SOLUZIONE DEI TEMI D’ESAME
ECONOMIA POLITICA I (Istituzioni) A-K del 18-04-08
SECONDO GRUPPO (FILA A e FILA B)
Risultati on line il 25-04-08; registrazione: 26-04-08 ore 10
aula A. Chi non potesse presenziare o affidare il proprio
libretto ad altri potrà registrare nei prossimi appelli.
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SECONDO GRUPPO FILA A
DOMANDA 1
1) Osservare la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui
sotto rappresentata, e rispondere alle domande seguenti:
1) Il candidato osservi la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto
a) Quale classe sociale
investe nella messa a coltura di nuove terre?
rappresentata, e risponda alle domande seguenti:
a) Quale
sociale investe
nella messa a coltura di nuove terre?
b) Cosa rappresenta
W?classe
Come
si calcola?
b) Cosa si intende per "stato stazionario"? Indicarlo nel grafico.
c) Se i lavoratori occupati
1, Nquanti
sono
i profitti?
c) Se i lavoratorisono
occupatiN
sono
1 , quanti sono
i profitti?
(Indicarli nel grafico).
X-R
W
W
X-R

N0
N1
N
2
SECONDO GRUPPO FILA A
a)
b)
c)
RISPOSTA 1
La classe sociale che investe i profitti nella coltivazione di nuove terre è quella dei capitalisti.
W rappresenta il monte salari, che si calcola
moltiplicando il salario unitario  per il numero
dei lavoratori N)
Se i lavoratori occupati sono N1, i profitti sono
nulli perché il sistema è nello stato stazionario
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X – R = prodotto sociale al netto della rendita
W = monte salari (pari al salario unitario 
per il numero dei lavoratori N)
stato stazionario
W = N. 
X-R
X-R
W

N0
N1
N
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SECONDO GRUPPO FILA A
DOMANDA 2
2) Un famoso paradosso keynesiano afferma che la parsimonia
non è una virtù, in condizioni di sotto-occupazione, bensì un
danno per l’economia; il risparmio “tesoreggiato” può infatti
ridurre il reddito di equilibrio del sistema. Rappresentare graficamente gli effetti di un aumento della propensione marginale al
risparmio sulla domanda effettiva e sul reddito di equilibrio, e
commentare il risultato.
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SECONDO GRUPPO FILA A
RISPOSTA 2
Un aumento della propensione marginale al
risparmio fa ruotare la la funzione di consumo
verso il basso (senza spostare l’intercetta C0);
infatti, se aumenta la propensione marginale
al risparmio (b) deve calare la propensione
marginale al consumo (a), essendo (a+b=1);
anche la domanda effettiva ruota verso il
basso a seguito dello spostamento della
funzione di consumo (DE=C+I), e il reddito
di equilibrio cala perché si sposta vs. il basso
l’intersezione della DE con la bisettrice.
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2)
Y di eq. cala da Y1 a Y2
DE
DE1
DE2
a
C0 + I
45°
0
Y
Y2
Y1
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SECONDO GRUPPO FILA A
DOMANDA 3
3) Mostrare graficamente (usando due grafici separati)
le conseguenze di un peggioramento delle aspettative
di lungo periodo:
a) sul livello degli investimenti
b) nel modello IS-LM
Commentare i risultati.
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SECONDO GRUPPO FILA A
RISPOSTA 3
Un peggioramento delle aspettative di lungo periodo riduce
il livello degli investimenti (a pari tasso di interesse).
Nel modello IS-LM il calo degli investimenti determina
uno spostamento della curva IS verso il basso (in parallelo).
Minori investimenti riducono la domanda effettiva e il
reddito di equilibrio. La riduzione del reddito riduce la
domanda di moneta per transazioni, e causa una riduzione
del tasso d’interesse (nel tratto normale della LM).
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a)
Peggioramento delle aspettative
i
I’(i, e )
1
I”(i, e )
2
I”
I’
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b)
L’effetto varia nei 3 tratti della LM
LM
i
tratto normale
 i;  Y
tratto verticale
i1
i2
0
IS1
IS2
Y2 Y1
 i; Y=
tratto orizzontale
 Y; i =
Y
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SECONDO GRUPPO FILA B
DOMANDA 1
1) Osservare la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto
rappresentata, e rispondere alle domande seguenti:
a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre?
1) Il candidato
osservi la funzione
di produzione
(al nettodate
della rendita)
qui sotto disponibili
b) Qual è la massima
espansione
possibile
delricardiana
sistema,
le risorse
rappresentata, e risponda alle domande seguenti:
e le condizioni tecniche
produzione?
Indicarla
a) Qualedi
classe
sociale investe nella messa
a coltura dinel
nuovegrafico.
terre?
b) Cosa si intende per "stato stazionario"? Indicarlo nel grafico.
c) Se i lavoratori occupati
sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).
c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).
X-R
W
W
X-R

N1
N2
N
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SECONDO GRUPPO FILA B
a)
b)
c)
RISPOSTA 1
La classe sociale che investe i profitti nella coltivazione di nuove terre è quella dei capitalisti.
La massima espansione possibile del sistema, date
le risorse disponibili e le condizioni tecniche di
produzione, è rappresentata dallo stato stazionario.
Se i lavoratori occupati sono N1, i profitti sono
pari alla distanza vericale indicata nel grafico
dal segmento AB
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X – R = prodotto sociale al netto della rendita
W = monte salari (pari al salario unitario 
per il numero dei lavoratori N)
1) Il candidato osservi la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto
rappresentata, e risponda alle domande seguenti:
a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre?
b) Cosa si intende per "stato stazionario"? Indicarlo nel grafico.
c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).
X-R
W
W
X-R
A
stato stazionario
B

N1
N2
N
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SECONDO GRUPPO FILA B
DOMANDA 2
2) Un famoso paradosso keynesiano afferma che in condizioni
di sotto-occupazione anche una spesa improduttiva (come
pagare i lavoratori per scavare buche e poi riempirle) può
servire per aumentare il reddito di equilibrio del sistema.
Rappresentare graficamente gli effetti di un aumento della
propensione marginale al consumo sulla domanda effettiva e sul
livello di reddito di equilibrio, e commentare il risultato.
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SECONDO GRUPPO FILA B
RISPOSTA 2
La funzione di consumo ruota verso l’alto perché
aumenta la sua inclinazione, data dalla propensione
marginale al consumo (a), senza spostare l’intercetta
(che indica invece il consumo autonomo); anche la
domanda effettiva ruota verso l’alto a seguito dello
spostamento della funzione di consumo (DE=C+I), e
il reddito di equilibrio aumenta perché si sposta vs.
l’alto l’intersezione della DE con la bisettrice che
individua la posizione di equilibrio.
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2)
Y di equilibrio aumenta da Y1 a Y2
DE
DE2
DE1
a
C0 + I
45°
0
Y
Y1
Y2
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SECONDO GRUPPO FILA B
DOMANDA 3
3) Mostrare graficamente (usando due grafici separati)
le conseguenze di un peggioramento delle aspettative
di lungo periodo:
a) sulla domanda effettiva e sul reddito di equilibrio
b) nel modello IS-LM
Commentare i risultati
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SECONDO GRUPPO FILA B
RISPOSTA 3
Un peggioramento delle aspettative di lungo periodo riduce
il livello degli investimenti (a pari tasso di interesse); la
domanda effettiva (DE=C+I) si sposta di conseguenza verso
il basso (parallelamente a se stessa), e il livello di reddito di
equilibrio si riduce.
Nel modello IS-LM il calo degli investimenti determina
uno spostamento della curva IS verso il basso (in parallelo)
con conseguente calo del livello di reddito di equilibrio.
Minori investimenti riducono la domanda effettiva e il
reddito di equilibrio. Il calo del reddito riduce la domanda
di moneta per transazioni, e causa una riduzione del tasso
d’interesse (nel tratto normale della LM).
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Se calano gli investimenti, anche la DE = C+I cala di
conseguenza, e Y si riduce da Y1 a Y2
a)
DE
DE1
DE2
C0 + I1
C0 + I2
45°
0
Y
Y2
Y1
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b)
L’effetto varia nei 3 tratti della LM
LM
i
tratto normale
 i;  Y
tratto verticale
i1
i2
0
IS1
IS2
Y2 Y1
 i; Y=
tratto orizzontale
 Y; i =
Y
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