I.T.I.S.-I.P.S.I.A.
in collaborazione con
presenta:
PROGETTO INTERDISCIPLINARE DI
APPROFONDIMENTO CURATO DALLE
CLASSI II^ - SEZIONE I.P.S.I.A.
FAENZA, Giugno 2001
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PRESENTAZIONE
Questo lavoro è nato dalla proficua collaborazione tra un’istituzione scolastica, l’IPSIA di
Faenza, e la sezione faentina dell’AVIS con il coinvolgimento di altre due associazioni di
volontariato, AIDO e ADMO.
Gli studenti delle classi seconde, appartenenti ai gruppi di approfondimento costituiti dai
rispettivi consigli di classe, hanno affrontato un lavoro di ricerca sul tema “La solidarietà e
la donazione”, che si è concluso con la stesura di una relazione in cui sono stati sistemati i
dati raccolti e sono state espresse delle considerazioni sull’argomento trattato.
I docenti hanno concordato e proposto ai ragazzi un progetto interdisciplinare dalle
molteplici valenze educative e didattiche, hanno guidato i gruppi sia nella fase formativa –
informativa, che prevedeva anche la visione di un film, il cui soggetto era attinente alle
tematiche affrontate, e l’intervento specialistico di rappresentanti di AVIS, AIDO e ADMO,
sia nella fase di realizzazione degli elaborati. Ai ragazzi però è stata lasciata la piena
autonomia nell’organizzazione del materiale raccolto e nell'ideazione della struttura del
testo prodotto (titolo, suddivisione nelle varie parti, uso dei grafici, etc…) ed essi si sono
avvalsi degli strumenti che hanno ritenuto più rispondenti alle proprie esigenze. Alcuni
degli elaborati sono stati premiati con borse di studio offerte dall’AVIS, che sono state
consegnate il 6 marzo u.s., ma tutti contenevano in maggior o minor misura elementi di
particolare interesse e originalità.
Per questo motivo si è ritenuto opportuno realizzare un teso unico che “assemblasse” in
modo organico, sintetizzandole, parti dei diversi lavori per utilizzare e valorizzare tutto il
materiale raccolto e analizzato dai singoli gruppi,
Ne è risultato un “aureo libretto” che può essere diffuso tra gli studenti delle scuole di
Faenza per far loro conoscere informazioni preziose sulle associazioni di volontariato che
operano nel campo della donazione. La pubblicazione è tanto più significativa perché è
frutto del lavoro di ragazzi che, attraverso un’attività educativa e didattica, hanno riflettuto
sul fondamentale valore della solidarietà e ne hanno compreso l’importanza essenziale nella
vita della persona e della società.
Agli insegnanti e alle associazioni di volontariato va il grande merito di aver stimolato gli
studenti alla ricerca e alla riflessione, di aver “testimoniato” i valori della solidarietà e della
collaborazione rendendoli operativi e quindi credibili, di aver insomma contribuito alla
crescita di questi giovani, aiutandoli ad acquisire la consapevolezza delle proprie
potenzialità di apertura agli altri e di scelte di vita socialmente positive.
Offrire ai ragazzi la possibilità di credere in valori e di impegnarsi per la loro affermazione è
il modo più efficace per sottrarli all’insoddisfazione, all’individualismo, all’emarginazione,
alla noia e al rischio della devianza e permettere loro di diventare persone responsabili,
solidali, in pace con se stesse.
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I.T.I.S. / I.P.S.I.A
PROGETTO INTERDISCIPLINARE DI APPROFONDIMENTO
CLASSI II^ SEZIONE I.P.S.I.A
LA
SOLIDARIETA'
DONAZIONE
E
LA
GRAZIE ALLA COLLABORAZIONE DELL' ASSOCIAZIONE AVIS E' POSSIBILE
REALIZZARE QUESTO PROGETTO INTERDISCIPLINARE CHE COINVOLGERA',
ALCUNE
MATERIE CURRICULARI, NELLO SPECIFICO: ITALIANO,
RELIGIONE, DIRITTO.
AL TERMINE DEI LAVORI I COMPONIMENTI DEGLI STUDENTI SARANNO
VALUTATI DA UNA COMMISSIONE PARITETICA CHE ASSEGNERA', A QUELLI
CHE VERRANNO CONSIDERATI I MIGLIORI.,
TRE BORSE DI STUDIO OFFERTE DALL'AVIS DI FAENZA:
-
LA PRIMA DI CINQUECENTOMILA LIRE
-
LA SECONDA DI QUATTROCENTOMILA LIRE
-
LA TERZA DI TRECENTOMILA LIRE
OBIETTIVI
DIFFONDERE LA CONOSCENZA DELLE PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA
SOLIDARIETA' CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA DONAZIONE SIA DAL
PUNTO DI VISTA DI CHI DONA SIA DAL PUNTO DI VISTA DI CHI RICEVE LA
DONAZIONE STESSA.
GUIDARE GLI STUDENTI NELLA CONOSCENZA DEI VARI ASPETTI DELLA
REALTA' ED A UNA SUA ANALISI PROBLEMATICA.
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DESTINATARI
STUDENTI
DELLE
CLASSI
II
APPARTENENTI
AI
GRUPPI
DI
APPROFONDIMENTO COME COSTITUITI DAI RISPETTIVI CONSIGLI DI CLASSE.
AREE DISCIPLINARI E INSEGNANTI COINVOLTI: ITALIANO ( G. GUARDIGLI, G.
MAZZINI, M.T. RINALDI CERONI, M. PEZZI) , DIRITTO (V. ZAMA), RELIGIONE
(M. CAVINA).
PRIMA FASE
SI TRATTERA' DI UNA FASE FORMATIVA-INFORMATIVA SULLA SOLIDARIETA'
E LA DONAZIONE DI SE', ARGOMENTI SUI QUALI TROPPO SPESSO I GIOVANI
TENDONO A NON SOFFERMARSI.
IN QUESTA FASE CI SARANNO GLI INTERVENTI SPECIALISTICI DELLE
ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO (AVIS, AIDO E ADMO), INTERVENTI
DISCIPLINARI SULLE MATERIE COINVOLTE (POSIZIONE DELLA CHIESA
CATTOLICA NEI CONFRONTI DI QUESTE TEMATICHE, ASPETTI GIURIDICI,
LETTERARI, ECC.), SARA' PROPOSTA LA VISIONE DI UN FILM A SCELTA TRA:
"IL DONO DI NICHOLAS" E "TUTTO SU MIA MADRE", SEMPRE IN
CONNESSIONE CON LE TEMATICHE IN OGGETTO. ALLA PROIEZIONE
SEGUIRANNO UNA DISCUSSIONE ED UN CONFRONTO SUL TEMA.
SECONDA FASE
RICERCA DA PARTE DEGLI STUDENTI DI MATERIALE DI APPROFONDIMENTO,
ANALISI DI TUTTO IL MATERIALE PROPOSTO.
TERZA FASE
PRODUZIONE DI UNA RELAZIONE DA SVOLGERSI A GRUPPI (4 O 5 STUDENTI
PER GRUPPO) CON LA SEGUENTE TRACCIA:
"AVVALENDOVI DEL MATERIALE PROPOSTO E DELLE CONOSCENZE
ACQUISITE NEL CORSO DELL'ATTIVITA' RELATIVA ALLA U.F.C.
INTERDISCIPLINARE DI APPROFONDIMENTO SULLA SOLIDARIETA',
ESPONETE SOTTO FORMA DI RELAZIONE LA VOSTRA POSIZIONE SUL TEMA
DELLA DONAZIONE".
QUARTA FASE
FASE FORMATIVA-INFORMATIVA SULLE TEMATICHE DI BASE RIVOLTA AGLI
STUDENTI APPARTENENTI AI GRUPPI DI RECUPERO CHE DEDICHERANNO
PERTANTO SOLO UN NUMERO LIMITATO DI ORE A QUESTA ATTIVITA' ( 12-13
FEBBRAIO).
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QUINTA FASE
MARTEDI' 6 MARZO
ORE 10.30 - VISITA AL CENTRO TRASFUSIONALE DELL'OSPEDALE DI FAENZA
PER UNA DIRETTA CONOSCENZA DELLE MODALITA' E DEI LUOGHI DELLA
DONAZIONE DI SANGUE O PLASMA.
ALLA
VISITA
PARTECIPARENNO
TUTTE
LE
CLASSI
SECONDE
ACCOMPAGNATE DAGLI INSEGNANTI IN ORARIO E/O DISPONIBILI.
ORE 11.30 - PRESSO LA SALA "ZAMA-MELANDRI" DELL'AVIS DI FAENZA
VERRA' EFFETTUATA LA PREMIAZIONE DEI COMPONIMENTI VALUTATI
COME I MIGLIORI DALLA COMMISSIONE RIUNITASI IL GIORNO 5 MARZO.
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progetto