11 – 15 aprile 2005 - 3 studentesse
Secondo Turno: 18 – 22 aprile 2005 - 3 studentesse
6) Firmata il 30 aprile 2005 CONVENZIONE DI STAGE con l'
Istituto
I.P.S.S.C.T.GP. "T.Catullo" di Belluno per l’inserimento di 1 studentessa
dal 06/06/05 al 06/07/05.
Caprino
Veronese
(VR)
Castelfranco
Veneto (TV)
Centro
Assistenza
Multicanale
(Venezia)
Illustrazione della favola, mediante CD, "Cate, l'
ape delle Entrate" presso
le seguenti scuole elementari:
1. Martedì 26 aprile 2005: 12 alunni della classe IV^ della scuola
elementare di Affi.
2. Mercoledì 27 aprile 2005: 21 alunni della classe V^A e 23
alunni della classe V^ B della scuola elementare di Caprino
Veronese.
3. Giovedì 5 maggio 2005: 21 alunni della classe III^ della scuola
elementare di Rivoli Veronese.
4. Venerdì 6 maggio 2005: 26 alunni di classe IV^ e V^ della
scuola elementare di Pesina (frazione di Caprino Veronese).
A ciascun alunno è stato consegnato un libretto che riproduce la favola
in formato cartaceo. L’evento è stato pubblicizzato da vari articoli di
giornale apparsi ne “L’Arena” di Verona.
1) 26 ottobre 2004: Presentazione all'
Istituto Tecnico Statale
"Arturo Martini" di Castelfranco dell'
organizzazione, della
mission e dei servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
2) Nel mese di novembre 2004 visita di una classe V^ all'
Ufficio
al fine di verificare le attività che quotidianamente vengono
compiute in area Front – Office.
3) Firmata il 24 maggio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con
l'
Istituto Tecnico Statale Commerciale e per Geometri "Arturo
Martini" di Castelfranco Veneto (TV) per l'
inserimento di due
studentesse della IV^ BM per tre settimane dal 13 giugno al
1° luglio 2005.
I. Incontri di tre ore presso tre scuole superiori secondo il
seguente programma: presentazione dell' organizzazione e
della mission dell'
Agenzia (primo modulo); illustrazione dei
servizi telematici disponibili sul sito internet dell'
Agenzia quali,
consultazione banche dat, pin-code, fisco on line, cassetto
fiscale, compilazione e trasmissione telematica delle
dichiarazioni, versamento imposte on line, ricevute (secondo
modulo); simulazione di compilazione del modello Unico on line
e relativa trasmissione telematica (terzo modulo);
• 21 aprile 2005 – ITIS "Pacinotti" di Mestre (Ve)
• 26 aprile 2005 – ITSC e G "8 Marzo" di Mirano (Ve)
• 28 aprile e 5 maggio 2005 – ITP "L.Luzzati –
A.Gramsci" di Mestre (Ve)
II. Il C.A.M. – inoltre – mette a disposizione degli Uffici Locali del
Veneto propri funzionari con esperienze specifiche nel settore
telematico per l'
illustrazione a studenti ed insegnanti dei
principali servizi telematici dell'
Agenzia:
1. Massimo Andemo (Padova "Calvi" 09/02/2005)
2. Massimo Andemo (Este "Duca D'
Aosta" 16/02/2005)
3. Massimo Andemo (Este "Atestino" 18/02/2005)
4. Massimo Andemo (Monselice "Kennedy" 21/03/2005)
5. Massimo Andemo (Monselice "Cattaneo" 06/04/2005)
6. Massimo Andemo (Padova "Calvi" 07/04/2005)
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
8
7. Massimo Andemo (Venezia "Sarpi-Barbarigo" 31/05/2005)
Chioggia (VE)
In occasione della I^ Fiera della Nautica, Turismo e Tempo Libero (23
aprile – 1 maggio 2005) nel giorno di venerdì 29 aprile lo stand
dell'
Agenzia è stato visitato da studenti di scuole superiori e di scuole
elementari. Ai primi è stato dato il Protocollo d'
intesa del 19 novembre
2004 ed ai secondi il libretto Cate. Con gli insegnanti in
accompagnamento alle scolaresche sono stati presi accordi per
programmare delle attività all'
inizio del prossimo anno scolastico
(2005/2006).
Cittadella (PD)
Il 3 dicembre 2004 la scuola elementare di Cittadella "Lucrezia
Cornaro Piscopia" ha proiettato nell'
aula magna la favola "Cate, l'
ape
delle Entrate" a tutte le classi Quinte. Funzionari dell'
Area Servizi
hanno fatto riflettere i bambini sui concetti di solidarietà ed equità.
L'
insegnante di "Studi sociali" nelle settimane successive ha
sviluppato l'
argomento facendo scrivere agli alunni degli elaborati. A
ciascun bambino è stato consegnato un libretto che riproduce la favola
in forma cartacea.
Conegliano (TV)
Este (PD)
1) 20 aprile 2005, ore 19.30 – 21.30, incontro con 5 classi
dell'
Istituto "Marco Fanno" di Conegliano che tiene corsi serali:
presentazione dell'
organizzazione, della mission e dei servizi
telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
2) Firmata il 30 maggio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con
l'
I.I.S.S. "M. Casagrande" di Pieve di Soligo
(TV) per
l'
inserimento di due studentesse di classe IV^ per due
settimane dal 6 al 17 giugno 2005.
3) Firmata il 22 luglio 2005 una CONVENZIONE DI STAGE con
l'
Istituto Tecnico per Ragionieri "M. Fanno" di Conegliano (TV)
per l'
inserimento di cinque studentesse: tre dal 5 al 23
settembre e due dal 5 al 30 settembre 2005.
o Istituto "Duca D'
Aosta/Fermi" di Este.
I° incontro 11 febbraio 2005: presentazione dell'organizzazione e
della mission dell'
Agenzia delle Entrate. Illustrazione protocolli d'
intesa
AE-MIUR e AE-USR Veneto.
II° incontro 18 febbraio: presentazione dei principali servizi
telematici dell'
Agenzia (Andemo).
o Istituto Tecnico Commerciale "Atestino" di Este.
I° incontro 15 febbraio 2005: presentazione dell'organizzazione e
della mission dell'
Agenzia delle Entrate. Illustrazione protocolli d'
intesa
AE-MIUR e AE-USR Veneto.
II° incontro 16 febbraio: presentazione dei principali servizi
telematici dell'
Agenzia (Andemo).
o Istituto "Kennedy" di Monselice (PD).
Unico incontro 21 marzo 2005:
presentazione dell'
organizzazione, della mission e dei principali servizi telematici
dell'
Agenzia delle Entrate (Andemo). Illustrazione protocolli d'
intesa
AE-MIUR e AE-USR Veneto.
o Istituto "Cattaneo" di Monselice (PD).
Unico incontro 6 aprile 2005: presentazione dell'organizzazione,
della mission e dei principali servizi telematici dell'
Agenzia delle
Entrate (Andemo). Illustrazione protocolli d'
intesa AE-MIUR e AE-USR
Veneto.
o Istituto "Kennedy" di Monselice (PD).
Gli studenti di due classi Quarte hanno visitato tutti i reparti
dell'
Ufficio di Este il 4 marzo 2005 ponendo domande, ricevendo
risposte e compilando un questionario di gradimento preparato ad hoc
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
9
dall'
ufficio.
N.B. L'
Ufficio di Este ha elaborato nell'
ottobre 2004 un lavoro in
PowerPoint (46 slides) dal titolo: "L'
Agenzia, il Fisco ed i Cittadini – Un
rapporto sincero" che mira ad illustrare agli studenti in modo sintetico
ma preciso le caratteristiche, le funzioni, i principali servizi dell'
Agenzia
delle Entrate.
Firmata il 3 maggio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con l'
Istituto
Tecnico Commerciale e per Geometri "Atestino" di Este: per
l’inserimento di:
due studentesse dal 13/06/05 al 08/07/05;
una studentessa dal 19/07/05 al 16/08/05.
Firmata il 4 maggio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con l'
Istituto di
Istruzione Superiore Professionale "Duca d'
Aosta"-"E.Fermi" di Este
per l’inserimento di due studentesse dal 01/06/05 al 18/07/05.
Firmata il 26 maggio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con l'
Istituto
Statale di Istruzione Superiore "J.F. Kennedy" di Monselice per
l’inserimento di:
uno studente ed una studentessa dal 13/06/05 al 01/07/05;
una studentessa dal 19/07/05 al 16/08/05;
una studentessa dal 19/07/05 al 09/08/05.
Aprile – maggio 2005: al fine di diffondere la “cultura contributiva" alle
giovani generazioni di oggi, futuri contribuenti di domani, l'
Ufficio di
Este ha bandito un concorso rivolto alle classi Terze, Quarte, Quinte,
delle scuole superiori "Atestino", "Duca D'
Aosta/Fermi", "Corradini" di
Este, "Kennedy", "Cattaneo" di Monselice. Il concorso era finalizzato
alla creazione di un manifesto + uno slogan con tecnica a piacere,
formato UNI A3, sul tema: "Il fisco ed i cittadini". Una commissione
mista ha valutato i lavori presentati entro il 27 maggio 2005. E'stato
giudicato più meritevole il manifesto preparato dalla classe 3^ dell'
"Atestino" di Este. Ad ogni studente della classe vincitrice (27), è stato
consegnato venerdì 10 giugno 2005 un organizer (agenda
elettronica) sponsorizzato dalla BCC Sant'
Elena e riportante il logo
adesivato dell'
Agenzia delle Entrate. L'
Ufficio di Este ha inviato il
manifesto vincitore ai 36 comuni della propria giurisdizione territoriale
affinché venga affisso nelle bacheche degli avvisi per il pubblico.
Feltre (BL)
Legnago (VR)
1. Il 5 maggio 2005 siglato un protocollo d'
intesa con l'
I.T.S per
GEOMETRI "Forcellini" di Feltre per l'
anno scolastico
2005/2006. Programma concordato:
CLASSI 3^: Attività formativa generale (Manuale)
CLASSI 4^: attività formativa specifica (tassazione dei trasferimenti
immobiliari – Registro – Iva)
CLASSI 5^: Attività formativa specifica (Successioni). In cantiere
un'
attività formativa congiunta con Agenzia del Territorio e Notai.
Tutte queste classi visiteranno l'
Ufficio nell'
autunno 2005.
2. L'
Istituto Comprensivo di Fonzaso (BL) – scuole elementari e
medie – ha comunicato la propria disponibilità a sottoscrivere
un protocollo analogo al punto 1 per l'
anno scolastico 20052006.
1) Il 30 maggio 2005 la classe III^ B.P.A. dell'
I.T.S. Periti
aziendali e Geometri "Matteo Ricci" di Legnago (VR) ha
visitato l'
Ufficio: simulazioni pratiche di apertura partite iva di
società.
2) Firmata il 18 maggio 2005 una CONVENZIONE DI STAGE
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
10
con l'
I.T.P.A.G. "Matteo Ricci" di Legnago per l'
inserimento di
3 studentesse per 4 settimane dal 13 giugno all'8 luglio 2005.
Montebelluna (TV)
1) Lunedì 7 marzo, giovedì 10 marzo, venerdì 22 e venerdì 29
aprile 2005 visita guidata all'
ufficio di alcune classi 4^ e 5^
(circa 15 studenti a visita) dell'
Istituto Tecnico Statale per
Ragionieri "L.Einaudi" dalle ore 10.00 alle 13.00. Argomenti
trattati:
• L'
attribuzione del codice fiscale
• L'
attribuzione numero partita Iva
• La registrazione di atti
• La trasmissione telematica dele dichiarazioni
• Le comunicazioni di irregolarità
• Il contenzioso e relativi adempimenti
Su proposta dell'
insegnante di Economia Aziendale si sono simulati
tutti gli adempimenti necessari per creare una piccola società di
persone che gestisce un bar all'
interno alla scuola.
2) Firmata il 23 maggio 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l'
I.T.S. per Ragionieri "L.Einaudi" di Montebelluna per
l’inserimento di una studentessa dal 20 giugno al 9 luglio
2005.
Padova 1
1) 9 febbraio 2005: incontro con tre classi Quarte dell'
Istituto
Tecnico Commerciale "P.F. Calvi" di Padova con
presentazione (due moduli di un'
ora e mezza ciascuno) dell'
organizzazione, della mission e dei servizi telematici
dell'
Agenzia delle Entrate.
2) 5 aprile 2005: una ventina di studenti di classe IV^ dell'
Istituto
"Calvi" hanno fatto una visita guidata all'
Ufficio per vedere sul
campo come sono espletate le varie attività dell'
ufficio.
Consegnati a ciascun ragazzo alcune guide della serie
"l'
agenziainforma" + modelli di dichiarazioni fiscali.
3) 7 aprile 2005: visto il successo del I° incontro, a richiesta degli
insegnanti, ripetizione dell'
incontro del 9 febbraio con altre
classi.
4) 2 maggio 2005: una ventina di studenti della classe V^ del
"Calvi" hanno effettuato una visita guidata all'
Ufficio per
vedere sul campo come sono espletate le varie attività
dell'
ufficio. Consegnati ad ogni alunno alcune guide della serie
"l'
agenziainforma" + modelli di dichiarazioni fiscali.
5) Firmata il 19 maggio 2005 CONVENZIONE DI STAGE con
l'
I.T.C.S."P.F..Calvi" di Padova per l’inserimento di 4
studentesse dal 30 maggio al 24 giugno 2005.
Padova 2
Programmati 3 incontri con le classi Quinte dell' Istituto Tecnico
Commerciale "A. Gramsci" di Padova:
Primo incontro 7 dicembre 2004 (Tema: Statuto dei diritti del
contribuente)
Secondo incontro 15 febbraio 2005 (Tema: Studi di Settore)
Terzo incontro 24 maggio 2005 (Tema: Il contenzioso
fiscale, tipologie di ricorsi più comuni)
Pieve di Cadore
(BL)
Il Direttore ed una funzionaria hanno illustrato la favola, mediante CD,
"Cate, l'
ape delle Entrate" presso le seguenti scuole elementari:
1) Martedì 17 maggio 2005: 12 alunni della classe IV^ della
scuola elementare di Domegge di Cadore
2) Giovedì 19 maggio 2005: 22 alunni della classe IV^ della
scuola elementare di Calalzo di Cadore.
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
11
A ciascun alunno è stato consegnato un libretto che riproduce la
favola in formato cartaceo. Successivamente gli alunni hanno
preparato dei disegni sul tema.
Il Direttore ed una funzionaria hanno illustrato l’organizzazione e la
mission dell’Agenzia delle Entrate e hanno spiegato il sistema fiscale
italiano presso le seguenti scuole medie inferiori. Esempi pratici di
calcolo sulla capacità contributiva (art. 53 costituzione italiana).
3) Martedì 17 maggio 2005: 19 alunni della classe II^ della
scuola Media di Domegge di Cadore
4) Giovedì 19 maggio 2005: 22 alunni della classe II^ della
scuola Media di Calalzo di Cadore.
Portogruaro (VE)
Il 24 maggio 2005 la classe 1^ C dell'
I.S.I.S. "G. Luzzato" ha visitato
l'
Ufficio.
Rovigo
I. Il 25 luglio 2004 la Direzione Regionale del Veneto ha firmato
una CONVENZIONE DI STAGE con la Facoltà di
Giurisprudenza dell'
Università di Bologna in virtù della quale
alcuni frequentanti il Master di Diritto Tributario “A.Berliri” di
Bologna svolgeranno lo stage presso gli Uffici delle Entrate
del Veneto. L'
ufficio di Rovigo accoglie, in qualità di stagista,
una studentessa laureata in Giurisprudenza che sta
frequentando l'
edizione 2004-2005 del Master. Lo stage è
iniziato il 7 giugno e terminerà alla fine del mese di settembre
2005.
II. Firmata il 07 Luglio 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l'
I.T.C.S. "Edmondo de Amicis" di Rovigo per l'
inserimento di 2
studenti nel periodo 11– 29 luglio 2005. Articolo con foto degli
stagisti pubblicato ne “Il Gazzettino” di Rovigo del 30 luglio
2005.
San Donà di Piave
(VE)
1) 17 novembre 2004: incontro con 3 Terze Medie dell'
Istituto
comprensivo di Noventa di Piave.
2) 22 novembre 2004: incontro con 4 Seconde Medie dell'
Istituto
comprensivo E. De Amicis- Eraclea.
3) 23 novembre 2004: incontro con 4 Terze Medie della Scuola
Media G. Marconi – Ceggia.
4) 15 marzo 2005: incontro con 4 Terze Medie della Scuola
Media G. D'
Annunzio – Jesolo Lido
5) 30 marzo 2005 (Mattino): incontro con 4 Terze Medie della
Scuola Media Schiavinato – San Donà di Piave.
6) 30 marzo 2005 (Pomeriggio): 3 classi (III^,IV^,V^) della
Scuola Elementare A.Vespucci-Portegrandi di Quarto d'
Altino.
7) 8 aprile 2005: 2 classi V^ della Scuola Elementare Leonardo
Da Vinci di Quarto D'
Altino. Agli alunni delle elementari è stata
illustrata, mediante la CD, la favola “Cate, l’ape delle Entrate”
lasciando a ciascuno di essi un libretto.
Schio (VI)
1) 1 febbraio 2005: incontro + visita all'
Ufficio di due ore delle
classi Quarte (circa 45 alunni) del Liceo Scientifico "N.Tron" di
Schio.
2) 15-16-17 marzo 2005: incontro con le 7 classi Prime del Liceo
Scientifico "N.Tron" di Schio presso la sede del Liceo:
presentazione dell'
organizzazione, della mission e dei servizi
telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
3) 5 aprile 2005: incontro con le classi Quarte e Quinte
dell'
Istituto Tecnico Statale Commerciale "L.V.Pasin" di Schio
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
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presso
la
sede
della
scuola:
presentazione
dell'
organizzazione, della mission e dei servizi telematici
dell'
Agenzia delle Entrate.
4) 8 aprile 2005: incontro + visita con le classi Terze dell'
Istituto
Tecnico Statale Commerciale "L.V.Pasin" di Schio presso la
sede dell'
Ufficio.
5) Firmata il 18 giugno 2005 una CONVENZIONE DI STAGE
con il Liceo Scientifico Statale “N.Tron” di Schio (VI) per
l’inserimento di un studente nel periodo 4– 29 luglio 2005.
Soave (VR)
Treviso
Ai primi di dicembre 2004 una funzionaria dell'
Ufficio ha illustrato,
mediante CD, la favola "Cate, l'
ape delle Entrate" ad alcune maestre
della IV^ e V^
elementare di Cazzano, plesso dell'
Istituto
Comprensivo di Soave – Comune di Cazzano di Tramigna (VR)
lasciando una dote di libretti da consegnare ai singoli studenti. Nei
mesi successivi gli alunni di IV^ e V^ hanno letto e commentato la
favola discutendo del ruolo delle persone nella società e favorendo
l’integrazione di una alunna extracomunitaria. Successivamente hanno
elaborato disegni e testi che sono stati tutti raccolti in un grande
cartellone, il quale è stato esposto al pubblico durante la locale "Fiera
delle ciliegie" di giugno 2005 con la partecipazione dei genitori. In tale
occasione sono stati esposti degli oggetti, quali forme di terracotta,
strumenti musicali, quadri decorati, che gli alunni hanno costruito
usando materiali di riciclo. Prima del termine delle lezioni – martedì 7
e mercoledì 8 giugno un funzionario è tornato in classe per spiegare
ai bambini le attività principali dell'
Agenzia ed è stato consegnato ad
ognuno un attestato di partecipazione.
Tre incontri con le classi Quarte e Quinte dell'
I.T.C.S. "Riccati-Luzzati"
di Treviso:
17 marzo 2005 presso la sede Luzzati;
18 e 19 aprile 2005 presso la sede Riccati.
Distribuite agli studenti due dispense preparate dall'
Ufficio: "I servizi
offerti dall'
Agenzia delle Entrate" e "Dal bilancio d'
esercizio al reddito
d'
impresa".
N.B. L'
Ufficio di Treviso ha elaborato nell'
aprile 2005 un lavoro in
PowerPoint (53 slides) dal titolo: "L'
Agenzia, il Fisco ed i Cittadini" che
mira ad illustrare agli studenti in modo sintetico ma preciso le
caratteristiche, le funzioni, i principali servizi dell'
Agenzia delle Entrate.
Valdagno (VI)
Firmata il 18 maggio 2005 una CONVENZIONE DI STAGE con
l’I.I.S. “Luigi Luzzati” di Valdagno (VI) per l’inserimento di due
studentesse nel periodo 13 giugno – 8 luglio 2005.
Venezia 1
Il 31 maggio 2005 – ore 11.00/13.00 - funzionari dell'
Ufficio hanno
presentato alle classi Quinte dell'
istituto professionale di Stato per il
commercio ed il turismo "Sarpi-Barbarigo" la mission, le caratteristiche
ed il funzionamento dei servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
Venezia 2
1) 6 dicembre 2004, 15 febbraio 2005, 1 marzo 2005:
presentazione (presso l’istituto) alle classi IV^ e V^ dell'
Istituto
per il Turismo "Andrea Gritti" di Venezia dell'
organizzazione,
della mission e dei servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
Simulazioni pratiche. Un funzionario ha illustrato gli
adempimenti fiscali e contabili per le Agenzie di Viaggio. Il 9
dicembre 2004, 17 febbraio 2005, 3 marzo 2005, le
medesime classi hanno visitato a turno l’Ufficio.
2) 14 febbraio 2005: presentazione (presso l’istituto) alle classi
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
13
3)
4)
5)
6)
7)
IV^ e V^ dell’I.S.I.T.P “Luzzati-Gramsci” di Venezia
dell'
organizzazione, della mission e dei servizi telematici
dell'
Agenzia delle Entrate. Simulazioni pratiche. Il 2, 16 e 23
marzo 2005, le medesime classi hanno visitato a turno
l’Ufficio.
2 marzo 2005: presentazione (presso l’istituto) alle classi IV^
e V^ dell’I.T.C. “Maria Lazzari” di Venezia dell'
organizzazione,
della mission e dei servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
Simulazioni pratiche. Il 5 e il 12 aprile 2005, le medesime
classi hanno visitato a turno l’Ufficio.
15 febbraio 2005: presentazione alle classi IV^ e V^ dell'
I.T.C.
per Geometri "8 Marzo" di Mirano (VE) dell'
organizzazione,
della mission e dei servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate.
Simulazioni pratiche compilazione dichiarazione dei redditi. Il
18 e 22 febbraio 2005, le medesime classi hanno visitato a
turno l’Ufficio.
15 febbraio 2005: presentazione alle classi IV^ e V^ dell'
I.T.S.
per Ragionieri e Geometri "Foscari-Massari" di Venezia
dell'
organizzazione, della mission e dei servizi telematici
dell'
Agenzia delle Entrate. Simulazioni pratiche compilazione
dichiarazione dei redditi. Il 3, 10 e 17 maggio 2005, le
medesime classi hanno visitato a turno l’Ufficio.
Firmata il 27 maggio 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l'
I.S.I.T.P. "L.Luzzati" e I.T.S.C. "A.Gramsci" di VeneziaMestre per l’inserimento di una studentessa di classe IV^ , che
ha svolto lo stage di 6 settimane dal 6 giugno al 16 luglio
2005, ed uno studente di classe IV^ che ha svolto lo stage per
6 settimane dal 13 giugno al 23 luglio 2005.
Firmata in data 27
maggio 2005 CONVENZIONE di
STAGE con l'
I.T.S. per Ragionieri e Geometri "Francesco
Foscari – Giorgio Massari" di Venezia-Mestre per l’inserimento
di una studentessa di classe IV^ che ha svolto lo stage per 6
settimane dal 18 luglio al 27 agosto 2005.
N.B. L'
Ufficio di Venezia 2 ha elaborato nel novembre 2004 un lavoro
in PowerPoint (46 slides) dal titolo: "Entrate…in classe" che mira ad
illustrare agli studenti in modo sintetico ma preciso le caratteristiche, le
funzioni, i principali servizi dell'
Agenzia delle Entrate. In appendice è
riportato un breve ma esaustivo saggio sugli adempimenti da
assolvere per avviare un'
attività d agenzia di viaggi e turismo.
Verona 1
1. Il 3 marzo 2005 incontro con le classi V^ dell’Istituto Einaudi di
Verona: presentazione dell'
organizzazione, della mission e dei
servizi telematici dell'
Agenzia delle Entrate. Simulazione di
compilazione del Modello Unico base.
2. Il 13 maggio 2005 incontro con la classe V^ dell’Istituto
Calabrese di San Pietro Incariano di Verona. Simulata la
compilazione del Modello Unico base con esempi proposti dagli
studenti. Richiesta ed uso del Codice PIN.
3. Un funzionario dell'
Ufficio, laureato in Giurisprudenza, ha preso
accordi con la Facoltà di Scienze Motorie dell'
Università di
Verona dove terrà alcune lezioni sul sistema impositivo italiano
ed illustrerà caratteristiche, compiti e mission dell’Agenzia delle
Entrate.
Verona 2
1. 18-23-28 febbraio 2005: incontro con una classe V^ dell'
Istituto
"Pasoli" per la compilazione e la trasmissione de Modello Unico
base dalle ore 10.00 alle ore 13.00. 27 aprile 2005: incontro per
il progetto Job e Orienta 2005.
2. 15 marzo 2005: incontro con una classe IV^ dell'
Istituto Tecnico
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
14
3.
4.
5.
6.
Commerciale
"Marco Polo"
per la compilazione e la
trasmissione del Modello Unico base dalle ore 10.00 alle ore
13.00. 16 marzo 2005: incontro per il progetto Job e Orienta
2005.
22 marzo 2005: incontro con una classe V^ dell'
Istituto Tecnico
Commerciale "C. Anti" di Villafranca (VR)
per una lezione
generale di educazione fiscale (chi è e cosa fa l'
Agenzia delle
Entrate).
4-18 aprile 2005: incontro con la medesima classe per la
compilazione e la trasmissione del Modello Unico base dalle ore
10.00 alle ore 13.00.
15 aprile 2005:
incontro con una classe IV^ dell'
Istituto
"Lavinia Mondin"
per la compilazione e la trasmissione del
Modello Unico base dalle ore 10.00 alle ore 13.00.
16-23-27-30 maggio 2005:
incontro con alcune classi
dell'
Istituto
"Lorgna-Pindemonte"
per la compilazione e la
trasmissione del Modello Unico base dalle ore 10.00 alle ore
13.00.
18 maggio 2005:
incontro con la classe V^ dell'
Istituto
Tecnico Commerciale "Calabrese"
per la compilazione e la
trasmissione Unico base dalle ore 10.00 alle ore 13.00.
A partire dal mese di settembre 2005 – inizio nuovo anno scolastico
2005/2006 – l'
Ufficio di Verona 2 con la collaborazione delle scuole "C.
Anti" di Villafranca (VR) e "Pasoli" di Verona organizzerà per il terzo
anno consecutivo un concorso i cui elaborati finali saranno presentati e
premiati in occasione di "Job e Orienta" 24-26 novembre 2005 alla Fiera
di Verona.
7. Firmata il 7 giugno 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l'
I.T.C.S. "A.Pasoli" di Verona per l'
inserimento di 3 studenti e 2
studentesse per 4 settimane dal 13 giugno al 8 luglio 2005.
Il 26 novembre 2004 la Dre del Veneto ha firmato UNA CONVENZIONE
DI TIROCINIO DI FORMAZIONE ED ORIENTAMENTO con la Facoltà di
Giurisprudenza dell'
Università di Verona. In applicazione di tale accordo,
dal 1° giugno al 30 settembre 2005 l'
Ufficio ha ospitato 3 laureati che
frequentano il "Master in gestione ed innovazione nelle Amministrazioni
Pubbliche". La prima studentessa ha svolto un tirocinio dal 1° giugno al
29 luglio 2005 di 125 ore. Argomento: il controllo di gestione nell'
Agenzia
delle Entrate, Ufficio di Verona 2: elementi di criticità e rapporti col
sistema qualità. Il secondo studente ha svolto un tirocinio dal 1° giugno
al 31 agosto 2005 di 250 ore. Argomento: l'
impatto strategico di Antares
sulla struttura organizzativa dell'
ufficio di Verona 2. Analisi del clima
interno relativamente alle attese di cambiamento del personale. La terza
studentessa ha svolto un tirocinio dal 1° giugno al 31 agosto 2005 di 125
ore. Argomento: implementazione del sito intranet locale dal punto di
vista della diffusione dei principi di qualità e di comunicazione interna per
l'
accrescimento professionale dei dipendenti.
Vicenza 2
Istituto
Firmata il 14 febbraio 2005 la CONVENZIONE di STAGE con l'
Tecnico Commerciale "Guido Piovene" di Vicenza. Dal 29 marzo al 14
aprile 2005 5 studentesse delle classi 5°A, 5B, 5C, 5D, 5E, hanno svolto
uno stage all'
interno dell'
Ufficio seguendo un preciso programma avente
per oggetto le seguenti tematiche fiscali: struttura ed attività dell'
Agenzia,
codice fiscale, partita iva, dichiarazione dei redditi, contratti di locazione,
fondamento attività di controllo, attività di verifica, vari tipi di
accertamento, gli strumenti deflativi del contenzioso. Questo programma
ha avuto risalto in un articolo pubblicato sul quotidiano "Il Giornale di
Vicenza" il 24 marzo 2005. Altro articolo con la foto delle stagiste
Direzione Regionale del Veneto – Area di Staff Comunicazione e Sviluppo del Personale
Palazzo Erizzo – Cannaregio 2139 , 30121 Venezia
Tel. 041-24.09.453/437/460/423
Fax: 041-24.09.414
E-mail: [email protected]
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pubblicato sul quotidiano "Il Giornale di Vicenza" il 18 maggio 2005.
N.B. L'
ufficio di Vicenza 2 ha preparato un lavoro in powerpoint di 76
slides dal titolo: "Rapporto Agenzia-Contribuente – Cordialità,
Disponibilità, Fiducia".
Vittorio Veneto
(TV)
1. Firmata il 20 maggio 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l'
I.S.I.S. "A.Beltrame" di Vittorio Veneto per l'
inserimento di due
studentesse dal 13 giugno al 1° luglio 2005.
2. Firmata il 24 maggio 2005 CONVENZIONE di STAGE con
l'
I.P.S.S.C. di Vittorio Veneto per l'
inserimento di 2 studentesse
per 6 settimane. Il periodo di stage è stato suddiviso in due
moduli di tre settimane ciascuno: primo modulo nel periodo 30
maggio – 18 giugno e secondo modulo nel periodo 12 – 30
settembre 2005.
Si ricorda che le numerosissime iniziative intraprese con le istituzioni scolastiche hanno richiamato
l’attenzione degli organi di informazione in modo costante ed hanno contribuito a diffondere
un’immagine positiva e più simpatica dell’Agenzia delle Entrate. Nel corso della stagione 20042005 lo scrivente Ufficio ha contato circa una quarantina di articoli pubblicati sui giornali, mezza
dozzina di conferenze stampa, alcuni servizi trasmessi dalle televisioni locali. In diverse realtà si
sono sviluppati costruttivi rapporti di collaborazione con rappresentanti delle istituzioni locali come
assessori o sindaci, rapporti che spesso ritornano utili per approntare altre iniziative di interesse per
gli Uffici delle Entrate quali l’organizzazione di fiere o manifestazioni, magari a costo zero o ridotto,
la realizzazione delle campagne tipo “il fisco in piazza” o “il fisco tra la gente”, la preparazione di
rappresentazioni teatrali come lo spettacolo “53” a Bassano del Grappa.
Si coglie l’occasione per ringraziare tutti i dirigenti ed i funzionari che hanno dato il proprio
contributo nel raggiungere gli ottimi risultati dell’anno scolastico 2004-2005 e si auspica il loro
rinnovato impegno per conseguire altri importanti successi anche per la stagione 2005-2006.
F.to IL DIRIGENTE DI STAFF
Gianni Cavallero
Firma autografa sostituita da indicazione a mezzo stampa, ai sensi dell’art. 3, comma 2 D. Lgs. N. 39/93.
Ai sensi dell’art. 6, c. 2 della L. 412/91 non seguirà trasmissione dell’originale se non richiesta.
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Le iniziative del progetto fisco e scuola in Veneto per l`anno