Consegna schede di valutazione SCUOLA PRIMARIA
Martedì 16 febbraio dalle ore 18.15 alle ore 19.15 in ogni plesso ci sar à la consegna
delle schede di valutazione del primo quadrimestre. Ricordiamo che non sono previsti colloqui individuali; nel caso in cui i genitori ne evvertano la necessità, sarà possibile prendere appuntamento con le insegnanti mediante richiesta scritta nel libretto
personale.
CONSEGNA PAGELLE SCUOLA SECONDARIA
Giovedì 11 febbraio dalle ore 17.00 alle ore 18.00 ci sar à la consegna
delle schede di valutazione del primo quadrimestre da parte dei docenti
coordinatori di classe.
ATTIVITA’ INTEGRATIVE E CORSI DI RECUPERO scuola sec. di 1° grado
Nel II quadrimestre inizieranno le attività integrative e i corsi di recupero pomeridiani:
- ATTIVITA’ INTEGRATIVE: corso di scacchi, corso di latino e di algebra
- CORSI DI RECUPERO: metodo di studio (classi prime), italiano (classi seconde e terze), matematica e inglese (classi prime, seconde e terze).
Per i corsi di recupero si darà la precedenza agli alunni invitati dagli insegnanti con comunicazione nel libretto personale.
PONTE DI CARNEVALE
Si ricorda che la scuola rimarrà chiusa nei giorni 8, 9 e 10 febbraio in occasione
della fine del carnevale e del mercoledì delle Ceneri.
ORIENTAMENTO CLASSI TERZE:
TAVOLO TECNICO TERRITORIALE per l’orientamento, la prevenzione della dispersione e la promozione del successo formativo
Il nostro Istituto ha aderito, nell’ambito del Progetto Orientamento, alle attività proposte dal Tavolo tecnico provinciale.
Il Tavolo è stato costituito a marzo 2013 da rappresentanti dell’Università degli Studi di
Padova, dell' Esu dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Padova, del Comune e della
Provincia di Padova, della Camera di Commercio e di Confindustria Padova, con
l'obiettivo di progettare e realizzare azioni sinergiche di orientamento e continuità educativa, destinate anche alle persone con maggior fragilità e svantaggio sociale, nel rispetto del
principio di pari opportunità.
Tra i compiti del Tavolo è prevista la rilevazione dei fabbisogni formativi e informativi
del territorio, anche attraverso la somministrazione di questionari a Dirigenti scolastici,
docenti e genitori.
Il tavolo provinciale ha elaborato 4 questionari per seguire i ragazzi in un ciclo di sei anni
scolastici, dalla terza media fino alla quinta superiore.
Il primo questionario verrebbe somministrato in terza media, il secondo al primo anno
della scuola superiore, il terzo nel terzo anno delle superiori e il quarto come verifica finale al quinto anno.
Siccome questo questionario seguirà gli alunni anche per gli anni seguenti, non può essere
anonimo, e quindi c'è bisogno dell'informazione e del consenso dei genitori e anche del
loro coinvolgimento nel percorso, attraverso la compilazione di un apposito modulo consegnato negli ultimi giorni.
Gli alunni accederanno a una piattaforma dell’Università, dopo aver ricevuto username e
password, per compilare il questionario loro dedicato.
Notiziario dell’Istituto
Comprensivo di Mestrino
Iscrizioni anno scolastico 2016/2017
A fine gennaio la nave della scuola compie il suo giro di boa: finisce il 1° quadrimestre, si svolgono gli scrutini e
tutti gli alunni portano a casa la pagella relativa alla prima parte dell’anno scolastico; si tratta chiaramente di un
passaggio importante, che serve sia ai docenti, per valutare i processi di apprendimento dei propri alunni, sia ai
genitori, per capire con chiarezza quali sono i punti di forza ed i punti di debolezza dei propri figli in ambito scolastico, e per intervenire di conseguenza, sia con l’aiuto della scuola, sia con risorse proprie.
Il Piano dell’offerta formativa (POF), l’ultimo di tipo strettamente annuale, è stato approvato definitivamente dal
Collegio dei Docenti nella seduta del 14.01 e dal Consiglio d’Istituto nella seduta del 21.01, con particolare
attenzione alla sua parte integrativa del curriculum scolastico (progetti, uscite e visite d’istruzione, iniziative di
recupero, ecc….), che più esprime l’autonomia e la ricchezza di iniziative formative che il nostro Istituto comprensivo sa ancora mettere in campo, grazie soprattutto all’inventiva ed all’impegno dei docenti che in esso
operano con generosità, in un quadro di risorse economiche dimezzate rispetto all’anno scol. 2011/12 (risorse
MOF e FIS)
I docenti dell’”Organico potenziato” (4 presso le scuole primarie e 3 presso le secondarie di 1° grado) hanno
preso definitivamente servizio, anche se sei su sette sono supplenti annuali ed uno solo è di ruolo. Saranno
impiegati soprattutto per iniziative di sostegno ad alunni in difficoltà, per incentivare l’inclusione nel gruppo
classe di alcuni alunni disabili, per corsi di alfabetizzazione di alunni stranieri, per corsi di approfondimento e
recupero in determinate discipline (Matematica, Italiano ed Inglese soprattutto).
E’ stato approvato, ai sensi dei commi 12 – 17 dell’art. 1 della legge 107/2015 (Riforma della scuola del Governo
Renzi) il primo Piano triennale dell’offerta formativa, che var r à per il tr iennio 2016 – 2019. Sono state ridefinite sia la “visione” sia la missione del nostro Istituto, e, soprattutto, sono state determinate ed illustrate chiaramente a tutti gli utenti le modalità e le risorse attraverso le quali l’I.C. di Mestrino e Veggiano interpreta il
proprio ruolo istituzionale; tutti i contenuti del Piano tr iennale, che potr à esser e r ivisto entr o il 15 ottobre di ogni periodo di riferimento, per precisare la programmazione ed adattarla ad ogni singolo anno scolastico, sono rinvenibili nel sito web dell’Istituto.
Dal 22 gennaio al 22 febbraio corre il periodo delle iscrizioni alle classi prime elementari e medie, che dovranno essere effettuate in Internet nel sito “Iscrizioni on line”, seguendo sia le istruzioni contenute nel sito
stesso, sia quelle inserite in questo numero di “Scuola Informa”.
In questo numero:
Editoriale del Dirigente scolastico:Iscrizioni a.s.
2016/17
1
Orario tempo normale primaria
2
Criteri di accesso per
l’iscrizione nelle
classi 1^ a tempo
2
pieno e tempo normale scuola primaria
a.s. 2016/2017:
Orario Scuola Secondaria
3
Criteri di accesso per 3
l’iscrizione nelle
classi 1^ settimana
corta scuola secondaria 1° grado a.s.
2016/2017:
Come DIRIGENTE SCOLASTICO mi basta qui ricordare alcune questioni importanti:
Consegna pagelle 1°
quadrimestre
4
Gli orari scolastici per il prossimo anno rimarranno immutati, quindi la scuola primaria a Tempo normale sarà
strutturata su 5 gg. alla settimana, con un rientro al martedì; il Consiglio d’Istituto ha deliberato che il costo del
servizio di sorveglianza per gli alunni che si fermeranno a scuola nella pausa pranzo del martedì, dalle
13.00 alle 14.00, sia a carico delle famiglie almeno per il 50%, per centuale che potr à esser e incr ementata
nella misura complementare al contributo dei Comuni, che ci auguriamo possa essere confermato al restante
50%. Si ricorda, infatti, che si tratta di un servizio a domanda individuale, che non è obbligatorio per la scuola
istituire e fornire, salvo per gli studenti che usufruiscono del trasporto scolastico.
Alla scuola media sarà data la possibilità di scegliere anche la “Settimana corta” (5gg. dal lunedì al venerdì
con 6 ore al giorno, dalle 8.00 alle 14.00); in caso di eccedenza di iscrizioni a questo modello orario si applicherà una apposita graduatoria approvata dal Consiglio d’Istituto. Nella scuola media di Veggiano potrebbe
verificarsi anche il problema di una eccedenza di iscrizioni all’orario “normale” (6 gg. alla settimana con 5
ore): questo particolare caso, che potrà essere verificato solo al termine delle iscrizioni (fine febbraio), sarà
opportunamente regolato dal Consiglio d’Istituto e le famiglie interessate saranno tempestivamente coinvolte
ed informate.
Infine, quest’anno per le prime medie sarà chiesto di indicare l’ordine di preferenza delle tre lingue comunitarie
insegnate nell’Istituto; in sede di for mazione delle classi, l’apposita Commissione di docenti cercherà di
assegnare la lingua indicata per prima, se possibile, ma ciò non potrà avvenire per tutti gli studenti, sia per garantire la formazione di tre classi prime di Francese, sia per assicurare che tutte le classi prime medie possano
essere formate sulla base di criteri di equi – eterogeneità, nell’ambito dell’applicazione di corretti principi di
ordine pedagogico – didattico.
Attività integrativa
4
Chiusura della scuola
per Carnevale
4
Tavolo tecnico per
l’orientamento
E’ comunque importante in questa occasione ringraziare tutti i componenti del Consiglio di Istituto ed i collaboratori del Dirigente scolastico che hanno contr ibuito a definire i criteri per l’iscrizione e l’ammissione alle classi
prime. Un particolare ringraziamento va espresso al “nuovo” Comitato dei genitori, che anche quest’anno ha
preparato e distribuito il calendario 2016 con le foto delle varie classi, raccogliendo in tal modo risorse che risultano estremamente preziose per l’ammodernamento delle nostre scuole e/o per l’ulteriore arricchimento dell’offerta
formativa.
Gabriele Donola
Pagina 1
4
Scuola Primaria
Orario tempo normale - sabato a casa con un rientro pomeridiano
A partire dall’anno scolastico 2015/2016 tutte le classi della scuola primaria a tempo normale, funzionanti con 27 ore settimanali, osservano il seguente orario:
- dal lunedì al venerdì: dalle ore 8.00 alle ore 13.00
- rientro pomeridiano: nella giornata del MARTEDI’ dalle ore 14.00 alle ore 16.00.
Nell’intervallo dalle 13.00 alle 14.00 del MARTEDI’, giorno di rientro, la scuola organizzerà un
servizio di sorveglianza e predisporrà gli ambienti per la consumazione del pasto portato da casa ai
bambini che usufruiscono del trasporto scolastico e a quelli i cui genitori non hanno scelto
espressamente di portarli a casa per il pranzo.
il Consiglio d’Istituto ha deliberato che il costo del servizio di sorveglianza per gli alunni che si fermeranno a scuola nella pausa pranzo del martedì, dalle 13.00 alle 14.00, sia a carico delle famiglie almeno per il 50%, contando su un contr ibuto di par i impor to dei Comuni di r ifer imento.
Criteri di accesso in caso di eccedenza di iscrizioni al tempo pieno:
I. Residenza nel Comune sede della scuola punti 5
II. Famiglie monogenitoriali (compresi separati o divorziati) in cui il genitore lavora a tempo pieno,
o con contratto part - time a turnazione – punti 4
III. Entrambi i genitori che lavorano a tempo pieno: - punti 3
IV. Entrambi i genitori che lavorano, di cui uno a tempo pieno e uno con part –time a turnazione o
entrambi con part – time a turnazione: - punti 2
V. Presenza di un fratello e/o sorella nello stesso plesso frequentante il tempo pieno nello stesso anno scolastico – punti 1
VI. Alunni provenienti dalle scuole dell’Infanzia del territorio comunale: - punti 0,5
L’eventuale eccedenza numerica che potrà verificarsi a parità di punteggio, sarà gestita attraverso un
sorteggio pubblico.
Le situazioni di stato di famiglia e di residenza potranno essere prodotte con modello di autocertificazione in base al DPR 445/2000, mentre le situazioni legate all’attività lavorativa dovranno essere certificate con documentazione in originale fornita dal datore di lavoro.
Criteri di accesso in caso di eccedenza di iscrizioni al tempo normale:
Criteri e attribuzione del relativo punteggio della graduatoria per l’individuazione degli alunni che
dovranno passare dal tempo normale al tempo pieno o ad altra scuola:
I. Residenza nel Comune punti 5
II. Presenza di fratelli/sorelle nelle classi a tempo normale della scuola primaria e/o nelle classi a
settimana lunga nella scuola secondaria dello stesso comune - frazione punti 4
III. Alunno appartenente a famiglia mono genitoriale o famiglia con 1 solo lavoratore punti 3
IV. Distanza dalla scuola: famiglie residenti fuori del capoluogo o comunque a maggior distanza dal
plesso punti 2
V. Provenienza da scuola dell’infanzia del Comune punti 1
Assegnato il punteggio tramite graduatoria, se ci saranno eccedenze nell’ultima fascia di punteggio
rispetto ai posti attribuibili, si procederà per sorteggio pubblico.
ATTENZIONE: in tutti i casi di for mazione di gr aduator ie gli alunni le cui famiglie
presenteranno una certificazione o diagnosi BES (disabilità, DSA, ADHD, ecc…), rilasciata dalle competenti amministrazioni socio – sanitarie (A.S.L. o centri regolarmente accreditati dalla Regione Veneto), saranno assegnati al tempo scuola richiesto direttamente
(senza passare per la fase della graduatoria e/o dell’eventuale sorteggio).
Scuola Secondaria: Orario settimana corta (6 ore x 5 gg: sabato a casa)
Anche nell’anno scol. 2016/2017, sulla base delle richieste dell’utenza, nelle scuole
secondarie di 1° grado dell’Istituto Comprensivo vengono istituite una o più classi PRIME di
scuola secondaria di I° grado, funzionanti con 30 ore settimanali, secondo il seguente orario:
dal lunedì al venerdì: dalle ore 8.00 alle ore 14.00 — sabato a casa
Numero minimo di iscrizioni richieste per istituzione una classe 1^ con settimana corta: 18
alunni.
L’opzione si intende vincolante per tutto il triennio di frequenza.
ATTENZIONE
1) I genitori degli alunni che frequenteranno le classi a settimana corta, con termine delle
lezioni alle ore 14, potranno rivolgersi all’amministrazione comunale di Mestrino per
manifestare l’eventuale interesse per l’istituzione del servizio del trasporto scolastico.
A fine febbraio, al termine delle iscrizioni, la scuola comunicherà il numero degli alunni che
hanno scelto questo orario ad entrambi le Amministrazioni Comunali, perché valutino anche in
base ai dati in loro possesso, la necessità e /o l’opportunità di estendere il servizio anche alle
classi di scuola media a settimana corta.
2) L’amministrazione comunale di Veggiano vuole dare l’opportunità del dopo-scuola anche
agli alunni della scuola media. Pertanto chi fosse interessato a tale servizio dovrà specificarlo
nell’apposito riquadro all’interno della domanda di iscrizione alla classe prima scuola
secondaria di primo grado— settimana corta.
Scuola Sec. 1°grado -Criteri di accesso in caso di eccedenza di iscrizioni alla sett. corta
Nel caso in cui non si riuscisse a formare due o più classi a “settimana corta” ed il num.
degli alunni iscritti fosse superiore al massimo consentito dalla normativa (27 o numero
inferiore, in presenza di alunni disabili), gli alunni che potranno frequentare la “settimana
corta” saranno individuati sulla base di apposita graduatoria, basata sui seguenti criteri:
I
Alunni provenienti da classi di scuola primaria a tempo pieno o normale che già hanno
un fratello/sorella frequentante la settimana corta punti 5
II Alunni residenti nel comune punti 4
III Alunni provenienti da classi di scuola primaria a tempo pieno o normale con un solo
genitore punti 3
IV Alunni i cui genitori sono in regime di separazione o divorziati, e per i quali certifichino
che durante uno o più fine settimana nell’arco del mese il figlio/a cambia dimora punti
2,5
V
Alunni provenienti da classi a tempo pieno o tempo normale i cui genitori dimostrino,
con autodichiarazione se lavoratori autonomi, o con certificazione del datore di lavoro se
dipendenti, che sono impossibilitati entrambi a prelevare il figlio a scuola alle ore 13 punti
2
VI Alunni i cui genitori certifichino che al sabato mattina svolgono particolari attività di
tipo sportivo, culturale, associativo punti 1
VII Alunni che hanno frequentato l’intera scuola primaria a tempo pieno punti 0,5
-Assegnato il punteggio tramite graduatoria, se ci saranno eccedenze nell’ultima fascia di
punteggio rispetto ai posti attribuibili, si procederà per sorteggio pubblico.
ATTENZIONE: in tutti i casi di for mazione di gr aduator ie gli alunni le cui famiglie
presenteranno una certificazione o diagnosi BES (disabilità, DSA, ADHD, ecc…), rilasciata
dalle competenti amministrazioni socio – sanitarie (A.S.L. o centri regolarmente accreditati
dalla Regione Veneto), saranno assegnati al tempo scuola richiesto direttamente (senza
passare per la fase della graduatoria e/o dell’eventuale sorteggio).