PIANO DI STUDI PERSONALIZZATO
COMPETENZE DEL NATUROPATA
DIREZIONE
E’ data la possibilità agli Studenti di concordare con la Direzione della
Scuola un piano di studi personalizzato, convergente su una delle aree
didattiche sottoindicate, per consentire agli stessi di seguire un percorso
formativo a misura delle proprie esigenze ed inclinazioni.
Nel proporre il proprio piano di studi, lo studente dovrà indicare le materie fondamentali che vorrebbe biennare e le materie facoltative scelte
tra gli insegnamenti previsti dalla nostra offerta didattica .
Nello specifico, tenendo presente lo schema del ns piano formativo, le
aree di studio proposte sono:
•Naturoigienismo, segue la linea classica della Naturopatia di Kneipp,
Lindlhar, Lezaeta Acharan, Costacurta, Marcesseau. Si basa, in particolare sull’acquisizione di conoscenze relative al protocollo di disintossicazione, sulla conoscenza dell’alimentazione (trofologia, trofoterapia),
sull’uso appropriato dei fitocomplementi naturopatici, sull’apprendimento della iridologia e dei contenuti del modulo “Naturopatia igienistica”.
•Rimedi naturali, con focalizzazione sui moduli “Naturopatia fitocomplementare”, “Naturopatia Bio-funzionale” e “Naturopatia nutrizionale”
•Medicine tradizionali orientali fa particolare riferimento alla MTC o
all’Ayurveda
•Discipline energetiche, prevede l’approfondimento dei moduli “Naturopatia psico-energetico funzionale” e “Naturopatia di risonanza”
•Tecniche di trattamento manuale energetico, attinge pienamente ai
contenuti del modulo “Naturopatia reflessologica”.
I compiti e le attività specifiche della figura professionale del Naturopata
sono esplicitamente e ufficialmente indicati, per l’Italia, nel documento
UNI 11491, Cap. 4, par. 1-2. La sintesi migliore è quella effettuata dal
documento dell’Organizazione Mondiale della Sanità del 2010, cui il
documento UNI si ispira.
Possono essere riassunti come segue:
•Primo: non nuocere
•Agire in collaborazione con il potere curativo della natura
•Ricercare, individuare e trattare la causa fondamentale della malattia
•Trattare l’intera persona con un approccio individualizzato
•Insegnare i principi di un sano stile di vita e della prevenzione.” (Benchmarks for Training in Naturopathy- Box 1)
Direttore Dott. Silvio Scarantino
Comitato Scientifico: Dr Antonino D’Ascari, Dott. Irma Dzebisachvili,
Dr Alberto Di Leo, Dr. Maria Concetta La Rocca, Dott. Riccardo
Longo, Dr Angelo Sberna
ESAMI ED ATTESTATO FINALE
ACCADEMIA DEL BENESSERE “Il sentiero di Igyea”- Incontri divulgativi
periodici, organizzati presso le diverse sedi didattiche della Scuola Italiana di
Scienze Naturopatiche, con la partecipazione di professionisti delle varie discipline
bionaturali, ispirati al tema della promozione del benessere della persona, al suo
mantenimento e potenziamento. Una stimolante opportunità, aperta a tutti, di educazione, confronto e dibattito su un modo più sano di concepire il rapporto con
noi stessi e l'ambiente in cui viviamo.
L’allievo dovrà sostenere un esame di profitto per ogni materia prevista dal
proprio piano di studi.
Gli esami, scritti, orali o pratici, si svolgeranno per ogni materia nella forma
stabilita dalla Scuola con il docente titolare del corso. Le date delle sessioni
di esame previste vengono comunicate ad inizio di ogni anno accademico.
Le votazioni sono espresse in trentesimi e sono registrate sul libretto personale dell’allievo.
Dopo il superamento di tutti gli esami e la discussione della tesi conclusiva,
verrà rilasciato l’Attestato di Formazione Professionale in Naturopatia con
l’indicazione dell’indirizzo prescelto.
• I Naturopati che si diplomeranno presso la Scuola Italiana di Scienze Naturopatiche, avendo seguito un percorso formativo coerente con la norma
tecnica UNI 11491 potranno accedere alla certificazione di conformità alla
predetta norma. Sarà infatti possibile attraverso FAC CERTIFICA, organismo accreditato da ACCREDIA, l’Ente unico nazionale di accreditamento,
riconosciuto dallo Stato, sostenere l’esame di certificazione di conformità,
secondo i parametri e le modalità d’esame on-line previsti.
• I nominativi dei Naturopati Certificati verranno quindi pubblicati sul sito
di ACCREDIA alla voce "Professionisti Certificati”.
ATTIVITA’ SCIENTIFICO-CULTURALI
PROGETTO ERASMUS- Viene offerta allo studente, senza costi aggiuntivi, la
possibilità di effettuare un tirocinio in Germania, presso gli ambulatori del Dr Klaus
Rudiger Goebel, Direttore della Scuola di Naturopatia tedesca VSV, con la quale
la nostra Scuola è gemellata, al fine di consentire il perfezionamento dell’utilizzo
di innovative tecniche naturopatiche ivi regolarmente praticate.
ATTIVITA’ EDITORIALE - Pubblicazione di manuali rivolti a professionisti
della salute e a cultori della Naturopatia che desiderano approfondire conoscenze
e riflessioni sulle discipline bionaturali e le varie tematiche del benessere olistico
DOCENTI
La Scuola si avvale di un corpo docenti altamente qualificato, composto
in massima parte da medici italiani ed esteri di comprovate esperienze,
anche accademiche.
La presenza di tali autorevoli esperti, costituisce una sicurezza per il
considerevole apporto di conoscenze e per la realizzazione di una didattica organica ed efficace, a tutto vantaggio di un apprendimento
chiaro, serio ed ampiamente esaustivo.
Dott. Angelo Apollonio
Prof. Federico Bassetti
Dott. Paolo Bernabei
Nat. Silvana Bonaccorso
Dott. Giovanni Canora
Nat. Lorella Coseano
Dr Antonino D’Ascari
Dr Antonio Dell’Aglio
Prof. Dora D’Iglio
Dott. Irma Dzebisachvili
Dott Klaus Rudiger Goebel
Dott. Giuseppe La Mendola
Dr Maria Concetta La Rocca
Dott. Riccardo Longo
Dr Manuel Mathews Pallikunnel
Dott. Nicolas Noah
Dr Angelo Sberna
Dr. Salvatore Sciotto
Dr. Patrizia Stracquadanio
Nat. Vincenzo Tallarita
Dr Alfio Trovato
Dr Nicolay Vorontsov
SEDI
BARI, CAGLIARI, CATANIA, LECCE, MESSINA, PALERMO
REGGIO CALABRIA, SALERNO
www.scuolanaturopatia.it
[email protected]
CORSO DI NATUROPATIA
A CHI E’ RIVOLTO
Il percorso formativo della Scuola italiana di Scienze Naturopatica è
conforme a quanto previsto dalla norma tecnica UNI 11491 “Figura professionale del naturopata. Requisiti di conoscenza, abilità, e competenza” (pubblicata il 6 giugno 2013) e ciò permetterà, a chi lo ultimerà,
di poter accedere alla certificazione di conformità alla norma tecnica
UNI 11491, rilasciata da FAC CERTIFICA – Organismo accreditato da
ACCREDIA, l’Ente unico nazionale di accreditamento, riconosciuto
dallo Stato.
Il Corso Professionale di Naturopatia è strutturato in modo da fornire delle
solide basi propedeutiche e permettere, nel pieno rispetto della visione olistica della salute, un corretto ed immediato utilizzo di metodiche naturali
di particolare efficacia.
E’ consigliato a chi vuole conoscere, in termini qualificati e approfonditi, i
fondamenti e le prerogative sistemiche delle Discipline Bionaturali, in
un’ampia prospettiva di integrazione di esperienze e e culture, per consentire all’allievo, nel rispetto della concezione olistica della salute, l’impiego
di metodiche naturali efficaci ed affidabili, sia come operatore professionista , sia come fruitore personale.
PRESENTAZIONE
La Scuola Italiana di Scienze Naturopatiche è l’espressione più completa
delle attività formative intraprese, già dal gennaio del 1994, dal Centro
Studi e Ricerche di Medicina Naturale e Tecniche Naturopatiche, nel
settore della prevenzione, delle discipline bionaturali e bioenergetiche.
Essa raccoglie, nella sua impostazione formativa e scientifica, l’eredità
dei grandi Maestri della Naturopatia ( da Kneipp, Lust, Lindlhar, a Lezaeta Acharan, Costacurta, Carton, Marcesseau) e, recuperando i principi applicativi delle Medicine Tradizionali Orientali, mira a fornire
all’allievo nell’arco di un triennio/quadriennio (v. tipologia I e II), i presupposti teorici e pratici necessari per acquisire una profonda visione
olistica della salute.
Il Corso è pertanto rivolto a:
•coloro che sono in possesso di un diploma di scuola media superiore e intendono prepararsi a nuovi sbocchi professionali;
•operatori nel campo della salute (Medici, Farmacisti, Biologi, Erboristi,
Infermieri professionali, Massofisioterapisti, Osteopati, Chiropratici, Tecnici
della prevenzione, Alimentaristi, Dietologi, Psicologi ed altre tipologie operative sociosanitarie come Assistenti Sociali, Counselor, ecc.);
•operatori nel settore del naturale e dell’ estetica (estetiste, massaggiatori
antistress, operatori shiatsu, ayurvedici, ecc.);
•operatori di fitness, centri del benessere, agriturismi, empori del naturale.
•coloro che sono alla ricerca di un percorso di crescita personale o alla soluzione mirata di un problema di benessere.
OBIETTIVI
REQUISITI DI AMMISSIONE E OBBLIGHI DI FREQUENZA
La Naturopatia è una scienza, una tecnica, un’arte che mira alla promozione del benessere, stimolando e supportando l’innato potere di guarigione della persona, nella sua dimensione olistica e plurifattoriale, in
armonia con l’ambiente fisico, psichico e sociale.
La Scuola Italiana di Scienze Naturopatiche offre una formazione completa
ed organica, responsabile ed aperta a tutto ciò che l’esperienza internazionale pone in essere come novità di ricerca, pur collegandosi ad una
tradizione ricca di contenuti.
Obiettivo generale dell’ iter formativo proposto dalla Scuola Italiana di
Scienze Naturopatiche è fornire al futuro Naturopata gli strumenti adatti
a consigliare l’adozione di stili di vita salubri; a suggerire l’uso di alimenti, integratori e altri prodotti di libera vendita; ad educare alle pratiche igienistiche e psicocorporee; all’uso degli agenti naturali, al fine di
stimolare l’ autorigenerazione; all’utilizzo di metodiche di indagine e di
tecniche riflessologiche non invasive allo scopo di comprendere le cause
profonde del malessere e cercare di recuperare e mantenere l’equilibrio
energetico ottimale, unica garanzia di “ben-essere”.
Per il raggiungimento di tali obiettivi , il nostro piano formativo prevede
una serie di aree e moduli didattici al fine di fare acquisire all’allievo
precise capacità teorico-pratiche, olisticamente intese ed organizzate.
Ottemperando a quanto delineato dall’Organizzazione Mondiale della
Sanità (OMS-WHO), nel suo documento “Benchmarks for Training in
Naturopathy” del 2010, nella nostra offerta formativa sono presenti due
tipi di percorsi, in funzione della pregressa formazione ed eventuale
esperienza clinica degli iscritti.
AI programmi della formazione di TIPO I si accede con il Diploma di
Scuola Media Superiore o titolo equipollente. Questo tipo di programma
prevede la frequenza di un minimo di 1500 ore, di cui non meno di 400
di tirocinio.
AI programmi di formazione di TIPO II, si accede con una formazione
in Medicina o in altri ben definiti settori del sanitario. Questo tipo di
programma, prevede la frequenza di un minimo di 1000 ore, di cui almeno 400 di tirocinio.
In entrambi i tipi di percorso la formazione sarà effettuata secondo le
seguenti modalità: lezioni frontali, lezioni on-line con l’assistenza di un
tutor, tirocinio pratico con supervisione.
La frequenza in aula o online è obbligatoria. Sono ammesse assenze in
percentuale non superiore al 20% delle ore totali.
E’ possibile concordare con la Direzione l’eventuale recupero di lezioni
frontali in una delle sedi didattiche della Scuola Italiana di Scienze Naturopatiche nelle quali è in programmazione l’erogazione del medesimo
contenuto didattico.
Di seguito il piano di studi integrale dell’offerta formativa di TIPO I,
comprendente tutte le aree didattiche previste:
PIANO OFFERTA FORMATIVA della
SCUOLA ITALIANA DI SCIENZE NATUROPATICHE
In conformità alle linee guida dell’OMS e alla norma tecnica UNI 11491
Area delle conoscenze
scientifiche di base
Fondamenti Medicine
Energetiche
Naturopatia
Valutativa
Naturopatia Nutrizionale
Naturopatia
Igienistica
Naturopatia
Reflessologica
Area delle conoscenze
caratterizzanti e
specialistiche
Naturopatia
Fitocomplementare
Naturopatia
Bio-funzionale
Naturopatia
Psico-energetico
funzionale
Istituzioni e Storia della Naturopatia
El. di Fisica, Chimica e Biochimica
Anatomo-fisiologia
Alterazioni funzionali umane
Psico-neuro-endocrino-immunologia
Primo soccorso sanitario
Medicina Tradizionale Cinese
Omeopatia
Medicina Ayurvedica (f)
Iridologia costituzionale e diatesica
Kinesiologia applicata
Bioelettronica (f)
Analisi posturale (f)
Alimentazione naturale e riequilibrio
alimentare
Nutraceutica e Nutrizione ortomolecolare
Naturoigienismo:Idro-termo-fango
trattamenti
Riflessologia plantare
Riflessologia auricolare
Massaggio cinese
Moxibustione e coppettazione (f)
Tecniche micropressorie (f)
Tecniche manuali energetiche (f):
m.antistress, m.thai, m.ayurvedico,
m.aromatico, linfodrenaggio,
m.Breuss, m.viscerale - m. hot stone
Fitoestrazioni e Fitocomplementi
Gemmoderivati e Drenaggi
Aromaterapia
Diatesi e Oligoelementi
Sali di Schussler
Nutripuntura (f)
Significato analogico-simbolico dei
sintomi
Rimedi floreali
Spagiria
Tecniche psicocorporee
Aspetti “sottili” degli Oli Essenziali (f)
Naturopatia Ambientale
Feng Shui (f)
Naturopatia di Risonanza
Cromopuntura
Tecniche bioenergetiche di risonanza (f)
Musicoterapia (f)
Riequilibrio dei Chakra con i Cristalli (f)
Naturopatia di
Relazione
Naturopatia
Applicata
El. di Psicologia e Tecniche di
comunicazione
Psicologia degli Archetipi (f)
Legislazione, Deontologia, Bioetica,
Etica professionale
Pratica con supervisione in aula
Tirocinio