SEZIONE 0 - DATI IDENTIFICATIVI DEL PROGETTO
01 Titolo:
Competenze in Agricoltura Multifunzionali per la Piena Occupazione
02 Acronimo:
CAMPO
03 Soggetto proponente capofila e partenariato operativo
03.1. Denominazione soggetto proponente (singolo o capofila di partenariato)
METRICA Società Cooperativa
03.2 Forma giuridica del partenariato (se previsto)
ATI
ATS
Convenzione (solo se tutti soggetti pubblici)
Già costituito
Da costituire
03.2.1 Denominazione soggetti partner di ATI/ATS/convenzione
-
03.3 Nel caso in cui il proponente (singolo o capofila/partner di ATI/ATS) sia un consorzio o
un’associazione
o
un’impresa
facente
parte
di
un
gruppo/consorzio/associazione/fondazione, indicare se
E’ previsto il coinvolgimento per l’attuazione di parti del progetto di soggetti consorziati o
associati o altre imprese dello stesso gruppo/consorzio/associazione/fondazione
Non è previsto
03.4 Denominazione soggetti consorziati (o altri associati o altre imprese dello stesso
gruppo/consorzio/associazione/fondazione proponente) attuatori di parti del progetto (se
previsto il loro coinvolgimento)
04 Identificazione dell’obiettivo specifico e dell’azione
(INDICARE ASSE, Obiettivo Specifico e Azione, come declinati in allegato all’avviso)
04.1 Asse: II OCCUPABILITÀ
04.2 Obiettivo specifico: e) Attuare politiche del lavoro attive e preventive, con particolare attenzione
all’integrazione dei migranti nel mercato del lavoro, all’invecchiamento attivo, al lavoro autonomo e all’avvio
di imprese
04.3 Azione: 5. percorsi formativi finalizzati al sostegno dell’inserimento lavorativo e a prevenire i
fenomeni di disoccupazione giovanile e di lunga durata (categoria di spesa 66)
05 Tipologia utenza
05.1 Indicare l’utenza prevista
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All’interno della tipologia indicata dall’avviso (inattivi, inoccupati, disoccupati, lavoratori in CIGS e
mobilità, immigrati) il progetto si rivolge in particolare ai lavoratori avventizi in agricoltura, ovvero
ai lavoratori temporanei che alternano periodi di disoccupazione a periodi di lavoro legati alle
stagionalità tipiche del territorio di riferimento.
06 Finanziamento
Totale costo progetto
Euro
€ 36.750
% sul costo di progetto
100%
Finanziamento pubblico richiesto
€ 36.750
100%
-
-
Cofinanziamento facoltativo
07 Rilevazione presenza priorità trasversali POR
07.1.Barrare le priorità trasversali di cui il progetto tiene conto
Parità di genere
Organismi di pari opportunità in fase di progettazione/selezione/realizzazione del progetto:
verrà fatto ogni sforzo per avvicinare l’utenza femminile in un settore che vede una
presenza limitata, ma qualificata specie nel settore delle piante officinali
Presenza di elementi di flessibilità negli orari: piano didattico concordato con ogni allievo/a
in funzione delle eventuali esigenze di conciliazione e in relazione a eventuali lavori
occasionali
Presenza di servizi di cura (per bambini, anziani) attivabili dai beneficiari
Presenza di uno specifico modulo formativo
Pari opportunità – Specificare
nella fase di accoglienza: attraverso la promozione dell’intervento tramite i centri impiego
provinciali (compresi il seminari informativo all’avvio del progetto) e gli sportelli di enti ed
istituzioni territoriali, in particolare delle organizzazioni dei lavoratori, che avranno il
compito di raggiungere il target di utenti previsto, e di facilitare l’ingresso al corso da parte
di soggetti svantaggiati, individuando e promuovendo strumenti anche finanziari di
sostegno alla partecipazione al corso. Verranno riservati parte dei posti disponibili a
soggetti svantaggiati in particolare over 45 e donne.
nella fase di erogazione: monitorando le situazioni personali a partire dall’azione di
accoglienza e predisponendo dei percorsi personalizzati in relazione alla storia
professionale dei partecipanti con una calendarizzazione efficace del percorso formativo, in
grado di conciliare eventuali occupazioni temporanee o episodiche. Le attività di
orientamento individualizzato e di tutoraggio, convergeranno rispetto al sostegno
individualizzato alla partecipazione, in particolare dei soggetti svantaggiati.
in esito al percorso: attraverso le attività di placement finalizzate a promuovere, anche
attraverso i Centri per l’Impiego, l’incontro fra le professionalità multifunzionali realizzate in
esito al percorso e il mercato del lavoro locale, realizzando attività di scouting in particolare
di soggetti fruitori di doti derivanti dalla particolare condizione di svantaggio.
Altre eventuali priorità- Specificare
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Promozione delle ICT attraverso la visita ai WLP TRIO del territorio e la conoscenza e il
primo utilizzo del catalogo in agricoltura, con particolare riguardo alla sicurezza nei luoghi
di lavoro.
Promozione dello sviluppo sostenibile del sistema economico locale attraverso la
sollecitazione di logiche cooperative e distrettuali in particolare nel settore delle piante
officinali.
Utilizzo di metodologie innovative attraverso il ricorso al Cantiere Scuola e alla
progettazione di work experience mirate allo sviluppo degli aspetti multifunzionali della
professionalità dei candidati.
Certificabilità degli interventi attraverso l’elaborazione del portfolio delle competenze e il
rilascio a conclusione del percorso di una dichiarazione degli apprendimenti e del Libretto
Formativo del Cittadino.
08 Area territoriale
08.1 Zona in cui ricade il progetto
Amiata Valdorcia
ABSTRACT
09 Sommario idea progettuale
09.1 Descrizione sintetica del progetto (max 15 righe)
Il progetto si qualifica come “sperimentale lavoro stagionale” per le caratteristiche del dispositivo e
la personalizzazione del percorso di aggiornamento professionale di lavoratori avventizi in
agricoltura.
Le 150 ore di cosiddetta aula vengono infatti realizzate in parte in cantiere scuola in modo da
conseguire in anticipo gli elementi di base dei 3 nuclei di competenze tecnico professionali
individuate dall’avviso e così finalizzare le 100 ore di work experience al “tuning fine” delle
professionalizzazione multifunzionale.
Le 3 aree di attività in cui è organizzato il percorso (a. potatura degli olivi, potatura e innesto piante
da frutto e da giardino, b. sistemazione aree verdi e c. produzione piante officinali e arredo esterno
per gli agriturismi), che potranno essere fruiti anche parzialmente in ragione di eventuali crediti
formativi in ingresso al percorso, permetteranno la valorizzazione delle competenze dei
partecipanti e processi di apprendimento cooperativo. Il percorso farà ampio ricorso all’attività
“oltre l’aula” sia attraverso il cantiere scuola sia con visite a siti e ad aziende d'eccellenza al fine sia
di attivare processi di trasferimento di buone prassi sia di promuovere il percorso formativo e le
professionalità dei partecipanti prezzo le imprese.
È previsto il ricorso ad attività di work experience finalizzare al completamento della
professionalizzazione dei partecipanti e, a conclusione del percorso, il processo di validazione e
certificazione delle competenze (attraverso lo strumento della dichiarazione), il rilascio del Libretto
Formativo del Cittadino da parte di un orientatore del Centro Impiego di riferimento, e attività di
placement dei partecipanti in concorso coi CPI, le organizzazioni dei lavoratori e a quelle datoriali.
09.2 Partecipanti/destinatari del progetto (max 5 righe)
Lavoratori avventizi in agricoltura, in possesso dello stato di disoccupazione.
09.3 Numero partecipanti/destinatari, di cui % di donne
20 partecipanti con riserva del 20% alle donne e del 30% agli over 50.
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09.4 Punti di forza del progetto (max 5 righe) (nel caso di progetto multiobiettivo evidenziare anche il
valore aggiunto relativo al compresenza di più obiettivi specifici)
•
•
•
•
Focus sullo sviluppo della professionalità del lavoratore a partire dalle competenze già presenti
Modalità formativa sperimentale con il ricorso a metodologie innovative (utilizzo di cantiere
scuola, visite tecniche in azienda, socializzazione del catalogo TRIO per la sicurezza nei luoghi di
lavoro)
Coinvolgimento dei Centri per l’Impiego territoriali attraverso il ricorso agli orientatori che vi
operano
Coinvolgimento di Fondazione Metes, delegato, agenzia tecnica di riferimento di FLAI CGIL.
Sezione riservata all’ufficio
Numero matricola del progetto approvato:……………………….
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