Liceo Linguistico Liceo delle Scienze Umane (0pzione economico - sociale)
Liceo delle Scienze Umane - Liceo Musicale
Sede centrale: Via Roma, 193- Tel . 080/759347 – 759348 - Fax 080/761021 - C.F. 82003310727
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REDAZIONE
CONSIGLIO DI ISTITUTO
VERIFICA
RESPONSABILE QUALITA’
APPROVAZIONE
DIRIGENTE SCOLASTICO
NICOLA FRANCESCO LUCARELLI
INDICE
A) REGOLAMENTO INTERNO .........................................................................................................................3
Premessa .......................................................................................................................................................3
Attività didattica ……………………………………………………………………………………………………3
Ingresso degli studenti .................................................................................................................................3
Presenza in classe ........................................................................................................................................3
Permessi orari…………………………………………………………………………………………….................3
Assenze e ritardi……………..........................................................................................................................4
Alunni non avvalentesi dell’insegnamento della religione……………………………………......................4
Rispetto delle disposizioni organizzative e di sicurezza…………….........................................................4
Uso degli spazi, delle strutture e delle dotazioni della Scuola……………………………….…...............4
Custodia degli oggetti personali………………………………… .......................................................................4
Fumo………………….. ..................................................................................................................................4
Telefoni cellulari e altre apparecchiature tecnologiche............................................................................4
Accesso al bar……….. .................................................................................................................................5
Assemblee degli studenti ............................................................................................................................5
Regolamento d’ Istituto…………………… ..................................................................................................5
Rapporti genitori-docenti……………. ..........................................................................................................6
Ruolo e funzione del Coordinatore/Tutor........................................................................................................6
Comunicazioni…………………… .................................................................................................................6
Rapporti con il Dirigente Scolastico...........................................................................................................6
Accesso alla segreteria….. .............................................................................................................................6
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Funzionamento biblioteca……………………… ..............................................................................................6
Laboratori……… ...........................................................................................................................................6
Danni arrecati agli ambienti, agli arredi, al materiale didattico e bibliografico ......................................6
B) REGOLAMENTO DI DISCIPLINA.................................................................................................................7
Mancanze disciplinari…...............................................................................................................................7
Provvedimenti disciplinari ….......................................................................................................................7
Organi competenti….. .................................................................................................................................8
Impugnazioni ………………………………………………………………………………………………………8
Diritti degli studenti ………………………………………………………………………………………………8
Patto educativo di corresponsabilità ……………………………………………………………………….…8
C) REGOLAMENTO VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE...............................................................9.
Premesse ....................................................................................................................................................9
Iter e tempistica da seguire per viaggi d’istruzione e visite guidate......................................................11
D) REGOLAMENTO DEI LABORATORI DI LINGUE .....................................................................................13
Norme di comportamento degli studenti ……………………………………………………………………….13
Norme di prudenza ………………………………………………………………………………………………….13
Norme di comportamento degli insegnanti …………………………………………………………………….13
E) REGOLAMENTO SPECIFICO SCIENZE MOTORIE ............................................................................... 14
PRINCIPI GENERALI E REGOLE DA RISPETTARE...............................................................................14
DOVERI (devo ...)...................................................................................................................................14
DIRITTI
(posso...)...................................................................................................................................14
.
DIVIETI (èvietato...)...................................................................................................................................14
F) REGOLAMENTO LABORATORI DI INFORMATICA.................................................................................15
Norme generali di prudenza .......................................................................................................................15
Norme di comportamento per gli studenti ...............................................................................................15
Norme di comportamento per i docenti ....................................................................................................15
Supporto all’attività di laboratorio ............................................................................................................16
Acquisti ........................................................................................................................................................16
G) REGOLAMENTO BIBLIOTECA..................................................................................................................16
Definizione……..…………………………………………………………………………………………………..16
Organizzazione del materiale.....................................................................................................................16
Servizi offerti ...............................................................................................................................................16
Modalità di consultazione e prestito.........................................................................................................16
Orari di accesso…………………………………….…………………………………………………………….16
H) REGOLAMENTO LABORATORIO MUSICALE…………..…………………………….....……………..…17
Norme di comportamento per gli studenti……………………………………………………………………17
I) REGOLAMENTO CONTENENTE ISTRUZIONI SULLA CLASSIFICAZIONE, RINNOVO INVENTARI E
RIVALUTAZIONE DEI BENI .............................................................................................................................18
L) REGOLAMENTO DELL’ATTIVITA’ NEGOZIALE PER LA FORNITURA DI BENI E SERVIZI...................21
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A) REGOLAMENTO INTERNO
Premessa
La scuola è una comunità educativa in cui tutte le componenti devono collaborare con lo scopo comune di
garantire lo sviluppo della personalità, l'acquisizione di strumenti critici necessari all'inserimento nella vita civile e nel
mondo del lavoro. Con questa consapevolezza è bene che ogni componente scolastica assuma responsabilmente il
proprio ruolo.
Si sottolinea inoltre l’importanza del rispetto di alcune regole di comportamento che tutti i partecipanti alla comunità scolastica devono seguire per vivere bene nelle ore di presenza a scuola:
1. Gli studenti non possono entrare nei laboratori senza la presenza di un docente responsabile e in nessun caso
possono entrare negli uffici adiacenti ai laboratori stessi.
2. Tutti sono tenuti a non abbandonare libri, indumenti o qualunque altro oggetto personale perché la scuola non
può esserne responsabile.
Si ricorda che la scuola è un servizio pubblico il cui accesso è strettamente riservato ai soli componenti della comunità scolastica (Genitori, Alunni, Docenti e non Docenti). Gli esterni devono richiedere un permesso che sarà rilasciato
dalla Presidenza. Pertanto gli studenti non devono invitare estranei e/o intrattenersi con loro né al bar né all’aperto. A
maggior ragione gli alunni non devono aprire le porte d’accesso delle scale antincendio per far entrare estranei né
servirsene per uscire se non in caso di calamità o prove di evacuazione.
Art.1 Attività didattica
L’attività didattica si svolge nell’orario stabilito secondo i criteri deliberati dal Consiglio d’Istituto, sentito il parere
del Collegio dei Docenti. L’orario delle lezioni è fissato alle ore 8,15, la durata dell’unità didattica è di 60 minuti e l’orario
di uscita è pertanto stabilito alle ore 12,15 per le classi che hanno quattro ore di lezione, alle ore 13,15 per le classi che ne
hanno cinque e alle ore 14,15 per le classi Vecchio Ordinamento, alle ore 17,20 per gli alunni del Liceo musicale per le
lezioni individuali di esecuzione ed interpretazione.
Art. 2 Ingresso degli studenti
Gli alunni entrano a scuola nei cinque minuti che precedono l’inizio delle lezioni stabilito alle ore 8,15. Il personale
docente dovrà trovarsi in aula almeno cinque minuti prima dell’inizio effettivo delle lezioni. L’ingresso e l'uscita degli alunni nei
locali dell’istituto è ammesso esclusivamente dall’atrio principale.
Art. 3
Presenza in classe
Gli studenti sono tenuti a restare nelle rispettive aule durante l’orario delle lezioni e al cambio dei docenti. La loro
presenza sarà verificata a ogni cambio di docente. Il personale ausiliario controllerà che, durante l’attività didattica, gli studenti non
circolino arbitrariamente per l’Istituto e comunicherà ai docenti delle rispettive classi i nomi degli inadempienti. L’accesso ai
servizi igienici e consentito, a partire dalla seconda ora, a uno studente per classe alla volta.
Art. 4
Permessi orari
.Sono eccezionalmente ammesse entrate posticipate in classe, con 15 minuti di tolleranza dall’inizio delle lezioni, solo in
caso di disservizio dei mezzi di trasporto, dopo la registrazione del ritardo sul registro di classe. La giustifica del ritardo, firmata
dal genitore deve essere esibita il giorno successivo. Il raggiungimento di 5 ritardi, che non siano attribuibili ai disservizi dei
mezzi di trasporto pubblico, comporterà la segnalazione ai genitori cha saranno invitati ad accompagnare personalmente i propri
figli a scuola il giorno seguente.
Le uscite anticipate e gli ingressi posticipati sono ammessi se richiesti personalmente da un genitore o da chi ne fa le veci. Tali
permessi saranno concessi esclusivamenteper le ragioni sotto indicate:
− Visite mediche o analisi di laboratorio – indisposizione
− Gravi motivi di famiglia che devonoessere opportunamente documentati o specificati con dichiarazione resa ai
sensi del D.P.R. 445 del 2000, da parte dei genitori.
In ogni caso, le uscite anticipate degli alunni, anche se maggiorenni, saranno concesse solo se gli studenti saranno prelevati dai
genitori o da un suo delegato munito di delega e valido documento di riconoscimento. Solo in casi eccezionali, gli alunni potranno
uscire in anticipo pur non prelevati dal genitore, ma previa telefonata del genitore in segreteria didattica, , richiesta scritta corredata
da fotocopia di valido documento di riconoscimento. Altri motivi generici non saranno presi in considerazione.
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Art. 5 Assenze e Ritardi
Tutte le assenze da scuola devono essere giustificate, qualunque sia il motivo, mediante il libretto delle
giustificazioni. Le assenze oltre i cinque giorni, sono da giustificare personalmente dai genitori. I provvedimenti disciplinari
per assenze collettive ingiustificate e reiterate saranno adottati dal Collegio dei Docenti; ciò per garantire la validità dell'anno
scolastico, che prevede 200 giorni di lezione. Tali assenze, anche se in linea di principio sono ingiustificabili, potranno
essere giustificate da parte dei genitori o esercenti la patria podestà, indicando comunque la motivazione: "Per
partecipazione a manifestazione...". La richiesta di giustificazione è presentata il giorno del rientro a scuola. Chi non
giustifica l’assenza è ammesso in classe con riserva e con l’obbligo di giustificare il giorno dopo. Se la giustificazione
non è presentata entro due giorni la scuola avverte la famiglia per iscritto e lo studente potrà essere riammesso alle
lezioni solo se accompagnato dai genitori. La richiesta di giustificazione dello studente, anche se maggiorenne, deve essere
firmata dal genitore che ha ritirato il libretto ed ha apposto la firma all’interno della copertina. La riammissione dello
studente è annotata da parte del docente sul registro di classe. Per le assenze di durata superiore ai cinque giorni è necessario
che venga esibito un certificato medico che attesti che l’alunno è in grado di riprendere le lezioni. Superati i cinque giorni
di assenza le giustificazioni saranno consegnate personalmente dai genitori ai rispettivi coordinatori di classe
attraverso adeguata certificazione o autocertificazione resa ai sensi del D.P.R. 445 del 2000. Le regole sopra
enunciate e i termini in esse indicate dovranno essere osservati anche per le giustifiche dei ritardi.
Art. 6 Alunni non avvalentisi dell’insegnamento della religione
Gli alunni non avvalentisi dell'insegnamento della religione possono optare per l'uscita anticipata o per
l'ingresso posticipato alla 2^ ora, con autorizzazione da parte dei genitori, non possono sostare nei locali
dell'Istituto; quelli che optano per lo studio individuale possono rimanere nell’aula con il docente o recarsi in
Biblioteca.
Art. 7
Rispetto delle disposizioni organizzative e di sicurezza
Gli studenti sono tenuti ad osservare le disposizioni organizzative e di sicurezza contenute nel Documento di
valutazione dei rischi elaborato dal Responsabile dei Servizi di Prevenzione e di Protezione dell’Istituto, in ottemperanza al
D.Lgs. 626/94 così come integrato e modificato dal D. lgs. 91/2008(Nuovo Testo Unico in materia di salute e sicurezza dei
lavoratori) e successive modificazioni ed integrazioni.
Art. 8 Uso degli spazi, delle strutture e delle dotazioni della Scuola
Gli studenti devono aver cura delle suppellettili e preservare il decoro degli ambienti della scuola, garantire la
conservazione ed il corretto funzionamento dei locali e delle attrezzature messe a loro disposizione, evitando nello specifico
di imbrattare banchi, muri e gettando i rifiuti negli appositi cestini. In caso di danneggiamenti alle strutture e al patrimonio
della istituzione scolastica causata dagli studenti, i genitori degli alunni responsabili, o gli stessi se maggiorenni saranno
chiamati al risarcimento. Se non sarà possibile individuare i responsabili il danno sarà risarcito dall'intera classe o classi o
gruppo di alunni che in quel giorno si sono serviti della struttura o degli attrezzi risultati poi danneggiati.
Art. 9 Custodia degli oggetti personali
Gli alunni sono tenuti a custodire personalmente i propri oggetti peronali, specie se ritenuti di valore, poiché la
scuola non può rispondere di eventuali furti o smarrimenti.
Art. 10 Fumo
Per norma di legge è assolutamente vietato fumare nelle aule, nei luoghi di riunione, nei corridoi e nei servizi. Tutti
coloro che vivono nella scuola sono tenuti al rispetto di questa norma. Nel caso di non osservanza si applicheranno le
sanzioni previste dalle norme vigenti.
Art. 11 Telefoni cellulari e altre apparecchiature tecnologiche
In tutta l’area scolastica è tassativamente vietato l’uso di qualsiasi apparecchiatura tecnologica per registrare
immagini, sia statiche (fotografie), sia dinamiche ( videofilmati), voci o suoni, sia durante le ore di lezione che nel corso
dello svolgimento di altre attività scolastiche comprese le assemblee d'istituto e di classe degli studenti. Tali azioni si
configurano come gravi violazioni dell’immagine e della privacy secondo il D.Lgs. 196/2003 e successive modifiche e
integrazioni. Durante le lezioni è altresì vietato, come da Direttiva ministeriale n. 30 del 15/03/07 , l’uso dei cellulari e di
qualsiasi altra apparecchiatura tecnologica per comunicare con l’esterno e/o trasmettere o ricevere messaggi, salvo casi di
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necessità, su valutazione e autorizzazione del docente. Le comunicazioni con le famiglie durante l’attività scolastica saranno
possibili, per comprovati motivi d’urgenza, preferibilmente tramite il telefono messo a disposizione dalla scuola o altrimenti
dal proprio cellulare su autorizzazione del docente.
Durante la permanenza a scuola, i cellulari devono essere tenuti spenti. In caso di violazione, che verrà annotata sul registro
di classe, il cellulare, privo della simcard, sarà ritirato dal docente e consegnato in Presidenza; potrà essere ritirato dai
genitori.
Durante i compiti in classe, i cellulari saranno consegnati al docente della classe, che li restituirà al termine della lezione. Se
lo studente sarà trovato in possesso del cellulare, il compito sarà ritirato.
Le violazioni al presente articolo del regolamento saranno severamente valutate sotto il profilo disciplinare dal Consiglio di
classe.
Art. 12 Accesso al bar
L’accesso al bar è consentito, a partire dalla seconda ora, ad un alunno per classe che si assume il compito di
presentare, raccolte le richieste dei suoi compagni, un’ordinazione collettiva. Più specificamente per il plesso di via Roma si
stabilisce che il rappresentante di ogni classe potrà accedere al bar dalle ore 9,30 alle ore 10,00. Per il plesso di via
Copernico le ordinazioni saranno presentate al responsabile del servizio dalle ore 9,45 alle ore 10,15 e l' accesso ai
distributori, salvo casi eccezionali sarà consentito dalle ore 11,10 alle ore 11,20. Tutti i distributori automatici, ad eccezione
di quello presente nel corridoio del liceo musicale, saranno spenti a partire dalle ore 13,30 circa. In caso di specifiche
esigenze, altri sporadici accessi saranno consentiti previa autorizzazione del docente.
Art. 13 Assemblee degli studenti
Gli studenti hanno il diritto di gestire le ore di assemblea previste dalla legge ripartite in:
•
•
assemblee di classe
assemblee d' Istituto
Le assemblee di classe devono essere richieste, secondo le modalità previste dall’art. 14 del T.U. 298/94, almeno
cinque giorni prima al Dirigente Scolastico che ne autorizza lo svolgimento previo consenso autorizzato con firma dai
docenti delle ore interessate. La richiesta, effettuata per iscritto e firmata dai rappresentanti di classe, deve contenere la
proposta di un o.d.g. (art 2 c. 9). Non saranno concesse assemblee nel primo e nell’ultimo mese di attività didattica che
sono da identificare rispettivamente con il mese di settembre e il mese di maggio. I docenti in orario sono tenuti a vigilare
sull’assemblea che può essere sciolta nel caso di comportamento lesivo dei principi democratici o nel caso di disturbo alle
altre classi impegnate nelle lezioni.
REGOLAMENTO ASSEMBLEE D’ISTITUTO
1. Le assemblee dovranno essere richieste al Dirigente almeno cinque giorni prima dai rappresentanti degli
studenti in seno al consiglio di istituto, dopo essere state concordate col docente Funzione strumnentale
"Sostegno alunni".
2. Nella richiesta dovrà essere indicato l’ordine del giorno e la durata dell’assemblea.
3. Durante la prima assemblea dell’anno scolastico sarà nominato un comitato di presidenza (n.1 presidente e
n.2 assistenti), che resterà in carica per l’intero anno. Esso è responsabile del buon andamento dei lavori e
del servizio d’ordine; è compito degli addetti al servizio d’ordine e dei rappresentanti di classe fare l’appello
all’inizio dell’assemblea ed il contrappello al momento del suo scioglimento. Gli alunni non presenti al
contrappello andranno incontro a sanzioni disciplinari.
4. Durante l’assemblea è severamente vietato fumare e usare i cellulari.
5. Gli interventi durante l’assemblea sono regolamentati dal presidente, in mancanza dal vice.
6. E’ permessa la partecipazione dei docenti con diritto di parola, se richiesto dall’assemblea.
7. L’assemblea può essere sciolta dal Dirigente o dal suo delegato in caso di svolgimento disordinato o di discussioni non conformi all’ordine del giorno.
8. Al termine di ogni assemblea il comitato dovrà redigere un verbale sull’andamento dei lavori. Nel verbale
dovranno essere altresì riportate le decisioni assunte.
9. Nell’ordine del giorno andranno indicati orario di inizio e fine assemblea.
10. L’assemblea può essere utilizzata per la visione e la discussione di films o per iniziative culturali.
11. All’assemblea possono essere invitati esperti esterni previa autorizzazione; in questo caso la richiesta dovrà
essere inoltrata al Dirigente con congruo anticipo.
12. Nel corso dell’assemblea d’Istituto la sorveglianza è affidata ai rappresentanti di classe, dal Dirigente a
docenti secondo l'orario di servizio: il comitato di presidenza garantisce l’esercizio democratico dei diritti
dei partecipanti e l’ordinato svolgimento dell’assemblea.
13. Gli studenti hanno diritto ad un' assemblea generale con scadenza mensile, in orario scolastico e apartire
dalla seconda ora di lezione, ad eccezione del primo e dell' ultimo mese dui attivita' didattica che sono da
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identificare con i mesi di settembre e di maggio.
14. Al termine delle attivita' programmate gli studenti saranno liberi di lassciare l' edificio scolastico.
15. I genitori saranno avvertiti dello svolgimento delle assemblee per il tramite dei propri figli con lettera
circolare comunicata alle classi.
Art. 14 Rapporti genitori docenti
I colloqui individuali con i docenti si svolgono secondo le modalità concordate tra le componenti dell’Istituto
all'inizio dell'anno scolastico nell'ambito della programmazione per l'uso delle ore non d'insegnamento e secondo un
calendario e un orario anch’esso concordato. Sarà opportuno che i genitori preannuncino con una telefonata l'arrivo a
scuola per il colloquio. In base alle medesime modalità saranno definite le riunioni dei Consigli di Classe e le eventuali
assemblee di classe aperte alla partecipazione di tutti i genitori.
Art. 15 Ruolo e funzione del Coordinatore/Tutor
In ogni classe è presente un COORDINATORE / TUTOR con i seguenti compiti:
1.
MEDIARE tra le esigenze di programmazione del corso e la realtà concreta del gruppo classe.
3.
ESSERE PUNTO di RIFERIMENTO per i colleghi nella progettazione interdisciplinare.
5.
ESSERE PUNTO di RIFERIMENTO per i genitori e tramite di comunicazione tra SCUOLA e famiglie.
Art. 16 Comunicazioni
I docenti curano la puntuale consegna agli studenti del materiale informativo e di quanto debba pervenire alle famiglie.
Art. 17 Rapporti con il Dirigente Scolastico
Il Dirigente Scolastico riceve tutti coloro che ne abbiano necessità, previo appuntamento.
Art. 18 Accesso alla Segreteria
Sulla base delle esigenze e delle opportunità il Direttore Amministrativo definisce e comunica (sul sito e all' albo)
ai docenti, agli studenti e alle famiglie l'orario di accesso agli uffici amministrativi per le eventuali pratiche didattiche ed
amministrative.
Art. 19 Funzionamento della Biblioteca
Per l'accesso alla biblioteca si rimanda al regolamento della stessa.
Art. 20 Laboratori
L'uso di laboratori in quanto momento della normale attività didattica, è regolamentato secondo le norme
generali. Cura e manutenzione delle attrezzature e dei materiali sono assicurate dagli insegnanti, dal personale tecnico
ed ausiliario.
Per ciò che attiene all'uso dei laboratori ed al comportamento nei medesimi, si fa riferimento agli specifici regolamenti.
In nessun caso è consentito l'accesso ai laboratori senza la presenza di un insegnante.
Art. 21 Danni arrecati agli ambienti, agli arredi, al materiale didattico e bibliografico
Di eventuali ammanchi o danneggiamenti sono chiamati a rispondere coloro che li hanno provocati. Qualora
non sia possibile risalire ai diretti responsabili il risarcimento sarà effettuato da tutti coloro che abbiano utilizzato la
struttura danneggiata.
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B) REGOLAMENTO DI DISCIPLINA
Art. 1 Mancanze disciplinari
I comportamenti che si configurano come mancanze disciplinari sono i seguenti:
a) Ritardi ricorrenti e non addebitabili ai mezzi di trasporto pubblico;
b) Assenze ricorrenti di natura saltuaria o periodica non giustificate;
c) Assenze non giustificate;
d) Mancanza del materiale didattico occorrente;
e) Mancato rispetto delle consegne a casa;
f) Mancato rispetto delle consegne a scuola;
g) Comportamenti disturbativi delle attività didattiche;
h) Attivazione o impiego non autorizzato del telefono cellulare o di altre apparecchiature tecnologiche;
i) Uso di espressioni irriguardose e offensive verso gli altri;
l) Atti vandalici con effetti di danneggiamento, depurtamento o imbrattamento di locali, materiali, arredi e strutture
scolastiche;
m) Violenze verbali, fisiche o psicologiche verso gli altri;
n) Reati o compromissione dell’incolumità delle persone;
o) Diffusione di immagini.
Art. 2 Provvedimenti disciplinari
I provvedimenti disciplinari hanno finalità educativa e correttiva, hanno sempre carattere temporaneo, sono
proporzionali all’infrazione, tendono al ripristino dei corretti rapporti all’interno della comunità scolastica e al rafforzamento
del senso di responsabilità, devono essere ispirati, per quanto possibile, al principio della riparazione del danno e consentire
allo studente di convertirli in attività in favore della comunità scolastica e possono essere irrogati soltanto individualmente.
Le sanzioni previste sono le seguenti:
a) Richiamo verbale;
b) Ammonizione scritta sul registro di classe da parte del Docente da applicarsi in presenza dei casi riportati nei punti
da a) a g) dell’art. 1. Tale richiamo sarà comunicato al D.S., alla famiglia e al Consiglio di classe nella componente
docente;
c) Ammonizione scritta sul registro di classe da parte del D.S. da applicarsi nei casi riportati nei punti da a) a g)
dell’art. 1. Tale richiamo sarà comunicato alla famiglia e al consiglio di classe nella componente docente;
d) In sede di scrutinio intermedio o delibera finale da parte del Consiglio di classe, di voto sul comportamento
sufficiente con possibile conseguente abbassamento della media del profitto in presenza dei casi riportati nei punti
da a) a g), i) ed l).
e) In sede di scrutinio intermedio o finale, da parte del Consiglio di classe, in presenza di voto sul comportamento
insufficiente con, nel caso di scrutinio finale, conseguente non ammissione alla classe successiva o all’esame di
stato, in presenza dei casi riportati nei punti m) e n) dell’art. 1;
f) Obbligo di svolgimento di attività aggiuntive, didattiche o non, indicate dal Consiglio di classe, in relazione alla
natura della mancanza commessa in presenza dei casi riportati nei punti g), i), l), m), n) e o) dell’art. 1 e finalizzate
al recupero dello studente e alla sensibilizzazione nei riguardi dei valori della convivenza civile e della legalità;
g) Sequestro del telefonino (privo della sim card) o di altre apparecchiature il cui uso è vietato e consegna degli stessi
alla famiglia per il tramite del D.S., nel caso della fattispecie prevista dal punto h) dell’art. 1;
h) Esclusione dalle attività didattiche che si svolgono fuori dalla scuola (viaggi d’istruzione, stage, visite guidate, ecc.)
in presenza dei casi riportati nei punti g), i), l), m), n), o);
i) Sospensione dalle lezioni da uno a due giorni deliberata dal Consiglio di classe nel caso di gravi e reiterate
infrazioni disciplinari riportate nei punti g), i), l), m), n), o) dell’art. 1, con o senza obbligo di presenza a scuola e
con obbligo di svolgimento di attività aggiuntive e in favore della comunità scolastica;
j) Sospensione dalle lezioni da tre a cinque giorni, deliberata dal Consiglio di classe, nel caso di gravi e reiterate
infrazioni disciplinari riportate nei punti g), i), l), m), n), o) dell’art. 1, con o senza obbligo di presenza a scuola e
con obbligo di svolgimento di attività aggiuntive e in favore della comunità scolastica;
k) Sospensione dalle lezioni fino a quindici giorni, deliberata dal Consiglio di classe, nel caso di gravi e reiterate
infrazioni disciplinari riportate nei punti g), i), l), m), n), o) dell’art. 1, con o senza obbligo di presenza a scuola e
con obbligo di svolgimento di attività aggiuntive e in favore della comunità scolastica;
l) Allontanamento dalla scuola per più di quindici giorni o non ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato
conclusivo del corso di studi, deliberato dal Consiglio di Istituto, in presenza di reati e di comportamenti che
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possono compromettere l’incolumità fisica delle persone,;
m) Per le mancanze di cui all’art. 1 al punto l) lo studente è tenuto al risarcimento del danno o a pulire gli ambienti in
orario extrascolastico o potrà essere indirizzato, a seguito di delibera del Consiglio di classe e del Consiglio di
Istituto, a svolgere attività di volontariato presso centri convenzionati.
Dopo n. 3 annotazioni da parte dei docenti e/o del dirigente Scolastico sul registro di classe, valutate in base alla
gravità della mancanza disciplinare commessa, il Consiglio di classe prenderà in esame la possibilità della
irrogazione del provvedimento disciplinare della sospensione.
Art. 3 Organi competenti
Gli organi e le figure competenti all’irrogazione delle sanzioni sono:
1) Il D.S. su proposta dell’insegnante per quanto attiene i ritardi, le assenze non giustificate, la mancanza di materiale
didattico occorrente, il mancato rispetto delle consegne a casa e a scuola, il disturbo delle attività didattiche, il
tenere accesi il telefonino o altri apparecchi elettronici, l’impiego di linguaggio irriguardoso e offensivo verso gli
altri;
2) Il Consiglio di classe, sempre a seguito di segnalazione da parte di un docente, nel caso di danneggiamento di
suppellettili e di deturpamento degli ambienti della scuola o in presenza di gravi e reiterate infrazioni disciplinari.
3) Il Consiglio di Istituto, per la fattispecie delle mancanze disciplinari più importanti, come i reati o la
compromissione dell’incolumità fisica delle persone.
Art. 4 Impugnazioni
Contro le sanzioni disciplinari è ammesso ricorso da parte di chiunque vi abbia interesse, entro 15 giorni dalla comunicazione
della loro irrogazione, ad apposito Organo di Garanzia interno alla scuola.
L’Organo di Garanzia Interno (OGI) è un organo collegiale presieduto da un docente, che dura in carica tre anni scolastici
ed è composto da n.2 docenti di cui n.1 Collaboratore del Dirigente Scolastico, da un rappresentante eletto dagli studenti e
da un rappresentante eletto dai genitori, designati dalle rispettive componenti all’interno dell’Istituto.
L’OGI è competente per le seguenti materie:
-
esame dei ricorsi avverso le sanzioni irrogate dagli organi preposti;
-
conflitti in merito all’applicazione del Regolamento dello Statuto delle studentesse e degli studenti sollevati
dalla parte studentesca o da chiunque vi abbia interesse.
L’OGI è convocato dal DS entro 15 giorni dall’irrogazione della sanzione per l’esame dei ricorsi avverso le stesse. Di tali
convocazioni è data notizia formale allo studente da sanzionare e al docente Coordinatore del Consiglio di Classe
interessato.
A inizio seduta lo studente è invitato ad esporre le proprie ragioni o a presentare una memoria difensiva. Subito dopo è
ammesso il Docente Coordinatore del Consiglio di Classe che illustra e deposita una relazione scritta sull’episodio e sul
contesto relazionale in cui è maturata la mancanza in oggetto. L’OGI decide poi a porte chiuse.
Art. 5 Diritti degli studenti
Gli studenti hanno diritto:
• alla riservatezza (art. 2 c. 2 dello Statuto delle studentesse e degli studenti);
• ad essere informati sulle decisioni scolastiche (art. 2 c. 3);
• a partecipare attivamente e responsabilmente alla vita della scuola (art. 2 c. 4);
• alla valutazione trasparente e tempestiva (art. 2 c. 4);
• ad esprimere la propria opinione su rilevanti questioni inerenti l’organizzazione scolastica (art. 2 c. 5);
• al rispetto dell’identità culturale e religiosa per gli studenti stranieri (art. 2 c. 7).
Art. 6 Patto educativo di corresponsabilità
Ai sensi dell’art. 3 del DPR 235/2007 (art. 5 bis dello Statuto delle Studentesse e degli Studenti, DPR 249/1998) è
richiesta la sottoscrizione da parte dei Genitori e degli Studenti di un Patto di corresponsabilità educativa, finalizzato a
definire in maniera dettagliata e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra Istituzione Scolastica, gli Studenti e gli
esercenti la patria potestà.
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C) REGOLAMENTO VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE
PREMESSE
La scuola considera i viaggi di istruzione, le visite guidate a musei, le manifestazioni culturali, le visite a enti
istituzionali o amministrativi, la partecipazione ad attività teatrali e sportive, la partecipazione a concorsi provinciali,
regionali, nazionali, a campionati o gare sportive, a manifestazioni culturali e didattiche, i gemellaggi fra scuole, gli
stage, parte integrante e qualificante dell’offerta formativa e momento privilegiato di conoscenza, comunicazione e
socializzazione.
- Le visite guidate, viaggi d’istruzione e gli stage linguistici devono essere organizzati dalla scuola nel periodo
deliberato dal Collegio dei docenti.
- Ciascuna classe può effettuare nel corso dell’anno scolastico visite guidate, viaggi d’istruzione e stages linguistici
per un massimo di:
CLASSI
PRIME
E
SECONDE
TERZE
E
QUARTE
TIPO DI VIAGGIO
Visite guidate
(max 3)
in alternativa
viaggio di istruzione di un giorno e
un' altra
di due giorni con un pernottamento
Viaggio di istruzione max tre
pernottamenti e mete nazionali
DURATA
MASSIMA
1 giorno
Periodo deliberato dal
Collegio dei Docenti
Max 4 giorni
Periodo deliberato dal
Collegio dei Docenti
Viaggio di istruzione max quattro
pernottamenti mete nazionali o
internazionali.
Max 5 giorni
Stage linguistici o di settore
all' estero max 6 pernottamenti
Max 7 giorni
Periodo deliberato dal
Collegio dei Docenti
QUINTE
TUTTE LE
CLASSI
PERIODO DI
EFFETTUAZIONE
Periodo deliberato dal
Collegio dei Docenti
Art. 1
I promotori delle iniziative sono i docenti i quali avanzano le proposte ai Consigli di Classe nell’ambito
della programmazione didattica e dei progetti e attività previsti nel P.O.F.
Art. 2
Il Consiglio di Classe, prima di esprimere il parere sulle iniziative proposte, le esamina, verificandone la coerenza
con le attività previste nella programmazione collegiale e l’effettiva possibilità di svolgimento e, nell’ipotesi di
valutazione positiva, indica il docente referente-organizzatore e i docenti accompagnatori con l’indicazione degli
eventuali sostituti.
9
Art. 3
Le attività promosse e programmate dai Consigli di Classe e approvate dal Collegio dei Docenti rientrano nel
“Piano delle visite guidate e dei viaggi d’istruzione” che è parte integrante del POF.
Art. 4
La scuola autorizza lo svolgimento di viaggi di istruzione, stage o altre uscite solo con la partecipazione minima
di almeno 30 alunni. Il numero dei docenti accompagnatori dovrà essere di uno per.minimo quindici alunnipartecipanti
sia che il viaggio di istruzione si svolga in Italia, sia che si svolga all'estero. Tanto al fine di consentire che gli
accompagnatori siano almeno 2 per ogni uscita.
La presente disposizione viene assunta in considerazione della circostanza che le agenzie di viaggio accordano una
gratuità ogni 15 partecipanti.
Art. 5
Gli insegnanti accompagnatori vanno scelti all’interno della classe e vengono nominati dal Dirigente Scolastico.
Art. 6
Si auspica la totale partecipazione degli alunni di ciascuna classe interessata. Nessun alunno dovrà essere escluso
dai viaggi di istruzione o dalle visite guidate per ragioni di carattere economico. Il limite numerico dei partecipanti al di
sotto del quale non sarà concessa l’autorizzazione è pari ai 2/3 degli alunni frequentanti la classe.
Art. 7
Gli alunni che non partecipano ai viaggi di istruzione sono tenuti a frequentare regolarmente le lezioni.
Art. 8
Qualora, eccezionalmente, si offrisse l’opportunità di una visita ( senza pernottamento) in occasione di mostre o
altre manifestazioni culturali con scadenza non prevedibile, si impone comunque di presentare la documentazione
necessaria all’organizzazione in tempo utile per gli adempimenti occorrenti.
Art. 9
Le visite guidate e viaggi d'istruzione potranno essere effettuati a condizione che sia assicurata la regolare
frequenza scolastica il giorno successivo. In caso di assenza collettiva (vedi regolamento). Sarà valutata l'ipotesi di una
sanzione, che preveda la non organizzazione di visite di istruzione e/o attività parascolastiche.
Art. 10
In qualunque momento si scenda sotto la percentuale minima prevista il viaggio può essere
annullato.
Per quanto non compreso nel presente regolamento si fa riferimento alla normativa vigente (circolari ministeriali e
regolamento contabilità) e a quanto contenuto nel Regolamento d’Istituto.
Le Tipologie di Viaggio d’Istruzione, possono essere:
− Viaggio di Integrazione culturale, di tipo interdisciplinare;
− Viaggio di Integrazione e approfondimento della preparazione di Indirizzo;
− Visite guidate, con finalità disciplinare o interdisciplinare;
− Viaggio connesso ad attività Sportive;
− Viaggio-Scambio Culturale, Nazionale ed Estero.
Per le classi con alunni in situazione di handicap grave, sarà cura del docente di sostegno (sentita anche la famiglia)
individuare forme e modi affinché l’alunno, se ci fossero i presupposti, possa partecipare proficuamente al viaggio.
Art.11
I genitori degli alunni interessati alle iniziative dovranno consegnare al Docente referente-organizzatore
l’autorizzazione di partecipazione, consapevoli di essere responsabili di qualsiasi danno recato da parte dei loro figli alle
strutture alberghiere, ai mezzi di trasporto, musei,ecc.
10
Art. 12
Il Docente referente-organizzatore deve portare con sé un modello per la denuncia di infortunio, l’elenco dei numeri
telefonici/fax della scuola, l’elenco dei numeri telefonici dei Genitori degli alunni partecipanti per eventuali comunicazioni.
Deve accertarsi che tutti gli alunni abbiano un documento di riconoscimento e il codice fiscale.
Art. 13
I docenti accompagnatori al rientro devono relazionare al D.S., con una sintetica memoria scritta, l’andamento della
visita o del viaggio di istruzione, rilevando eventuali inconvenienti verificatisi. La relazione va prodotta anche nel caso in cui
questi non si siano verificati.
Art. 14
Le visite guidate e i viaggi di istruzione costituiscono vera e propria attività didattica, quindi durante il loro
svolgimento vigono le stesse norme che regolano le attività scolastiche.
Art. 15
La scuola assicura gli alunni per tutta la durata del viaggio d’istruzione.
Art. 16
Per le classi che saranno coinvolte negli stage all’estero sarà cura del Consiglio di classe autorizzare la
partecipazione degli alunni al solo viaggio di istruzione ( o visita guidata), al solo stage o ad entrambi. Sempre al Consiglio
di Classe è data la facoltà di scegliere le mete delle città europee, la durata di svolgimento degli stage, organizzare percorsi e
scambi didattici-culturali.
ITER E TEMPISTICA DA SEGUIRE PER VIAGGI D’ISTRUZIONE E/O VISITE GUIDATE FUORI DAL
TERRITORIO COMUNALE ANCHE SE DI UNA SOLA GIORNATA:
CONSIGLI DI CLASSE
Devono proporre i viaggi d’istruzione e/o visite guidate fuori dal territorio comunale anche se di una sola
giornata che ritengono essere di supporto culturale e relazionale. Tali proposte devono essere fatte con un congruo
anticipo rispetto ai tempi preventivati per l’effettuazione del viaggio e comunque in concomitanza dei consigli di classe
del mese di Ottobre. Le delibere dei Consigli di Classe devono prevedere il docente accompagnatore ed il sostituto.
Nella richiesta dei preventivi va prevista l’assicurazione per mancata partecipazione (successiva all’adesione) al
viaggio d’istruzione e le gratuità da usufruire necessariamente dai docenti accompagnatori. Inoltre l’Ufficio provvede
alla richiesta, per il noleggio di pullman, di almeno tre preventivi che devono pervenire all’Istituto ai sensi del D.I.
44/2001 ossia in busta chiusa con la dicitura “PREVENTIVO” con le indicazioni dei prezzi per tutte le percorrenze e da
pervenire entro il mese di novembre in modo che vada bene per tutte le visite.
E’ fatto divieto ai singoli coordinatori di contattare agenzie di viaggi e chiedere preventivi in maniera difforme alle
modalità previste dalla normativa vigente.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Individua l’Agenzia Viaggi in base al prospetto comparativo predisposto dall’Ufficio
Amministrativo, applicando i seguenti criteri:
1) Vitto e alloggio;
2) Volo di linea a/r o utilizzo bus gran turismo;
3) Aspetti migliorativi;
4) Esperienze pregresse;
5) Esperienza nel settore;
6) Garanzia ed assistenza;
7) Termini di pagamento
ed informa il docente accompagnatore e le classi, tramite comunicazione interna, quale Agenzia è stata prescelta e la
quota individuale da versare.
LA COMMISSIONE VIAGGI deve:
1.
distribuire, ritirare, controllare e verificare le autorizzazioni dei genitori e comunicare alle famiglie, con tagliando di ricevuta, il viaggio e le modalità di pagamento che sono le seguenti:
11
ACCONTO per viaggi superiori ad un giorno al momento della firma di accettazione (mese di dicembre) pari al
30% dell’importo previsto per il viaggio d’istruzione. Per firma di accettazione si intende la firma
apposta sull’autorizzazione genitore
SALDO entro 30 giorni dalla partenza.
2. non sarà restituito l’acconto.
3. provvedere a raccogliere le quote ovvero le ricevute degli avvenuti pagamenti degli alunni partecipanti al
viaggio.
4.
consegnare alla segreteria l’elenco dei partecipanti con allegate le autorizzazioni dei genitori;
5.
ritirare, presso l’Ufficio, il materiale necessario per la visita/il viaggio (autorizzazione, elenchi alunni partecipanti, biglietti ecc. 3 gg. prima della partenza)
6.
per i viaggi d'istruzione presentare il programma preventivo e analitico, con allegata una dettagliata rela- zione
illustrativa degli obiettivi culturali e didattici dell'iniziativa;
7.
ritirare la relazione finale dei docenti accompagnatori dettagliata da consegnare subito dopo la conclusione
del viaggio d'istruzione o della visita guidata fuori dal territorio comunale;
8.
informare gli Organi Collegiali ed il Capo d’Istituto nonché il DSGA (per conformità della fornitura di servizi)
dell’andamento del viaggio stesso, con particolare riferimento al servizio fornito dall’agenzia o ditta di
trasporto e degli eventuali inconvenienti verificatisi nel corso del viaggio.
La tabella sintetizza gli adempimenti:
SETTEMBRE
LA COMMISSIONE VIAGGI
CONSIGLI DI CLASSE DI
OTTOBRE
IL CONSIGLIO DI CLASSE
22 OTTOBRE
IL COORDINATORE DI
CLASSE
1.
2.
1.
2.
3.
1.
1.
2.
NOVEMBRE
LA COMMISSIONE VIAGGI
3.
4.
5.
DICEMBRE
LA COMMISSIONE VIAGGI
1.
1.
GENNAIO
LA COMMISSIONE VIAGGI
FEBBRAIO
LA COMMISSIONE VIAGGI
2.
3.
1.
1.
APRILE
LA COMMISSIONE VIAGGI
2.
3.
Chiede una serie di preventivi su possibili mete;
Esamina le offerte
Programmazione:
Individuazione del docente/i accompagnatore/i;
Adesione degli studenti.
Consegna scheda di adesione al Coordinatore della
Commissione viaggi e F.S. alunni.
Verifica la sussistenza dei requisiti richiesti (numero
studenti partecipanti non inferiore ai 2/3 della
classe);
Prepara per il DSGA le richieste di preventivo
definitive da inoltrare alle agenzie che dovranno
rispondere entro il 15 di novembre;
Fa versare sul c.c. della scuola un anticipo
forfettario;
Raccoglie le ricevute degli acconti e le consegna
all’ufficio di segreteria;
Prepara il prospetto comparativo delle offerte
ricevute e le sottopone al D.S. che lo presenterà in
Consiglio di Istituto ed effettuerà la scelta delle
agenzie.
Informa il docente accompagnatore del costo
definitivo del viaggio.
Provvede a far effettuare il versamento a saldo sul
c.c. della scuola;
Consegna le ricevute all’Ufficio di Segreteria;
Consegna alle famiglie programma dettagliato della
visita e un estratto del regolamento con le norme di
comportamento da tenere durante il viaggio.
Prepara un prospetto di tutti i viaggi di istruzione
per cui è stato completato il pagamento e lo
aggiorna
Propone una scheda di soddisfazione a docenti e
studenti e ne esamina i risultati;
Redige la relazione finale al D.S.;
Propone eventuali modifiche e/o miglioramenti per
il futuro.
12
D) REGOLAMENTO DEI LABORATORI DI LINGUE
NORME DI COMPORTAMENTO DEGLI STUDENTI
1) Ciascun allievo e' responsabile del proprio posto di lavoro.
2) Gli studenti possono usare il laboratorio linguistico solo con la presenza dell'insegnante di lingue. L'utilizzo deI laboratorio linguistico deve essere prenotato con annotazione su apposito registro custodito dall' assistente tecnico.
3) Gli studenti devono occupare i centri d'ascolto numerati, disponendosi in ordine alfabetico, solo l'insegnante può, in
relazione al lavoro da svolgere, consentire agli studenti, assegnazioni diverse, che però sono solo temporanee.
4) All'inizio dell'anno verrà compilata dagli insegnanti una mappa per ogni classe con l'attribuzione dei posti allievo ai
singoli studenti. In quel momento lo studente prenderà visione del regolamento del laboratorio a cui dovrà attenersi
rigorosamente.
5) Lo studente deve, all'inizio di ogni lezione, segnalare prontamente lo stato di funzionamento del registratore e degli
altri strumenti di ascolto.
6) Non si accede al laboratorio con cibi o bevande.
8) Alla fine della lezione lo studente deve riporre le cuffie.
9)
NORME DI PRUDENZA
Gli studenti non devono toccare le parti interne dei computer ne' con le mani ne' con altri oggetti.
Gli studenti non devono piegare ne' annodare i fili delle cuffie.
NORME DI COMPORTAMENTO DEGLI STUDENTI
1) L'insegnante consente l'accesso e l'uso del laboratorio linguistico.
2) All'inizio della lezione l'insegnante confronta la corrispondenza della disposizione degli studenti nei vari centri d'ascolto con la mappa tracciata all'inizio dell'anno
3) Per lavori di particolare complessità o per istruzioni sull'uso gli insegnanti possono all' assistente tecnico che fornirà
istruzioni e assistenza se necessaria.
4) Prima di iniziare la lezione l'insegnante fa verificare agli studenti il funzionamento e lo stato d'ordine del posto allievo.
5) In caso di inconvenienti l'insegnante annota sul registro del laboratorio il tipo di guasto rilevato il numero del posto
allievo e l'ora in cui si e' verificato. La rilevazione effettuata ad ogni ora di lezione consente di mantenere il
laboratorio in perfetto stato di efficienza nonché l'individuazione di eventuali responsabili.
6) Il laboratorio va occupato solo se si usa realmente, in caso di necessità ( mancanza di un locale) può essere utilizzato
ma in questo caso l'insegnante deve comunque far fare agli studenti la rilevazione delle condizioni dei posti di lavoro.
7) Il registro di laboratorio va compilato con l'indicazione della classe, l'ora di lezione. tipo di utilizzo del laboratorio e
firma dell'insegnante.
13
E) REGOLAMENTO SPECIFICO SCIENZE MOTORIE
PRINCIPI GENERALI E REGOLE DA RISPETTARE
“ Ognuno è responsabile dei propri comportamenti “
DOVERI ( devo ... )
1. avere sempre l’occorrente per lavorare (abbigliamento ginnico, scarpe)
2. uscire dalla palestra solo dopo aver chiesto ed ottenuto il permesso
3. riporre il materiale usato senza deleghe
4. segnalare subito il materiale rotto o disperso
5. avere cura dei miei valori personali
6. rispettare l’ambiente, le attrezzature, i compagni e il docente
organizzate dal comitato studentesco)
7.
(anche durante le assemblee o le attività
mantenere la calma in caso di infortunio
8. portare subito il certificato del pronto soccorso o del medico relativo alla prognosi dell’infortunio ed attenersi
scrupolosamente al numero di giorni indicati, ove si volesse rientrare a scuola anticipatamente occorre portare
il certificato medico relativo attestante la rettifica dei giorni di prognosi con rientro anticipato
9.
comunicare al docente in tempo utile ogni genere di malessere, senza remore e timori
10. presentare domanda di esonero al Dirigente Scolastico con allegata certificazione medica in caso di protratta
astensione dall’attività fisica (permanente, temporanea, totale o parziale)
11. se il docente lo richiede, redigere una relazione sull’attività svolta durante le lezioni in caso di esonero temporale o parziale
12. se il docente lo richiede, mantenere il quaderno della disciplina in forma chiara e corretta
13. I tavoli da tennis-tavolo (ping-pong) possono essere utilizzati solo in presenza dei docenti di Scienze Motorie e
solo durante le ore di Scienze Motorie (curriculari e del gruppo sportivo).
DIRITTI
( posso ... )
1) collaborare con il comitato studentesco per l’organizzazione di attività sportive inserite negli spazi delle
assemblee d’istituto
DIVIETI ( è vietato ... )
1) rifiutarsi di svolgere i contenuti proposti
2) disturbare le lezioni delle altre classi (compresenza e/o intervallo)
3) entrare in palestra con scarpe non idonee
4) entrare in palestra se non è presente il proprio docente di Educazione Fisica
5) fumare (prima - durante - dopo la lezione di educazione fisica)
6) portare e/o mangiare cibo e/o bevande in palestra (chewing-gum compreso)
7) utilizzare in palestra il cellulare, anche solo per messaggi scritti
14
F) REGOLAMENTO LABORATORI DI INFORMATICA
Norme generali di prudenza
Non si devono toccare le parti interne delle attrezzature, né introdurre tra i tasti o nelle fessure penne o altri oggetti;
Non si devono toccare o accendere le macchine con le mani bagnate;
Non si deve mai tentare di aprire le macchine.
Norme di comportamento per gli studenti
All’inizio dell’anno è compilata dai docenti una mappa per ogni classe con l’attribuzione dei posti di lavoro ai
singoli studenti. Dopo l’assegnazione del posto di lavoro lo studente prenderà visione del presente regolamento di
laboratorio a cui dovrà attenersi rigorosamente;
Gli studenti devono occupare sempre il posto di lavoro assegnato, solo il docente può, in relazione al lavoro da
svolgere, consentire agli studenti assegnazioni diverse, che però sono solo temporanee.
Ciascun allievo è responsabile della propria postazione di lavoro. I danni o anomalie riscontrate all’inizio della
lezione devono essere immediatamente comunicate al docente;
Eventuali guasti o inconvenienti intervenuti durante il lavoro vanno prontamente segnalati al docente che provvederà ad una verifica ed eventualmente ad una segnalazione sul registro di laboratorio;
È fatto assoluto divieto agli studenti di caricare sui computer programmi di loro proprietà o versioni di programmi
diverse da quelle in dotazione all’Istituto;
Per evitare inconvenienti (virus) si raccomanda la massima cautela nell’utilizzo della rete Internet, della posta elettronica e/o chiavette usb;
Al termine della lezione lo studente deve spegnere il computer secondo le indicazioni ricevute e riporre negli armadi il materiale eventualmente preso in prestito (libri, carta, ecc.);
Nel laboratorio non si accede con cibi o bevande;
Non è consentito agli studenti l’utilizzo del laboratorio al di fuori dell’orario di lezione senza la presenza di un
docente. Eventuali necessità di utilizzo dell’aula oltre alle ore di laboratorio assegnate va concordato con il docente
che ha il compito di seguire gli studenti durante il lavoro. Per semplici lavori individuali o di gruppo agli alunni è
consentito l'utilizzo autonomo dei computer preposti a quest’uso. L’eventuale utilizzo pomeridiano deve essere
autorizzato dal Dirigente Scolastico;
Si invitano gli studenti a collaborare alla raccolta differenziata depositando la carta non più utilizzabile
nell’apposito contenitore.
Norme di comportamento per i docenti
All’inizio dell’anno deve essere compilata dai docenti una mappa per ogni classe con l’assegnazione dei posti di
lavoro ai singoli studenti. In quel momento lo studente sarà invitato a prendere visione del presente regolamento di
laboratorio a cui dovrà attenersi rigorosamente;
Il docente responsabile dell’attività è tenuto alla compilazione del registro di laboratorio in merito alla permanenza e al tipo di attività svolta;
Il docente consente l’accesso al laboratorio e chiude la porta al termine delle lezioni dopo aver controllato che gli
studenti abbiano seguito le corrette procedure di spegnimento delle macchine;
Il docente dopo che gli studenti hanno occupato il rispettivo posto di lavoro deve vigilare sul corretto utilizzo
delle attrezzature;
Il docente presente in aula deve verificare che sia utilizzato esclusivamente il software previsto per le attività programmate;
Quando lo studente rileva inconvenienti o disfunzioni, il docentE si accerta del problema e se la risoluzione necessita dell’intervento di un assistente tecnico o dell’assistenza esterna lo rileva sul registro di laboratorio, indicando
tipo dell’inconveniente, numero del computer e ora in cui il problema si è verificato;
15
Le richieste di accessi non previsti dalla programmazione oraria devono essere rivolte ai responsabili dei laboratori;
Le attività di laboratorio devono essere pertinenti ai percorsi formativi di indirizzo o connesse a progetti preventivamente concordati con i responsabili dei laboratori e devono essere programmate con un preavviso sufficiente in
maniera da approntare le aule in maniera specifica. Ogni modifica alla programmazione deve essere concordata con i
responsabili.
Supporto all’attività di laboratorio
le attività di laboratorio che non prevedano la presenza di un Insegnante Tecnico Pratico saranno, entro i limiti delle
disponibilità, supportate da personale A.T.A.;
ogni richiesta di ulteriore intervento (es. installazione nuovi programmi, modifiche di configurazione, ecc.) deve
essere inoltrata preventivamente ai responsabili di laboratorio;
Acquisti
Ogni richiesta di acquisto, relativo ai laboratori di informatica e alle attività connesse, dovrà essere corredata da un
parere espresso dai responsabili nel merito della fattibilità e convenienza.
G) REGOLAMENTO BIBLIOTECA
Definizione
La biblioteca è istituita come servizio informativo e culturale di base da rendere sia alla comunità scolastica che a quella
extrascolastica.
Organizzazione del materiale
Le unità documentarie (circa 11.000) sono suddivise per grandi gruppi di interesse secondo la classificazione decimale
Dewey (letteratura, filosofia, pedagogia, ecc.).
Per le cassette video e le opere multimediali (cd, dvd) esiste un catalogo organizzato per sezioni (storia, scienze, musica,
ecc.)
Servizi offerti
Prestito libri, consultazione opere generali, lettura/prestito riviste e quotidiani, utilizzo postazioni internet, materiale prodotto
da alunni e docenti, bacheche ed opuscoli informativi, schede di lettura, percorsi di lettura, consulenza ed assistenza,
redazione del giornalino scolastico, organizzazione iniziative culturali.
Modalita’ di consultazione e prestito
Si possono consultare nonché fotocopiare i documenti a cui si è interessati, nel rispetto della normativa vigente, previa
registrazione dei dati personali e per il pubblico esterno esibizione di un documento di riconoscimento.
Ciascun utente può ricevere in prestito non più di 2 documenti per volta e per un periodo massimo di gg. 20. Il prestito
avviene previa annotazione dei dati, da parte degli operatori, su registro ufficiale vidimato ed apposizione di firma da parte
del fruitore. Sono esclusi dal prestito: enciclopedie, dizionari, opere di grande pregio, videocassette e CD.
Orari di accesso
La biblioteca è aperta per il prestito, la consultazione e qualsiasi informazione tutti i giorni feriali dalle ore 10:30 alle ore
14:00 sia all’utenza interna che a quella esterna.
16
H) REGOLAMENTO LABORATORIO MUSICALE
Il laboratorio è uno “strumento avanzato” che serve a migliorare le competenze e le abilità degli studenti.
L’uso improprio, la mancanza di rispetto del materiale messo a disposizione dalla scuola, pregiudica ogni forma di
collaborazione costruttiva e di crescita civile nel rispetto del prossimo.
Per ogni inadempienza, saranno presi i relativi provvedimenti disciplinari.
NORME DI COMPORTAMENTO PER GLI STUDENTI
1.
E’ VIETATO MANGIARE E/O BERE NEL LABORATORIO per motivi di igiene e per la salvaguardia della
strumentazione in possesso del laboratorio.
2.
Gli studenti sono tenuti a portare in laboratorio solo la strumentazione strettamente necessaria allo svolgimento dell'
attività didattica.
3.
Per qualsiasi problema con la strumentazione del laboratorio gli studenti sono tenuti a rivolgersi al docente presente
nel laboratorio.
4.
E' severamente vietato assumere un comportamento scorretto durante lo svolgimento delle attività didattiche.
5.
Il laboratorio deve essere sempre lasciato in ordine: sedie, tavoli puliti, cavi avvolti e sistemati, strumenti musicali
riposti nell' armadio o sulle mensole nel rispetto dei luoghi e delle persone presenti all’interno della scuola.
6.
Gli studenti non possono utilizzare la strumentazione senza il permesso del docente.
7.
I docenti prima di utilizzare il laboratorio devono prenotarsi indicando sull' apposito registro l’ora di ingresso, l’ora
di uscita e la relativa disciplina.
17
I) REGOLAMENTO CONTENENTE ISTRUZIONI SULLA CLASSIFICAZIONE,
RINNOVO INVENTARI E RIVALUTAZIONE DEI BENI
TITOLO I – PRINCIPI
GENERALI
Art. 1 – OGGETTO
1.
Il presente Regolamento ha per oggetto le procedure di registrazione inventariale secondo quanto previsto dal
D.I. n. 44/2001 Regolamento Generale di Contabilità.
2. Il presente Regolamento disciplina altresì le procedure di carico e scarico dei beni, nonché le modalità di
ricognizione e di aggiornamento dei beni.
Art. 2 – DEFINIZIONI
1. Nel presente Regolamento si intendono per:
a) “beni mobili”: oggetti mobili destinati al funzionamento degli uffici e allo svolgimento delle attività
istituzionali della scuola, ossia arredi, attrezzature, libri, strumenti scientifici e di laboratorio, collezioni di
leggi e decreti
b) “consegnatario”: a norma dell’art. 24, c.7 del D.I. 44/2001 si intende il DSGA
c) “utilizzatore”: fruitore delle unità cedute dal bene o consumate di materiali destinati dal consegnatario per l’uso,
l’impiego o il consumo
d) “subconsegnatario”: il docente o altro personale (assistente tecnico e/o insegnanti tecnico pratici) che
risponde del materiale affidatogli ex art. 27, c.1, D.I. 44/2001
e) “macchinari per ufficio”: beni in dotazione agli uffici per lo svolgimento e l’automazione di compiti
specifici
f) “mobili e arredi per ufficio”: oggetti per l’arredamento di uffici, allo scopo di rendere l’ambiente
funzionale rispetto alle sue finalità
g) “impianti e attrezzature”: complesso delle macchine e delle attrezzature necessarie allo svolgimento di una
attività
h) “hardware”: macchine connesse al trattamento automatizzato di dati
i) “materiale bibliografico”: libri, pubblicazioni, materiale multimediale
j) “opere dell’ingegno”: software
TITOLO II –
CONSEGNATARIO
Art. 3 – CONSEGNATARIO
1. La custodia, la conservazione e l’utilizzazione dei beni mobili inventariati è affidata ad “agenti” responsabili
costituiti da:
a) consegnatario
b) subconsegnatari.
Art. 4 – COMPITI E RESPONSABILITA’
1. Il consegnatario responsabile dei beni assegnati all’Istituzione Scolastica è il Direttore dei Servizi Generali ed
Amministrativi (dsga).
2. Il consegnatario è personalmente responsabile dei beni ad esso consegnati nonché di qualsiasi danno che possa
derivare da sue azioni od omissioni. Egli ha l’obbligo di segnalare, di richiedere o di ordinare interventi di
manutenzione, di custodia e di conservazione, nonché di indicare i beni che vengono trasferiti dalla collocazione
originaria per dare luogo a utilizzazioni diverse o a cura di strutture o di operatori diversi da quelli originari.
Il consegnatario deve, in particolare, curare che vengano correttamente e tempestivamente svolte le seguenti
operazioni:
a. la tenuta dei registri inventariali;
b. l’applicazione delle etichette inventariali su ciascun bene mobile;
c. la compilazione delle schede indicanti i beni custoditi in ciascun vano e la relativa esposizione all’interno del
vano stesso;
d. la ricognizione ogni cinque anni e la rivalutazione dei beni inventariati con cadenza decennale;
e. i provvedimenti di manutenzione o riparazione o sostituzione di beni deteriorati, danneggiati o perduti,
da ordinarsi direttamente o da richiedesi agli uffici competenti;
18
f. la denuncia di eventi dannosi fortuiti o volontari e relativa segnalazione ai competenti
uffici.
3. La custodia del materiale didattico, tecnico e scientifico dei laboratori è affidata dal dsga ai rispettivi docenti
(subconsegnatari), mediante elenchi descrittivi compilati in doppio esemplare, sottoscritti dal dsga e dai docenti
interessati, che risponderanno della conservazione dei materiali affidati alla loro custodia. I subconsegnatari dei beni
sono individuati con provvedimento vincolante del Dirigente Scolastico. Tale individuazione è vincolante per il
DSGA.
4. Il subconsegnatario deve provvedere alla corretta custodia, conservazione e utilizzazione dei beni affidati alla sua
responsabilità.
Egli assume i seguenti compiti:
a. la conservazione dei beni custoditi nei vani posti sotto il suo controllo;
b. il recupero tempestivo dei beni temporaneamente collocati in spazi affidati ad altri subconsegnatari;
c. la richiesta di modifica della collocazione dei beni che siano trasferiti in spazi affidati ad altri subconsegnatari;
d. la richiesta al consegnatario di interventi di manutenzione o riparazione o sostituzione di beni deteriorati,
danneggiati o perduti,
e. la denuncia al consegnatario o, in caso di urgenza, direttamente agli uffici responsabili, di eventi dannosi fortuiti o
volontari.
Art. 5 – PASSAGGI DI GESTIONE
1. Quando il Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi cessa dal suo ufficio, il passaggio di consegne
avviene mediante ricognizione materiale dei beni in contraddittorio con il consegnatario subentrante, in presenza del
dirigente e del presidente del Consiglio di istituto. L’operazione deve risultare da apposito verbale redatto in triplice
esemplare, di cui uno è conservato presso il competente Ufficio, il secondo presso il consegnatario e il terzo posto a
disposizione del consegnatario cessante.
Art. 6 – UTILIZZO DEI BENI AL DI FUORI
DELL’ISTITUTO
1. I beni mobili agevolmente removibili dalla loro sede o portatili, quali n o t e b o o k , attrezzature di lavoro,
calcolatori portatili, telecamere, macchine fotografiche, mezzi di registrazione o di riproduzione o di proiezione,
possono essere dati in consegna a dirigenti o docenti. Qualora tali beni siano utilizzati in via permanente o temporanea
da soggetto diverso dal subconsegnatario, l’utilizzatore assume il ruolo di subconsegnatario, con tutte le conseguenti
responsabilità. Qualora l’utilizzatore non abbia un rapporto di lavoro dipendente con l’Istituto, egli deve essere
autorizzato per iscritto dal consegnatario ad utilizzare il bene.
TITOLO III – CARICO
INVENTARIALE
Art. 7 – CLASSIFICAZIONE CATEGORIE
INVENTARIALI
Per la classificazione inventariale e dei beni durevoli si fa riferimento alle categorie, secondo le disposizioni del regolamento emanato con D.P.R. n. 254/2002, art. 19, c. 5, che per quanto riguarda le istituzioni scolastiche prevede le
seguenti categorie:
- categoria I: beni mobili costituenti la dotazione degli Uffici, beni mobili delle tipografie, laboratori, officine,
centri meccanografici, elettronici con i relativi supporti e pertinenze non aventi carattere riservato; beni mobili di
ufficio costituenti le dotazioni di ambulatori di qualsiasi tipo;
- categoria II: libri e pubblicazioni sia ufficiali sia non ufficiali
-categoria III: materiale scientifico, di laboratorio, oggetti di valore, metalli preziosi, strumenti musicali,
attrezzature tecniche e didattiche nonché attrezzature sanitarie diagnostiche e terapeutiche.
19
Art. 8 – CARICO INVENTARIALE
1. Si iscrivono nell’inventario i soli beni mobili “che non hanno carattere di beni di consumo” e “aventi un valore
superiore a cinquecento euro, IVA compresa” (D.P.R. 4.09.02, n. 254, art. 17). Al fine di evitare una inventariazione
parziale, soprattutto in riferimento agli arredi d’ufficio, si adotta il criterio dell’ “universalità di mobili” secondo la definizione del C.C., art. 816 (“è considerata universalità di mobili la pluralità di cose che appartengono alla stessa persona
e hanno una destinazione unitaria”).
Pertanto, nell’inventariare unità composte quali studi o postazioni informatiche, si tiene conto del complesso
degli elementi attribuendo un unico numero d’inventario all’universalità.
Al fine di consentire discarichi parziali si deve attribuire un sottostante numero d’ordine identificativo agli elementi che compongono l’universalità indicandone il valore.
I beni non aventi carattere di beni di consumo e di valore non superiore a cinquecento euro, IVA compresa,
vanno iscritti nel cosiddetto “registro dei beni durevoli”.
2. I beni mobili sono oggetto di inventariazione nel momento in cui entrano a far parte del patrimonio della scuola
a seguito di acquisto, donazione o altro e sono oggetto di cancellazione dall’inventario nel momento in cui cessano
di far parte del patrimonio dell’Istituto per vendita, per distruzione, per perdita, per cessione.
3. All’atto dell’acquisizione o della cancellazione di ciascun elemento del patrimonio le caratteristiche
fondamentali di descrizione, classificazione, consistenza, valore, destinazione, collocazione e responsabilità vengono
trascritte nei seguenti documenti:
a) inventario generale;
b) registro dei beni durevoli;
4. Il consegnatario provvede all’applicazione dell’etichetta inventariale sul bene acquisito.
5. L’inventario generale e l’inventario dei beni durevoli contengono la registrazione dei fondamentali elementi
identificativi dei singoli beni patrimoniali secondo l’ordine temporale di acquisizione.
6. Gli inventari sono gestiti sulla base di apposite scritture predisposte su supporto cartaceo e/o informatico atte a
garantirne una agevole utilizzazione a fini contabili, gestionali e di programmazione.
7. I beni inventariali e durevoli possono essere utilizzati in luoghi diversi da quelli previsti dalla ordinaria
collocazione. In tal caso i movimenti d’uso saranno annotati in apposite schede. Per luogo di collocazione si intende lo
spazio fisico interno ad un fabbricato.
8. Non sono oggetto di inventariazione, ai sensi di quanto previsto dall’art. 24 c.4 regolamento di contabilità, i beni
che per loro natura sono destinati a deteriorarsi rapidamente ed i beni di modico valore, nonché le loro parti di
ricambio e accessori. Non si inventariano altresì i bollettini ufficiali, le riviste ed altre pubblicazioni periodiche di
qualsiasi genere, i libri destinati alle biblioteche di classe. Tali beni sono registrati nel registro del facile consumo.
Art. 9 – RICOGNIZIONE DEI BENI
1. In base all’ex art. 24, c.9 del D.I. 44/201 si provvede alla ricognizione dei beni almeno ogni cinque anni e almeno
ogni dieci anni al rinnovo degli inventari e alla rivalutazione dei beni. Dette operazioni, in quanto improntate a criteri
di trasparenza, vengono effettuate da una commissione costituita da almeno tre persone scelte tra il personale in
servizio nell’istituzione scolastica, tra cui il consegnatario e il dirigente o suo delegato.
La suddetta commissione viene nominata con provvedimento formale del dirigente scolastico. Le operazioni
relative devono risultare da apposito processo verbale da redigersi in triplice copia e da sottoscriversi da parte di tutti
gli intervenuti.
Il processo verbale contiene l’elencazione dei:
a) beni esistenti in uso, ivi compresi quelli rinvenuti e non assunti in carico
b) eventuali beni mancanti
c) beni non più utilizzabili o posti fuori uso per cause tecniche da destinare alla vendita o da cedere gratuitamente agli
organismi previsti; qualora tale procedura risultasse infruttuosa è consentito l’invio di questi beni alla distruzione
nel rispetto delle vigenti disposizioni in materia ambientale e di smaltimento.
2. Completate le operazioni di ricognizione materiale dei beni esistenti, eventualmente si procede alle opportune
sistemazioni contabili in modo da rendere coerente la situazione di fatto con la situazione di diritto.
3. Sulla base del verbale di cui sopra sarà compilato il nuovo inventario dopo aver effettuato le operazioni di
aggiornamento dei valori.
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TITOLO IV – SCARICO
INVENTARIALE
Art. 10 – CANCELLAZIONE DAI REGISTRI
INVENTARIALI
1. Per quanto attiene alla vendita di materiali fuori uso e di beni non più utilizzabili si attiva la procedura prevista dal
D.I. n. 44/2001, art. 52:
I materiali di risulta, i beni fuori uso, quelli obsoleti e quelli non più utilizzabili, sono ceduti dall’istituzione
scolastica, previa determinazione del loro valore calcolato sulla base del valore di inventario, ovvero sulla base del
valore dell’usato per beni simili. Dette operazioni vengono effettuate da una commissione tecnica costituita da almeno
tre persone tra le quali comunque non è opportuna la presenza, per ovvi motivi di incompatibilità, del consegnatario.
La commissione procede nel modo seguente:
a) Il dirigente scolastico provvede all’emanazione di un avviso d’asta da pubblicare all’albo della scuola e da
comunicare agli alunni.
La pubblicazione deve avvenire almeno 15 giorni prima della data stabilita per l’aggiudicazione della gara.
L’avviso d’asta deve contenere il giorno e l’ora in cui avverrà l’aggiudicazione, il prezzo posto a base della
gara, nonché le modalità di presentazione delle offerte.
Il prezzo da porre a base d’asta è quello del valore del bene risultante dall’inventario o il valore dell’usato di beni
simili.
Le offerte devono essere segrete e devono pervenire all’istituzione scolastica in busta chiusa entro la data
stabilita.
Nel giorno stabilito per l’asta, sulla base delle offerte pervenute si procede alla aggiudicazione al concorrente
che ha offerto il prezzo migliore, superiore o almeno uguale a quello indicato nell’avviso d’asta.
L’asta si conclude con la stesura del verbale di aggiudicazione.
b) Nel caso in cui la gara sia andata deserta (nell’avviso d’asta si potrà comunque prevedere l’aggiudicazione anche
in presenza di una sola offerta ai sensi dell’art. 69 del R.D. n. 827/1924) si procederà:
- mediante trattativa privata, se esiste qualche acquirente
- in mancanza di acquirenti i beni possono essere ceduti a titolo gratuito. La cessione gratuita può essere fatta sia a
favore di privati, sia di enti.
- qualora non fosse possibile in alcun modo la vendita, si procederà alla distruzione dei materiali.
2. Il dirigente scolastico autorizza, con provvedimento formale, il consegnatario a provvedere alla cancellazione e
libera consegnatario e subconsegnatari dalle responsabilità di custodia e gestione connesse. Lo scarico inventariale
deve essere proposto dal consegnatario. Al provvedimento dirigenziale deve essere allegato il verbale della
commissione o copia della denuncia presentata all’Autorità di pubblica sicurezza in caso di furto con la dichiarazione
dell’accertamento delle eventuali responsabilità emerse nella conservazione dei beni.
L) REGOLAMENTO DELL’ATTIVITA’ NEGOZIALE PER L'ACQUISIZIONE
IN ECONOMIA DI LAVORI, SERVIZI E FORNITURE
Art. 1 - PRINCIPI E AMBITI DI APPLICAZIONE
L'istituzione scolastica può svolgere attività negoziale per l’acquisto di beni e/o servizi, al fine di garantire il funzionamento
amministrativo e didattico nonché la realizzazione di specifici progetti. Il Dirigente Scolastico svolge l’attività negoziale nel
rispetto delle deliberazioni del Consiglio d’Istituto assunte ai sensi dell’art.33 del D.I. n. 44/2001.
L’attività contrattuale si ispira ai principi fondamentali di economicità, efficacia, efficienza, trasparenza, tempestività e
correttezza, concorrenzialità e pubblicità.
Gli acquisti di beni e servizi sono effettuati nell’ambito del Programma Annuale approvato dal Consiglio di Istituto.
L’attività gestionale e contrattuale spetta al Dirigente Scolastico, in qualità di legale rappresentante dell’Istituzione
Scolastica nel rispetto delle deliberazioni assunte dal Consiglio di Istituto. Il Dirigente Scolastico, individua le Ditte da
interpellare, sceglie i preventivi di spesa da acquisire, sottoscrive i contratti e/o le lettere di ordinazione del materiale
avvalendosi dell’ attività istruttoria del Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi.
Le Istituzioni Scolastiche, anche a seguito del decreto sulla Spending Review 2012. non sono tenute ad approvvigionarsi
utilizzando le convenzioni quadro stipulate da Consip Spa, per cui possono ricorrere alle convenzioni stesse, ovvero ne
utilizzano i parametri di prezzo-qualità come limiti massimi per la stipulazione dei contratti.
Il presente provvedimento disciplina le modalità, i limiti e le procedure da seguire per l’esecuzione in economia mediante
cottimo fiduciario, nel rispetto di quanto stabilito dall’art. 125 del D.Lgs 163/2006 e successive modifiche ed integrazioni e
le caratteristiche della procedura comparativa, ai sensi del dal Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001, n. 44 Regolamento
concernente le "Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche”.
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Art. 2 - MODALITA’ DI ACQUISIZIONE IN ECONOMIA
L’Istituto Scolastico procede all’affidamento mediante procedura di cottimo fiduciario, ai sensi dell’art. 125 D.Lgs
163/2006, per beni e servizi il cui importo finanziario sia compreso tra 40.000,00 e 130.000,00, per i lavori il cui importo
finanziario sia compreso tra 40.000,00 e 200.000,00. Tale procedura prevede la comparazione tra 5 operatori economici, se
sussistono in tale numero soggetti idonei, individuati sulla base di indagini di mercato, ovvero tramite elenchi di operatori
economici predisposti dalla stazione appaltante.
Per lavori, servizi e forniture il cui importo sia inferiore a 40.000,00 e superiore a 2.000,00 (o ad altro limite
preventivamente fissato dall’Istituto Scolastico) si applica la procedura di cui all’art. 34 del D.I. 44/2001, mediante
comparazione di 3 operatori economici. L’osservanza di tale ultimo obbligo è esclusa quando non sia possibile acquisire da
altri operatori il medesimo bene sul mercato di riferimento.
Per lavori, servizi e forniture il cui importo sia inferiore a 2.000,00, o ad altro limite preventivamente fissato dall’Istituto
Scolastico, come previsto dall’art. 34 comma 1, la scuola procede all’affidamento diretto.
In ogni caso l’Istituto Scolastico procede all’affidamento previa Determina di indizione della procedura in economia,
aisensi dell’art. 125 del D.Lgs 163/2006, o alternativamente, ai sensi dell’art. 34 del D.I. 44/2001.
Art. 3 - MODALITA’ DI AFFIDAMENTO DEI LAVORI, DEI SERVIZI E DELLE FORNITURE
MEDIANTE ACQUISIZIONE IN ECONOMIA
Nei limiti di spesa di cui all’rt. 2 commi 1 e 2 del presente Regolamento, si darà luogo all'individuazione del contraente, a
seguito dell'esame comparativo dei preventivi o delle offerte fatte pervenire, secondo il criterio del prezzo più basso o
quello dell'offerta economicamente più vantaggiosa scelto volta in volta dall'Istituto.
Nel caso la scelta ricadesse sulla modalità dell'offerta economicamente più vantaggiosa saranno utilizzati i criteri di cui
all'art. 83, comma 1, del D.Lgs. 163/2006 e successive modifiche ed integrazioni.
Detti criteri dovranno essere chiaramente indicati nella lettera di invito. Nel caso in cui venga scelto il criterio dell'offerta
economicamente più vantaggiosa, secondo quanto disposto dall'art. 84 del D.Lgs. 163/2006 e successive modifiche ed
integrazioni, dovrà essere nominata con decreto dirigenziale un'apposita Commissione Giudicatrice composta da minimo
tre a massimo cinque membri, di norma individuati tra la componente docente e/o ata e/o genitori dell’Istituto con
esperienza rispetto all'oggetto di ogni singolo contratto.
La Commissione si riunirà, a seguito di apposita convocazione del Presidente della stessa e assumerà tutte le proprie
decisioni a maggioranza, redigendo di volta in volta, a cura di uno dei membri all'uopo appositamente individuato specifico
verbale che sarà conservato in un apposita raccolta agli atti dell'Istituto.
Art. 4 – TIPOLOGIA DI LAVORI, SERVIZI E FORNITURE MEDIANTE ACQUISIZIONE IN
ECONOMIA
Le acquisizioni in economia, mediante procedura comparativa di 5 operatori economici, o alternativamente, di 3 operatori
economici, secondo gli importi finanziari indicati all’art. 2, commi 1 e 2, con riguardo alle esigenze e necessità dell'Istituto per
lo svolgimento di tutte le sue attività istituzionali, gestionali ed operative, potranno avvenire, di norma, nel rispetto di quanto al
sottoindicato elenco non esaustivo, per:
Acquisto, noleggio, manutenzione, riparazioni di attrezzature, di automezzi, autoveicoli, impianti,
ricambi ed accessori;
Spese per piccole manutenzioni e riparazioni di locali scolastici e dei relativi impianti;
Acquisto, manutenzione, riparazione e ripristino di attrezzature macchinari e strumentazioni, utensili, strumenti e
materiale tecnico occorrenti per il funzionamento dei laboratori;
Spese per telefono ed altri sistemi di comunicazione e acquisto di relativi piccoli impianti e apparecchiature;
Spese per il noleggio in genere di beni mobili e attrezzature strumentali per il funzionamento degli uffici e la
realizzazione delle attività didattico- formative;
Acquisto di materiali per il funzionamento degli uffici, compreso l'acquisto di licenze software e la manutenzione degli
stessi;
Acquisto, noleggio, manutenzione e riparazione macchine di ufficio (quali fotocopiatrici, strumenti e apparecchiature
tecniche, personal computer, impianti ed attrezzature informatiche, apparati di telefonia, fax);
Acquisto e manutenzione reti informatiche, programmi di software e relativo aggiornamento, reti telefoniche;
Acquisto di generi di cancelleria e di materiale di consumo (carta, stampati, toner, materiale informatico, materiale
telefonico, materiale elettrico, materiale fotografico, ed altro materiale tecnico, di stampati, di registri, di modelli e
similari necessari per il funzionamento degli uffici e delle attività didattico-formative etc.);
Spese per abbonamenti a riviste, pubblicazioni, libri e periodici, rilegature di libri e stampe, acquisto o predisposizione
di volumi, pubblicazioni,materiale audiovisivo e similari;
Spese per servizi di sede quali (derattizzazioni, disinfestazioni, copisteria, spedizioni postali e similari);
Acquisto di materiale di pulizia di tutti i locali e servizi scolastici;
Acquisto e noleggio di apparecchiature e macchinari per la nettezza e la pulizia di tutti i locali scolastici;
Acquisto e fornitura di dispositivi di protezione individuali (DPI) e vestiario da lavoro al personale dipendente;
Acquisto, manutenzione e riparazione di mobili,arredi, segnaletica, complementi di arredamento e suppellettili e
attrezzature varie per gli uffici, le aule, le palestre ed i laboratori;
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Acquisto di servizi assicurativi;
Acquisto di servizi di vigilanza;
Acquisto di materiali e beni necessari per la realizzazione di corsi di formazione ed aggiornamento destinati al
personale ed agli studenti;
Acquisto di materiali e beni necessari per la realizzazione di convegni, conferenze, celebrazioni, mostre, rassegne e
manifestazioni;
Acquisto biglietti di viaggio in treno, aereo, nave per transfert connessi a tutte le attività istituzionali.
Spese per compensi e ospitalità, anche sotto forma di rimborso spese a relatori, partecipanti a iniziative di formazione
o a convegni, conferenze, celebrazioni, mostre, rassegne e manifestazioni, promosse dall'istituto e incaricati altre
attività specifiche o similari;
Spese di rappresentanza;
Spese per la comunicazione e divulgazione dell'attività dell'istituto;
Spese per quote di partecipazione a reti consorzi di scuole e/o ad iniziative per
promozione dell'attività didattica e formati dell'istituto;
Spese per trasporti, spedizioni e facchinaggio;
Spese per pulizia e disinfezione straordinarie dei locali;
Spese per assicurazioni connesse a circostanze e ad eventi straordinari;
Acquisizione di beni e servizi non ricompre nelle tipologie di cui sopra ai punti precedenti rientranti nell'ordinaria
amministrazione delle funzioni e delle attività dell'istituto, per gli importi stabiliti dalla normativa vigente in materia;
Risoluzione di un precedente rapporto contrattuale, o in danno del contraente inadempiente, quando ciò sia ritenuto
necessario o conveniente per conseguire la prestazione nel termine previsto dal contratto;
Necessità di completare le prestazioni di un contratto in corso, ivi non previste, se non sia possibile imporne
l'esecuzione nell'ambito del contratto medesimo;
Prestazioni periodiche di servizi, forniture, a seguito della scadenza dei relativi contratti, nelle more dello svolgimento
delle ordinarie procedure di scelta del contraente, nella misura strettamente necessaria;
Urgenza, determinata da eventi oggettivamente imprevedibili, al fine di scongiurare situazioni di pericolo per persone,
animali o cose, ovvero per l'igiene e salute pubblica, ovvero per il patrimonio storico, artistico, culturale.
Gli importi finanziari di cui all’art.2 commi 1 e 2 devono intendersi al netto d’IVA.
Art. 5 – OBBLIGHI E DIVIETI
Il Dirigente Scolastico, con riferimento al bene o servizio acquisibile mediante la procedura di cui all’art. 125 del D.Lgs
163/2006, o alternativamente di cui all’ art. 34 del D.I. 44/2001, provvede all’emanazione di una Determina per l’indizione
della procedura.
Il DSGA procede, a seguito delle determina del DS, all’indagine di mercato per l’individuazione di 5 operatori economici se
l’importo finanziario supera i 40.000,00 e fino alle soglie stabilite dal comma 5 per i lavori (€ 200.000,00) e dal comma 9 per
servizi e forniture (€ 130.000,00); o di 3 operatori se l’importo finanziario è compreso tra i 2.000,00 e i 40.000,00 (o ad altro
limite preventivamente fissato dall’Istituto Scolastico).
Dopo aver individuato gli operatori economici idonei all’affidamento, il DSGA provvederà ad inoltrare agli stessi
contemporaneamente la lettera di invito, contenete i seguenti elementi:
l’oggetto della prestazione, le relative caratteristiche e il suo importo massimo previsto, con esclusione dell’IVA;
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
le garanzie richieste all’affidatario del contratto;
il termine di presentazione dell’offerta;
il periodo in giorni di validità delle offerte stesse;
l’indicazione del termine per l’esecuzione della prestazione;
il criterio di aggiudicazione prescelto;
gli elementi di valutazione, nel caso si utilizzi il criterio dell’offerta economicamente più vantaggioso;
l’eventuale clausola che prevede di non procedere all’aggiudicazione nel caso di presentazione di un’unica offerta
valida;
h) la misura delle penali, determinata in conformità delle disposizioni del codice e del presente provvedimento;
i) l’obbligo per l’offerente di dichiarare nell’offerta di assumere a proprio carico tutti gli oneri assicurativi e
previdenziali di legge, di osservare le norme vigenti in materia di sicurezza sul lavoro e di retribuzione dei lavoratori
dipendenti, di accettare condizioni contrattuali e penalità, nonché di presentare apposito modello DURC in corso di
validità e dichiarazione di regolarità per i versamenti dovuti ad Equitalia ai sensi del D.M. n. 40 del 19/1/2008 e
successive modifiche ed integrazioni, in materia di pagamento da parte delle Pubbliche Amministrazioni;
j) l’indicazione dei termini di pagamento;
k) i requisiti soggettivi richiesti all’operatore, e la richiesta allo stesso di rendere apposita dichiarazione in merito al
possesso dei requisiti soggettivi richiesti.
La determina, che in funzione del presente provvedimento, indice la procedura di acquisizione in economia, individua il
Responsabile Unico del Provvedimento, ai sensi della normativa vigente in materia.
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Eseguita la procedura di acquisizione in economia ed aggiudicato il lavoro, il servizio, o la fornitura, l’Istituto Scolastico
provvederà alla pubblicazione sul profilo del committente (sito internet dell’Istituto Scolastico) del soggetto aggiudicatario.
E’ vietato l’artificioso frazionamento degli interventi allo scopo di sottoporli alla disciplina di cui al presente provvedimento.
Art. 6 - CONTRATTI PER INCARICHI AD ESPERTI ESTERNI
a) Ambito di applicazione
L’ Istituzione scolastica può stipulare:
1. contratti di prestazione d’ opera con esperti per particolari attività ed insegnamenti;
2. convenzioni con enti di formazione professionale.
b) Individuazione del fabbisogno
1. All'inizio dell'anno scolastico il Dirigente, sulla base dei progetti di ampliamento e/o arricchimento dell'offerta
formativa previsti dal POF, verifica l’impossibilità di corrispondere a tale esigenza con il personale in servizio presso
l’Istituzione Scolastica attraverso indagine interna e decide il ricorso ad una collaborazione esterna.
2. Lo stesso Dirigente Scolastico verifica la rispondenza della tipologia di professionalità richiesta, tenuto conto dei
requisiti di elevata professionalità stabiliti dalla legge, determina durata, luogo, oggetto e compenso della
collaborazione, nel rispetto delle disponibilità di bilancio e del prezzo di mercato e ne dà informazione con uno o più
avvisi da pubblicare all'albo e sul proprio sito web.
c) Pubblicazione avvisi e requisiti professionali
1. Gli avvisi dovranno indicare modalità e termini per la presentazione delle domande con relativo curriculum vitae, i
titoli che saranno valutati, la documentazione da produrre, nonchè l'elenco dei contratti che si intendono stipulare. Per
ciascun contratto deve essere specificato:
l'oggetto della prestazione,
la durata del contratto: termini di inizio e conclusione della prestazione,
luogo dell'incarico e modalità di realizzazione del medesimo,
il corrispettivo proposto per la prestazione.
2. Per l’ammissione alla selezione per il conferimento dell’incarico occorre essere in possesso dei requisiti per l'accesso
al pubblico impiego ed in particolare:
essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri U.E.,
godere di diritti civili e politici,
non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l’applicazione di
misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale,
essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali,
ai sensi dell'art. 7 comma 6 del D.Igs 165/2001, essere in possesso del requisito della particolare e comprovata
specializzazione anche universitaria strettamente correlata al contenuto della prestazione; si prescinde dal
requisito della comprovata specializzazione universitaria in caso di stipulazione di contratti d'opera per attività che
debbano essere svolte da professionisti iscritti in ordini o albi o con soggetti che operino nel campo dell'arte, dello
spettacolo, dello sport o dei mestieri artigianali, ferma restando la necessità di accertare la maturata esperienza nel
settore.
3. Ciascun aspirante in possesso dei requisiti, nel termine che sarà stabilito dal Dirigente Scolastico, può presentare
domanda alla scuola ai fini dell'individuazione dei contraenti cui conferire il contratto.
d) Individuazione degli esperti esterni - procedura comparativa
1. Gli esperti esterni cui conferire i contratti sono selezionati mediante valutazione comparativa dal Dirigente Scolastico
il quale potrà avvalersi, per la scelta, della consulenza di persone coinvolte nel progetto.
2. Ad ogni singola domanda viene attribuito un punteggio che valuti i seguenti elementi:
titoli specifici (diploma di maturità, diploma di laurea, master, dottorati ed altre specializzazioni attinenti
all’attività messa a bando),
precedenti esperienze nel 1° ciclo d’istruzione,
proposta progettuale e qualità della metodologia che si intende adottare nello svolgimento dell’incarico.
3. Per esigenze di flessibilità e celerità dell'Istituto riguardanti incarichi di assistenza tecnica, l'Amministrazione attingerà
dagli albi dei fornitori qualificati, in possesso di determinati requisiti e appositamente selezionati, nel rispetto dei
principi previsti in materia di collaborazioni esterne dall'ordinamento.
e) Affidamento dell’incarico, stipula, durata del contratto e determinazione del compenso
1. Conclusasi la procedura di selezione, il Dirigente Scolastico provvede all’affidamento dell’incarico mediante
stipulazione del contratto di prestazione d’opera o di convenzione. Nel contratto devono essere specificati:
l'oggetto della prestazione,
il progetto di riferimento,
i termini di inizio e di conclusione della prestazione,
24
2.
3.
4.
5.
6.
f)
1.
2.
3.
4.
g)
1.
h)
1.
2.
i)
1.
2.
il corrispettivo della prestazione al lordo dei contributi previdenziali, se dovuti, ed erariali e della percentuale dei
contributi da versare a carico dell'Amministrazione (Inps e Irap) nella misura massima effettuabile prevista dalle
disponibilità di bilancio per l'attuazione del progetto,
le modalità del pagamento del corrispettivo,
le cause che danno luogo a risoluzione del contratto ai sensi dell'art.1456 del C.C. e le condizioni per il ricorso
delle parti al recesso unilaterale.
I criteri riguardanti la determinazione dei corrispettivi per i contratti di cui al presente articolo saranno annualmente
determinati dal Consiglio di Istituto, fatta esclusione di quelle prestazioni che per la loro natura possono essere
equiparate alle prestazioni di insegnamento, che saranno retribuite come da CCNL.
Il Dirigente può procedere a trattativa diretta qualora, in relazione alle specifiche competenze richieste, il
professionista esterno sia l'unico in possesso delle competenze richieste.
Non é ammesso il rinnovo del contratto di collaborazione. Il committente può prorogare, ove ravvisi un motivato
interesse, la durata del contratto solo al fine di completare i progetti e per ritardi non imputabili al collaboratore, fermo
restando il compenso pattuito per i progetti individuati.
L'ufficio competente provvede alla determinazione del compenso sulla base del riscontro dell’attività oggetto
dell'incarico effettivamente svolta.
La liquidazione del compenso avviene, di norma, al termine della collaborazione salvo diversa espressa pattuizione in
correlazione alla conclusione di fasi dell'attività oggetto dell'incarico.
Verifica dell'esecuzione e del buon esito dell'incarico
Il Dirigente Scolastico verifica periodicamente il corretto svolgimento dell'incarico, particolarmente quando la
realizzazione dello stesso sia correlata a fasi di sviluppo, mediante verifica della coerenza dei risultati conseguiti
rispetto agli obiettivi affidati.
Qualora i risultati delle prestazioni fornite dal collaboratore esterno risultino non conformi a quanto richiesto sulla base
del disciplinare di incarico, ovvero siano del tutto insoddisfacenti, il Dirigente può richiedere al soggetto incaricato di
integrare i risultati, entro un termine stabilito, ovvero può risolvere il contratto per inadempienza.
Qualora i risultati siano soltanto parzialmente soddisfacenti e non vengano integrati, il Dirigente può chiedere al
soggetto incaricato di integrare i risultati entro un termine stabilito, ovvero sulla base dell'esatta quantificazione delle
attività prestate, può provvedere alla liquidazione parziale del compenso originariamente stabilito.
Il Dirigente scolastico verifica l'assenza di oneri ulteriori, previdenziali, assicurativi e la richiesta di rimborsi spese
diversi da quelli eventualmente già previsti ed autorizzati.
Impedimenti alla stipula del contratto
I contratti con i collaboratori esterni possono essere stipulati, ai sensi dell'art. 32 comma 4 del D.I. n°44 del
01/02/2001, soltanto per le prestazioni e le attività:
che non possono essere assegnate al personale dipendente per inesistenza di specifiche competenze professionali,
che non possono essere espletate dal personale dipendente per indisponibilità o coincidenza di altri impegni di
lavoro; - di cui sia comunque opportuno il ricorso a specifica professionalità esterna.
Autorizzazione dipendenti pubblici e comunicazione alla funzione pubblica
Ai fini della stipula dei contratti disciplinati dal presente regolamento con i dipendenti di altra amministrazione
pubblica é richiesta obbligatoriamente la preventiva autorizzazione dell'amministrazione di appartenenza di cui all'art.
53 del D.Lgs n165 del 30/03/2001.
L'elenco dei contratti stipulati con i soggetti di cui al comma precedente è comunicato annualmente al dipartimento
della funzione pubblica entro i termini previsti dall'art. 53, commi 12 e 16 del citato D.Lgs. n165/2001.
Pubblicità ed efficacia
Dell’esito della procedura di selezione e conferimento incarico ad esperti esterni deve essere data la medesima
pubblicità dell’avviso pubblico di cui alla lett. b) punto 2.
L’ efficacia dei contratti di collaborazione è subordinata agli obblighi di cui all’ art. 3, comma 18, della Legge n. 244
/2007 (“I contratti relativi a rapporti di consulenza con le pubbliche amministrazioni di cui all'articolo 1, comma 2,
del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, sono efficaci a decorrere dalla data di pubblicazione del nominativo
del consulente, dell'oggetto dell'incarico e del relativo compenso sul sito istituzionale dell'amministrazione
stipulante.”).
Art. 7 – CONTRATTO
L’Istituto Scolastico, decorsi 35 giorni dalla data dell’avvenuta individuazione del soggetto aggiudicatario, con le modalità di
cui all’art. 3 del presente Regolamento, provvede alla stipula del contratto, salvo nei casi di urgenza, come disciplinato dal
codice degli appalti e nel caso in cui pervenga una sola offerta o una sola offerta valida.
Il contratto deve contenere i seguenti elementi:
a)
b)
c)
d)
e)
l’elenco dei lavori, dei servizi e delle forniture;
i prezzi unitari per i lavori per i servizi e per le forniture a misura e l’importo di quelle a corpo;
le condizioni di esecuzione;
il termine di ultimazione;
le modalità di pagamento;
25
f)
le penalità in caso di ritardo e il diritto della stazione appaltante di risolvere in danno il contratto, mediante semplice
denuncia, per inadempimento del cottimista, ai sensi dell’art. 137 del codice dei contratti;
g) le garanzie a carico dell’esecutore;
h) le spese di imballo, di bollo, di registro, di trasporto, viaggio, scarico e tutte quelle inerente e conseguenti, nel presente
e nel futuro, alla fornitura, da addebitare a completo carico della Ditta Fornitrice;
i) l’attestazione di regolare esecuzione e/o le modalità di collaudo, ove previsto dalla normativa vigente.
Art. 8 - PUBBLICITA’
Copia del presente Regolamento è pubblicata sul sito internet dell’Istituto al fine di consentirne la libera consultazione.
Art. 9 - DISPOSIZIONI FINALI
Per quanto non previsto dal presente Regolamento si applicheranno le norme contenute nelle vigenti disposizioni nazionali e
comunitarie in materia.
Art. 10 - MINUTE SPESE DEL DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI ED AMM.VI
Nella predisposizione del Programma Annuale, il Consiglio d’ istituto delibera, per l’esercizio finanziario di
riferimento, l’ ammontare del fondo che deve essere assegnato al Direttore S.G.A. per le minute spese.
2. Le attività negoziali inerenti la gestione del fondo per le minute spese relative all' acquisizione di beni e/o servizi
occorrenti per il funzionamento dei servizi dell' istituzione scolastica ai sensi dell' art. 17 del D.I.n.44/01 , sono di
competenza del D.S.G.A. Per tali attività non sussiste obbligo di richiesta del CIG.
1.
3. A carico del fondo minute spese il D.S.G.A. può eseguire i pagamenti relativi alle seguenti spese:
• postali;
• telegrafiche;
• carte e valori bollati;
• occasionale acquisto di quotidiani, riviste, periodici;
• materiale di consumo per le esercitazioni degli alunni;
• materiale d’ ufficio e di cancelleria;
• biglietti autobus/treno;
• acquisto libri;
• materiale igienico e di pulizia;
• duplicazione chiavi armadi o locali scolastici;
• stampe e rilegature;
• piccole riparazioni e manutenzioni delle attrezzature tecniche, informatiche, fotocopiatrici, stampanti e macchine
d’ ufficio;
• altre piccole spese urgenti di carattere occasionale che presuppongono l' urgenza il cui pagamento per contanti si
rende opportuno e conveniente.
4. Il limite massimo di spesa è fissato in € 100,00 + IVA, con divieto di effettuare artificiose separazioni di un' unica
fornitura al fine di eludere la presente norma regolamentare.
5. I pagamenti delle minute spese sono ordinati con buono di pagamento firmato dal D.S.G.A. vengono documentate con
fattura quietanzata, scontrino fiscale o ricevuta di pagamento su C/C postale. Il D.S.G.A. provvede alla registrazione
cronologica delle spese.
6. A chiusura dell’ esercizio finanziario viene effettuato, se necessario, il reintegro al D.S.G.A. della somma occorrente al
ripristino originario del fondo e, questi immediatamente provvede, mediante emissione di apposita reversale, a versare
l’ importo dell’ intero fondo assegnatogli all’ inizio dell’ esercizio finanziario nel Programma Annuale dell’ Istituzione
Scolastica.
APPROVATO DAL CONSIGLIO D’ISTITUTO IN DATA 29/11/2012 CON DELIBERA N. 110
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