Progetto Scuole di Sana e Robusta….
Costituzione
Analisi
Statistica
Questionari
somministrati alle Scuole della
Rete
Dr Claudia Macchini
Psicologa
Ufficio Studi E.I.P. Italia
Scuole Partecipanti:
2

Liceo Scientifico Galileo Galilei – Scuola
Caporete -CIVITAVECCHIA- RM

I.I.S Viale Adige- CIVITAVECCHIA –RM

Scuola Secondaria di I° grado Ennio
Galìce -CIVITAVECCHIA- RM
Questionario d’ingresso:
3

Per i docenti

Per gli studenti
Questionario d’ingresso Docenti:
Cinque item:
1.
2.
3.
4.
5.
4
Partecipazione in passato ad altri progetti
relativi alla cittadinanza
Motivazioni e Aspettative
Definizione da parte degli alunni di parole
chiave
Conoscenza manuale COMPASS
Ricaduta del progetto
Questionario d’ingresso Studenti:
Quattro item:
1.
2.
3.
4.
5
Partecipazione in passato ad altri progetti
relativi la cittadinanza
Livello di interesse relativo ad alcune
tematiche, nelle quali viene assegnato un
punteggio da 1 a 4
Definizioni di Diritto e Dovere
Conoscenza Manuale COMPASS
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Partecipazione Progetti cittadinanza
Partecipazione Progetti Cittadinanza
6
Frequenze
Percentuali
Si
5
50%
No
5
50%
Totale
10
100%
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Partecipazione Progetti cittadinanza
Partecipazione progetti sulla cittadinanza: Percentuali
Si
50%
7
50%
No
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Aspettative docenti
Aspettative
Frequenze
8
Percentuali
Partecipazione giovani alla vita soc.
8
32%
Costituzione e diritti umani in un'ottica pers.
9
36%
Acquisizione di competenze da parte dei giovani
4
16%
Ricaduta delle tematiche trattate nella didattica
4
16%
Totale
25
100%
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Aspettative docenti
Aspettative: Percentuali
Partecipazione giovani alla vita soc.
16%
32%
Costituzione e diritti umani in
un'ottica pers.
16%
Acquisizione di competenze da
parte dei giovani
36%
9
Ricaduta delle tematiche trattate
nella didattica
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Definizione parole chiave da parte degli studenti
Definizione Parole chiave da parte degli studenti
Frequenze
10
Percentuali
Si
6
60%
In parte
2
20%
No
2
20%
non risp.
0
0%
Totale
10
100%
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Definizione parole chiave da parte degli
studenti
Capacità degli alunni di definire i concetti chiave: Percentuali
20%
Si
In parte
20%
11
60%
No
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Conoscenza manuale COMPASS
Conoscenza COMPASS
Frequenze
12
Percentuali
Si
0
0%
No
10
100%
Totale
10
100%
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Conoscenza manuale COMPASS
Conoscenza COMPASS: Percentuali
0%
Si
No
100%
13
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Ricaduta Progetto
Ricaduta Progetto
Frequenze
Si
10
100%
No
0
0%
non risp.
0
0%
10
100%
Totale
14
Percentuali
Questionario d’ingresso Docenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Ricaduta Progetto
Ricaduta progetto: Percentuali
0%
Si
No
100%
15
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

16
Partecipazione Progetti
Frequenze
Percentuali
Si
24
63%
No
14
37%
non risp.
0
0%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Partecipazione Progetti
Partecipazione Progetti: Percentuali
37%
Si
No
63%
17
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

18
Tematiche progetti
Frequenze
Percentuali
Ambiente
19
63%
Cittadinanza
11
37%
Diritti
0
0%
Intercultura
0
0%
Totale
30
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Tematiche progetti
Tematiche Progetti: Percentuali
37%
Costituzione/cittadinanza
Ambiente
63%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

20
Tematiche: livello d’interesse alto/1
Frequenze
Percentuali
Possibilità di partecipazione dei giovani alla vita sociale
13
34%
Costituzione diritti umani in un’ottica personale
9
24%
Scuola come pratica attiva
8
21%
Trattazione argomenti in modo ludico
8
21%
non risp.
0
0%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Tematiche: livello d’interesse alto/1
Tematiche "liv. d 'interesse alto": Percentuali
21%
34%
Possibilità di partecipazione dei
giovani vita soc.
Costituzione diritti umani ottica
pers. e soc.
Scuola come pratica attiva
21%
24%
21
Trattazione argomenti in modo
ludico
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Tematiche: livello d’interesse medio/2
Frequenze
Percentuali
Possibilità di partecipazione dei giovani alla vita sociale
10
26%
Costituzione diritti umani in un’ottica personale
9
24%
Scuola come pratica attiva
12
32%
Trattazione argomenti in modo ludico
7
18%
38
100%
non risp.
Totale
22
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Tematiche: livello d’interesse medio/2
Tematiche "liv. d'interesse medio": Percentuali
18%
26%
Possibilità di partecipazione dei
giovani vita soc.
Costituzione diritti umani ottica
pers. e soc.
Scuola come pratica attiva
32%
23
24%
Trattazione argomenti in modo
ludico
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

24
Tematiche: livello d’interesse sufficiente/3
Frequenze
Percentuali
Possibilità di partecipazione dei giovani alla vita sociale
8
21%
Costituzione diritti umani in un’ottica personale
11
29%
Scuola come pratica attiva
14
37%
Trattazione argomenti in modo ludico
5
13%
non risp.
0
0%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Tematiche: livello d’interesse sufficiente/3
Tem atiche "liv. d'interesse suff." : Percentuali
13%
21%
Possibilità di partecipazione dei
giovani vita soc.
Costituzione diritti umani ottica
pers. e soc.
Scuola come pratica attiva
37%
25
29%
Trattazione argomenti in modo
ludico
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

26
Tematiche: livello d’interesse basso/4
Frequenze
Percentuali
Possibilità di partecipazione dei giovani alla vita sociale
7
18%
Costituzione diritti umani in un’ottica personale
8
21%
Scuola come pratica attiva
5
13%
Trattazione argomenti in modo ludico
18
48%
non risp.
0
0%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Tematiche: livello d’interesse basso/4
Tematiche "liv. d' interesse basso": Percentuali
Possibilità di partecipazione dei
giovani vita soc.
18%
Costituzione diritti umani ottica
pers. e soc.
48%
Scuola come pratica attiva
21%
13%
27
Trattazione argomenti in modo
ludico
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

28
Definizione di Diritto
Frequenze
Percentuali
Insieme di norme
2
5%
Privilegio che spetta ad ogni cittadino
21
55%
Facoltà di scegliere liberamente
12
32%
non risp.
3
8%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Definizione di Diritto
Definizione diritto:Percentuali
Privilegio, qualcosa che non può
essere negato
8%
per tutelare e garantire una vita
dignitosa
32%
55%
5%
29
facoltà di scegliere liberamente
non risp.
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

30
Definizione di Dovere
Frequenze
Percentuali
Rispettare i diritti
2
5%
Obbligo
27
77%
Azioni per migliorare la società
7
18%
non risp.
0
0%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Definizione di Dovere
Definizione dovere: Percentuali
18%
5%
obbligo
rispettare i diritti
insieme d'azioni per la società
77%
31
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

32
Conoscenza COMPASS
Frequenze
Percentuali
Si
0
0%
No
37
97%
non risp.
1
3%
Totale
38
100%
Questionario Studenti
Liceo Scientifico G. Galilei - Civitavecchia

Conoscenza COMPASS
Conoscenza COMPASS:Percentuali
3% 0%
Si
No
non risp
97%
33