CLASSI QUINTE
laboratorio da 2 ore
IL LABORATORIO DELLE EMOZIONI
LABORATORIO
Obiettivi
-
Riflettere sulle proprie emozioni,
condividerle migliorando la capacità di
controllarle
Sviluppare il proprio potenziale espressivo e
creativo
Lettura collettiva di racconti per essere
protagonisti e provare emozioni
Drammatizzazione
-
Testo allegato al libro in adozione
Lettura di un testo narrativo
-
Contenuti
Mezzi
strumenti
materiali
Alunni interessati
Scansione
temporale
ISTITUTO COMPRENSIVO
AZZANO SAN PAOLO
Classe intera
2 ore settimanali – Durata annuale
A.S. 2008/2009
ELENCO LABORATORI
Laboratori da 1 ora
Laboratori da 2 ore
Classi
Proposta A
CLASSI QUINTE
laboratori da 1 ora
LABORATORIO
Obiettivi
Contenuti
teatro
Animazione alla lettura
Giochi logici
Mezzi
Strumenti
Materiali
Laboratorio di
lettura
Laboratorio espressivo
Alunni interessati
Scansione
temporale
Teatro
2° quadrimestre
2^
Laboratorio
motorio
3^
Canto corale e
corso
propedeutico al
suono
strumentale
Lettura del libro
Scacchi
Aeromodellismo
Attività
manipolativa
Metodo di studio e
approfondimento
Laboratorio
storicogeografico
Il laboratorio delle emozioni
5^
Lettura del libro
Migliorare la tecnica di lettura
-
Lettura individuale di un libro
-
Testi narrativi
classe intera
1 ora settimanale – durata annuale
Manualità
1° quadrimestre
Scrittura creativa
2° quadrimestre
LABORATORIO
Obiettivi
4^
-
Proposta B
Musicoterapia
1° quadrimestre
1^
LETTURA DEL LIBRO
Contenuti
Mezzi
Strumenti
Materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
LABORATORIO STORICOGEOGRAFICO
- Saper ricavare informazioni da un
testo
- Produrre schemi logici
- Esporre correttamente le varie
informazioni
- Saper leggere cartine storicogeografiche
I popoli antichi
L’Italia politica
testi scolastici
atlante
cartine
classe intera
1 ora settimanale – durata annuale
CLASSI PRIME
laboratori da 1 ora
CLASSI QUARTE
laboratorio da 2 ore
LABORATORIO
Obiettivi
-
Contenuti
-
Alunni interessati
Scansione temporale
Obiettivi
METODO DI STUDIO
-
Mezzi
Strumenti
Materiali
LABORATORIO
-
Sviluppare la capacità di sintesi e di
rielaborazione ed esposizione orale e
scritta
Sviluppare la capacità di cercare
informazioni da varie fonti
Arricchire il lessico mediante l’uso del
vocabolario
Letture di testi vari, sottolineatura,
ricerca delle parole chiave, mappe
concettuali e schematizzazioni
Uso del vocabolario
Visione di videocassette a tema
Utilizzo di Internet per la ricerca di
informazioni
Libri, enciclopedie multimediali,
schede, computer, cartelloni,
vocabolario, CD
classe intera
2 ore settimanali – Durata annuale
Contenuti
Mezzi/strumenti/materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
LABORATORIO
Obiettivi
Contenuti
Mezzi/strumenti/materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
MUSICOTERAPIA 1° quadrimestre
TEATRO 2° quadrimestre
- Stimolare la conoscenza e la
partecipazione al linguaggio musicale
- Sviluppare le capacità di ascolto
- Sperimentare e verificare un rapporto
creativo con il proprio corpo e
acquisire conoscenza e sicurezza di
sè
- Giochi sonori, giochi con la voce su
vocali e sillabe, canti
- Giochi di conoscenza
- Drammatizzazione di storie
- Voce, corpo, musica, strumenti
musicali
classe intera
1 ora settimanale
Durata quadrimestrale per ciascun
laboratorio
TEATRO
Sperimentare e verificare un rapporto
creativo con il proprio corpo e
acquisire conoscenza e sicurezza di
sé
- Giochi di conoscenza
- Drammatizzazione di testi letti
- Letture di vario tipo
Classe intera
1 ora settimanale– Durata annuale
-
CLASSI PRIME
CLASSI QUARTE
laboratori da 1 ora
laboratorio da 2 ore
LABORATORIO
Obiettivi
LABORATORIO
Obiettivi
ANIMAZIONE ALLA LETTURA
GIOCHI LOGICI
-
Conoscenza di storie, autori, illustratori
Condivisione della lettura di storie
-
-
Storie che esprimono le emozioni dei
bambini, storie divertenti, storie che
permettono l’immedesimazione e che
stimolano il racconto delle proprie
esperienze
Giochi per rafforzare le abilità logiche
-
libri
giochi logici con materiale strutturato
Contenuti
Mezzi/strumenti/materiali
Contenuti
Mezzi/strumenti
materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
LABORATORIO
Obiettivi
Alunni interessati
classe intera
Contenuti
Scansione temporale
2 ore settimanali
Durata: intero anno scolastico, alternando le
attività
Mezzi/strumenti
materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
SCACCHI / AEROMODELLISMO
- Sviluppare capacità logiche, di
concentrazione e di memoria
- Rispetto delle regole del gioco
- Sviluppare la manualità nella
costruzione di piccoli modelli di aereo
- Apprendimento del gioco degli
scacchi e memorizzazione dei
movimenti delle diverse figure
- Conoscenza delle regole fondamentali
dell’aerodinamicità e del volo
- Cartoncino, balsa, fotocopie, modelli
di aerei
- Lavagna, scacchiere
classe intera
1 ora settimanale
Durata quadrimestrale per ciascuna
attività
ATTIVITA’ MANIPOLATIVA
- Utilizzare tecniche grafiche e pittoriche
- Manipolare materiali plastici e
polimaterici a fini espressivi
- Utilizzo del colore in chiave decorativa
- Manipolazione di diversi materiali per la
realizzazione di oggetti vari
- Das, pasta di sale, scatole, fogli di carta,
tempere, acquerelli, stoffa, mollette,
colla , pennarelli
classe intera
1 ora settimanale
Durata annuale
CLASSI SECONDE
laboratorio da 2 ore
CLASSI TERZE
laboratori da 1 ora
LABORATORIO
LABORATORIO
Obiettivi
LABORATORIO ESPRESSIVO
-
-
Migliorare e potenziare le abilità
manuali e la coordinazione oculomanuale
Sviluppare le capacità espressive e
comunicative
Far acquisire fiducia nelle proprie
capacità ideative e creative
Contenuti
-
Mezzi/strumenti/materiali
-
Obiettivi
Contenuti
Mezzi/strumenti
materiali
Alunni interessati
Produzione di elaborati grafici,
pittorici, plastici bidimensionali e/o
tridimensionali
Scansione temporale
Manipolazione di vari materiali
(strutturati, non strutturati, plastici) e
utilizzo di molteplici tecniche
grafiche e pittoriche
LABORATORIO
Obiettivi
CANTO E CORSO
PROPEDEUTICO AL SUONO
STRUMENTALE
- Avvicinare alla musica attraverso la
forma aggregativa
- Apprendere i principali parametri di
base
- Canto corale
- Avviamento al suono strumentale
- Voce
- Strumenti musicali
classe intera
1 ora settimanale
Durata annuale
LETTURA DEL LIBRO
-
Migliorare la tecnica di lettura
-
Lettura individuale di un libro
Mezzi/strumenti
materiali
-
Testi narrativi di vario genere
Alunni interessati
classe intera
Scansione temporale
1 ora settimanale
Durata annuale
Contenuti
Alunni interessati
Classe intera
Scansione temporale
2 ore settimanali
durata annuale
CLASSI TERZE
laboratori da 2 ore
LABORATORIO
Obiettivi
-
MANUALITA’
Sviluppare la motricità, la creatività,
il senso estetico
Contenuti
-
Costruzione di giocattoli in uso in
diversi paesi del mondo
Mezzi/strumenti/materia
-
Materiali vari di recupero e
strutturati
Alunni interessati
classe intera
Scansione temporale
2 ore settimanali – 1° quadrimestre
LABORATORIO
Obiettivi
-
SCRITTURA CREATIVA
Potenziare la struttura linguistica e
la creatività
Contenuti
-
Analisi, produzione di testi di
vario genere
Mezzi/strumenti/materiali
-
Testi di vario tipo
Alunni interessati
classe intera
Scansione temporale
2 ore settimanali – secondo
quadrimestre
CLASSI SECONDE
laboratori da 1 ora
LABORATORIO
Obiettivi
Contenuti
Mezzi/strumenti/materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
LABORATORIO
Obiettivi
Contenuti
Mezzi/strumenti/materiali
Alunni interessati
Scansione temporale
LABORATORIO MOTORIO
Sviluppare abilità motorie di base
Entrare in relazione con gli altri
attraverso il gioco
- Giocare rispettando le regole
- Acquisire la consapevolezza del
proprio corpo
- Giocare simulando i ruoli
- Storie giocate
- Materiale psicomotorio
Classe intera
1 ora settimanale
2 durata annuale
-
LABORATORIO LETTURA
- attivare, rafforzare ed affinare la
capacità di ascolto, comprensione
e comunicazione
- sensibilizzare al gusto e al
piacere della lettura
- saper progettare e costruire, con
tecniche specifiche, un libro
- letture di vario genere
- libri
- materiale di vario genere per
costruire libri
Classe intera
1 ora settimanale
durata annuale