AREA
U.d.A.
Il sè e l’altro
Accoglienza
Il corpo e il movimento
Corpo
Linguaggi, creatività,
Colori
espressione
I discorsi e le parole
Parole e storie
La conoscenza del mondo
Forme e quantità
A ciascuna unità è abbinato un personaggio del castello che funge da guida e propone attività e
sviluppi:
“Nel castello delle meraviglie”
Accoglienza
Rana Germana
Re, Regina e Principe
Sett./ott./nov./dic.
Guardie/Dinosauri
“Con il pittore di Corte
Macchiolino”
Colori
Pittore Macchiolino
gennaio
“Con Campanellino il giullare
di Corte”
Corpo
Giullare Campanellino
febbraio
“Con Serafino il cantastorie
di Corte”
Parole e storie
Cantastorie Serafino
marzo/aprile
“Con la maga di Corte Maribò”
Forme e Quantità
maggio/giugno
Maga Maribò
U.d.A.: NEL CASTELLO DI RANA GERMANA
INSERIMENTO
CONOSCENZA
• bambino e famiglia
• nuovo ambiente e nuovi
amici
• adulti scuola
•
bambini e adulti:nomi
•
personaggi guida
•
gruppi appartenenza
•
contrassegni
•
spazi scuola e regole
ACCOGLIENZA
SOCIALIZZAZIONE
IL CASTELLO DI RANA
GERMANA
• gruppo sezione
• nuovi e vecchi amici
• ambienti
• personaggi:
re, regina e principe
• dinosauri:
regole chiave
TAPPE SCOPERTA DEL CASTELLO DI RANA GERMANA
Messaggio
Rana Germana
Costruzione
CASTELLO
realizzazione
PRINCIPE
PAPAVERO
realizzazione
REGINA
FIORDALISO
2° messaggio
RANA
GERMANA
realizzazione
BLASONE
SEZIONE
conquista
CHIAVE e apertura
PORTONE
CASTELLO
realizzazione
GUARDIE
DINISAURI
realizzazione
COCCARDE
PAGGI E DAME
Costruzione
CAVERNE
realizzazione
RE GIRASOLE
realizzazione
PERGAMENA
AMBIENTI SCUOLA
realizzazione
AMBIENTI
CASTELLO
INGRESSO DAME E PAGGI
NEL CASTELLO DI RANA GERMANA
U.d.A.: CON IL PITTORE DI CORTE MACCHIOLINO
PERCEZIONE
•
•
•
•
ESPRESSIVITA’
Colori fondamentali
Colori derivati
Colori caldi e freddi
Sfumature e gradazioni
• Classificazioni
• Ritmi e colori
• Segni: tracce/linee/cerchi
• Materiali: manipolazione
acque colorate
carte colorate
•
•
•
•
•
Tavole cromatiche
Contrasti e assonanze
Macchie di colore
Figura/sfondo
Paesaggi colorati
I COLORI
IL PITTORE MACCHIOLINO
•
•
•
•
•
Personaggio: pittore Macchiolino
I tre folletti
Racconto folletti
Chiave
Castello reale/fantasia
TAPPE SCOPERTA CON IL PITTORE DI CORTE MACCHIOLINO
Messaggio
RANA GERMANA
Realizzazione
PITTORE
MACCHIOLINO
Racconto
I TRE FOLLETTI
Esperienze con
OGGETTI e
IMMAGINI
Esperienze di
COLORITURA
Esperienze di
MANIPOLAZIONE
Esperienze con
la CARTA
GIOCO
con i folletti
ESPERIENZE
BAMBINI 4 ANNI
arancione-verde-viola
CARTE
COLORATE
I nostri
CASTELLI
GRADAZIONI E
SFUMATURE
Coloriamo con
le CARTE
RIGHE E TIMBRI
LE MESCOLANZE
ESPERIENZE
BAMBINI 5 ANNI
colori-contrasti-assonanze
LINEE, CERCHI,
SPIRALI e…
IL PAESE SENZA COLORI
e CON COLORI
PAESAGGI
COLORATI
Costruzione
I TRE FOLLETTI
ESPERIENZE
BAMBINI 3 ANNI
rosso-giallo-blu
ACQUE
colorate
LE RUOTE
delle
SFUMATURE
COLORI
CALDI E FREDDI
COLLAGE MONOCOLORE
MACCHIE che si
trasformano
CONTRASTI e
ASSONANZE
U.d.A.: CON IL GIULLARE DI CORTE CAMPANELLINO
PERCEZIONE
MOVIMENTO
• Globalità del corpo
• Segmentarietà del corpo:
elementi corporei
piani frontali
• Potenzialità corporee
• Identità personale
• Schema
•
•
•
•
Motricità globale
Motricità segmentaria
Orientamento spaziale
Movimento e immobilità
• Schemi motori e
dinamici di base
IL CORPO
IL GIULLARE CAMPANELLINO
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Personaggio: giullare Campanellino
Pezzettino
Racconto Pezzettino
Chiave
Cappello da giullare
Palla
Vestiti da giullare
Campanellino a segmenti
Personaggi del castello
COORDINAMENTO
Gestualità
Andature
Percorsi
Equilibrio statico e
dinamico
• Direzionalità
• Lateralità
•
•
•
•
ALLA SCOPERTA DEL CORPO CON CAMPANELLINO
Messaggi Rana
Germana
Realizzazione
Campanellino
Seduta psicomotoria
grandi costruzioni
Filastrocca: LA
TUA FACCIA
Costruzione
chiave e cappello
Costruzione
dell’omino rosa
Costruzione di
Pezzettino
Esperienze con le
MANI
Costruzione
GUANTI giullare
Seduta psicomotoria
movimento immob.
I VESTITI da
giullare
Esperienze bambini
di quattro anni
Costruzione
l’omino rosa
Collage schema
corporeo
Seduta psicomotoria
nelle sale del castello
Campanellino a
segmenti
Esperienze bambini
di cinque anni
Costruzione
l’omino segmentato
Costruzione
l’omino rosa
Seduta psicomotoria
giochi di movimento
Seduta psicomotoria
DIREZIONALITA’
Racconto
pezzettino
Esperienze
Bambini di tre anni
Seduta
psicomotoria palle
e palloni
Costruzione
LA PALLA
Il corpo di
Fronte e di spalle
DANZA
Seduta psicomotoria
LATERALITA’
Costruzione personaggi
castello
U.d.A.:”CON SERAFINO IL CANTASTORIE DI CORTE”
SCOPERTE
ASCOLTO E COMPRENSIONE
Giochi con storie e parole:
• lettura d’immagini
• i suoni delle parole
• le rime
•
•
Testi
Fiabe
• Cappuccetto Rosso
• il gatto con gli stivali
Storie
• un polipo molto
amichevole
parole rumorose
il cartellone delle
rime
Poesie e filastrocche
PAROLE E STORIE
COMUNICAZIONE
•
•
invenzione di
racconti e
filastrocche
costruzione di libri
Filastrocca:
• il cioccolato
Libri:
• il nostro libro
dei colori
• il libretto della
filastrocca
CANTASTORIE
SERAFINO
•
•
•
•
personaggio:
Cantastorie
Serafino
le carte
la chiave
il libro delle
filastrocche di
Serafino
ESPRESSIONE
•
•
•
•
•
•
verbalizzazione
animazione
del
testo
drammatizzazione
giochi cantati
ambientazione del
testo
giochi linguistici
TAPPE SCOPERTA CON IL CANTASTORIE SERAFINO
Messaggio
RANA GERMANA
Costruzione
“IL NOSTRO
LIBRO DEI COLORI”
Filastrocca
Canto
Presentazione
CANTASTORIE
SERAFINO
Gioco cantato
“ANDAVA
CAPPUCCETTO”
Costruzione
CHIAVE
Libro/Fiaba
CAPPUCCETTO
ROSSO
ESPERIENZE
BAMBINI 4 ANNI
Filastrocca
“TANTI COLORI”
Costruzione
“IL LIBRO DELLA
FILASTROCCA”
Filastrocca
“LA TORTA IN
CIELO”
Gioco con
la filastrocca
Costruzione
“IL LIBRO DI SERAFINO
Costruzione
CARTE di
SERAFINO
PAROLE RUMOROSE
ESPERIENZE
BAMBINI 5 ANNI
IL CARTELLONE
DELLE RIME
Filastrocca
“IL CIOCCOLATO”
Gioco con
LE LETTERE
ESPERIENZE
BAMBINI 3 ANNI
Libro/Fiaba
“IL GATTO CON GLI
STIVALI”
Drammatizzazione
“IL GATTO CON GLI STIVALI”
Storia
“UN POLIPO MOLTO
AMICHEVOLE”
Costruzione
“L’ISOLA E IL FONDO MARINO"
CON LE PAROLE
IL MIO NOME
Gioco con
LE PAROLE
U.d.A.:”CON LA MAGA DI CORTE MARIBO’
•
•
CONFRONTARE
IPOTIZZARE E SPERIMENTARE
classificazioni
seriazioni
Misurazioni:
•
•
•
•
insiemi
scale di grandezza
con oggetti
con il corpo
Dimensioni:
• grande-medio-piccolo
• alto-basso/lungo-corto
altimetro
FORME E QUANTITA’
CONFRONTARE
MAGA MARIBO’
Forme:
• cerchio
• quadrato
• triangolo
• rettangolo
Blocchi logici
•
•
•
domino delle forme
tangram
•
•
•
•
•
personaggio:
Maga Maribò
il puzzle
Signori Forme
chiave
le aiutanti:
Regolina
Cerchietta e
Colorina
le carte Magiche
QUANTIFICARE
•
•
•
•
•
•
quantità e
numeri
simboli numerici
numeri cardinali
scatole delle
quantità
abaco
carte dei numeri
TAPPE SCOPERTA CON LA MAGA MARIBO’
Messaggio
RANA GERMANA
Gioco con i
BLOCCHI
LOGICI
ESPERIENZE
BAMBINI 4 ANNI
Signori CERCHIO,
QUADRATO,
TRIANGOLO e
RETTANGOLO
Costruzione
COLLAGE
CREATIVO DI
FORME
ALTO o
BASSO?
Gioco MAGA
MARIBO’
COMANDA
Costruzione
L’ABACO
Presentazione
MAGA
MARIBO’
Costruzione
LE GRANDI
FORME
Costruzioni
CHIAVE
PUZZLE
Costruzioni
SIGNORI FORME
e AIUTANTI
Signori
CERCHIO e
QUADRATO
ESPERIENZE
BAMBINI 3 ANNI
Signori CERCHIO,
QUADRATO e
TRIANGOLO
Costruzione
FORME DI
CARTA
ESPERIENZE
BAMBINI 5 ANNI
Costruzione
IL DOMINO
DELLE FORME
LE FORME NEI
BLOCCHI
LOGICI
Costruzione
ALTIMETRO
LUNGO o
CORTO?
Gioco
LE TORRI E I
NUMERI
Costruzione
CARTE DI MAGA MARIBO’
Gioco con gli
INSIEMI
GRANDE-MEDIOPICCOLO
MISURAZIONI
Gioco con
SCATOLE
QUANTITA’
Costruzione
PICCOLE FORME
A COLLAGE
LE SCATOLE
DEI BLOCCHI
LOGICI
IL TANGRAM
ESPERIENZE
BAMBINI
3,4,5 ANNI
Gioco con le
QUANTITA’
Costruzione
SCATOLE
QUANTITA’
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Progetto Educativo-Didattico infanzia di CERETE e SONGAVAZZO