www.uniud.it
07 08
UNIVERSITÀ
DEGLI STUDI
DI UDINE
Guida ai corsi della Facoltà di
SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Facoltà di Scienze
della formazione
via Petracco 8
33100 Udine
t. 0432 556390
numero verde
800 24 14 33
[email protected]
Formazione
3
Sommario
3 La riforma universitaria
4
6
7
8
11
24
30
38
48
54
Crediti formativi
Organizzazione didattica
Corsi di laurea
Corsi di laurea specialistica
Requisiti per l’accesso
Ordinamenti didattici
Attività formative d’Ateneo
Vecchio ordinamento
Calendario accademico
Corso di laurea
in Scienze della formazione
primaria
Corso di laurea di I livello
interfacoltà in Filosofia e
teoria delle forme
Corso di laurea di I livello in
Educazione professionale
Corso di laurea di I livello
interfacoltà in Scienze
motorie
Corso di laurea di I livello in
Scienze e tecnologie
multimediali
Corso di laurea specialistica
in Linguaggi e tecnologia
dei nuovi media
INFORMAZIONI UTILI
60 Strutture e servizi
68 Indirizzi utili
71 Offerta didattica complessiva
La riforma universitaria
A partire dall’anno accademico 2000/01 l’Università di Udine ha
attuato la riforma degli ordinamenti degli studi, come stabilito dalla
normativa ministeriale e in particolare dal Regolamento sull’autonomia didattica universitaria, D.M. 509/1999. Il nuovo sistema prevede
la Laurea triennale, con l’obiettivo di assicurare allo studente un’adeguata padronanza di metodi e contenuti generali, nonché l’acquisizione di specifiche conoscenze professionali; la Laurea specialistica (ulteriori due anni), con l’obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l’esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. La Facoltà inoltre organizza corsi di Master
universitario di primo e di secondo livello.
Il corso di laurea in Scienze della Formazione primaria, il cui ordinamento didattico è stato definito con D.M. 26 maggio 1998 “Criteri
generali per la disciplina da parte delle Università degli ordinamenti dei Corsi di laurea in Scienze della formazione primaria”, ha
in parte già recepito alcuni elementi del Decreto ministeriale sull’autonomia universitaria, in particolare il sistema dei crediti formativi, e
resta per ora di durata quadriennale.
Crediti formativi
I corsi sono strutturati sulla base di un nuovo sistema di misura delle
attività formative, costituito dai crediti formativi universitari (CFU). Un
CFU corrisponde a 25 ore di lavoro dello studente, suddivise in ore di
lezione in aula e ore di studio individuale.
dell’Università di Udine
Organizzazione didattica
I corsi sono costruiti sulla base del sistema dei crediti e di una suddivisione dell’anno accademico in due periodi didattici, detti “semestri”
o in tre periodi didattici detti trimestri.
4
Formazione
Formazione
5
Corsi di laurea
Corso di laurea di primo livello in Scienze Motorie, classe
33 – classe delle Scienze delle attività motorie e sportive (sede di Gemona)
La Facoltà ha attivato i seguenti corsi di laurea:
Il corso è attivato in collaborazione dalle Facoltà di Medicina e
Chirurgia e di Scienze della Formazione
Durata normale del corso degli studi: anni tre
Anni di corso attivati: I, II e III
Corso di laurea ad accesso programmato
Posti disponibili: 70 di cui 10 riservati a candidati residenti nella
Provincia di Pordenone
Posti riservati agli studenti stranieri: 3 (uno)
Frequenza ai corsi: obbligatoria nella misura del 70%.
Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria
(vecchio ordinamento)
Il corso viene attivato nell’ambito del C.I.F.I. (Consorzio
Interuniversitario per la Formazione degli Insegnanti tra l’Università
degli Studi di Udine e l’Università degli Studi di Trieste)
Durata legale del corso degli studi: anni quattro
Anni di corso attivati: I, II, III e IV
Annualità previste: 23
Corso di laurea ad accesso programmato
Posti disponibili: 285 così suddivisi: 150 presso la sede di Udine e
135 presso la sede di Trieste
Posti riservati agli studenti stranieri: 4 presso la sede di Udine e 15
presso la sede di Trieste
Frequenza ai corsi: vige l’obbligo di frequenza per i tirocini e per i
laboratori didattici nella misura del 75%.
Corso di laurea di primo livello in Educazione Professionale, classe II – classe delle Lauree nelle professioni
sanitarie della riabilitazione (sede di Udine)
Il corso è attivato in collaborazione dalle Facoltà di Medicina e
Chirurgia e di Scienze della Formazione
Durata normale del corso degli studi: anni tre
Anni di corso attivati: I, II e III
Corso di laurea ad accesso programmato
Posti disponibili: 50
Posti riservati agli studenti stranieri: 2 (due)
Frequenza ai corsi: obbligatoria nella misura del 75%.
Corso di laurea di primo livello in Filosofia e Teoria
delle Forme, classe 29 – classe delle Lauree in filosofia
(sede di Udine)
Il corso è attivato in collaborazione dalle Facoltà di Lettere e Filosofia,
Lingue e Letterature Straniere e di Scienze della Formazione
Durata normale del corso degli studi: anni tre
Anni di corso attivati: I, II e III
Corso di laurea di primo livello in Scienze e Tecnologie
Multimediali, classe 14 (sede di Pordenone)
Durata normale del corso degli studi: anni tre
Anni di corso attivati: I, II e III
Posti riservati agli studenti stranieri: 2 (due)
Frequenza ai corsi: consigliata; obbligatoria per i laboratori
Corso di laurea specialistica in Linguaggi e Tecnologia
dei Nuovi Media classe 13/s
Durata normale del corso degli studi: anni due
Anni di corso attivati: I e II
Posti riservati agli studenti stranieri: 2 (due)
Corso di laurea ad accesso programmato
Posti disponibili: 50
Frequenza ai corsi: consigliata
6
Formazione
Per conseguire la laurea in “Scienze della formazione primaria” lo studente deve aver acquisito 240 crediti.
Per conseguire la laurea in “Educazione professionale” lo studente
deve aver acquisito 180 crediti.
Per conseguire la laurea in “Scienze motorie” lo studente deve aver
acquisito 180 crediti.
Per conseguire la laurea in “Filosofia delle forme” lo studente deve
aver acquisito 180 crediti.
Per conseguire la laurea in Scienze e tecnologie multimediali lo studente deve aver acquisito 180 crediti
Per conseguire la laurea in “Linguaggi e Tecnologia dei Nuovi Media”
lo studente deve aver acquisito 300 crediti, compresi 180 della laurea
triennale
Corsi di laurea specialistica
La Facoltà di Scienze della Formazione ha in programma di attivare
ulteriori Corsi di laurea specialistica a proseguimento dei corsi di laurea esistenti. Pertanto, ogni studente dopo aver conseguito la Laurea
triennale potrà scegliere se inserirsi nel mondo del lavoro o perfezionare la propria preparazione con ulteriori due anni, continuando gli
studi intrapresi presso l’Università di Udine. Per conseguire il titolo
bisognerà acquisire ulteriori 120 crediti
Requisiti per l’accesso
Per essere ammessi ai corsi di laurea di primo livello e vecchio ordinamento occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente.
Al personale docente con rapporto di lavoro a tempo indeterminato
nelle scuole materne ed elementari (maestri in servizio), in possesso
di titolo d’istruzione secondaria quadriennale, in base alla L. 370/99,
è consentito l’accesso, anche in soprannumero, al corso di laurea in
“Scienze della formazione primaria”.
Per essere ammessi ai corsi di laurea specialistica occorre essere in
possesso di un diploma di laurea delle classi di appartenenza o di
altro titolo riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente.
Formazione
7
L’ammissione al corso di laurea specialistica per i laureati in possesso di titolo di studio diverso da quello indicato per l’iscrizione è subordinata al riconoscimento dei crediti utili ai fini del conseguimento
della laurea specialistica.
L’ammissione viene concessa solo se i crediti utili sono almeno 150.
Ordinamenti didattici
L’ordinamento didattico del Corso di laurea in Scienze della Formazione
primaria è stato definito con D.M. 26 maggio 1998 ed è in attesa di essere adeguato alle previsioni del D.M. 509/1999 (laurea triennale).
I corsi di laurea in Scienze e tecnologie multimediali e di Linguaggi e
tecnologie dei nuovi media soni stati attivati rispettivamente a partire
dagli anni accademici 2000/01 e 2004/05 secondo le modalità previste dal D.M. 509/1999 e con la struttura indicata di seguito per i vari
anni di studio. Il Corso di laurea in Educazione professionale è stato
attivato con l’a.a. 2002/03 secondo le modalità previste dal decreto
interministeriale 2 aprile 2001 (determinazioni delle classi delle lauree
universitarie delle professioni sanitarie) in collaborazione con la
Facoltà di Medicina e Chirurgia.
Attività formative d’Ateneo
Ogni studente iscritto alle lauree del nuovo ordinamento
dell’Università di Udine dovrà conseguire almeno i seguenti crediti
formativi:
• prove di conoscenza di
– lingua inglese
6
CFU
– informatica di base
3 CFU
• frequenza ed esame ai seguenti corsi
– comunicazione
1
– cultura d’impresa
1 CFU
CFU
Per gli studenti dei corsi di laurea in Scienze e Tecnologie
Multimediali tali conoscenze di lingua inglese e di informatica di base
vengono comprese nei corsi curricolari.
8
Formazione
Vecchio ordinamento
Chi si è immatricolato nell’anno accademico 2006/07 al corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria, ha diritto a completare gli
studi secondo l’attuale ordinamento quadriennale. Tuttavia, nel caso
che nell’anno accademico 2007/08 il corso venisse adeguato al D.M.
509/1999 (laurea triennale), sarà data possibilità agli immatricolati nel
2006/07 di iscriversi al secondo anno del futuro corso di laurea di
primo livello, con riconoscimento di tutti i crediti acquisiti nel primo
anno del vecchio ordinamento.
Gli studenti del Diploma di Tecnico Audiovisivo e Multimediale, immatricolati prima dell’anno accademico 2000/01 hanno diritto a conseguire il titolo di diploma universitario secondo il vecchio ordinamento
Calendario accademico
Corso di laurea in Scienze della formazione primaria;
Lezioni
I semestre
24.09.2007
21.12.2007
II semestre
18.02.2008
30.05.2008
Le lezioni si svolgono nelle aule della sede Universitaria della Facoltà
(nei pressi di P.zza Garibaldi), in via Margreth, 3 - Udine.
Periodi di esame
5 appelli d’esame. Due appelli nel periodo gennaio–febbraio, due
appelli nel periodo giugno–luglio e un appello a settembre.
Corso in Educazione professionale
Lezioni
I semestre
24.09.2007
II semestre
18.02.2008
Periodi di esame
I periodo:
II periodo:
07.01.08
12.05.08
12.05.08
21.12.2007
30.05.2008
19.01.08
20.05.08
(solo per il secondo anno)
31.05.08
(per il primo e il terzo anno)
9
Formazione
III periodo:
IV periodo:
01.07.08
25.08.08
11.07.08
06.09.08
Periodi tirocini
I periodo:
II periodo:
III periodo:
IV periodo:
21.01.08
12.05.08
16.07.08
08.09.08
16.02.08
30.06.08
25.08.08
22.09.08
Le lezioni si svolgono nelle aule della sede Universitaria della Facoltà
(nei pressi di P.zza Garibaldi), in via Margreth, 3 - Udine.
Corso di laurea di primo livello in Scienze e tecnologie multimediali
Lezioni
I quadrimestre
24.09.2007
17.11.2007
II quadrimestre
07.01.2008
01.03.2008
III quadrimestre
07.04.2008
07.06.2008
Periodi di esame
5 appelli - due appelli al termine del quadrimestre, tre appelli nel
periodo giugno-luglio-settembre (a settembre deve esserci almeno
un appello).
Le lezioni si svolgono nella sede del Consorzio di Pordenone per la
formazione superiore, gli studi universitari e la ricerca: Centro polifunzionale, via Prasecco 3/a, 33170 – Pordenone.
Corso di laurea magistrale in Linguaggi e tecnologie dei nuovi media
Lezioni
I quadrimestre
24.09.2007
17.11.2007
II quadrimestre
07.01.2008
01.03.2008
III quadrimestre
07.04.2008
07.06.2008
Periodi di esame
5 appelli - due appelli al termine del quadrimestre , tre appelli nel
periodo giugno-luglio-settembre (a settembre deve esserci almeno
un appello).
10
Formazione
Le lezioni si svolgono nella sede del Consorzio di Pordenone per la
formazione superiore, gli studi universitari e la ricerca: Centro polifunzionale, via Prasecco 3/a, 33170 – Pordenone.
Corso in Scienze motorie
Consultare la guida della Facoltà di Medicina e Chirurgia
Corso in Filosofia e Teoria delle Forme
Consultare la guida della Facoltà di Lettere e Filosofia
Vacanze
Natalizie:
Pasquali:
22/12/2007 al 06/01/2008 compresi
20/03/2008 al 25/03/2008 compresi
La Facoltà di Scienze della Formazione ha inoltre attivato i seguenti
Master universitari di primo livello (60 CFU) di durata annuale:
• Italiano lingua seconda in collaborazione con la facoltà di Lingue e
letterature straniere
• Didattica delle Scienze per insegnanti delle scuole media ed elementare - Una formazione qualificata per l’orientamento alla cultura
scientifica: educazione scientifica informale e la formazione al pensiero formale - in collaborazione con la Facoltà di Scienze MM. FF.
NN., il Centro Interdipartimentale per la Ricerca e la Didattica, il
Dipartimento di Fisica, la Scuola di Specializzazione per l’insegnamento secondario e la Facoltà di Medicina veterinaria
dell’Università di Udine e la Facoltà di Scienze della formazione
dell’Università di Modena e Reggio Emilia; capofila del Progetto
Università di Genova.
Formazione
Laurea in Scienze della formazione primaria
11
Corso di laurea in
Scienze della
formazione primaria
D U R ATA
DEL CORSO
DEGLI STUDI
NUMERO
DEGLI ESAMI
ANNI
AT T I VAT I
23 esami
I, II, III e IV
FREQUENZA
AI CORSI
POSTI
DISPONIBILI
consigliata;
obbligatoria per i
laboratori ed il
tirocinio nella
misura del 75%
(sono previste
esenzioni per gli
insegnanti in
servizio)
240 suddivisi tra
la sede di Trieste
e l’Università
degli studi di
Udine
POSTI
R I S E R VAT I
AGLI
STUDENTI
STRANIERI
4 anni
(240 crediti)
C A R AT T E R I S T I C H E
E FINALITÀ DEL CORSO
4
SEDE
Le lezioni si
svolgono nelle
aule della sede
Universitaria, via
Margreth, 3 Udine.
Il corso di laurea è destinato alla formazione culturale e professionale degli
insegnanti della scuola dell’infanzia
della scuola primaria.
La laurea conseguita (ai sensi dell’art. 5 punto 3 L.53/2003) costituisce titolo utile all’inclusione nelle graduatorie permanenti ai fini dell’immissione in ruolo; serve per il reclutamento nell’attività di insegnamento nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria in relazione all’indirizzo prescelto; nonché di Educatore nelle istituzioni educative statali. All’acquisizione di una preparazione culturale e disciplinare che costituisce la base fondativa della professionalità docente si
affianca la formazione di un solido e mirato profilo psicopedagogico
nel campo delle scienze dell’educazione, tale da permettere il continuo autoperfezionamento ed aggiornamento del docente e diventare
patrimonio personale e culturale da approfondire.
12
Laurea in Scienze della formazione primaria
Formazione
A R T I C O L A Z I O N E D I D AT T I C A
La durata del corso è di 4 anni e si articola in un biennio comune e in
due indirizzi, uno per la scuola dell’infanzia e l’altro per la scuola primaria. La scelta dell’indirizzo va fatta al termine del biennio propedeutico. Chi ha conseguito la laurea in uno dei due indirizzi può conseguire la laurea nell’altro indirizzo integrando la formazione in non
più di due semestri. Inoltre chi lo desidera può completare il percorso formativo con attività didattiche aggiuntive (400 ore) attinenti l’integrazione scolastica degli alunni in situazione di handicap.
L’ordinamento didattico comprende attività didattiche finalizzate
all’acquisizione delle necessarie attitudini e competenze nei campi:
pedagogico, metodologico–didattico, psicologico, socio–antropologico, igienico–medico, nonché relative all’integrazione scolastica per allievi in situazione di handicap.
Sono previste inoltre, tenendo conto dei programmi e degli ordinamenti didattici della scuola primaria e della scuola dell’infanzia, attività didattiche finalizzate all’acquisizione di attitudini e competenze in
relazione ai fondamenti disciplinari e alle capacità operative nei
campi:
linguistico–letterario, matematico-informatico, delle scienze fisiche, naturali ed ambientali, della musica e della comunicazione
sonora, delle scienze motorie, delle lingue moderne, storicogeografico-sociale, del disegno e di altre arti figurative
Le attività didattiche comprendono anche laboratori e il tirocinio.
È previsto lo svolgimento di laboratori (10% dell’attività) per l’analisi,
la progettazione e la simulazione di attività didattiche, con l’intervento coordinato di docenti delle varie aree.
Sono attivati i seguenti laboratori didattici
Laboratorio di educazione linguistica
Laboratorio delle attività espressive
Laboratorio di didattica delle scienze I e II
Laboratorio matematico–informatico
Laboratorio di tecnologie dell’educazione
Formazione
Laurea in Scienze della formazione primaria
13
Laboratorio delle tradizioni culturali
Laboratorio di didattica e dell’italiano e della storia
Infine non meno del 20% dell’attività complessiva è destinata al tirocinio, da svolgere presso istituzioni scolastiche al fine dell’integrazione fra competenze teoriche e competenze operative.
Il carico didattico è definito in termini di crediti didattici in modo da
rendere agevole il passaggio dello studente, sia a livello regionale che
in sede nazionale, da una sede all’altra.
Il Diploma di laurea si consegue con il superamento di 23 annualità di
valutazione riguardanti globalmente una pluralità di attività didattiche.
L’esame per il conseguimento del diploma di laurea comprende la
discussione di una relazione scritta relativa ad attività svolte nel tirocinio e nel laboratorio.
Il secondo biennio dell’indirizzo per la scuola primaria è articolato in
quattro orientamenti: letterario, scientifico, lingua straniera e lingua friulana.
L’offerta didattica nel campo delle lingue moderne comprende le lingue inglese, tedesca, francese e slovena.
Un orientamento per essere attivato deve essere richiesto da almeno
10 studenti.
Posti disponibili: 285 così suddivisi: 150 presso la sede di Udine e
135 presso la sede di Trieste
Posti riservati agli studenti stranieri: 4 presso la sede di Udine e
15 presso la sede di Trieste
P R O VA D I A M M I S S I O N E
L’Università di Udine e l’Università di Trieste hanno costituito il
“Consorzio interuniversitario per la formazione degli insegnanti” con
il compito di curare l’organizzazione e la gestione del Corso di laurea
in Scienze della formazione primaria in Regione Friuli-Venezia-Giulia.
L’accesso al corso di laurea è limitato e il Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca fissa ogni anno accademico il numero
di posti disponibili in Regione Friuli–Venezia Giulia.
14
Laurea in Scienze della formazione primaria
Formazione
Il Comitato didattico e di gestione del Consorzio ha deciso di ripartire i 285 posti disponibili: 150 per la sede di Udine e 135 per la sede di
Trieste, che hanno attivato in maniera coordinata il corso di laurea. Il
10% dei posti è riservato agli insegnanti per le scuole in lingua slovena.
Fermo restando il conferimento del titolo da parte di una Università
italiana, è previsto lo svolgimento di parte del percorso formativo
presso le Università della Repubblica di Slovenia, anche sulla base di
convenzioni di cui all’art. 17, comma 98, della legge 15 maggio 1997,
n. 127.
L’ammissione al corso per l’a.a. 2007/08, è subordinata al superamento di una prova di ammissione consistente nella soluzione di
ottanta quesiti a risposta multipla, di cui una sola risposta esatta tra
le cinque indicate, su argomenti di:
• cultura storico letteraria
• cultura scientifico – matematica
• logica e cultura generale
• comprensione del linguaggio iconico – grafico
I programmi relativi alla prova di ammissione al corso di laurea sono
riportati nell’allegato A del Manifesto degli studi.
La prova di ammissione si svolgerà il giorno 11 settembre 2007. Il
luogo di svolgimento della prova di ammissione, verrà indicato nel
Manifesto degli studi.
Nel caso di un numero di domande di ammissione inferiore al numero di posti disponibili la prova di selezione non avrà luogo.
T U T O R AT O
Le attività di tutorato sono seguite da docenti di ruolo della scuola
dell’infanzia e primaria in distacco a tempo pieno e a tempo parziale
presso la Facoltà di Scienze della Formazione
TIROCINIO
Da svolgere presso istituzioni scolastiche.
Alle attività di tirocinio, ivi comprese le fasi di progettazione e di veri-
Formazione
Laurea in Scienze della formazione primaria
15
fica, è destinato non meno del 20% dei crediti didattici. Alla supervisione del tirocinio e al coordinamento del medesimo partecipa il personale della scuola in servizio.
T E R M I N E U LT I M O P E R L A P R E S E N TA Z I O N E D E L P I A N O D I S T U D I :
30 novembre 2007
S T U D E N T I P R O V E N I E N T I D A A LT R I C O R S I D I L A U R E A / D I P L O M A :
In conseguenza dell’adozione del numero programmato delle immatricolazioni, non sono ammessi trasferimenti e passaggi al corso di
studenti provenienti da altri corsi universitari che non abbiano sostenuto la selezione e che non si siano utilmente collocati in graduatoria.
In ogni caso le relative istanze vanno presentate presso lo sportello
competente entro il termine previsto per gli adempimenti degli
ammessi.
CALENDARIO DI LAUREA
APPELLI
DI LAUREA
DATA APPELLI
DI LAUREA
DATA CONSEGNA TESI
DATA CONSEGNA
LIBRETTO
I
19 giugno 2008
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
II
15 luglio 2008
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
III
8 ottobre 07.2008
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
IV
27 novembre 2008
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
V
19 febbraio 2009
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
Su richiesta degli studenti, potranno svolgersi eventuali ulteriori
appelli di laurea.
16
Laurea in Scienze della formazione primaria
Formazione
Formazione
La domanda di ammissione all’esame di laurea si presenta presso lo
sportello di Facoltà della Ripartizione Didattica entro i seguenti termini:
Laurea in Scienze della formazione primaria
A R T I C O L A Z I O N E D I D AT T I C A
I BIENNIO
INSEGNAMENTO
Appelli del periodo estivo
(maggio - giugno - luglio - agosto)
Appelli del periodo autunnale
(settembre - ottobre - novembre - dicembre)
Appelli del periodo invernale
(gennaio - febbraio - marzo - aprile)
Entro il 30 aprile
Entro il 31 luglio
17
TIPO
ORE
ESAMI
CREDITI
Psicologia generale
Pedagogia generale
C.I.
30
30
1
7
Sociologia
Statistica sociale
C.I.
30
30
1
7
° anno
1
Entro il 15 dicembre
Inglese
o Francese
o Tedesco
Laboratorio di lingua
L’Università di Udine aderisce alla banca dati laureati ALMALAUREA,
servizio che rende disponibile on line i curricula dei laureati per facilitare il loro ingresso nel mondo del lavoro o una loro diversa, migliore
collocazione.
Il questionario (curriculum vitae) si compila tramite il sito web
dell’Università di Udine (www.uniud.it), cliccando alla voce “Per laurearsi” (sotto “Didattica”). La ricevuta di compilazione del questionario sarà restituita allo sportello della Facoltà presso la Ripartizione
Didattica all’atto della consegna della tesi.
Istituzione di matematiche I
Informatica applicata per la didattica
Igiene scolastica
Pediatria preventiva e sociale
30
C.I.
3,5
1
30
4
C.I.
30
30
1
7
C.I.
30
30
1
7
1
10,5
Antropologia culturale
Geografia umana
Didattica della storia
C.I.
30
30
30
Laboratorio delle tradizioni culturali
Lab.
25
3,25
50
6
Tirocinio osservativo
INSEGNAMENTO
TIPO
ORE
ESAMI
CREDITI
Psicologia dello sviluppo
Psicologia sociale
C.I.
30
30
1
7
Storia della scuola e delle istituzioni
scolastiche
Didattica generale
C.I.
1
7
Linguistica italiana
Storia della lingua italiana
C.I.
30
30
1
7
Didattica della fisica
Didattica delle scienze naturali
C.I.
30
30
1
7
° anno
2
30
30
18
Laurea in Scienze della formazione primaria
Inglese
o Francese
o Tedesco
Laboratorio di lingua
Disegno e percezione visiva I
Metodologia della educazione musicale I
Attività motorie ed espressive I
Formazione
Formazione
Laurea in Scienze della formazione primaria
INSEGNAMENTO
C.I.
30
30
30
30
30
1
3,5
4
II BIENNIO
Insegnamenti opzionali
Lab.
Laboratorio di didattica delle scienze
Lab.
Tirocinio
INSEGNAMENTO
TIPO
10,5
25
3.25
25
3,25
100
12
ORE
ESAMI CREDITI
C.I.
30
30
ESAMI CREDITI
4
I N D I R I Z Z O S C U O L A D E L L’ I N FA N Z I A
Laboratorio di scienze e tecnologie
dell’educazione
1
ORE
° anno
Psicologia dell’apprendimento
e della memoria
Psicologia della personalità
Didattica dell’italiano
Didattica delle lingue moderne
Pedagogia interculturale
Sociologia dei processi culturali
e comunicativi
Metodologia e tecnica del gioco e
dell’animazione
Didattica della matematica
C.I.
TIPO
19
Sem.
Sem.
C.I.
30
30
30
30
1
7
1
1
3,5
3,5
1
7
Sem.
30
1
3,5
30
1
3,5
*
*
*
Laboratorio dell’educazione linguistica
Sem.
C.I. o
Sem.
Lab.
25
3,25
Tirocinio
Attività nelle scuole
Laboratorio di scienze dell’educazione
Lab.
100
25
12
3
° anno
3
Pedagogia speciale
Fondamenti anatomo-fisiologici
dell’attività psichica
Educazione ambientale
Chimica e sistemi naturali
Disegno e Percezione Visiva II
Metodologia della Educazione Musicale II
Attività Motorie ed Espressive II
Storia e letteratura per l’infanzia
Teoria e metodi di programmazione
scolastica
Insegnamenti opzionali
Laboratorio didattico informatico
Laboratorio delle attività espressive
Tirocinio
Attività nelle scuole
Laboratorio di Scienze dell’educazione II
30
C.I.
C.I.
C.I.
C.I.
o Sem.
Lab.
Lab.
30
30
30
30
30
30
30
30
*
1
7
1
7
1
10,5
* I crediti totali da acquisire, fra il terzo e quarto anno sono 24,5. Gli esami opzionali
possono essere corsi integrati o semestrali.
INSEGNAMENTO
1
7
*
*
30
25
3.5
3.25
100
25
12
3
TIPO
ORE
ESAMI
CREDITI
Sem.
Sem
Sem
Sem.
Sem
Sem
Sem.
Sem.
Sem.
Sem.
Sem
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
Opzionali
Educazione comparata
Letteratura slovena
Lingua e linguistica slovena
Metodi e tecniche per la valutazione
Pedagogia e didattica dell’arte
Politiche internazionali della formazione
Storia del cristianesimo e della chiesa
Storia del libro e biblioteca per la scuola
Storia della filosofia
Storia delle religioni
Storia e antropologia slovena
Possono essere scelti come opzionali anche gli insegnamenti caratterizzanti dell’indirizzo Scuola primaria
20
Laurea in Scienze della formazione primaria
Formazione
Formazione
I N D I R I Z Z O S C U O L A E L E M E N TA R E
INSEGNAMENTO
TIPO
ORE
ESAMI CREDITI
3° anno - Discipline
comuni
Pedagogia speciale
Fondamenti anatomo-fisiologici
dell’attività psichica
Educazione ambientale
Chimica e sistemi naturali
Storia e letteratura per l’infanzia
Teoria e metodi di programmazione
scolastica
Insegnamenti opzionali
Laboratorio didattico informatico
Laurea in Scienze della formazione primaria
21
Orientamento letterario
Grammatica italiana
Didattica della lingua italiana
Storia medioevale
Storia moderna
Sem.
Sem.
Sem.
Sem.
30
30
30
30
1
1
1
1
3,5
3,5
3,5
3,5
Orientamento lingua friulana*
Antropologia e storia del Friuli
Laboratorio della Lingua friulana
Lingua e letteratura friulana I
Linguistica friulana
Sem.
Sem.
Sem.
Sem.
30
30
30
30
1
1
1
1
3,5
3,5
3,5
3,5
TIPO
ORE
30
C.I.
C.I.
C.I.
30
30
30
30
30
1
7
1
7
1
7
*
*
* Sarà attivato se risultano almeno 5 iscritti
C.I. o
Sem.
Lab.
*
30
3,5
INSEGNAMENTO
ESAMI CREDITI
° anno - Discipline
Tirocinio
Attività nelle scuole
Laboratorio di Scienze
dell’educazione II
4
Lab.
100
12
25
3,25
ORIENTAMENTI
comuni
Psicologia dell’apprendimento
e della memoria
Psicologia della personalità
Pedagogia interculturale
Sociologia dei processi culturali
e comunicativi
Insegnamenti opzionali
Orientamento Lingua straniera
Inglese
Laboratorio di lingua
Letteratura inglese
Orientamento scientifico
Istituzione di matematiche II
Didattica della matematica
Fondamenti della fisica classica
Preparazione di esperienze didattiche
C.I.
A
Sem.
Sem.
C.I.
30
30
60
30
30
30
30
1
7
1
7
1
1
3,5
3,5
1
7
Tirocinio
Attività nelle scuole
Laboratorio di scienze
dell’educazione II
C.I.
30
1
7
1
7
*
*
30
30
C.I.
C.I.
o Sem.
30
*
100
12
Lab.
25
3
Sem.
30
ORIENTAMENTI
Orientamento Lingua straniera
Letteratura inglese
1
3,5
22
Laurea in Scienze della formazione primaria
Didattica delle lingue moderne
Laboratorio di educazione linguistica
Orientamento scientifico
Storia della scienza
Biologia dei viventi (piante, animali, uomo)
Laboratorio di didattica delle scienze II
Orientamento letterario
Letteratura italiana
** Filologia italiana
** Didattica della geografia
** Storia contemporanea
Laboratorio di didattica dell’italiano
e della storia
Orientamento Lingua friulana
Didattica della lingua friulana
Lingua e letteratura friulana II
Neurolinguistica del plurilinguismo
Sem.
Lab.
C.I.
Lab.
Sem.
Sem.
30
25
30
30
25
30
30
30
30
Formazione
1
1
3,5
3,25
1
7
1
3,25
1
3,5
1
3,5
Lab.
25
1
3,25
Sem.
Sem.
Sem.
30
30
30
1
1
1
3,5
3,5
3,5
* I crediti totali da acquisire, fra il terzo e quarto anno sono 28. Gli esami opzionali
possono essere corsi integrati o semestrali.
** Uno dei tre insegnamenti a scelta. I rimanenti possono essere scelti come insegnamenti opzionali.
INSEGNAMENTO
TIPO
ORE
ESAMI
CREDITI
Sem.
Sem
Sem
Sem.
Sem
Sem
Sem.
Sem.
Sem.
Sem.
Sem
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
Opzionali
Educazione comparata
Letteratura slovena
Lingua e linguistica slovena
Metodi e tecniche per la valutazione
Pedagogia e didattica dell’arte
Politiche internazionali della formazione
Storia del cristianesimo e della chiesa
Storia del libro e biblioteca per la scuola
Storia della filosofia
Storia delle religioni
Storia e antropologia slovena
Formazione
Laurea in Scienze della formazione primaria
23
Possono essere scelti come opzionali anche gli insegnamenti caratterizzanti dell’indirizzo Scuola dell’infanzia
Ogni orientamento per essere attivato deve avere almeno 10 iscritti
PROPEDEUTICITÀ
L’ESAME DI:
DEVE ESSERE PRECEDUTO DA:
Laboratorio delle attività espressive
Metodologia dell’educazione musicale
I - Attività motorie ed espressive I Disegno e percezione visiva I
Metodologia dell’educazione musicale
II - Attività motorie ed espressive II Disegno e percezione visiva II
Lingua e inglese I - Laboratorio
Lingua e inglese I – Laboratorio
Lingua e inglese II – Laboratorio
Lingua e inglese I – Laboratorio
Lingua e inglese II – Laboratorio
Lingua e inglese I – Laboratorio
Lingua e inglese II – Laboratorio
Lingua e inglese III – Laboratorio
Letteratura inglese I
Lingua e inglese II - Laboratorio
Lingua e inglese III - Laboratorio
Letteratura inglese I
Letteratura inglese II
24
Laurea in Filosofia e teoria delle forme
Formazione
Corso di laurea di primo livello interfacoltà in
Filosofia e teoria delle forme
(Facoltà di Lettere e filosofia, Facoltà di Lingue e letterature straniere, Facoltà di Scienze della formazione.)
D U R ATA
CREDITI
SEDE
3 anni
180
Udine
Formazione
Laurea in Filosofia e teoria delle forme
25
l’impianto categoriale che sorregge le discipline scientifiche settoriali. Secondo questa impostazione lo studente riceverà nei primi due
anni una formazione filosofica di base, che gli consentirà al terzo
anno di rivolgere i propri interessi a uno dei tre indirizzi nei quali il
metodo filosofico può trovare applicazione:
a) il percorso delle forme psicologiche e cognitive
b) il percorso delle forme linguistiche e testuali
c) il percorso delle forme antropologiche e religiose.
GLI OBIETTIVI
Il Corso di laurea, sorretto dall’impegno
congiunto delle Facoltà di Lettere e
Filosofia, di Lingue e Letterature straniere e di Scienze della formazione, si presenta come una proposta
fortemente innovativa rispetto alla tradizionale offerta dei corsi di laurea in filosofia. Il progetto didattico è centrato sul concetto di forma,
un concetto genuinamente filosofico che da un lato conosce diversi
usi tecnici e specializzati nei vari linguaggi scientifici, ma dall’altro
appartiene a pieno titolo al linguaggio naturale e come tale può essere utilizzato in modo universale, ambiguo e profondamente creativo.
Studiando la storia delle forme filosofiche e le loro declinazioni attuali nelle varie filosofie speciali, lo studente potrà acquisire la capacità
di riconoscere nelle forme teoriche, culturali, artistiche la dimensione
fondativa e gli aspetti dinamici che ne regolano lo sviluppo e le connessioni.
Attraverso la trattazione storica e teoretica delle più importanti strutture concettuali elaborate dalla tradizione e dalla riflessione filosofica
ci si propone quindi di aiutare lo studente ad acquisire una piena
padronanza delle seguenti capacità:
1. Esposizione analitica e sistematica dei contenuti teorici dei vari
ambiti del pensiero filosofico;
2. Esposizione storico-critica delle idee, dei problemi, delle correnti di
pensiero che caratterizzano la storia della filosofia;
3. Consapevolezza filosofica delle questioni metodologiche, come questioni eminentemente formali che mostrano l’orizzonte filosofico comune ai saperi speciali, e di conseguenza riconoscimento dell’autonomia
e insieme della connessione tra filosofia e scienze naturali e sociali;
4. Considerazione genetica e costitutiva del sorgere della formalizzazione concettuale filosofica in relazione al “mondo della vita” : parte
essenziale di una teoria delle forme è infatti l’esplorazione del nesso
tra il vitale e il formale, tra l’irrazionale e il razionale, tra il flusso sensoriale e percettivo e gli schemi di ordinamento dell’esperienza.
CHE COS’È LA TEORIA DELLE FORME?
I M P O S TA Z I O N E D E L L A D I D AT T I C A
Rispondere a questa domanda può essere altrettanto arduo e compromettente che rispondere alla domanda “che cos’è la filosofia?”.
Senza partire da una risposta precostituita, che comporterebbe l’adesione ad una specifica corrente filosofica, il Corso di laurea si presenta come un’indagine sulle strutture formali del sapere e sui nessi
tra i saperi scientifici speciali e la riflessione filosofica, ma anche sul-
La didattica, impostata in modo coerente e coordinato, insisterà sui
seguenti punti qualificanti:
1. lettura e analisi critica dei testi, possibilmente nelle lingue originali;
2. fissazione di un canone di letture obbligatorie di classici per fornire un bagaglio di conoscenze essenziali in ambito storico e teoretico;
3. acquisizione di una limpida capacità espositiva, che si traduca
C A R AT T E R I S T I C H E
E FINALITÀ DEL CORSO
26
Laurea in Filosofia e teoria delle forme
Formazione
nella produzione di elaborati redatti con competenza linguistica,
penetrazione critica ed attitudine alla sintesi concisa ed efficace;
4. esercitazione all’utilizzo degli strumenti concettuali e argomentativi
propri della filosofia per decifrare i problemi di impianto e di articolazione dei saperi speciali e delle forme dell’espressione artistica e letteraria.
Formazione
INSEGNAMENTI
1
SBOCCHI PROFESSIONALI
Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi uniformemente in tre anni.
I corsi sono articolati nel modo seguente:
SETTORE
CFU
M-FIL/07
M-FIL/08
6
6
6
° anno
Sono richieste buone competenze di livello liceale per quanto concerne in particolare la padronanza della lingua italiana nei suoi diversi registri linguistici, nonché una sicura conoscenza delle nozioni fondamentali della storia della civiltà occidentale e della geografia mondiale. È prevista una prova iniziale di verifica della preparazione degli
studenti iscritti, il cui esito potrà preludere a specifiche iniziative di
orientamento. Le modalità della prova verranno comunicate all’inizio
delle lezioni. I risultati della prova saranno comunicati individualmente a ogni studente dalla Commissione esaminatrice, composta da
docenti del Corso di laurea.
ORDINAMENTO DEGLI STUDI
27
Corso di laurea interfacoltà:
FILOSOFIA E TEORIA DELLE FORME
R E Q U I S I T I S P E C I F I C I P E R L’ A C C E S S O
Per le particolari competenze e la “forma mentis” acquisita i laureati
del corso potranno svolgere utilmente attività professionale, oltre che
nei tradizionali settori dell’editoria e della promozione di eventi culturali, anche in tutti gli ambiti professionali in cui sono richieste particolari doti di visione generale dei problemi, di capacità critiche e di proposta creativa, di consulenza a supporto di competenze decisionali,
specialmente nei settori manageriali e gestionali anche in ambito privato. Il Corso può costituire anche la prima parte del percorso di formazione all’insegnamento secondario, in conformità con le vigenti
norme ministeriali, attualmente in via di ridefinizione.
Laurea in Filosofia e teoria delle forme
Storia della filosofia antica
Storia della filosofia medievale
Un insegnamento a scelta tra:
Storia greca
Storia romana
Storia medievale
Un insegnamento a scelta tra:
Lingua greca B
Lingua latina B
Lingua inglese
Filosofia del linguaggio
Filosofia teoretica
Logica filosofica e matematica
Estetica
Informatica di base
Totale crediti
INSEGNAMENTI
L-ANT/02
L-ANT/02
M-STO/01
6
L-FIL-LET/02
L-FIL-LET/04
M-FIL/05
M-FIL/01
MAT/01
M-FIL/04
6
6
9
6
6
3
60
SETTORE
CFU
M-FIL/06
M-FIL/06
SPS/01
6
9
6
6
6
° anno
2
A scelta studente
Storia della filosofia
Storia della filosofia contemporanea
Filosofia politica
Un insegnamento a scelta tra:
Storia moderna
Storia contemporanea
Filosofia della scienza
Filosofia morale
Lingua straniera
Un insegnamento a scelta tra:
Psicologia generale
Antropologia culturale
Totale crediti
M-STO/02
M-STO/04
M-FIL/02
M-FIL/03
6
9
6
6
M-PSI/01
M-DEA/01
60
28
Laurea in Filosofia e teoria delle forme
Formazione
Formazione
PERCORSO DELLE FORME PSICOLOGICHE E COGNITIVE
INSEGNAMENTI
SETTORE
Neuropsicologia
Psicologia dell’apprendimento e della memoria
Psicologia della percezione
Un insegnamento a scelta tra:
Biologia dei viventi
Fondamenti della fisica classica
Chimica e sistemi naturali
Storia della scienza
A scelta studente
Comunicazione
Cultura d’impresa
Seminario sost. di tirocinio
Prova finale
Totale crediti
Fondamenti di linguistica
Metodologia dell’analisi linguistica
Elementi di filologia
Un insegnamento a scelta tra:
Filologia della letteratura italiana
Linguistica italiana
Teoria e critica delle forme letterarie
Storia della scienza
A scelta studente
Comunicazione
Cultura d’impresa
Seminario sost. di tirocinio
Prova finale
Totale crediti
SETTORE
CFU
M-STO/06
M-DEA/01
M-PED/02
9
6
6
6
° anno
3
BIO/09
M-PSI/01
M-PSI/01
BIO/01
FIS/02
CHIM/03
M-STO/05
9
6
6
6
9
6
1
1
3
13
60
SETTORE
CFU
L-LIN/01
L-LIN/01
L-FIL-LET/09
9
6
6
6
° anno
3
INSEGNAMENTI
CFU
PERCORSO DELLE FORME LINGUISTICHE E TESTUALI
INSEGNAMENTI
29
PERCORSO DELLE FORME ANTROPOLOGICHE E RELIGIOSE
° anno
3
Laurea in Filosofia e teoria delle forme
L-FIL-LET/13
L-FIL-LET/12
L-FIL-LET/14
L-STO/05
Storia del cristianesimo
Antropologia religiosa
Storia della pedagogia
Un insegnamento a scelta tra:
Storia delle religioni
Letteratura cristiana antica
Storia della scienza
A scelta studente
Comunicazione
Cultura d’impresa
Seminario sost. di tirocinio
Prova finale
Totale crediti
M-STO/06
L-FIL-LET/08
M-STO/05
9
6
1
1
3
13
60
PER TUTTI I PERCORSI:
Nell’ambito dei 12 crediti complessivi per materie a libera scelta, lo studente può seguire anche:
- Archeologia romana (60 ore – 9 CFU – SSD L-ANT/07), concerne
l’Archeologia e la Storia dell’arte romana dalle origini alla tarda antichità, con particolare riferimento all’area cisalpina a alla X regio.
- Laboratorio di scrittura I (30 ore – 3 CFU – SSD L-FIL-LET/10), volto a
migliorare le competenze individuali nel campo della comunicazione scritta;
- Storia del giornalismo (40 ore – 6 CFU – M-STO/04), volto alla conoscenza critica della Storia (dalle origini ad Internet) del giornalismo italiano, europeo e statunitense, con particolare riferimento alle tecniche e
pratiche giornalistiche, al mercato editoriale ed al contesto normativo.
PIANI DI STUDIO INDIVIDUALI
9
6
1
1
3
13
60
Lo studente opera la scelta del curricolo all’inizio del primo anno di
corso. Lo studente, per particolari obiettivi formativi specificamente
descritti e motivati, può presentare domanda di approvazione di un
piano di studio individuale entro il 31/12/2007.
T U T O R AT O
Gli studenti di ciascun curriculum potranno rivolgersi ai docenti che, in
qualità di tutori, li aiuteranno ad inserirsi nella vita accademica e a pianificare in modo più efficace i propri studi.
30
Laurea in Educazione professionale
Formazione
Corso di laurea di I livello in
Educazione
professionale
D U R ATA
DEL CORSO
DEGLI STUDI
CREDITI
180 crediti
(Corso interfacoltà
attivato in collaborazione
con la Facoltà di
Medicina e Chirurgia)
ANNI
AT T I VAT I
I, II e III
3 anni
FREQUENZA
AI CORSI
POSTI
DISPONIBILI
La frequenza
delle lezioni sia
teoriche che
pratiche è
obbligatoria nella
misura del 75%.
corso di laurea
ad accesso
programmato:
50 posti
POSTI
R I S E R VAT I
AGLI
STUDENTI
STRANIERI
2
SEDE
I corsi si
svolgono nella
sede universitaria
di via Margreth 3,
Udine.
Formazione
Laurea in Educazione professionale
31
ze, si esplica in strutture e servizi socio-sanitari e socio-educativi pubblici o privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali in regime di dipendenza o libero professionale. Gli ambiti in cui
l’educatore professionale opera generalmente sono: i servizi per
minori, per tossicodipendenti, malati psichiatrici, per disabili, per
anziani e per l’emarginazione grave.
Il processo formativo si sviluppa su due livelli: uno teorico-culturale,
che fornisce un corpo integrato di conoscenze relative all’area psicopedagogica, socio-antropologica, giuridico-economica e sanitaria, e
uno teorico-pratico (tirocinio, laboratori ecc), con l’obiettivo di applicare nella professione le competenze teoriche. In particolare il tirocinio ha lo scopo di insegnare a organizzare un gruppo educativo, risolvere richieste individuali, realizzare e programmare progetti educativi
per soggetti svantaggiati, valutare, individuare risorse tecniche e specialistiche volte anche alla riabilitazione, gestire e programmare spazi
e opportunità.
A R T I C O L A Z I O N E D I D AT T I C A
Il Corso di laurea in Educatore professionale è stato istituito con Decreto
Interministeriale del 2 aprile 2001
(Determinazione delle classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie). I laureati nell’ambito dell’Educazione professionale sono
operatori sanitari che, ai sensi del D.M. del Ministero della sanità 8
ottobre 1998, n. 520, svolgono la propria attività per la realizzazione
di specifici progetti educativi e riabilitativi volti a promuovere uno sviluppo equilibrato della persona, il recupero e il reinserimento sociale
di soggetti portatori di menomazioni psico-fisiche e di persone a
rischio e in situazione di emarginazione sociale. Essi svolgono interventi nell’ambito dei rapporti interpersonali, delle famiglie, dei gruppi,
delle istituzioni, delle strutture e dei servizi alla persona; partecipano
ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi
sopra elencati.
La loro attività professionale, nell’ambito delle specifiche competenC A R AT T E R I S T I C H E
E FINALITÀ DEL CORSO
La durata normale del corso è di tre anni accademici durante i quali
lo studente deve conseguire 180 crediti, suddivisi uniformemente fra
i tre anni. L’ordinamento didattico comprende attività didattiche finalizzate all’acquisizione delle necessarie attitudini e competenze nei
campi pedagogico, metodologico–didattico, psicologico, socio–
antropologico, igienico–medico e giuridico-economico Le attività
sono articolate in lezioni teoriche e attività teorico-pratiche (lavori di
gruppo, esercitazioni, seminari, laboratori) per acquisire e sperimentare i metodi e le tecniche educative.
Infine 1.150 ore sono destinate al tirocinio, da svolgere presso istituzioni socio-sanitarie al fine dell’integrazione fra competenze teoriche
e competenze operative. Il raggiungimento delle competenze professionali necessarie avviene anche con l’acquisizione di competenze
comportamentali nel contesto lavorativo specifico, così da garantire,
al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le
necessarie competenze e la loro immediata spendibilità nell’ambiente di lavoro.
32
Laurea in Educazione professionale
Formazione
C A R AT T E R I S T I C H E D E L L A P R O VA F I N A L E
Ai sensi dell’articolo 6, comma 3, del decreto legislativo n. 502/1992
e successive modificazioni, la prova finale del corso di laurea ha valore di esame di Stato abilitante all’esercizio professionale.
La prova finale:
a) consiste nella redazione di un elaborato e nella dimostrazione di
abilità pratiche;
b) è organizzata in due sessioni in periodi definiti a livello nazionale,
con decreto del Ministero dell’Università e della ricerca scientifica
e tecnologica di concerto con il Ministero della Sanità;
c) è sostenuta davanti ad una commissione composta da un numero di membri variabile da 7 a 11, nominati dal Rettore, su proposta
della competente struttura didattica; almeno la metà dei membri
sono designati paritariamente dal Collegio professionale, ovvero
dalle Associazioni professionali maggiormente rappresentative, e
dai competenti organi delle strutture del Servizio sanitario nazionale convenzionate con l’ateneo.
Formazione
Laurea in Educazione professionale
33
della riabilitazione che svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze proprie previste
dai relativi profili professionali. La laurea in Educazione professionale
abilita ad esercitare in strutture pubbliche e private, anche in regime
di libera professione.
T U T O R AT O
Sono previsti tutor di primo e di secondo livello per il coordinamento
delle attività di tirocinio.
TIROCINIO
Il tirocinio si svolge presso strutture sanitarie, socio-sanitarie, dell’ambito sociale e del terzo settore convenzionate. Si articola sui tre
anni: I anno 250 ore; II anno 450 ore, III anno 450 ore.
S T U D E N T I P R O V E N I E N T I D A A LT R I C O R S I D I L A U R E A / D I P L O M A
P R O VA D I A M M I S S I O N E
L’accesso al I anno del corso di laurea in Educazione Professionale è
subordinato al superamento di un esame di ammissione che si terrà
anche nel caso in cui il numero dei candidati sia inferiore al numero di
posti disponibili.
Si precisa che sono assoggettati alla suddetta prova di ammissione
tutti gli aspiranti all’iscrizione, compresi gli studenti già iscritti ad altro
corso di laurea/diploma (di questa o di altra sede universitaria) che
intendano trasferirsi a questo corso di laurea, nonché i candidati già
in possesso di altro titolo di studio universitario (laureati e diplomati).
• La prova di ammissione avrà luogo il giorno 10 settembre 2007. Le
modalità di svolgimento della prova, in attesta di definizione da parte del
Ministero compente, verranno pubblicate sul Manifesto degli studi.
SBOCCHI PROFESSIONALI
I laureati nella classe sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n.
251, articolo 2, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell’area
In conseguenza dell’adozione del numero programmato delle immatricolazioni, non sono ammessi trasferimenti e passaggi al corso di
studenti provenienti da altri corsi universitari che non abbiano sostenuto la selezione e che non si siano utilmente collocati in graduatoria.
In ogni caso le relative istanze vanno presentate presso lo sportello
competente entro il termine previsto per gli adempimenti degli
ammessi.
Gli studenti che, in base alla posizione occupata in graduatoria,
avranno acquisito il diritto all’iscrizione ad uno dei corsi di laurea dell’area sanitaria, potranno chiedere il passaggio/trasferimento dal
corso di laurea/diploma presso il quale risultavano iscritti per il
2006/07. Tali studenti, entro il termine prescritto evidenziato anche
nella graduatoria affissa all’Albo, dovranno quindi consegnare presso
la Ripartizione Didattica - sportello Medicina e Chirurgia o Scienze
della Formazione - l’attestato (rilasciato dalla Segreteria del corso di
provenienza) dal quale risulti che il passaggio/trasferimento è stato
effettivamente richiesto.
34
Laurea in Educazione professionale
Formazione
CALENDARIO DI LAUREA
Le date dell’esame finale di laurea vengono definite ogni anno all’interno delle due finestre indicate dal Ministero.
La domanda di ammissione all’esame di laurea si presenta presso lo
sportello di Facoltà della Ripartizione Didattica nei termini indicati
dalla Ripartizione stessa.
L’Università di Udine aderisce alla la banca dati laureati ALMALAUREA, servizio che rende disponibile on line i curricula dei laureati per
facilitare il loro ingresso nel mondo del lavoro o una loro diversa,
migliore collocazione.
Il questionario (curriculum vitae) si compila tramite il sito web
dell’Università di Udine (web.uniud.it), cliccando alla voce “Per laurearsi” (sotto “Didattica”). La ricevuta di compilazione del questionario sarà restituita allo sportello della Facoltà presso la Ripartizione
Didattica all’atto della consegna della tesi.
Formazione
Laurea in Educazione professionale
35
ORDINAMENTO DEGLI STUDI
INSEGNAMENTO
1° anno
Anatomia umana
Antropologia culturale
Fisiologia umana
Igiene e medicina preventiva
Lingua inglese
Metodologie educative I
Pedagogia generale
Prova informatica
Psicologia dello sviluppo
Psicologia generale
Psicologia sociale
Sociologia generale
Statistica medica
Statistica sociale
Storia dell’educazione
Tirocinio
Totale crediti primo anno
SETTORE
CFU
BIO/16
M-DEA/01
BIO/09
MED/42
2
3
2
3
6
6
4
3
3
4
3
4
2
3
2
10
60
M-PED/01
M-PSI/04
M-PSI/01
M-PSI/05
SPS/07
MED/01
SECS-S/05
M-PED/02
36
Laurea in Educazione professionale
INSEGNAMENTO
2° anno
Didattica generale
Farmacologia e tossicologia
Malattie infettive
Metodologie educative II
Neurologia
Neuropsichiatria infantile
Neuropsicologia
Psichiatria
Psicologia della disabilità
Psicologia delle relazioni
Psicologia delle organizzazioni
Sociologia della comunicazione
Sociologia della devianza
Tirocinio
Totale crediti secondo anno
Formazione
SETTORE
CFU
M-PED/03
BIO/14
MED/17
3
3
3
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
18
60
MED/26
MED/39
M-PSI/02
MED/25
M-PSI/08
M-PSI/07
M-PSI/06
SPS/08
SPS/12
Formazione
Laurea in Educazione professionale
37
Sociologia del territorio
Sociologia economica
Insegnamento scelta dallo studente
Tirocini
Prova finale
Totale crediti terzo anno
Totale crediti corso di laurea
SPS/10
SPS/09
2
2
9
18
5
60
180
INSEGNAMENTO
SETTORE
CFU
IUS/01 -IUS/09
MED/25
BIO/09
M-PED/03
M-PSI/08
3
2
4
4
4
Opzionali
Diritto minorile della famiglia
Fondamenti di psicoterapia
Neurolinguistica
Pedagogia speciale
Psicologia della personalità
Legenda
CFU: Credito formativo universitario, corrispondente a 25 ore di lavoro dello studente
PROPEDEUTICITÀ
INSEGNAMENTO
SETTORE
CFU
° anno
3
Comunicazione
Cultura d’impresa
Didattica dell’integrazione
Diritto del lavoro
Educazione degli adulti
Epidemiologia
Istituzioni di diritto pubblico e
principi di deontologia professionale
Metodologie educative
Riabilitazione Psicosociale
Scienze infermieristiche e tecniche
neuropsichiatriche e riabilitative
M-PED/03
IUS/07
M-PED/01
MED/42
1
1
4
2
1
2
IUS/09
4
MED/25
4
2
MED/48
3
L’ESAME DI:
DEVE ESSERE PRECEDUTO DA:
Neuropsicologia
Psicologia del sviluppo
Psicologia sociale
Psicologia dinamica
Psicologia della disabilità
Psicologia delle organizzazioni
Educazione degli adulti
Epidemiologia
Sociologia della comunicazione
Sociologia del territorio
Sociologia della devianza
Sociologia economica
Didattica dell’integrazione
Riabilitazione psicosociale
Fisiologia
Psicologia generale
Pedagogia generale
Statistica medica
Sociologia generale
Didattica generale
Psichiatria
38
Laurea in Scienze motorie
Formazione
Corso di laurea interfacoltà di primo livello in
Scienze motorie
(attivato in collaborazione con la Facoltà di Medicina e Chirurgia)
Il corso di Laurea in Scienze motorie appartiene alla Classe N° 33 delle “Lauree
in Scienze della attività motorie e sportive” istituita con il D.M 4 agosto 2000,
pubblicato nel S.O. n.170 G.U. del 19/10/2000 n.245.
D U R ATA
DEL CORSO
CREDITI
SEDE DEL CORSO
180
Casa dello Studente,
piazzale Simonetti 1,
33013 Gemona del Friuli
3 anni
Per essere ammessi al Corso di laurea in
Scienze motorie occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale (o quadriennale con anno integrativo).o di altro titolo di studio conseguito all’estero riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente.
TITOLO DI
STUDIO RICHIESTO
MODALITÀ D’ACCESSO
Il numero dei posti disponibili per il Corso di laurea in Scienze motorie, compatibilmente con l’organico dei docenti e con le risorse didattiche, è di 70 per cittadini italiani o equiparati, compresi i cittadini non
comunitari appartenenti ad una delle categorie previste dall’art. 39,
c. 5 del D. Lgs. 286/98, più 3 cittadini non comunitari e non appartenenti ad una delle categorie previste dall’art. 39, c. 5 del D. Lgs.
286/98S. Si informa altresì che dei 70 posti di cui sopra, 10 sono
riservati a candidati residenti nella provincia di Pordenone alla data
di presentazione della domanda di partecipazione alla prova di
ammissione. Posti disponibili per l’ammissione di studenti stranieri al
I anno di corso: 3 posti.
L’ammissione al Corso di laurea è subordinata al superamento di una
prova scritta di selezione costituita da domande con risposte a scelta multipla basata sulle seguenti discipline:
Formazione
Laurea in Scienze motorie
39
- Cultura generale/Logica;
- Fisica;
- Chimica;
- Biologia;
- Matematica.
A norma della L. 104/1992, e successive modifiche, le prove sono
organizzate tenendo conto anche delle esigenze degli studenti diversamente abili.
Ai candidati ammessi è fatta richiesta di produrre un certificato medico di idoneità allo sport agonistico. La mancata produzione di tale
certificato comporta la non ammissione al corso di Laurea in Scienze
motorie a prescindere dall’esito della prova scritta.
STRUTTURE ESISTENTI
Il Corso di laurea in Scienze motorie ha sede in Gemona del Friuli,
dove sono disponibili le seguenti strutture:
1) casa dello studente con aule didattiche, laboratori, biblioteca, uffici, strutture di accoglienza e mensa;
2) polisportivo comunale;
3) quattro palestre comunali;
4) campo di calcio;
5) piscina per le attività natatorie con sede in Gemona del Friuli.
6) servizi centrali: Sistema bibliotecario d’Ateneo, laboratori linguistici del Centro linguistico e audiovisivi e Centro di calcolo, hanno sede
in Udine.
C A R AT T E R I S T I C H E E F I N A L I T À D E L C O R S O
Il Corso di laurea in Scienze motorie si propone di fornire ai propri laureati competenze relative alla comprensione, alla progettazione, alla
conduzione e alla gestione di attività motorie a carattere educativo,
adattativo, ludico o sportivo, finalizzandole allo sviluppo, al mantenimento e al recupero delle capacità motorie e del benessere psicofisico a esse correlato.
Il piano degli studi si articola in un ciclo triennale per un totale di sei
40
Laurea in Scienze motorie
Formazione
semestri. Alla fine del ciclo triennale di studi lo studente avrà acquisito nozioni biomediche, psicopedagogiche, giuridiche, economiche,
organizzative e sociologiche necessarie:
a) alla valutazione delle attitudini e capacità sportivo motorie;
b) all’indirizzo delle medesime in funzione delle specifiche caratteristiche individuali;
c) all’incremento delle capacità di prestazione mediante l’allenamento;
d) al supporto psico-fisico dell’atleta e dello sportivo in genere;
e) alla gestione economica, amministrativa e tecnica delle società e
delle strutture turistico sportive;
f) alla gestione delle attività sportive individuali e di squadra, di competizione o amatoriali.
Lo studente dovrà inoltre dimostrare:
g) di possedere adeguate abilità scritte e orali in lingua inglese, oltre
l’italiano, per poter intervenire efficacemente nell’ambito specifico di
competenza e nello scambio di informazioni generali;
h) di possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione ed essere capace di lavorare in
gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.
ORDINAMENTO DEGLI STUDI
La durata del Corso di laurea è di tre anni ciascuno dei quali suddiviso
in due cicli indicati convenzionalmente come semestri. Nel complesso,
i tre anni comportano 4.500 ore di attività formativa suddivisa in crediti. Un credito formativo corrisponde a 25 ore di attività. Pertanto, per
conseguire la laurea lo studente deve acquisire 60 crediti annui per un
totale di 180 crediti. Gli studenti sono tenuti a frequentare i corsi secondo modalità e limiti definiti dal Regolamento didattico d’Ateneo e dalle
deliberazioni dell’organo collegiale competente.
Il Corso di laurea comprende attività irrinunciabili raggruppate nelle
seguenti tipologie:
- di base 71 crediti;
- caratterizzanti 47 crediti;
- affini o integrative 21 crediti.
Formazione
Laurea in Scienze motorie
41
Le attività irrinunciabili rientrano negli ambiti: biomedico, psico-pedagogico, giuridico-economico sociologico e organizzativo, storico e
delle scienze delle discipline motorie e sportive.
Il piano degli studi comprende inoltre:
a) attività scelte dello studente tra le attività formative già programmate dall’Ateneo, ed entro i limiti stabiliti dal Consiglio di Facoltà nel
piano di studi annuale, per un numero di crediti pari a 9;
b) lingua inglese, per crediti 6;
c) attività formative relative alla preparazione della prova finale, per
crediti 7;
d) attività formative per ulteriori competenze linguistiche, per le abilità informatiche e relazionali, per tirocinio e per altre attività, per crediti 13 ;
e) corso di emergenze medico-chirurgiche e nozioni di primo soccorso, per 1 credito.
Le ore di didattica comprendono quattro tipi di attività:
a) formale (lezioni);
b) teorico pratica (esercitazioni di laboratorio, attività tutoriale, seminariale, corsi monografici, di tirocinio e attività in palestra, sul campo
o in piscina);
c) studio individuale;
d) integrativa (ad esempio presso società sportive).
Per il conseguimento della laurea è necessario dimostrare di disporre di adeguate conoscenze di base di lingua inglese e di informatica
e di aver altresì seguito i seguenti insegnamenti o moduli, comuni a
tutti i corsi di laurea:
- prova di conoscenza di informatica di base, per crediti 3;
- cultura d’impresa, per crediti 1;
- comunicazione, per crediti 1.
Al fine di realizzare momenti di alternanza tra studio e lavoro e di agevolare l’acquisizione di conoscenze dirette sul mondo del lavoro e
delle professioni secondo quanto previsto dal Decreto del Ministero
del Lavoro n. 142/1998, lo studente è tenuto a svolgere periodi di tiro-
42
Laurea in Scienze motorie
Formazione
cinio formativo in aziende e istituzioni per un numero di crediti pari ad
almeno 7.
Il tirocinio può essere sostituito con periodi di esercitazioni e con attività di laboratorio, sul campo, in palestra o in piscina.
Le attività di tirocinio sono promosse e coordinate da un componente del Consiglio di corso di laurea appositamente nominato.
Gli studi compiuti in altri corsi di laurea o di diploma sono valutati in
crediti e riconosciuti in tutto o in parte ai fini del conseguimento del
titolo di laurea del presente corso.
Il riconoscimento viene proposto dal Consiglio di corso di laurea o
dalla Commissione didattica e approvato dal Consiglio di Facoltà.
ESAMI
La verifica dell’apprendimento degli studenti viene effettuata mediante prove d’esame le cui modalità sono disciplinate dal Regolamento
didattico d’Ateneo e dalle deliberazioni dell’organo collegiale competente.
Ai fini della verifica, più discipline potranno essere raggruppate in un
unico esame integrato. All’interno di ciascun semestre non esistono
propedeuticità. Le propedeuticità tra insegnamenti appartenenti a
semestri diversi sono stabilite con delibera del Consiglio di corso di
laurea. Gli esami sono sostenuti di regola, nei mese di febbraio per il
semestre ottobre/gennaio e nei mesi di luglio e settembre per il
semestre marzo/giugno.
Le prove di esame possono essere orali e/o scritte con domande a
risposta singola o multipla, o con brevi elaborati. Nel determinare il
voto di esame, il docente potrà avvalersi delle valutazioni di profitto in
itinere durante lo svolgimento dei corsi.
I piani di studio dei corsi integrati, degli insegnamenti, dei crediti formativi (CFU) e dei relativi periodi di svolgimento sono riportati nelle
tabelle che seguono. Ogni corso integrato dà luogo ad un esame.
Formazione
Laurea in Scienze motorie
43
P I A N O D E I C O R S I I N T E G R AT I E D E G L I I N S E G N A M E N T I
D E L C O R S O D I L AU R E A I N S C I E N Z E M O T O R I E ( S M )
CORSO INTEGRATO
INSEGNAMENTO
SSD
PERIODO DI
SVOLGIMENTO
CFU
1° anno
FISICA
Fisica applicata alle SM
FIS/07
ANATOMIA UMANA
Anatomia umana
BIO/16
ANTROPOLOGIA
Antropologia
BIO/08
BIOCHIMICA e BIOLOGIA
Biochimica
BIO/10
Biologia applicata alle SM
BIO/13
DISCIPLINE MOTORIE e SPORTIVE 1°
Metodi e didattica delle attività motorie
M-EDF/01
Lingua Inglese
Attività scelte dallo studente
nell’ambito dell’offerta didattica di Ateneo
Altre attività (seminari, meetings, ecc.) e tirocinii
FISIOLOGIA UMANA
Fisiologia umana
BIO/09
IGIENE
Igiene generale e applicata alle SM
MED/42
PSICOLOGIA e PEDAGOGIA I
Nozioni di Psicologia generale applicata
alle SM
M-PSI/01
Nozioni di Pedagogia generale applicata
alle SM
M-PED/01
Nozioni di Didattica e Pedagogia speciale
applicate alle SM
M-PED/03
ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Nozioni Diritto pubblico applicato alle SM
IUS/09
DISCIPLINE MOTORIE e SPORTIVE 2°
Metodi e didattica delle attività motorie
M-EDF/01
Metodi e didattica delle attività sportive
M-EDF/02
Attività scelte dallo studente nell’ambito
dell’offerta didattica di Ateneo
Altre attività (seminari, meetings, ecc.) e tirocinii
I semestre
2
I semestre
4
I semestre
2
I semestre
I semestre
7
5
2
10
I semestre
I semestre
6
2
I semestre
II semestre
2
4
II semestre
2
II semestre
6
2
2
II semestre
2
2
II semestre
10
II semestre
II semestre
2
3
44
CORSO INTEGRATO
INSEGNAMENTO
Laurea in Scienze motorie
SSD
Formazione
PERIODO DI
CFU
SVOLGIMENTO
2° anno
NEUROFISIOLOGIA E NEUROANATOMIA
I semestre
Neurofisiologia
BIO/09
Neuroanatomia
BIO/16
FARMACOLOGIA e STATISTICA
I semestre
Nozioni di Farmacologia applicata alle SM
BIO/14
Nozioni di Statistica applicata alle SM
SECS-S/05
ECONOMIA POLITICA
I semestre
Nozioni di Economia politica applicata alle SM SECS-P/01
DISCIPLINE MOTORIE e SPORTIVE 3°
I semestre
Metodi e didattica delle attività motorie
M-EDF/01
Metodi e didattica delle attività sportive
M-EDF/02
Attività scelte dallo studente
I semestre
nell’ambito dell’offerta didattica
di Ateneo
Altre attività (seminari, meetings,
I semestre
ecc.) e tirocinii
PSICOFISIOLOGIA e PSICOLOGIA APPLICATA
II semestre
Nozioni di Psicobiologia e Psicologia
fisiologica applicate alle SM
M-PSI/02
Nozioni di Psicologia dello sviluppo e
Psicologia dell’educazione applicate alle SM M-PSI/04
FISIOLOGIA e BIOCHIMICA DELLE
II semestre
ATTIVITA’ MOTORIE E SPORTIVE
Biomeccanica delle attività motorie e sportive BIO/09
Biochimica sistematica umana
BIO/10
FISIOLOGIA DELLO SPORT
II semestre
Fisiologia dello sport
BIO/09
DISCIPLINE MOTORIE e SPORTIVE 4°
II semestre
Metodi e didattiche delle attività motorie
M-EDF/01
Metodi e didattiche delle attività sportive
M-EDF/02
Attività scelte dallo studente
nell’ambito dell’offerta didattica
di Ateneo
II semestre
Altre attività (seminari,
meetings, ecc.) e tirocinii
II semestre
Formazione
Laurea in Scienze motorie
CORSO INTEGRATO
INSEGNAMENTO
45
SSD
PERIODO DI
SVOLGIMENTO
CFU
3° anno
8
4
4
4
2
2
2
10
2
3
4
2
2
4
2
2
4
12
2
3
STORIA
Storia delle attività motorie e dello Sport
M-STO/04
BIOCHIMICA CLINICA
Biochimica clinica delle attività motorie
e sportive
BIO/12
MEDICINA INTERNA, LEGALE
e REUMATOLOGIA
Nozioni di Medicina interna applicata alle SM
MED/09
Nozioni di Medicina legale applicata alle SM
MED/43
Nozioni di Reumatologia applicata alle SM
MED/16
MALATTIE DELL’APPARATO LOCOMOTORE,
RIABILITAZIONE E DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Nozioni di Malattie dell’apparato locomotore
applicate alle SM
MED/33
Nozioni di Medicina fisica e riabilitativa
applicata alle SM
MED/34
Nozioni di Diagnostica per immagini e
radioterapia applicate alle SM
MED/36
BIOINGEGNERIA
Nozioni di Bioingegneria elettronica ed
informatica applicata alle SM
ING/INF/06
DISCIPLINE MOTORIE SPORTIVE 5°
Metodi e didattica delle attività motorie
M-EDF/01
Metodi e didattica delle attività sportive
M-EDF/02
EMERGENZE MEDICO-CHIRURGICHE e
NOZIONI DI PRIMO SOCCORSO
Corso di emergenze medico-chirurgiche
e nozioni di primo soccorso
MED/18
Attività scelte dallo studente
nell’ambito dell’offerta didattica
di Ateneo
Altre attività (seminari, meetings,
ecc.) e tirocinii
I semestre
1
I semestre
1
I semestre
4
I semestre
2
1
1
7
4
2
I semestre
1
2
I semestre
10
I semestre
1
I semestre
1
I semestre
2
46
Laurea in Scienze motorie
MALATTIE DEGLI APPARATI RESPIRATORIO,
CARDIOVASCOLARE ED ENDOCRINO
Nozioni di Malattie dell’apparato respiratorio
applicate alle SM
MED/10
Nozioni di Malattie dell’apparato
cardiovascolare applicate alle SM
MED/11
Nozioni di Fisiopatologia endocrina
dell’esercizio
MED/04
FISIOLOGIA DELLA NUTRIZIONE
Fisiologia della nutrizione e valutazione
dello stato nutrizionale
BIO/09
PSICOLOGIA CLINICA
Nozioni di Psicologia clinica applicata alle SM
M-PSI/08
PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Nozioni di Pedagogia sperimentale
applicata alle SM
M-PED/04
FISIOLOGIA DELL’ETÀ EVOLUTIVA
BIO/09
E DELL’INVECCHIAMENTO
Fisiologia dell’età evolutiva
Fisiologia dell’invecchiamento
DISCIPLINE MOTORIE SPORTIVE 6°
Metodi e didattica delle attività sportive
M-EDF/02
PROVA CONOSCENZA INFORMATICA
DI BASE
COMUNICAZIONE
CULTURA D’IMPRESA
PROVA FINALE
Formazione
II semestre
5
2
2
II semestre
1
1
II semestre
2
II semestre
1
II semestre
2
II semestre
1
1
6
II semestre
II semestre
II semestre
3
1
1
7
Formazione
Laurea in Scienze motorie
47
L A U R E E S P E C I A L I S T I C H E U N I V E R S I TA R I E
Il possesso della Laurea in Scienze motorie è condizione necessaria per accedere ai corsi di studio biennali che porteranno al conseguimento della Laurea
specialistica per cui sono previsti i seguenti tre indirizzi:
- I. Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattative (76S);
- II. Scienza dello Sport (75 S);
- III. Management delle attività motorie e sportive (53S).
Dall'anno accademico 2004/05 presso l'Ateneo udinese è attivato il corso di laurea specialistica in Scienza dello Sport (75/S).
SBOCCHI PROFESSIONALI
I laureati in Scienze motorie potranno operare in veste di allenatori, preparatori
atletici e in generale tecnici sportivi o indirizzarsi alla carriera di dirigenti di
organizzazioni sportive. Si è voluto con ciò prendere atto della realtà sportiva
regionale che annovera più di duemila società sportive affiliate al CONI e più di
diecimila atleti tesserati, cui si affianca una rete di strutture dedicate alla cultura
fisica e della “fitness” raramente gestite da personale qualificato.
Si ritiene quindi che, in una società sempre più volta alla cura del tempo libero
e nella quale lo sport assume una posizione di crescente interesse, rientri tra gli
scopi dell’Università il formare tecnici qualificati in grado di orientare, istruire e
curare l’attività fisico-sportiva della popolazione, nonché di gestire le realtà
associative sportive in presenza di un corpus giuridico e fiscale sempre più
complesso. Inoltre, il laureato in Scienze motorie proprio per la formazione
scientifica e, non ultimo, etica di cui sarà portatore, dovrà farsi parte attiva nel
combattere fenomeni devianti dello sport, agonistico ma anche amatoriale,
quali l’utilizzo si sostanze o metodi definibili “doping” che provocano danni alla
salute a volte molto gravi ed irreversibili.
Va infine sottolineato che i laureati in Scienze motorie o potranno accedere alla
carriera universitaria, didattica e di ricerca, nel campo delle Scienze delle attività motorie e sportive.
48
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
Formazione
Corso di laurea di I livello in
Scienze e tecnologie
multimediali
D U R ATA
DEL CORSO
DEGLI STUDI
CREDITI
180 crediti
ANNI
AT T I VAT I
I, II e III
3 anni
FREQUENZA
AI CORSI
consigliata;
obbligatoria
per i laboratori
POSTI
R I S E R VAT I
AGLI
STUDENTI
STRANIERI
2
SEDE
I corsi si svolgono nella sede del
Consorzio di Pordenone per la
formazione superiore, gli studi
universitari e la ricerca: Centro
polifunzionale via Prasecco, 3/a
33170 Pordenone.
Obiettivo primario del corso è quello di
formare un professionista con una
buona formazione di base e con un
ampio spettro di competenze culturali, tecniche e tecnologiche che
gli permettano di lavorare con autonomia negli ambiti audio–televisivo e informatico–multimediale.
Il piano di studi fornisce la preparazione culturale, gli strumenti metodologici e le competenze tecniche per orientarsi ed operare nel
mondo della comunicazione, dei sistemi e dei mezzi audiovisivi e multimediali.
Il laureato avrà conoscenze operative e culturali tali da permettergli di
progettare, e realizzare prodotti che utilizzano in maniera integrata
testi, immagini e suoni adattandoli alle mutevoli esigenze del mercato e della società contemporanea.
C A R AT T E R I S T I C H E
E FINALITÀ DEL CORSO
Formazione
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
49
SBOCCHI PROFESSIONALI
L’attivazione di questo corso risponde agli attuali processi di modernizzazione della comunicazione in una prospettiva di sistematica interazione tra diversi linguaggi e diverse tecnologie. È finalizzato alla
preparazione di esperti nella programmazione e realizzazione di prodotti multimediali e audiovisivi nei settori della divulgazione culturale
e scientifica, dell’educazione, informazione e giornalismo, intrattenimento e marketing.
Inoltre questa nuova figura di tecnico può operare nel campo dell’editoria elettronica, dell’istruzione e formazione, degli archivi audiovisivi e multimediali, della gestione informatizzata del territorio.
ORDINAMENTO DEGLI STUDI
Per completare gli studi lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi uniformemente in tre anni, con obbligo di frequenza dei laboratori e delle esercitazioni. Nel corso del terzo anno sono previste attività pratiche di laboratorio e stage esterni presso imprese audiovisive e multimediali pubbliche e private.
La laurea si consegue, con il superamento degli esami previsti dal
piano di studio e di un esame finale consistente in una tesi teoricopratica che realizzi un progetto audiovisivo e/o multimediale tenendo
conto del percorso formativo e dell’attività di tirocinio svolta durante
il corso.
T U T O R AT O
È prevista la figura del tutore per orientare lo studente nelle scelte.
TIROCINIO
Stage presso imprese operanti nell’area informatica multimediale,
della comunicazione e dell’area audio-televisiva e cinematografica
pubbliche o private.
S T U D E N T I P R O V E N I E N T I D A A LT R I C O R S I D I L A U R E A / D I P L O M A :
Le istanze di trasferimento, vanno presentate presso lo sportello della
Segreteria Studenti presso il Centro Polifunzionale di Pordenone sito
in via Prasecco, 3 – Pordenone entro i termini previsti dal manifesto
degli studi.
50
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
Formazione
DATA APPELLI
DI LAUREA
I
10 luglio 2008
II
III
IV
V
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
51
O R D I N A M E N T O D E G L I S T U D I P E R G L I I M M AT R I C O L AT I
D A L L’ A . A . 2 0 0 7 / 0 8
CALENDARIO DI LAUREA
APPELLI
DI LAUREA
Formazione
DATA CONSEGNA TESI
15 gg. dalla data
esame di laurea
25 settembre 2008 15 gg. dalla data
esame di laurea
20 novembre 2008 15 gg. dalla data
esame di laurea
15 febbraio 2009 15 gg. dalla data
esame di laurea
20 aprile 2009
15 gg. dalla data
esame di laurea
DATA CONSEGNA
LIBRETTO
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
Su richiesta degli studenti, potranno svolgersi ulteriori appelli di laurea.
La domanda di ammissione all’esame di laurea si presenta presso lo
sportello della Segreteria Studenti presso il Centro Polifunzionale di
Pordenone sito in via Prasecco, 3 – Pordenone.
Appelli del periodo estivo
(maggio - giugno - luglio - agosto)
Appelli del periodo autunnale
(settembre - ottobre - novembre - dicembre)
Appelli del periodo invernale
(gennaio - febbraio - marzo - aprile)
Entro il 30 aprile
Entro il 31 luglio
Entro il 15 dicembre
L’Università di Udine aderisce alla banca dati laureati ALMALAUREA,
servizio che rende disponibile on line i curricula dei laureati per facilitare il loro ingresso nel mondo del lavoro o una loro diversa, migliore
collocazione.
Il questionario (curriculum vitae) si compila tramite il sito web
dell’Università di Udine (web.uniud.it), cliccando alla voce “Per laurearsi” (sotto “Didattica”). La ricevuta di compilazione del questionario sarà restituita allo sportello della Facoltà presso la Ripartizione
Didattica all’atto della consegna della tesi.
Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi in tre anni. I corsi sono articolati nel modo seguente (legenda:
S = semestrale; CFU = credito formativo universitario):
INSEGNAMENTO
SETTORE
ORE
CFU
IUS/09
L-ART/06
INF/01
L-ART/06
INF/01
L-ART/07
L-LIN/12
L-FIL-LET/12
L-ART/06
SPS/08
SECS-S/05
L-ART/06
L-ART/07
32
40
40
24
40
32
40
40
40
40
40
40
40
4
5
5
3
5
4
5
5
5
5
5
5
5
L-ART/06
L-ART/06
24
24
3
3
64
° anno
1
Diritto dell’informazione e dei mezzi di
comunicazione
Fondamenti del linguaggio audiovisivo
Informatica generale
Laboratorio di audio-visual design
Laboratorio di informatica
Laboratorio di teoria e tecnica del suono
Lingua inglese
Lingua italiana e laboratorio scrittura
Linguaggi e tecnica della fotografia
Sociologia della comunicazione
Statistica sociale
Storia e tecnica del cinema
Teoria e tecnica del suono
1 Laboratorio a scelta tra:
Laboratorio di authoring e multimedia
Laboratorio di ripresa
Totale crediti primo anno
52
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
INSEGNAMENTO
2° anno
Laboratorio di Web design
Laboratorio Grafica e Animazione 2D
Letteratura italiana contemporanea
Lingua e letteratura inglese
Lingua spagnola
Linguistica generale
Organizzazione aziendale e marketing
Psicologia del linguaggio e comunicazione
Reti di calcolatori
Scenografia virtuale
Scenotecnica
Tecnologie per la com. multimediale
1 Laboratorio a scelta tra:
Laboratorio montaggio digitale
Laboratorio progettazione portali interattivi
Totale crediti secondo anno
INSEGNAMENTO
SETTORE
ORE
CFU
ING-INF/05
ING-INF/05
L-FIL-LET/11
L-LIN/12
L-LIN/07
L-LIN/01
SECS-P/10
M-PSI/01
INF/01
ICAR/16
L-ART/06
INF/01
24
24
40
20
40
40
40
40
40
24
40
40
3
3
5
5
5
5
5
5
5
3
5
5
L-ART/06
ING-INF/05
24
24
3
3
57
SETTORE
ORE
CFU
ING-INF/05
Interdisciplinare
SECS-P/08
LART/07
SPS/08
LART/03
24
40
8
40
24
40
40
3
5
1
5
3
5
5
L-ART/06
40
5
L-ART/06
40
5
3° anno
Applicazioni multimediali e sicurezza
Basi di dati multimediali
Cultura di impresa
Economia e tecnica della pubblicità
Laboratorio di musica per il multimedia
Sociologia dei processi culturali
Storia dell’arte contemporanea
Teoria e tecnica del linguaggio
cinematografico
Teoria e tecnica del linguaggio
radiotelevisivo
Formazione
Formazione
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
1 Laboratorio a scelta tra:
Laboratorio di progettazione e creatività
dell’audiovisivo
Laboratorio di tecnologie web lato server
Tirocinio
Tesi
Totale crediti terzo anno
Totale crediti corso di laurea
L-ART/06
ING-INF/05
53
24
24
250
225
3
3
10
9
59
180
S T R U T T U R E D I D AT T I C H E
Gli studenti possono usufruire oltre che dei normali servizi della
Facoltà, anche di:
– un laboratorio linguistico
– un laboratorio informatico
– un laboratorio di produzione multimediale
– un laboratorio dell’immagine televisiva
RELAZIONI COL TERRITORIO
Il Corso è stato attivato in collaborazione con:
– il Consorzio di Pordenone per la formazione superiore, gli studi universitari e la ricerca
– la Provincia di Pordenone
– il CRAF (Centro di ricerca e archiviazione della fotografia) di
Spilimbergo
– il CLAV (Centro linguistico e audiovisivi)
– diverse imprese della regione.
54 Laurea specialistica in Linguaggi e tecnologie dei nuovi media
Formazione
Corso di laurea specialistica in
Linguaggi e Tecnologia
dei Nuovi Media classe 13/s
D U R ATA
CREDITI
2 anni
120 crediti
ANNI DI
CORSO
AT T I VAT I :
ANNUALITÀ
PREVISTE:
FREQUENZA
AI CORSI
12
consigliata
I e II
CORSO DI LAUREA AD ACCESSO
P R O G R A M M AT O / P O S T I D I S P O N I B I L I
50 – Per l’anno accademico 2007/08 l’ammissione
degli studenti avverrà sulla base dei seguenti
criteri: gli studenti in possesso della laurea in
Scienze e Tecnologie Multimediali non sono
soggetti ad alcuna selezione. Qualora il numero
delle immatricolazioni superi le 50 unità, si
procederà alla formulazione di una graduatoria di
merito in base al voto conseguito nell'esame di
laurea triennale. In caso di ex equo sarà richiesto
un colloquio ai candidati. Gli studenti in possesso
di altre lauree potranno essere ammessi
solamente alle seguenti condizioni:
– disponibilità di posti dopo la verifica del
numero di laureati in Scienze e Tecnologie
Multimediali che si sono immatricolati;
– numero minimo di 150 CFU convalidati ai fini
dell'immatricolazione dall'apposita
Commissione;
– colloquio.
SEDE
I corsi si svolgono
nella sede del Consorzio
di Pordenone per la
formazione superiore,
gli studi universitari
e la ricerca:
Centro polifunzionale via
Prasecco 3/a, 33170
Pordenone.
Il corso di laurea specialistica in
“Linguaggi e Tecnologie dei Nuovi
Media” si pone come obiettivo primario
quello di formare un professionista con una solida formazione culturale e con elevate competenze tecnico-operative che gli permettano
di operare, con compiti di responsabilità, a livello progettuale e creativo nei vari ambiti della produzione multimediale e audiovisiva (informatico, radio-televisivo, cinematografico, della comunicazione visiva
e pubblicitaria, eventi dell’arte, della musica e dello spettacolo, ecc.).
Il laureato avrà approfondite conoscenze relative ai contesti, alle tecnologie e alle modalità produttive dei diversi settori del multimediale
C A R AT T E R I S T I C H E
E FINALITÀ DEL CORSO
Formazione
Laurea in Scienze e tecnologie multimediali
55
e dell’audiovisivo che gli permettano di interagire efficacemente con
tutte le figure professionali coinvolte nei processi ideativi e realizzativi.
Il piano di studi fornisce la preparazione culturale per preparare un
esperto dal profilo altamente specializzato, in grado di inserirsi in
maniera critica e consapevole nel mondo della comunicazione, dei
sistemi e dei mezzi audiovisivi e multimediali, tenendo conto delle
dinamiche culturali, dell’evoluzione tecnologica e delle esigenze economico-produttive del settore.
A M B I T I O C C U PA Z I O N A L I P R E V I S T I P E R I L A U R E AT I :
Gli ambiti occupazionali previsti per i laureati con la laurea specialistica in “Linguaggi e Tecnologie dei Nuovi Media” sono collegati agli
attuali processi di modernizzazione della comunicazione in una prospettiva di sistematica interazione tra diversi linguaggi e diverse tecnologie. Si prevede la formazione di esperti nella progettazione di
contenuti per il settore della multimedialità, dell’audiovisivo e delle
nuove tecnologie della comunicazione, in grado di rapportarsi con
contesti nazionali e internazionali.
ORDINAMENTO DEGLI STUDI:
Per completare gli studi lo studente dovrà acquisire 120 crediti, suddivisi uniformemente in due anni.
La laurea specialistica si consegue con il superamento di tutti gli
esami previsti nel piano di studi e di un esame finale consistente nella
preparazione e discussione di una tesi eventualmente integrata con
la progettazione/realizzazione di un prodotto multimediale e/o audiovisivo, concordato con un docente del corso di laurea, tenuto conto
del processo formativo e delle particolari conoscenze e abilità sviluppate dallo studente nel corso degli anni di studio.
S T R U T T U R E D I D AT T I C H E
Gli studenti possono usufruire oltre che dei normali servizi
dell’Università di Udine delle biblioteche e dei laboratori informatici
delle due Facoltà.
Gli studenti possono usufruire oltre che dei normali servizi della
Facoltà, anche di:
– un laboratorio linguistico
56 Laurea specialistica in Linguaggi e tecnologie dei nuovi media
Formazione
Formazione
Laurea specialistica in Linguaggi e tecnologie dei nuovi media 57
sportello di Facoltà della Ripartizione Didattica entro i seguenti termini:
– un laboratorio informatico
– un laboratorio di produzione multimediale
– un laboratorio dell’immagine televisiva
RELAZIONI COL TERRITORIO
Il Corso è stato attivato in collaborazione con:
– il Consorzio di Pordenone per la formazione superiore, gli studi
universitari e la ricerca
– la Provincia di Pordenone
– il CRAF (Centro di ricerca e archiviazione della fotografia) di
Spilimbergo
– il CLAV (Centro linguistico e audiovisivi)
– diverse imprese della regione.
Appelli del periodo estivo
(maggio - giugno - luglio - agosto)
Appelli del periodo autunnale
(settembre - ottobre - novembre - dicembre)
Appelli del periodo invernale
(gennaio - febbraio - marzo - aprile)
Entro il 30 aprile
Entro il 31 luglio
Entro il 15 dicembre
L’Università di Udine aderisce alla banca dati laureati ALMALAUREA, servizio
che rende disponibile on line i curricula dei laureati per facilitare il loro ingresso
nel mondo del lavoro o una loro diversa, migliore collocazione.
Il questionario (curriculum vitae) si compila tramite il sito web dell’Università di
Udine (web.uniud.it), cliccando alla voce “Per laurearsi” (sotto “Didattica”). La
ricevuta di compilazione del questionario sarà restituita allo sportello della
Facoltà presso la Ripartizione Didattica all’atto della consegna della tesi.
ORDINAMENTO DEGLI STUDI
Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 120 crediti, suddivisi in due anni. I corsi sono articolati nel modo seguente (legenda:
S = semestrale; CFU = credito formativo universitario):
DATA APPELLI
DI LAUREA
I
10 luglio 2008
D A L L’ A . A . 2 0 0 7 / 0 8
Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 120 crediti, suddivisi in tre anni. I corsi sono articolati nel modo seguente (legenda:
S = semestrale; CFU = credito formativo universitario):
CALENDARIO DI LAUREA
APPELLI
DI LAUREA
O R D I N A M E N T O D E G L I S T U D I P E R G L I I M M AT R I C O L AT I
DATA CONSEGNA TESI
DATA CONSEGNA
LIBRETTO
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
II
25 settembre 2008 15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
III
20 novembre 2008 15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
IV
15 febbraio 2009
V
20 aprile 2009
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
15 gg. dalla data
esame di laurea
Su richiesta degli studenti, potranno svolgersi ulteriori appelli di laurea.
La domanda di ammissione all'esame di laurea si presenta presso lo
INSEGNAMENTO
SETTORE
ORE
CFU
M-DEA/01
IUS/09
32
32
4
4
SECS-P/06
INF/01
INF/01
40
40
32
5
5
4
L-FIL-LET/12
M-STO/04
32
24
4
3
1° anno
Antropologia dei media e della
comunicazione
Diritto delle nuove tecnologie
Economia e management dell’industria
digitale
Grafica 3-D interattiva
Laboratorio avanzato di grafica 3D
Lingua italiana e comunicazione
multimediale
Metodi della ricerca storica
58 Laurea specialistica in Linguaggi e tecnologie dei nuovi media
Musica e nuovi media
Performing media
Processi economici e del lavoro nel
mondo digitale
Produzione cinematografica e televisiva
Progettazione e gestione di corsi on-line
Regia televisiva
Sociologia dei nuovi media
1 laboratorio a scelta
Totale crediti I anno
Formazione
L-ART/07
L-ART/06
40
32
5
4
SPS/09
L-ART/06
M-PED/03
L-ART/06
SPS/09
32
32
24
40
40
24
4
4
3
5
5
3
62
Formazione
Laurea specialistica in Linguaggi e tecnologie dei nuovi media 59
Laboratori a scelta
INSEGNAMENTO
Laboratorio di produzione multimediale
Laboratorio di regia mobile
Laboratorio di sceneggiatura e scrittura
creativa
Laboratorio non scelto nella laurea triennale
SETTORE
ORE
CFU
ING-INF/05
L-ART/06
24
24
3
3
L-ART/06
24
24
3
3
Laboratori della laurea triennale
INSEGNAMENTO
2° anno
Cinematografia documentaria e sperimentale
Elaborazione di immagini e video
Filosofia della scienza
Laboratorio avanzato di tecnologie
multimediali
Letteratura teatrale italiana
Nuove tecnologie per lo spettacolo
Sintesi di documenti multimediali
Sociologia visuale
Teoria e tecnica dei nuovi media
1 laboratorio a scelta
Tesi di laurea
Totale secondo anno
Totale crediti corso di laurea
SETTORE
ORE
INSEGNAMENTO
SETTORE
ORE
CFU
Laboratorio di authoring e multimedia
Laboratorio di progettazione e creatività
dell’audiovisivo
Laboratorio di ripresa
Laboratorio di tecnologie web lato server
Laboratorio montaggio digitale
Laboratorio progettazione portali interattivi
L-ART/06
24
3
L-ART/06
L-ART/06
ING-INF/05
L-ART/06
ING-INF/05
24
24
24
24
24
3
3
3
3
3
CFU
L-ART/06
INF/01
M-FIL/02
32
40
40
4
5
5
INF/01
L-FIL-LET/10
L-ART/06
INF/01
SPS/08
L-ART/06
32
32
32
40
32
32
24
4
4
4
5
4
4
3
16
58
120
60
Strutture e servizi
Strutture e servizi
Presidenza di Facoltà
Preside
prof. Franco Fabbro
Segretario
Sig. Lucio Gambardella
Segreteria
Sig.ra Alessandra Barca; Dott.ssa
Anna Pellegrino; Sig.ra Germana
Toniutti
La Presidenza della Facoltà di Scienze
della formazione fornisce, attraverso il
sito Internet (http://www.uniud.it/formazione/), varie informazioni sui corsi,
le attività e le strutture della Facoltà,
inclusi gli orari di ricevimento e tutorato dei docenti.
Presidenza di Facoltà
via Petracco 8, 33100 UDINE
T. 0432 556390/556478 vox
T. 0432 556391 fax
Supervisori
T. 0432 556394/95 vox
Orario di ricevimento:
dal lunedì al venerdì 11.00 – 13.00
Laboratori didattici della
Facoltà di Scienze
della formazione
Presso la Facoltà vi sono due laboratori informatici: un laboratorio per la
didattica di base a Udine, presso la
sede ex Blanchini (via Margreth 3) e
uno per la didattica avanzata nella
sede staccata di Pordenone. A
Pordenone sono anche disponibili un
laboratorio linguistico, un laboratorio
di produzione multimediale e un laboratorio dell’immagine televisiva.
Ripartizione didattica
(Ridd)
La Ripartizione didattica cura i rapporti
amministrativi generali tra gli studenti
e l’Università. È a questo ufficio che ci
si deve rivolgere per informazioni su
immatricolazioni, iscrizioni, tasse, trasferimenti da altre sedi o da altri corsi
di laurea, piani di studio, riconoscimento
titoli accademici stranieri e iscrizioni studenti stranieri. Tra gli altri servizi offerti
dalla Ripartizione si segnala:
> visualizzazione via web delle informazioni relative alle immatricolazioni
per tutti i corsi di laurea;
> preimmatricolazione via web ai corsi
ad accesso libero;
> iscrizione via web alla prova di selezione per l’immatricolazione ai corsi
ad accesso programmato;
> Smart Card: sostituisce il libretto universitario, dando accesso a numerosi
servizi;
> registrazione degli esami direttamente via web;
> rilascio automatico dei certificati con
valore legale dalle postazioni elettroniche presenti in Ateneo e all’Erdisu
(Ente regionale per il diritto allo studio
di Udine);
> visualizzazione e stampa via web dei
certificati, da usarsi come promemoria
o autocertificazione;
> Pago Web: pagamento delle tasse universitarie via web;
> invio a domicilio dei bollettini di versamento delle tasse universitarie e del
libretto;
> assistenza nella compilazione delle
autocertificazioni per ottenere la riduzione delle tasse universitarie;
> AlmaLaurea: la banca dati dati nazionale dei laureati per l’accesso al
mondo del lavoro e delle professioni.
Strutture e servizi
Ripartizione didattica polo economico, giuridico medico e umanistico
via Mantica 3
T. 0432 556680
polo scientifico
T. 0432 558380
Centro Polifunzionale di Gorizia
(per i corsi attivati a Gorizia)
Palazzo Alvarez, via Diaz 5
T. 0481 580311
Centro Polifunzionale
di Pordenone
(per i corsi attivati a Pordenone)
via Prasecco 3/a
T. 0434 239430
Ufficio Relazioni
con il pubblico (Curp)
Il Centro Relazioni con il pubblico è un
centro informativo su procedure, documentazione, servizi, uffici e orari delle
strutture universitarie, ma anche un
luogo dove lo studente può richiedere
informazioni sulle opportunità culturali,
sociali e ricreative per il tempo libero.
Presso il Centro si possono:
> inoltrare osservazioni e reclami sui servizi dell’Ateneo;
> ottenere informazioni sullo stato di avanzamento delle pratiche amministrative;
> richiedere l’accesso agli atti e ai documenti amministrativi con rilascio di
eventuale copia;
> acquisire informazioni e modulistica
in materia di autocertificazione;
> consultare on–line il sito d’Ateneo
http://www.uniud.it;
> acquisire articoli personalizzati con il
marchio e il nome dell’Università;
> reperire e consultare guide, bollettini
e pubblicazioni dell’Ateneo.
Centro Relazioni con il pubblico
via Petracco 4
T. 0432 556388
61
Centro Orientamento e
Tutorato (Cort)
Il Centro Orientamento e Tutorato offre
una serie di servizi di carattere informativo, orientativo, di sostegno e di consulenza, rivolti principalmente agli studenti degli istituti scolastici superiori e
universitari, ai laureati, agli insegnanti e,
in generale, a tutti coloro che desiderino iscriversi all’università. In particolare
vengono fornite informazioni su:
> l’offerta didattica dell’Università di
Udine e su quella nazionale;
> i servizi e l’organizzazione logistica,
burocratica e amministrativa dell’Ateneo;
> le associazioni studentesche e di laureati;
> gli sbocchi professionali.
Il Centro organizza occasioni di incontro per gli studenti delle scuole medie
superiori, tra cui:
> seminari;
> presentazioni di facoltà;
> visite guidate ai laboratori di ricerca
o alle biblioteche;
> lezioni su insegnamenti fondamentali.
Inoltre, per favorire l’inserimento e la
permanenza nella realtà universitaria,
il Cort offre:
> consulenza orientativa, individuale o
di gruppo, e psicologica (su prenotazione);
> servizio di Tutorato, per favorire il contatto fra ciascun singolo studente e
un docente–tutore;
> “Sportelli di tutorato”, informazioni
per le matricole e per gli studenti iscritti
fornite dagli stessi studenti universitari;
> iniziative di orientamento al lavoro
rivolte ai laureandi e laureati.
Centro Orientamento e Tutorato
Punto informativo: via Palladio 2 e viale
Ungheria 41, Udine (dal lunedì al venerdì 9–12 / mercoledì e giovedì 14–17)
T. 0432 556215/16
[email protected]
62
Centro rapporti
internazionali (Crin)
Il Centro Rapporti internazionali mette
a disposizione degli studenti servizi di
informazione relativi alla partecipazione, alla gestione burocratica e allo sviluppo organizzativo e logistico di tutti
i Programmi di Mobilità Studentesca
Internazionale che vedono protagonista l’Ateneo friulano, quali:
> il Programma Comunitario LLP
“Erasmus” – Mobilità Studentesca
Internazionale;
> le Convenzioni Bilaterali con Università Internazionali;
> il Programma Comunitario “E.U.-U.S.A”;
> il Programma Comunitario “Tempus”;
> i Corsi Estivi di Beer Sheeva (Israele)
e Plezzo (Slovenia);
> il Programma Alpe Adria;
> il Programma Comunitario LLP “Leonardo da Vinci”;
> il Programma Comunitario “Vulcanus”
con il Giappone;
> i “Tirocini M.A.E.” / C.R.U.I, promossi
dal Ministero Affari Esteri in collaborazione con la Conferenza dei Rettori
delle Università Italiane;
> i “Tirocini ASSOCAMERESTERO”,
promossi promossi dalle Camere di
Commercio Italiane all’Estero in collaborazione con la Conferenza dei
Rettori delle Università Italiane;
di cui fornisce:
– la modulistica necessaria alla partecipazione a tutti i bandi di concorso
finalizzati alla frequenza di un periodo di studio all’estero;
– la consulenza individuale necessaria alla compilazione dei moduli consegnati;
– un archivio completo contenente le
informazioni pratiche e i contatti
diretti con gli Atenei Internazionali
consorziati, via internet, posta elettronica, telefono e fax.
Centro rapporti internazionali
Punto informativo: via Palladio 2, Udine
Strutture e servizi
T. 0432 556218
[email protected]
orario di ricevimento: dalle 9.45 alle
11.45, da lunedì a venerdì
Centro linguistico
e audiovisivi (Clav)
Il Centro linguistico e audiovisivi è un
Centro di servizi che organizza corsi di
lingua inglese, francese, tedesca, spagnola e italiana (come lingua straniera),
diretti a tutti gli studenti e al personale
dell’Ateneo. Dall’a.a. 2000/01 si occupa
dell’organizzazione e dello svolgimento
del testing linguistico per gli studenti
iscritti in base al nuovo ordinamento
didattico, organizza le prove di lingua
per gli studenti del vecchio ordinamento
e previste dai piani di studio delle Facoltà.
Presso la sede del Centro ci sono:
> un’aula attrezzata composta da postazioni per esercitazioni linguistiche;
> un laboratorio linguistico per l’autoapprendimento con postazioni audio
e video e connessione a Internet.
Presso la sede dei Rizzi è presente
un’aula multimediale (aula 41 Clav) utilizzabile per:
> l’autoapprendimento linguistico ed
esercitazioni;
> la verifica del proprio livello di conoscenza delle lingue inglese, francese,
tedesca e spagnola (test di piazzamento);
> la prova di accertamento di lingua straniera.
Orari di apertura
Segreteria didattica:
dal lunedì al giovedì dalle 9.30 alle
11.30 presso la sede di via Zanon, 6;
Laboratorio linguistico: dal lunedì al
venerdì (9.00-13.00 / 14.30-18.00)
Centro Linguistico e audiovisivi
via Zanon 6
T. 0432 275570/574
web.uniud.it/clav/
Strutture e servizi
Sistema bibliotecario
d’Ateneo (Sba)
Tutte le informazioni relative alle biblioteche e ai servizi erogati si trovano
all’indirizzo http://sba.bib.uniud.it/.
L’Università mette a disposizione degli
studenti le biblioteche interdipartimentali di:
Studi umanistici
http://sba.bib.uniud.it/umanistica/
– Sezione Monografie Mantica
sede temporanea via di Toppo 69,
Udine
T. 0432 556730
– Sezione Monografie Petracco
via Petracco 8, Udine
T. 0432 556604
– Sezione Periodici
(e nucleo bibliografico di
Glottologia e Filologia Classica)
via Petracco 8, Udine
T. 0432 556712
– Nucleo bibliografico di Italianistica
via Petracco 8, Udine
T. 0432 556571
– Nucleo bibliografico di Lingue e
civiltà dell’Europa centro-orientale
via Zanon 6, Udine
T. 0432 275591
– Biblioteca Austriaca
via Mantica 3, Udine
T. 0432 556730
– Nucleo bibliografico del Centro
internazionale sul plurilinguismo
via Mazzini 3, Udine
consultazione c/o Sezione Periodici
via Petracco 8, Udine
T 0432 556712
Economia e Giurisprudenza
http://ecolex.bib.uniud.it/
via Tomadini 30/A, Udine
T. 0432 249610
63
Medicina
http://bibliomed.bib.uniud.it/
via Colugna 44, Udine
T. 0432 494860
Scienze
http://cisbscienze.bib.uniud.it
via delle Scienze 208, Udine
T. 0432 558561
– Nucleo Bibliografico del Centro
per la Didattica e la Ricerca in
Viticoltura ed Enologia
via S. Giovanni 79, Cormòns (GO)
T. 0481 639295
[email protected]
Scienze [Area Cotonificio]
http://sba.bib.uniud.it/cotonificio/
– Sezione Scienze e tecnologie
chimiche
via del Cotonificio 108, Udine
T. 0432 558890
– Sezione Georisorse e territorio
via del Cotonificio 114, Udine
T. 0432 558706
– Sezione Scienze degli alimenti
via Marangoni 97, Udine
T. 0432 590722
– Sezione Biologia ed economia
agro-industriale
via del Cotonificio 108, Udine
T. 0432 558791
e i centri speciali di servizi bibliotecari di
Formazione e didattica
http://sba.bib.uniud.it/formazione/
via Margreth 3, Udine
T. 0432 249861
Gorizia
http://www.uniud.it/didattica/offerta/
cego/biblioteca
via Diaz 5, Gorizia
T. 0481 580341
Pordenone
http://web.uniud.it/cepo/biblioteca.htm
via Prasecco 3/A, Pordenone
T. 0434 239427
64
Centro Servizi informatici
e telematici (Csit)
Il Centro, oltre all’assistenza per la
gestione informatica dell’Amministrazione, sviluppa e coordina vari aspetti
delle attività informatiche e telematiche di servizio dell’Ateneo:
> accesso alla rete di ricerca GARR e,
tramite quest’ultima, a Internet (con
collegamenti ad altissima velocità);
> supporto alla ricerca e alla didattica;
> studio e sviluppo di soluzioni
tecnologiche innovative nei campi
dell’informatica e della telematica;
> manutenzione e aggiornamento delle
attrezzature informatiche.
I principali servizi forniti agli studenti
sono:
> Spes: servizio di posta elettronica;
> Sindy: gestione informatizzata di informazioni relative all’organizzazione
didattica, come l’iscrizione agli appelli,
con accesso via web;
> Help Desk: servizio telematico e telefonico di assistenza per tutti i problemi
di natura informatica;
> gestione tecnica delle aule didattiche
informatiche delle facoltà;
> Servizio di alfabetizzazione informatica, con prova finale per l’accertamento
delle conoscenze informatiche di base
(con il valore di 3 crediti formativi). Per
ulteriori informazioni:
http://web.uniud.it/ccuu/alfa;
> Patente europea per il computer
(ECDL): il Centro è riconosciuto Test
Center certificato AICA per il rilascio
della Patente europea per il computer
(ECDL);
> materiali didattici disponibili direttamente sul sito:
(http://materialedidattico.uniud.it);
> Pronto Università: portale vocale per
accesso a servizi quali iscrizione agli
esami o consultazione voti tramite
telefono.
> Certibol: servizio stampa certificati;
> PagoWeb: servizio pagamento tasse
via web;
Strutture e servizi
> Socrates OnLine (modulo Sindy): compilazione elettronica della domanda per
effettuare esperienze di studio all’estero
> preimmatricolazione via web ai corsi
ad accesso libero
> iscrizione via web alla prova di selezione per l’immatricolazione ai corsi
ad accesso programmato;
> Sabra: accesso alle banche dati bibliografiche, economiche, giuridiche,
scientifiche e umanistiche d’Ateneo;
> Esami OnLine: registrazione telematica degli esami;
> Smart Card: in sostituzione del libretto
e per l’accesso ai laboratori informatici;
> assegnazione codici di accesso ai servizi d’Ateneo;
> Cerca Tesi: sito per la consultazione
delle tesi disponibili http://servizi.amm.uniud.it/CercaTesi/;
> Sportello per assistenza specialistica
presso la sede dei Rizzi per i servizi
SPES, ECDL, aule informatiche, alfabetizzazione informatica, corsi di
formazione.
Il Centro garantisce inoltre
il funzionamento di
> aule didattiche multimediali;
> oltre 500 postazioni in 22 aule informatiche didattiche;
> aree coperte da wi–fi (collegamento
senza fili alla rete di Ateneo) a Udine
nei poli scientifico, economico, umanistico e medico (Piazzale Kolbe e via
Colugna), in via Caccia (aula studio),
in viale Ungheria (diplomi universitari
di area medica), nella sede ERDISU di
viale Ungheria (aula studio), e nelle sedi
di Gemona (Scienze Motorie), Gorizia
e Pordenone;
consentendo infine a ciascun studente:
> l’opportunità di ottenere una scheda
wi-fi in comodato gratuita per tutte le
matricole;
> la disponibilità di licenze gratuite di
software antivirus;
> la ricezione distinta calcolo tasse via
posta elettronica;
Per ulteriori informazioni:
http://www.uniud.it/csit/index.htm.
Strutture e servizi
Centro Servizi
informatici e telematici
T. 0432 556248
(dal lunedì al venerdì: ore 9.00-13.00)
Centro Programmazione,
sviluppo e valutazione
(Cesv)
L’attività del Centro, ufficio di supporto al Nucleo di valutazione, è orientata
a dotare l’Ateneo di un sistema di valutazione interna della gestione amministrativa, delle attività didattiche e di
ricerca e degli interventi di sostegno al
diritto allo studio.
Seguendo le direttive del Nucleo di
valutazione, il Cesv si occupa anche
della gestione delle procedure di valutazione della didattica e della percezione delle opinioni degli studenti frequentanti, attività utile a consolidare la
trasparenza dei percorsi formativi. Al
termine di ogni insegnamento, il
docente offre a tutti gli studenti frequentanti la possibilità di compilare, in
maniera anonima, un questionario,
articolato in differenti domande, attraverso il quale esprimere le impressioni
sul percorso didattico seguito, sull’interesse suscitato dal corso e, più in
generale, sulla soddisfazione globale
del corso.
I questionari vengono poi raccolti ed
elaborati dal Cesv, che provvede a diffondere i risultati in forma aggregata
indirizzandoli al docente titolare dell’insegnamento e al Preside di Facoltà,
affinché questi possano avere un ulteriore strumento a disposizione per
offrire proposte e percorsi didattici
sempre più completi e puntuali.
L’obiettivo, dunque, è quello di contribuire al miglioramento della didattica
coniugando il coinvolgimento dei
docenti con la responsabilizzazione
degli studenti anche al fine di proporre
un’ulteriore possibilità di confronto. Lo
studente, inoltre, ha la possibilità di
65
partecipare responsabilmente con le
proprie opinioni e considerazioni alla
crescita dei percorsi formativi
dell’Ateneo qualificandosi come attore/spettatore del percorso di studi.
Al fine di offrire un supporto ulteriore al
sistema di veicolazione e diffusione
delle informazioni riguardanti la valutazione della didattica e alle operatività
ad essa relative, il Cesv, nell’a.a. 20062007, ha attivato un Progetto per
Volontari di Servizio Civile denominato
“StudentInFormaTi. Educazione e formazione universitaria. Valutazione
della Didattica e opinioni degli studenti quale strumento di ottimizzazione
dei percorsi formativi. Percorsi informativi”, che ha consistito nella creazione di appositi presidi informativi a
disposizione degli utenti per ogni
necessità riguardante la valutazione
della didattica.
Centro Programmazione,
sviluppo e valutazione
via Palladio 8
T. 0432/556294-6295-6292-6290
[email protected]
[email protected]
Servizio di assistenza
agli studenti disabili
c/o Centro Servizi generali e sicurezza
Il Servizio offre agli studenti disabili strumenti e servizi che consentono di
eliminare le barriere, siano esse di natura
architettonica o didattica, e di facilitare
la creazione di una nuova cultura della
disabilità nell’Università. Il Servizio offre:
> informazioni sulla normativa relativa
agli studenti disabili;
> assistenza per il reperimento, la compilazione della modulistica per
l’immatricolazione, borse di studio, tessera mensa, certificazioni;
> assistenza per l’iscrizione a esami e
per la registrazione dei voti;
> fornitura e raccolta delle informazioni
66
che permetteranno all’operatore di predisporre quanto necessario per
agevolare la frequenza del corso e la
partecipazione alla vita universitaria;
> riserva dei posti per la frequenza alle
lezioni;
> servizio di accompagnamento*;
> servizio di trasporto*;
> reperimento e fornitura di sussidi
didattici specialistici*.
* Tali servizi saranno erogati compatibilmente con
la disponibilità di risorse a essi destinate
Per ulteriori informazioni:
http://www.uniud.it/didattica/servizi_st
udenti/servizi_disabili/info_generali
Servizio di assistenza
agli studenti disabili
viale Ungheria 45
orario di ricevimento:
dal lunedì al giovedì ore 8.30–13.00 e
14.00–17.00; venerdì 8.00–14.00
T. 0432 556804/556833
[email protected]
[email protected]
Strutture e servizi
riservati a studenti che partecipano a
corsi universitari all’estero;
> l’assegnazione di borse di stage professionalizzanti per laureandi e laureati
(progetto Move);
> premi per tesi di laurea;
> contributi per soggiorni di ricerca;
> sussidi straordinari per superamento
di gravi difficoltà.
L’Erdisu assicura inoltre:
> servizio di ristorazione presso le varie
sedi universitarie;
> servizi di informazione su ogni forma
di intervento, volta a favorire il diritto
allo studio, consulenza e orientamento al lavoro;
> servizi per l’accesso al mercato delle
locazioni;
> servizi per le attività culturali.
I bandi di concorso per usufruire dei
benefici erogati dall’Erdisu di Udine sono
disponibili scaricandoli dal sito ufficiale
dell’Ente all’indirizzo www.erdisu-udine.it
oppure recandosi direttamente agli
sportelli dell’Ente a Udine in viale
Ungheria 43, dal lunedì al venerdì dalle
ore 9.00 alle ore 12.00.
Ente regionale per il
diritto e le opportunità
allo studio universitario
(Erdisu)
Erdisu
viale Ungheria 43
orario di ricevimento:
dal lunedì al venerdì 9–12
Direzione: T. 0432 501581
L’Ente regionale per il diritto e le opportunità allo studio universitario ha lo scopo
di promuovere, attuare e coordinare i
vari interventi a favore degli studenti universitari, assicurando:
> l’assegnazione di posti alloggio presso
le Case dello studente di Udine, Cormòns, Gemona del Friuli e Gorizia;
> l’assegnazione di contributi alloggio
per le sedi universitarie di Pordenone
e Mestre e per gli studenti delle sedi
di Udine, Gorizia, Cormons e Gemona
del Friuli che non usufruiscono degli
alloggi messi a disposizione dall’Ente
per mancanza di disponibilità;
> l’assegnazione di borse di studio;
> l’assegnazione di assegni aggiuntivi
Diritto allo studio
T. 0432 245716/17
Casa dello studente di Udine
T. 0432 21932
Casa dello studente di Cormòns
T. 0481 639295
Casa dello studente di Gemona
T. 0432 972755
Casa dello studente di Gorizia
T. 0481 550170
www.erdisu-udine.it
[email protected]
Strutture e servizi
Centro universitario
sportivo (Cus)
Il Centro Universitario Sportivo di Udine
- Associazione Sportiva Dilettantistica
(A.S.D. C.U.S. UDINE) è un Ente Sportivo Universitario, che aderisce alla
federazione nazionale, denominata
Centro Universitario Sportivo Italiano
(C.U.S.I.).
Il Centro udinese opera a diretto contatto con l’Università degli Studi di Udine
e dall’autunno 2006 gestisce il nuovo
palazzetto dello sport universitario sito
in via delle Scienze n. 100 a Udine in
prossimità del polo scientifico.
L’attività del CUS si concretizza attraverso l'istituzione di servizi ed attività
sportive in prevalenza a favore della
comunità universitaria (studenti, docenti
e personale tecnico-amministrativo)
suddivisi in:
> attività ricreativa e promozionale;
> tornei
> attività agonistica
> campionati nazionali universitari (CNU)
> manifestazioni sportive nazionali e
internazionali
Centro universitario sportivo (Cus)
via delle Scienze 100, Udine
(presso il Palazzetto dello sport )
T. 0432 421761
www.cusudine.org
[email protected]
67
68
Strutture e servizi
Indirizzi utili
Per informazioni su come
raggiungere le sedi in autobus:
www.uniud.it/sedi
T. 0432 556215
UNIVERSITÀ DI UDINE
via Palladio 8
T. 0432 556111
CENTRO
ORIENTAMENTO
E TUTORATO
via Palladio 2
T. 0432 556215/16
CENTRO POLIFUNZIONALE
DI GORIZIA
via A. Diaz 5
T. 0481 580311
CENTRO POLIFUNZIONALE
DI PORDENONE
via Prasecco 3/a
T. 0434 239411
RAPPRESENTANZE
DEGLI STUDENTI
via delle Scienze 208
T. 0432 558977
UFFICIO RELAZIONI
CON IL PUBBLICO
via Petracco 4
T. 0432 556388
ERDISU
(ENTE REGIONALE DIRITTO
ALLO STUDIO)
v.le Ungheria 43
T. 0432 245716/17
CUS (CENTRO UNIVERSITARIO SPORTIVO)
via delle Scienze 100
(presso il Palazzetto dello sport)
T. 0432 421761
SEGRETERIA
STUDENTI
(RIPARTIZIONE DIDATTICA)
Economia, Giurisprudenza,
Lettere e filosofia, Lingue
e letterature straniere,
Medicina e chirurgia e
Scienze della formazione
via Mantica 3
T. 0432 556680
Agraria, Ingegneria,
Medicina veterinaria
e Scienze matematiche,
fisiche e naturali
via delle Scienze 208
T. 0432 558380
PRESIDENZE DI FACOLTÀ
Agraria
via delle Scienze 208
T. 0432 558538/39/46/49
Economia
via Tomadini 30
T. 0432 249207
Giurisprudenza
via Petracco 8
T. 0432 556470/73
Ingegneria
via delle Scienze
T. 0432 558691
Lettere e filosofia
via Petracco 8
T. 0432 556780
Lingue e letterature
straniere
via Petracco 8
T. 0432 556500
Medicina e chirurgia
via Colugna 50
T. 0432 494905/06
Medicina veterinaria
via delle Scienze 208
T. 0432 558575/76
Scienze della formazione
via Petracco 8
T. 0432 556390
Scienze matematiche,
fisiche e naturali
via delle Scienze 208
T. 0432 558687/84/81
DIREZIONE
SCUOLA SUPERIORE
via Tomadini 3/a
T. 0432 249630
DIPARTIMENTI
Biologia applicata
alla difesa delle piante
via delle Scienze 208
T. 0432 558503
Indirizzi utili
Biologia ed economia
agro–industriale
via delle Scienze 208
T. 0432 558317
Scienze agrarie e ambientali
via delle Scienze 208
T. 558601/02
Scienze degli alimenti
via Marangoni 97
T. 0432 590711
Scienze animali
via S. Mauro 2 - Pagnacco
T. 0432 650110
sezione distaccata:
via delle Scienze 208
T. 0432 558590
Scienze e tecnologie chimiche
via Cotonificio 108
T. 0432 558800–01
Georisorse e territorio
via Cotonificio 114
T. 0432 558704
Ingegneria civile
via delle Scienze 208
T. 0432 558050
Ingegneria elettrica,
gestionale e meccanica
via delle Scienze 208
T. 0432 558253
Energetica e macchine
via delle Scienze 208
T. 0432 558000/01
Fisica
via delle Scienze 208
T. 0432 558210
Matematica e informatica
via delle Scienze 208
T. 0432 558400
Economia, società e territorio
via delle Scienze 208
T. 0432 558349–54
Scienze storiche e documentarie
via Petracco 8
T. 0432 556650
Storia e tutela dei beni culturali
vicolo Florio 2
T. 0432 556600
Lingue e letterature
germaniche e romanze
via Mantica 3
T. 0432 556750
Glottologia e filologia classica
via Mazzini 3
T. 0432 556510
69
Italianistica
via Petracco 8
T. 0432 556580/70
Lingue e civiltà dell’Europa
centro–orientale
via Zanon 6
T. 0432 275541
Filosofia
via Petracco 8
T. 0432 556540
Scienze economiche
via Tomadini 30/a
T. 0432 249338
Finanza dell’impresa
e dei mercati finanziari
via Tomadini 30/a
T. 0432 249309
Scienze giuridiche
via Treppo 18
T. 0432 249520
Scienze statistiche
via Treppo 18
T. 0432 249570
Scienze e tecnologie biomediche
piazzale Kolbe 4
T. 0432 494300
Patologia e medicina
sperimentale e clinica
p.le S. M. della Misericordia
T. 0432 559211
Ricerche mediche
e morfologiche
piazzale Kolbe 3
T. 0432 494200
Scienze chirurgiche
p.le S. M. della Misericordia
T. 0432 559559
AZIENDA
OSPEDALIERO-UNIVERSITARIA
p.le S. Maria della Misericordia 15
T. 0432 554440
AZIENDA AGRARIA
UNIVERSITARIA
via Pozzuolo 324
T. 0432 531097
CENTRO INTERNAZIONALE
SUL PLURILINGUISMO
via Mazzini 3
T. 0432 556460
AGRARIA
º
º
º
º
Laurea
Scienze e tecnologie agrarie
Scienze e tecnologie alimentari
Scienze e tecnologie
per l’ambiente e la natura
Viticoltura ed enologia
Udine_Cormòns
º Biotecnologie (a)
[curriculum Biotecnologie agrarie]
º
º
º
º
º
º
Laurea specialistica
Scienze e tecnologie agrarie
Biotecnologie agrarie
Scienze e tecnologie alimentari
Controllo e gestione della
qualità dei prodotti alimentari
Scienze e tecnologie per
l’ambiente e il territorio
Viticoltura, enologia e mercati
vitivinicoli Corso interuniversità
Udine_Padova_Verona
ECONOMIA
Laurea
º Banca e finanza
º Economia aziendale
Udine_Pordenone
º Economia e amministrazione
delle imprese
º Economia e commercio
º Statistica e informatica
per la gestione delle imprese
Laurea specialistica
º Banca e finanza
º Economia aziendale
º Economia e amministrazione
delle imprese
º Scienze economiche
º Statistica e informatica per la
gestione delle imprese (e)
º Studi europei (f)
GIURISPRUDENZA
Laurea
º Scienze giuridiche
Laurea specialistica
º Giurisprudenza
º Studi europei (f)
Laurea magistrale
a ciclo unico
º Giurisprudenza
Corso della durata di 5 anni
INGEGNERIA
º
º
º
º
º
º
Laurea
Ingegneria civile
Ingegneria dell’ambiente
e delle risorse
Ingegneria elettronica
Ingegneria gestionale
dell’informazione
Ingegneria gestionale industriale
Ingegneria meccanica
º
º
º
º
LETTERE E FILOSOFIA
Laurea
º Conservazione dei beni culturali
º DAMS – Discipline delle arti,
della musica e dello spettacolo
Gorizia
º Filosofia e teoria delle
forme (b)
º Lettere
º Scienze e tecniche del turismo
culturale
Laurea specialistica
º Archeologia
º Archivistica e scienze del libro
º Discipline del cinema _Gorizia
º Discipline dello spettacolo Gorizia
º Italianistica
º Lettere classiche
º Progettazione e gestione
del turismo culturale
º Storia dell’arte e conservazione
dei beni artistici e architettonici
º Storia e civiltà europee
LINGUE E
LETTERATURE
STRANIERE
Laurea
º Lingue e letterature straniere
º Mediazione culturale. Lingue
dell’Europa centrale e orientale
º Relazioni pubbliche _Gorizia
º Relazioni pubbliche
[modalità on line]
º Comunicazione e mediazione
interlinguistica _Gorizia
º Filosofia e teoria delle forme (b)
Laurea specialistica
º Lingue e letterature moderne
º Lingue per la comunicazione
internazionale
º Linguistica
º Traduzione e mediazione
culturale. Lingue dell’Europa
centrale e orientale
º Relazioni pubbliche
d’impresa _Gorizia
º Relazioni pubbliche
delle istituzioni _Gorizia
º Traduzione specialistica
e multimediale _Gorizia
º Interpretazione _Gorizia
º Studi europei (f)
º
º
º
º
Udine_Pordenone
º Scienze dell’architettura
Laurea specialistica
º Architettura
º Ingegneria civile
º Ingegneria dell’ambiente
e delle risorse
Ingegneria elettronica
Ingegneria gestionale
Ingegneria meccanica
Ingegneria dell’innovazione
industriale_Pordenone
º
º
º
º Tecniche di laboratorio
biomedico
º Tecniche di radiologia medica
per immagini e radioterapia
º Tecniche di neurofisiopatologia
Laurea specialistica
º Medicina e chirurgia
Corso della durata di 6 anni
º Scienza dello sport
Gemona del Friuli
º Biotecnologie sanitarie (d)
º Scienze della riabilitazione
Corso interuniversità Udine_Trieste
(attivato a Trieste)
º Scienze infermieristiche
e ostetriche
Corso interuniversità Udine_Trieste
(attivato a Udine)
MEDICINA
VETERINARIA
Laurea
º Biotecnologie (a)
[curriculum Medico veterinario]
º Biotecnologie orientate alla
creazione d’impresa
Job creation oriented
Biotechnology
Corso internazionale con sede a
Perugia
º Igiene e sanità animale
º Scienze animali
Laurea specialistica
º Scienze animali
º Biotecnologie sanitarie (d)
SCIENZE DELLA
FORMAZIONE
Laurea
º Scienze della formazione
primaria (corso quadriennale, vecchio
ordinamento)
º Scienze e tecnologie
multimediali _Pordenone
º Filosofia e teoria delle forme (b)
º Educazione professionale (c)
º Scienze motorie (c)
Gemona del Friuli
Laurea specialistica
º Linguaggi e tecnologie
dei nuovi media _Pordenone
SCIENZE
MATEMATICHE
FISICHE E NATURALI
Laurea
º Biotecnologie (a)
[curriculum Biologia computazionale]
º Informatica
º Matematica
º Tecnologie web e multimediali
MEDICINA E CHIRURGIA Laurea specialistica
Laurea
º Fisica computazionale
Biotecnologie (a) [curriculum Medico] º Informatica
º Matematica
Educazione professionale (c)
º Statistica e informatica per la
Fisioterapia
gestione delle imprese (e)
Infermieristica
Udine_Pordenone_Mestre
º Tecnologie dell’informazione
Ostetricia
Corsi interfacoltà:
Scienze motorie (c) _Gemona del Friuli
a_ Agraria, Medicina, Veterinaria, Scienze
Tecniche della prevenzione
b_Lettere, Lingue e Formazione
nell’ambiente e nei luoghi
c_ Medicina e Formazione
di lavoro
d_Medicina e Veterinaria
Corso interuniversità Udine_Trieste
(attivato a Trieste)
e_ Economia e Scienze
f_ Economia, Giurisprudenza e Lingue