ORIENTAMENTO
DOCENTI RESPONSABILI:
Marianna de Renzi, Vincenzo Marino
a.s 2012/2013
La finalità sostanziale di questo progetto è quella di costruire un
“percorso guidato” che conduce il bambino, che diventa adolescente,
verso l’assunzione di responsabilità.
Il percorso metodologico didattico avrebbe il fine di:
- garantire che ogni allievo raggiunga una preparazione tale da
permettergli di cogliere le dinamiche del cambiamento della società, così
da saperle interpretare e quindi agire di conseguenza;
- far acquisire ai singoli la consapevolezza dei propri interessi e delle
proprie attitudini;
- far acquisire al soggetto la propria posizione spazio-temporale;
- portare ognuno a non dover essere orientato ma ad auto-orientarsi.
Compito del Docente è quello di operare in maniera tale da:
-agganciare le nuove conoscenze a quelle già possedute da ciascun alunno
attraverso una pianificazione che preveda un momento di riflessione sul
momento didattico educativo specifico, in questo caso, vissuto già
all’inizio della frequenza alla classe I Media, ciò al fine di valorizzare e
rendere esprimibili le attitudini di ciascuno;
-organizzare i tempi e gli spazi in funzione degli interventi;
-rafforzare e consolidare quanto già prodotto nei precedenti anni
scolastici con l’aggiunta di un Questionario. Nel caso specifico delle
classi III il questionario Orientamento
iscrizioni,
per la preparazione alle pre-
gli si ripresenterà, al fine di verificare l’evoluzione del
pensiero dei discenti, la concretezza delle loro decisioni e la
consapevolezza delle loro stesse capacità.
I Docenti della S.M. potenzieranno quanto di positivo si è raggiunto ed
andranno ad incrementare le aree risultate meno positive (Attività di
recupero e potenziamento).
I Docenti invitati ad illustrare i Programmi, l’articolazione delle ore di
studio e di laboratorio, e le future possibilità di impiego offerte dagli
Istituti secondari di Appartenenza avranno cura di consegnare alla S. M.
di origine, previa richiesta, i risultati ottenuti dagli alunni alla fine del I
anno di studio di Scuola Secondaria.
I risultati ottenuti dai nostri allievi nel corso del I anno di frequenza alle
scuole sec. di I e II grado farà si che il P.O.F. e conseguentemente i P.E.I.
seguiranno le reali esigenze degli alunni e delle loro oggettive
problematiche riscontrate in itinere.
PERCORSO DIDATTICO-OPERATIVO
- RAPPORTI TELEFONICI E SOPRALLUOGHI EFFETTUATI
PRESSO LE SCUOLE SECONDARIE UBICATE SUL TERRITORIO.
- COLLOQUI INFORMATIVI CON GLI ALUNNI DI III :
Scuole che abbiamo ospitato con Docenti relatori.
Informazioni su O. D. organizzati dalle Scuole secondarie di II grado.
Informazioni generali sulla riforma: orari e materie dei vari Istituti.
Informazioni relative ai laboratori aperti agli alunni delle classi III Media
organizzati dalle Scuole Superiori; iscrizioni e autorizzazioni.
-Adempimenti da espletare per regolarizzare le iscrizioni entro il mese di
Luglio.
- PREPARAZIONE, SOMMINISTRAZIONE E CORREZIONE DEI
TEST RELATIVI ALL’ORIENTAMENTO PER LE CLASSI I , II E III
- ORGANIZZAZIONE INCONTRI PRESSO LA NS SCUOLA .
-ORGANIZZAZIONE INCONTRI PRESSO LE SCUOLE SUPERIORI.
-SPORTELLO ORIENTAMENTO (dal mese di ottobre tutti i mercoledì
dalle ore 13.00 alle ore 13.40).
- PROTOCOLLI DI INTESA CON LE SCUOLE SECONDARIE,
PROGETTI.
- INFORMAZIONI SULLE INIZIATIVE ORGANIZZATE DAGLI
ISTUTUTI DI ISTRUZ. SEC. DI II GRADO, relazioni incontri Open
Day, Maggio dei monumenti.
- RACCOLTA E DISTRIBUZIONE TEST DI INGRESSO.
- RICHIESTA INFORMAZIONI SUI RISULTATI FINALI OTTENUTI
DAI NOSTRI ALUNNI NEL PRIMO ANNO DI FREQUENZA AGLI
ISTITUTI DI ISTRUZ. SEC. DI II GRADO.
-ORGANIZZAZIONE COMMISSIONE INVALSI
ATTIVITA’ SVOLTA
CLASSI III A - F -G
I QUESTIONARIO
DAL MOMENTO CHE MI ACCINGO A TERMINARE IL CICLO DI
STUDI DELLE SCUOLE MEDIE, RIFLETTO SULLE MIE
ATTITUDINI:
-PUNTI DI FORZA -PUNTI DEBOLI
-COSA VOGLIO FARE DA GRANDE?
E’ stato spiegato agli alunni che “grande” si intende già il prossimo anno
in quanto gli sono stati ricordati gli obiettivi minimi della scuola media
tra cui il contribuire alla Formazione dell’uomo e del cittadino.
II QUESTIONARIO
MONITORAGGIO
CLASSI II A - IIG - II F
-QUESTIONARIO
Sono Consapevole di avere delle responsabilità?
Quali sono i miei doveri?
Come assolvo ai miei doveri ed alle mie responsabilità?
In realtà questo questionario è stato utile a smuovere “le coscienze” degli
alunni in questa delicatissima fase di crescita. In II media sembra si
voglia affermare, per la maggior parte dei ragazzi, il proprio volere in
modo talmente incondizionato da dimenticare, in molti casi, il fine per
cui si viene a Scuola e cosa significa essere membri di una famiglia e di
una società civile, con delle leggi stabilite. Compito della Scuola è quello
di preparare gli adolescenti e ricordare loro, con l’aiuto delle famiglie,
che bisogna crescere al fine di essere buoni Uomini e cittadini
perfettamente consapevoli di sé ed in grado di ricoprire un giusto ruolo
nella società .
CLASSI I A - IE - I F - IG
QUESTIONARIO
1) Mi trovo in I Media: cosa è cambiato rispetto gli anni della Scuola
elementare?
2)Questo cambiamento cosa ha provocato in me: difficoltà, crescita,
felicità, paura…Perché? Spiego.
3)Sono consapevole di venire a scuola per concretizzare un lavoro?
4) Lo dimostro? Come lo dimostro? Oppure : Come dovrei dimostrarlo?
5) In quale materia mi sento più insicuro?
6) Quali materie mi piacciono di più?
7) Cosa significa comportamento corretto?
8) Perché è importante comportarsi sempre in maniera corretta?
E’ stata evidenziata la differenza tra la Scuola Media e la Scuola
Elementare. Gli stessi alunni hanno valutato, guidati dalla docente, la
diversità tra il n° delle Maestre e quello dei Professori, così come del
numero dei libri. La decodifica dei linguaggi specifici per materia.

Sono stati creati contatti con i seguenti Istituti di Istruz.
Secondaria:
-I.P.S.A.R.“ROSSINI”
Informazioni sugli open day. Visita alla Sede
centrale. Avvenuto incontro informativo presso la Nostra scuola. I nostri
alunni hanno sostenuto nei mesi di Aprile e Maggio delle prove di
selezione. Sono stati tutti ammessi.
.-”NITTI” distribuito e spiegato materiale informativo relativo alla
scuola, indirizzi, articolazione delle ore, materie di studio, attività di
laboratorio.
Avvenuto incontro presso la nostra scuola. Partecipazione alle attività
organizzate: Iniziativa Flash Mob.
-Liceo “GENOVESI” informazioni sugli Opern day, partecipazione di
una nostra alunna al corso di Latino organizzato in quella sede.
--Liceo Scientifico Copernico, informazioni sugli Open day.
_Liceo Scientifico A. Labriola, Prof.ssa De Cristoforo incontro presso la
nostra Scuola ed informazioni sugli Open day. Questo liceo ha informato
la nostra Scuola dei risultati ottenuti dai nostri ex allievi.
_ Contattato Liceo Musicale telefonicamente.
_ Contattato Mario Pagano telefonicamente: ricevuti inviti ed informati
gli alunni di terza degli open day.
- istituto Nautico Duca degli Abruzzi: Partecipazione alle attività
pomeridiane: mostre e concerti organizzato dal “Museo del Mare”
-Istituto Tecnico Industriale Augusto Righi, Prof. Felice Di Maio
Iscrizione degli alunni ai laboratori pomeridiani tenuti presso la Scuola:
partecipazione a Concorso e premiazione. Intervento informativo del
Prof. Felice Di Maio
presso la nostra Scuola. Informazioni dettagliate
sugli Open day. Questo istituto ha informato la nostra scuola dei risultati
ottenuti dai nostri ex allievi.
-ISTITUTO SUPERIORE “GENTILESCHI”.
Gli alunni sono stati
informati degli incontri pomeridiani per i genitori che si sono tenuti
presso la Sede centrale. I nostri alunni interessati vi si sono recati con i
genitori. Incontro informativo presso la nostra Scuola.
-I.P. per L’INDUSTRIA E L’ARTIGIANATO “BERNINI“: incontro
avvenuto presso la nostra Scuola d informazioni Open day.
-Liceo Artistico “Boccioni”. E’ intervenuta presso la nostra Scuola la
Docente responsabile per l’ Orientamento. Questo istituto ha informato la
nostra scuola dei risultati ottenuti dai nostri ex allievi.
- I. Tecnico Commerciale VITTORIO EMANUELE II via Barbagallo,
Informazioni Open Day.
- Istituto Tecnico “Giordani” Informazioni degli Open Day.
- Istituto tecnico per Geometri; “ G. B. DELLA PORTA” Avvenuto
sopralluogo presso la nostra Scuola.
Dai Questionari si evince che la maggior parte degli allievi è orientata
verso
Istituto tecnico commerciale vittorio emanuele II

-l’Istituto Alberghiero

-l’Istituto tecnico Industriale

il Liceo Scientifico.
Materie che intendono recuperare sono: Matematica, Inglese, Italiano.
Intendono potenziare: Matematica, Lingua Inglese, Francese, Latino.
I nostri alunni hanno liberamente scelto, in accordo con le famiglie
ed i docenti di base i seguenti Istituti di Istruzione secondaria di II
grado:
Totale alunni 64
Suddivisione per Istituto
ITC “VITTORIO EMANUELE II ”
3
IPSAR “ROSSINI “
14
ITC MARIO PAGANO “TURISMO”
6
ITC NITTI Amm. FINANZA E MARKETING turismo
Amm. FINANZA E MARKETING
3
LICEO SCIENZE APPLICATE
1
ITC SALESIANI
1
ITI A.RIGHI
11
ITI “GIORDANI”
1
ISTTITUO NAUTICO “DUCA DEGLI ABBRUZZI”
ISTITUO PER GEOMETRI
1
LICEO Classico “GENOVESI”
1
LICEO SCIENTIFICO A. LABRIOLA
9
A. GENTILESCHI - LINGUISTICO
3
“
CLASSICO
2
Liceo ARTISTICO BOCCIONI
1
Ritirati fuori obbligo
4
SCELTA
2
1
ALUNNI CLASSE III SEZ. A
n° 24
ALUNNI
SCUOLA SCELTA
(C. Orient. Concorde)
ACAMPORA ANNALISA
AMBRA DANIELE
ANTINI FRANCESCA
BARONE DANIELE
BATTIPAGLIA MARIA
BERRIOLA VITTORIO
CASTIELLO ALESSIO
CINQUEGRANA DAVIDE
DI DIO BENEDETTA
DI NARDO PAOLO
DI NUZZO BENEDETTA
FILO SIMONE
GALLINARO GENNARO
GUERRIERO SABRINA
INFANTE ENRICO
INFANTE FRANCESCO
LI DANIELE
MARANIELLO DAVIDE
PERSICO MARTINA
PUGLIESE ANTONIO
RUOCCO EDUARDO
SABATINO ROBERTO
SAGGIOMO ALESSANDRO
VOLPE PAOLA
Liceo Classico “A. Gentileschi”
IT “A. Righi” “ informatica”
Liceo Classico “Genovesi”
IP Alberghiero
“Vittorio Emanuele” ind. socio sanitario
IT “A. Righi” “ informa ed elettrotecnica”
IP “ROSSINI” Alberghiero
IT “A. Righi” “ informa ed elettrotecnica”
Liceo Classico “A. Gentileschi”
IP “ROSSINI” Alberghiero
Liceo scientifico “A: Labriola”
IP Geometri .
IP “ROSSINI” Alberghiero
Liceo Linguistico “A. Gentileschi”
IT “A. Righi” “ infor. ed elettrotecnica”
IT “A. Righi” “ inform ed elettrotecnica”
ITC Salesiani
ISTITUTO NAUTICO “Duca degli Abruzzi”
“Vittorio Emanuele” ind. socio sanitario
IT “A. Righi” “ inform ed elettrotecnica”
Liceo Artistico “Boccioni”
IP “ROSSINI” Alberghiero
Liceo scienze applicate “Nitti”
“Vittorio Emanuele” ind. Commercio e Mark.
Internazionale.
SCELTA
ALUNNI CLASSE III SEZ. F
n° 22
ALUNNI
SCUOLA SCELTA
(C. Orient. Concorde)
AMBRA GIANLUCA
BOSCAGLIA ELEONORA
CAMILLO SERENA
CIARDIELLO ALESSIO
DELLA MONACO ANGELO
DI CRISCITO REBECCA
GIANNELLI DANIELA
GROTTOLA ADELE
LANZILLI IOLANDA
LOU XIAHUA
MANDUCA FLAVIA
MELISI ILARIA
MILO MARTINA
MUSTO ALESSANDRO
NICOLICCHIA SERENA
PELLEGRINI MARCO
PETROVICI VASICE MARIAN
RAMPONE GIULIA ELISA
SANTINI GIANCARLO
SCHERILLO BRUNO
SCOTTI ALESSANDRO
TARALLO ANTONIO
IP “ROSSINI” Alberghiero
IT “A. Righi” “ informatica”
“Mario pagano” Linguistico turismo
Fuori obbligo
Liceo scientifico “A. Labriola”
IP “ROSSINI” Alberghiero
“Mario pagano” Linguistico turismo
TC “NITTI” turismo
TC “NITTI”
Fuori obbligo
Liceo Linguistico “A. Gentileschi”
Ritirata
“Mario pagano” Linguistico turismo
Liceo scientifico “A. Labriola”
“Mario pagano” Linguistico turismo
IT Giordani “Informatica ed elettronica”
Fuori Obbligo
“Mario pagano” Linguistico turismo
Liceo scientifico “A. Labriola”
IT “A. Righi” “ informa. ed elettrotecnica”
IP “ROSSINI” Alberghiero
IP “ROSSINI” Alberghiero
SCELTA
ALUNNI CLASSE III SEZ. G
n° 19
ALUNNI
SCUOLA SCELTA
(C. Orient. Concorde)
AIARDO MARTINA
ALINEI ANGELICA
CAMPOLO ANNA
CERRONE GIOVANNA
DI PINTO CHIARA
ESPOSITO GAETANO
ESPOSITO LUCA
GRIMAUDO MARIAPIA
LONGOBARDI MICHELA
LOQUERCIO ALESSANDRO
MATAUSSI NIZAR
MOIO SIMONE
POLANCO VALDEZ KERUIN
PROVISIERO MARIA
SANTELLA MATTIA
SODANO FRANCESCO
STROSCIO SAMANTA
VANACORE MICHELA
TROCINO ROSANNA
IP “ROSSINI” Alberghiero
Liceo scientifico “A. Labriola”
IP “ROSSINI” Alberghiero
IP “ROSSINI” Alberghiero
Liceo scientifico “A. Labriola”
IT “A. Righi” “ inform. ed elettrotecnica”
IT “Mario pagano”
Liceo scientifico “A. Labriola”
ITC “NITTI”
Liceo scientifico “A. Labriola”
IT “A. Righi” “ inform. ed elettrotecnica”
IT “A. Righi” “ inform. ed elettrotecnica”
IP “ROSSINI” Alberghiero
ITC “NITTI”
IP “ROSSINI” Alberghiero
ITC “NITTI”
Liceo scientifico “A. Labriola”
Liceo Linguistico “A. Gentileschi”
Ritirata
Si allega grafico .
Alcuni alunni già nel mese di maggio hanno cambiato idea riguardo la
Scuola scelta, gli è stato spiegato che bisogna:
- Informarsi riguardo la possibilità di posti disponibili al fine di iscriversi
al nuovo Istituto di Istruz. Sec. Scelto.
- Chiedere il Permesso al D. S. della Scuola dove ci si era,
precedentemente, pre-iscritti.
A tutti gli alunni è stato indicato come regolarizzare la pre-iscrizione,
entro i primi 9 gg del mese di Luglio. In alcuni modelli di pre-iscrizione
era già indicato; ma la sottoscritta ha nuovamente ricordato agli alunni gli
adempimenti da effettuare anche perché, alla Scuola Alberghiera, serve
anche, il libretto di lavoro.
Le funzioni strumentali hanno diviso il lavoro e spesso, soprattutto per i
questionari e gli accompagnamenti, hanno lavorato insieme.
Napoli 10 Giugno 2013
Funzioni Strumentali
Marianna de Renzi
Vincenzo Marino